動物童話作文合集10篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的動物童話作文10篇，希望對大家有所幫助。
動物童話作文 篇1
小猴皮皮是個小懶蟲，從來不幫爸爸媽媽做家務。它是家里的小皇上，飯來張口，衣來伸手。
這天，藍藍的天，白白的云，天氣非常好，皮皮拿著他心愛的足球，正要去找小伙伴踢球呢！在路上，它看見了小狗，就走過去說：“小狗！小狗！我們去踢足球吧！”小狗說：“不行，我要幫爸爸看門呢！”小猴說：“哼，有什么了不起！我找別人和我踢球！”
皮皮繼續走，看見了小貓，就趕上去說：“小貓！小貓！我們去踢足球吧！”小貓說：“不行不行，我要幫媽媽洗碗呢！”小猴說：“哼，有什么了不起！我找小兔和我一起踢足球！”
皮皮再向前走，看見了小兔，就走過去，說：“小兔！小兔！我們去踢足球吧！"小兔說：“我要幫奶奶掃地呢！”小猴說：“哼，有什么了不起！我在找別的小伙伴和我一起踢足球！”
皮皮繼續向前走，看見了山羊伯伯，山羊伯伯對皮皮說：“皮皮，你怎么從來不幫長輩做事呢？你看人家小狗和小貓還有小兔，多能干呀！”皮皮聽了，臉紅了，紅得像熟透了的大蘋果！它連忙跑回家。
聰明的小朋友，你們知道皮皮回家要干什么嗎？
動物童話作文 篇2
螞蟻和蚯蚓
在很早以前，蟋蟀、螞蟻、蚯蚓是好朋友。它們都住在一個村子里，村里的路坑坑洼洼的，很不好走。一天，蟋蟀和螞蟻在一起商量，決定發動大家把路修好。
它們說干就干，割草的割草，挖土的挖土，墊路的墊路，干得熱熱鬧鬧。可是它們的好朋友蚯蚓卻一直沒有來參加大家的修路勞動，螞蟻想讓好朋友蚯蚓也參加進來，就悄悄地來找蚯蚓，說：“蚯蚓大哥，你怎么不去幫助我們修路呀?”
蚯蚓說：“我怕累，我不干。”
螞蟻說：“那以后你就不走路啦?”
蚯蚓伸了個懶腰，懶洋洋地說：“不走就不走!有什么了不起!”
螞蟻見蚯蚓這樣子，也生氣了，就說：“要是你走了，怎么辦?”
“要是你們見我走了，就把我捉起來。”蚯蚓說。
路終于修好了。蟋蟀、螞蟻都高高興興地在路上跑來跑去。蚯蚓很羨慕，也悄悄爬到路上。可當它剛爬上去，就被螞蟻發現了。螞蟻毫不客氣地把蚯蚓捉住抬進了洞里。
從此，蚯蚓再也不敢到路上去走了，只能在土里鉆著走。要是它不小心走到了路上，準會被螞蟻捉住。直到現在還是這樣。
動物童話作文 篇3
在一個美麗的森林里，狐貍開了一個森林服裝店，里面有各種各樣的衣服。
剛開業，青蛙來森林服裝店里光顧。他左挑右選怎么也拿不定主意，“狐貍大姐，你覺得我買哪件衣服才好呢？”青蛙問。狐貍店主打量了一下青蛙，想了想，說：“青蛙弟弟，你買這件綠色帶黑色條紋的衣服吧！這件衣服既可以讓你顯得有紳士風度，又可以幫助你的工作。”青蛙想了想，覺得狐貍說的有道理，就掏出錢買下了這件衣服。他蹦蹦跳跳地走出了服裝店。
他走到半路上的時候，看到了梅花鹿。“青蛙弟弟，你這件衣服在哪里買的呢？”梅花鹿問。青蛙回答說：“我在森林服裝店買的。”梅花鹿聽了，興奮地跑到森林服裝店，她看了看店里所有的衣服，說：“狐貍大姐，我買這一件花衣服。”梅花鹿剛剛說完，就掏出錢來，買下了它。
后來，小烏龜、小白兔等等都來到了森林服裝店買衣服。
