【實用】童話的作文集合九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的童話的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
童話的作文 篇1
你說過，要陪我數(shù)星星；你說過，要陪我開日出；你說過，要陪我捉螢火蟲�？墒窃撚械某兄Z，你卻失言。我知道，當初的誓言太完美，像落花滿天飛�？墒鞘难圆煌昝�，就不會再是誓言了，你知道嗎？
當你出車禍后，用雙手緊緊握住我的時候，你知道我有多害怕么？我害怕，寂寞難過的時候，沒人陪我度過；我害怕，冷冷的夜里北風(fēng)吹，找不到人安慰；我害怕，我眼角眉梢的憔悴，沒有人看得會。諾，對不起，我有太多太多的事要依賴你，我離不開你。
當你吃力地對我說：對不起，幻，我不能遵守承諾了，如果有下輩子的話，我一定會補償你的。我聽后，你知道我有多么心痛么？當時我在想，這承諾，原來這么淺薄。
你走后，媽媽就帶我離開了那個傷心的地方。我知道，她是為我好，但是我每天都去那里一下，回憶我們在一起的美好時光，發(fā)生在那里的一點一滴，你放心，我一輩子也不會忘記，因為它們已經(jīng)深深印在我的腦海里。你放心，我更不會忘記你，因為你，我才不寂寞，因為你，我才不害怕，因為你，我才有美好的童年。謝謝你，諾。
我知道，你喜歡風(fēng)信子。所以每回到你的墓地，我都會用攢下的錢給你買，然后跟你講述發(fā)生在我身邊的故事，我知道，你想聽，你想知道我在人間過得好不好，有沒有被人欺負。你放心，我過得很好，我長大了許多，懂事了許多，已不是以前那個愛撒嬌的我了。現(xiàn)在，我不會再相信任何人，我只相信你。我一定會牢記你說的話，開心地活下去，幸福地活下去。你知道嗎？我最近長高了很多，好自豪啊，嘻嘻回想起以前我們在一起玩的日子，真的好開心啊！那時的我們沒有憂慮，只想過著童話般的生活，那般的美好。但是沒有了你，我突然覺得我的世界變得好空虛，空氣變得好稀薄�，F(xiàn)在的我不想交朋友，因為我不想再次被傷害。你知道么，那種感覺就好像萬箭穿心一樣難受，就好像快要死了一樣。所以，現(xiàn)在的我只想好好學(xué)習(xí)，將來照顧我的爸爸媽媽和你的爸爸媽媽。我已經(jīng)認了他們當我的干爸干媽，他們現(xiàn)在一切安好，你就放心吧。
我好想你啊，諾。有時我在想，如果你沒有去天堂，那現(xiàn)在的我和你是怎么樣的。我會不會還是以前那個我，那個愛向你撒嬌的我。你會不會還是那個愛笑的你，那個包容我壞脾氣的你。如果世界上有如
果，那該有多好啊！但現(xiàn)實就是這么殘酷，我們不得不接受。不過我已經(jīng)習(xí)慣了，就算是傷痕累累，我也認了，我也要好好得活下去，我還有父母要照顧。
諾，謝謝你，因為你，我才有童話。
童話的作文 篇2
在一個名叫塔索特的城市里，發(fā)生了一件失蹤案：許多十來歲的孩子們都莫名其妙地失蹤了，失蹤孩子的父母悲痛欲絕，精神恍惚。隨著孩子接二連三的失蹤，塔索特人心惶惶，父母都提高警惕，城市里的嬉笑聲日漸減少，孩子們沒了自由，一個個如同被關(guān)在籠子里的小鳥。
一天，在學(xué)校了，幾個孩子圍在一起討論著同學(xué)的失蹤。佩妮娜說道：“同學(xué)們的失蹤很奇怪呀，怎么會這么多人失蹤呢？”
“就是呀，難道是被誰捉走的嗎？”與佩妮娜是鄰居的莎麗說著。
“對了，你們知道嗎，在最近新建了一座游樂園，聽說在溜冰場旁邊有一個大冰庫，里面有著厚厚的積雪，一年四季溫度都在0攝氏度左右，進入大冰庫有兩道門，不過總是關(guān)著的�！毕⒆铎`通的遜姆說。
“挺奇怪的，不如我們進大冰庫去看看吧！”熱愛冒險的德費思提議。