狐貍的生意越來越紅火，最好的生意是幾百個動物一起來光顧。
動物童話作文 篇4
在一片美麗的大森林里，住著許許多多的小動物，他們相處的非常和諧，也非常地愛護周圍的環境。
可是有一天，一只狼大搖大擺地來到了這里，他不僅亂扔垃圾，還隨地大小便，任意踐踏花草樹木，也不從不注意節水、節電。最可恨的是，他還帶了一把斧頭，每天跑到山上去砍幾棵樹，來造犁，造房子。漸漸的，其他動物都受到了狼的影響，變得和他一模一樣。就這樣，日復一日，年復一年，裸露的土地不斷擴大，大多數樹木都變成了各式各樣的家具，還有大量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空了。
動物們就這樣無拘無束地生活著，日子過的還算不錯，然而不知道過了多少年，多少代，在一個雨水奇多的八月，大雨連續下了五天五夜，到了第六天黎明才停下來，那些森林里的動物在不知不覺中被沖得無影無蹤了。
森林里的動物不懂得愛護環境，最終受到了大自然應有的懲罰。
點評：“大森林里的動物不懂得愛護環境，最終受到了大自然應有的懲罰。”我們人類如不愛護環境也會是同樣的下場。簡短的結尾，留給人們的是冷靜地反思。
動物童話作文 篇5
一天，蜻蜓落在荷葉上休息，小青蛙“撲通”一聲跳到了水里，不小心把水點濺到了小蜻蜓身上，小青蛙連忙說：“對不起。”小蜻蜓說：“沒關系。”就在這一瞬間飛來了一只百靈鳥，它的歌聲很好聽，大家都很喜歡它的歌聲，就這樣它們成了好朋友。
有一次，森林里舉行各種比賽，第一場以小青蛙的高超跳高技術奪得了第一名，第三場比賽飛行，小蜻蜓又以飛快的速度取得了冠軍，第三場比賽是小百靈以婉轉動聽的歌聲奪取了唱歌比賽的第一名。它們都為自己取得的好成績而感到高興，互相祝賀。從此，它們比以前更好了，仍然在起玩耍，共同繼續努力練習自己的絕招，讓自己更進步的同時相互幫助，小青蛙也能唱出動聽的歌，百靈飛得也很輕快。
我覺得我們同學之間也應該象它們一樣互相幫助，互相學習，共同進步，共同提高。
動物童話作文 篇6
兔子是奔跑冠軍，可是不會游泳。有人認為這是小兔子的弱點，于是，小兔子的父母和老師就強制它去學游泳。兔子耗了大半生的時間也沒學會。它不僅很疑惑。而且非常痛苦。
貓頭鷹說：“兔子是為奔跑而生的，應該有一個地方讓它發揮奔跑的特長。”
看來世界上還是有智者。
看看我們的四周吧!大多數公司、學校、家庭以及各種機構。都遵循一條不成文的定律：讓人們努力改正弱點。
我們整個教育制度的設計，就像捕鼠器一樣，完全針對人的弱點。而不是發現和激勵一個人的優點與特長。
公司經理人把大部分的時間用在有缺點的人身上，旨在幫助他減少過失。
父母師長注意的是孩子成績最差的一科，而不是最擅長的科目。
幾乎所有的人都在集中力量解決問題，而不是去發現優勢。
人人都有這樣的想法，那就是：只要能改正一個人的缺點，他就會變得更好;只要能修正一個公司的缺點，這個公司就會更優良。可悲的是，這種推斷是完全錯誤的。只注意改正一個人或一家公司的缺點，而不重視發揮它的優點，只能造就一個平常或平庸的人或公司。
動物童話作文 篇7
從前，有一只小兔，搬家搬到了歡樂園的五號動物居民樓。
小兔一走進居民樓，就喜歡上了那里。潔白的墻，粉紅的小床，米黃的吊燈……非常溫馨。除此之外小兔的鄰居也有不少。小兔自己住一層。小狗住二層，小青蛙住三層，小猴住四層。還有善良的小區總管志愿者山羊伯伯。
剛住進去的第一天，小狗很早起來做早操，做累了，它拿出十瓶可樂，咕咚咕咚喝了個精光，往窗外一扔；小青蛙睡到了太陽直射才起來，慢悠悠的拿出三盒青蟲套餐大口大口地吃了起來，吃飽了把盒飯往窗外一扔；小猴子從冰箱里抽出五條香蕉派吃起來，又拿出一個大桃子吃了個精光，然后把紙盒和核桃往窗外一扔，正巧，這一幕被剛洗好衣服的'小兔看見了，她奇怪地說：“咦？是誰扔的垃圾呢？”她就出門一看，呀，門口的垃圾已經堆成小山了，上面的蚊子蒼蠅飛來飛去，垃圾發出陣陣惡臭。小兔想再這樣下去的話，居民樓就變成垃圾場了，再說這樣也不美觀。小兔想著想著，趕緊站起身，拿出一只大袋子，把垃圾全部裝進去，拖到附近的垃圾站里。
第二天的早晨，小兔正在給艷麗的紅玫瑰澆水，這時，幾個栗子殼砸到紅玫瑰那嬌嫩的花瓣上，小兔十分心疼，它氣憤地大叫：“是誰這么不文明？亂扔栗子殼！”沒有人回答。小兔把頭伸出窗臺向上一看，哎呀，小猴正在窗臺上吃栗子呢！栗子殼都掉到地上啦。小兔大喊：“小猴，你快下來！”小猴聽見了，把尾巴掛在窗臺上，“呲溜”一下，滑了下來。小兔對小猴說：“你亂扔栗子殼，很不文明呢！快把它撿起來扔到垃圾箱里吧！”小猴一撇嘴說：“憑什么我去撿？愛護衛生人人有責嘛！你也可以撿。”小兔說：“栗子殼是誰扔的？是你扔的，所以應該你撿。”小猴大聲說：“栗子殼是它自己掉下去的，還是讓它自己到垃圾箱為好。”“你……”小兔氣得咬牙切齒。這時，山羊伯伯走來了，說：“別吵啦！別吵啦！這幾天的事我都看在眼里了，樓下的垃圾你們以前已經都看見了，你們知道是誰掃的嗎？”小猴搖搖頭，“告訴你吧，是小兔，一個品德高尚的好孩子。小猴，你應該想想看，你不珍惜別人的勞動成果。還狡辯，如果換成你自己，你開心嗎？所以我們應該做個想著大家，熱愛環境的人。來，小猴，我們把栗子殼一起撿起來，扔掉好嗎？”小猴早已羞紅了臉，它連連點頭，拿著栗子殼，向垃圾箱走去。
動物童話作文 篇8
有天，老虎之王宣布它年老了，不能再保護大家了。而它覺得中國古代那種子承父位的方法會使群眾不滿。所以，這只知識淵博、經驗豐富的虎王決定在森林里舉辦一場比武會，決定出誰是下一任“森林王”
那天，兇猛的黑熊，反應力、跑步飛快的豹子，敏捷的大猩猩，聰明的狐貍、虎王的后代、威武的狼等都來了。比武大會現在開始！首先上場的猩猩怒吼一聲，接著揮出幾拳，一下子就將稻草人打倒了，還把它打出好幾個窟窿呢！第二個是豹子，豹子瞄準了一個地方，一撲一咬，稻草人又一次倒下。接著，狐貍等人都上場表演了。可是，熊認為豹子的技巧太差了，于是大家就打起來了！
這時，虎王來了！它大吼一聲說：“別打了！”大家都不打了。虎王說：大家要公平競爭，不要讓外人擊破啊！大家醒悟了，最后，機智的大猩猩當上了國王，猩猩一定將森林王國治理好的哦！
動物童話作文 篇9
一個陽光明媚的春日，一只小羊又在山崗上漫無目的地游蕩。小羊的媽媽看見了，就語重心長地對小羊說：“你整天無所事事，應該為自己的生存去學一門技術，也為父母爭點光。”小羊漫不經心地回答道：“沒問題，我只要去學，一學便會。”小羊便到處去找人學技術。它走呀走，突然看到一只小猴子在學爬樹，便上去問到：“小猴哥哥，請問爬樹算一門技術嗎?”小猴說：“爬樹當然是一門技術啰!”小羊說：“你可以教我嗎?”小猴說：“可以呀，只要你愿意學。”于是小羊便跟著小猴學起爬樹來，可是沒學幾個小時，小羊便不耐煩地說：“不學了，不學了，學爬樹真辛苦，學會了又派不上用場。”小羊掃興地走了。
小羊翻過了一座山，看見了一只小兔子在學打洞，便走上前問到：“小兔弟弟，請問打洞算一門技術嗎?”小兔說：“打洞當然是一門技術啰!” 小羊說：“你可以教我嗎?”小兔說：“可以呀，只要你愿意學。”于是小羊便跟著小兔學起打洞來，可是沒學幾個小時，小羊便厭倦地說：“不學了，不學了，學打洞比學爬樹更辛苦。學會了也派不上用場。”小羊又灰溜溜地走了。幾個月過去了，小羊跟許多動物學過技術，可什么也沒學會。有一天，小羊又在山上溜達，碰巧遇上了小猴和小兔，它剛張口問小猴和小兔：“你們學會了爬樹和打洞嗎?”這時從樹叢背后闖出了一只張牙舞爪的大灰狼。小猴眼疾手快立刻爬上樹躲過了一劫。小兔腿腳靈活馬上鉆進預先挖好的洞里也逃過了一難。只有小羊不會爬樹又不會鉆洞，成了大灰狼的美餐。
如果小羊現在還活著，也許它會醒悟：有些技術平時好像沒有用處，但等你須要用時再來學已來不及了。
動物童話作文 篇10
這天，鴨媽媽收到城里姐姐的來信，說城里有很多新鮮事，邀他們一家去住上幾日。小鴨子們樂壞了，有說有笑的跟在鴨媽媽身后來到了城里。
溫哥華街頭車水馬龍，人來人往，熱鬧極了！
不僅是小鴨子，鴨媽媽也不禁被這繁華的景象吸引住了，城里果然有不少稀奇東西。她也顧不得去姐姐家了，領著小鴨子們在街頭漫步。
街上川流不息的車輛，見到鴨媽媽的隊伍，都自覺的停下來，就像遇到了紅燈一樣。許多行人也站在一旁駐足觀看。鴨媽媽不時發出“嘎嘎”的口令，小鴨子們緊跟在媽媽身后，走得整整齊齊，目光卻被周圍的景象緊緊鎖住了。
“撲通”一聲，鴨媽媽回過頭來，突然發現有幾只小鴨子不見了，這可把她急壞了！她飛奔過去，原來，幾只小鴨子失足跌進了下水道。這可怎么辦呢？鴨媽媽著急地渡來渡去。這時，她發現不遠處有一名巡警。便急忙吩咐其他幾個孩子不要亂跑，奔了過去。鴨媽媽真恨不得自己會說人話，告訴巡警。她在巡警腿邊蹭來蹭去，那名巡警蹲下來，卻不知鴨媽媽的意圖，便起身繼續工作。鴨媽媽急得咬住他的褲腿直往那邊拽，巡警似乎明白了什么，跟著鴨媽媽往那邊走去。
巡警立刻發現了快要被污水沖走的小鴨子，它們正在水中撲騰。巡警趕緊趴下身子，伸出手臂使勁去撈，可惜怎么也夠不著，他比鴨媽媽還著急，額頭上沁出了汗珠，就在這時，附近漁具店的老板送來了一個網兜兒。這才把濕漉漉的小鴨子撈了出來，鴨媽媽歡快的叫著，還在他身邊跳著蹦著。巡警擦了把汗，欣慰的笑了。
鴨媽媽一家這才踏上了去姐姐家的路，一路上，她反復對小鴨子們說：今天可多虧了那位叔叔……
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