“不好吧，大冰庫外面有守門，在他們的總機房里有監(jiān)控，戒備森嚴，雖然說可能與失蹤案有關(guān)還是別去的好。”佩妮娜有些害怕。
“害怕你就別去，不如我們約在今天晚上10點在中心花園會合。”德費思說出了個大膽的想法。
“對呀，說不定這和失蹤案真的有關(guān)呢！我贊同！”遜姆高興極了。
“我也贊同。”莎麗思索一會兒，說道。
“你還去嗎？佩妮娜？”大家問著�！拔�"""想"""去�！�
佩妮娜斷斷續(xù)續(xù)用顫的聲音說。
“那好，晚上見。”
10點的中心花園很少有人路過。
有著約定的孩子們，小心翼翼地從家里溜了出來，四個人都到了，他們就出發(fā)去了游樂園。當然嘍，聰明而謹慎的佩妮娜知道這次一定有危險，就帶了四份工具，用四個背包裝好，這些動靜當然巧妙地躲過了父母。
四人來到游樂園大門口，見守門員打著瞌睡，輕而易舉地翻過伸縮門。他們繞來繞去，左拐右拐，終于來到了滑冰場。接著月光，他們看見大冰庫周圍還真有人看守，他們知道，如果亂闖一定會被抓住，必須智取。佩妮娜出了個主意，讓運動細胞發(fā)達、跑起來一溜煙兒的遜姆引出看守，并且讓莎麗一起進入冰庫，把大門鎖上四人會合。
冰庫出奇的冷，大家把佩妮娜準備的衣服穿上，開始打量四周。冰庫里有許多孩子正在面無表情的玩耍，像機器人在機械地工作，像被人控制。神秘失蹤的謎團解開了，可是有一個問題開始困擾這他們，因為實踐計劃產(chǎn)生了太大的動靜、看守用對講機匯報給了上司，上司馬上派人來調(diào)查。集中生智的他們模仿被控制的伙伴，也面無表情地混在人群里，蒙騙過了前來調(diào)查的人。
接著，他們搜索孩子們被控制的系統(tǒng)。細心的.莎麗發(fā)現(xiàn)每個人身上有著一個紅字的按鈕，私人他討論了一下，覺得這有可能就是控制的開關(guān)，按一下按鈕，大家就有可能恢復(fù)正常。為了證實猜測，小冒險家們準備試一試。莎麗按下一個小男孩的按鈕，按鈕按下后，小男孩恢復(fù)了正常，并說出自己的遭遇和為什么游樂場要把孩子捉來并控制讓他們玩耍的原因。
他們從小男孩口中得知，因為走到了大冰場旁邊，被捉住，放在一個滿屋子都是孩子的房間，并無意中知道他們要利用孩子的經(jīng)歷干壞事。
知道了原因和控制的開關(guān)，他們一起每個孩子都恢復(fù)了正常，并再一次使用調(diào)虎離山集，救出了大家。
神秘失蹤的謎團解開了，干壞事的人受到了應(yīng)有的懲罰，四個解救的孩子的大英雄受到了表揚和獎勵。
童話的作文 篇3
一天，兔爸爸生病了，兔寶寶小白要和媽媽去森林里采蘑菇，準備給兔爸爸做一頓豐盛的晚餐。
小白到了森林里，一看滿地都是又肥又嫩的蘑菇。他和媽媽就興高采烈地采起了蘑菇。采著采著小白忽然驚喜地叫到：“媽媽，媽媽快看，那的蘑菇鮮艷又漂亮�！闭f著就要去采。
兔媽媽制止了他，說：“小白不要采那些蘑菇�！�
小兔疑惑地看著媽媽說：“為什么呢？”
媽媽說：“那是些有毒的蘑菇�！�
小兔還是不理解地說：“它們那么漂亮，怎么會有毒呢？”
兔媽媽耐心地說：“那些蘑菇雖然漂亮，但是十分有毒，人們往往會被它們的外表所迷惑�！蓖脣寢審幕@子里拿出幾棵蘑菇說：“你看，這些蘑菇灰溜溜的，不好看，但是它們美味可口，還有特別的香味呢！你聞聞�！毙“诇愡^去一聞，果然有股清香。
小兔說：“我要把這個信息告訴我的小伙伴，讓他們以后當心別上當�！�
童話的作文 篇4
夏夜，公園里的小花睡了，小草睡了，大樹爺爺睡了，柳樹姑娘也睡了。忽然耳邊傳來了哭聲，原來是一只小蝸牛迷路了，柳樹姑娘告訴小蝸牛說：“小蝸牛別哭了，今晚你就住在這里吧！你看夏夜多美呢！還有許多小伙伴�！�
小蝸牛搖搖頭說：“我要回家，不然爸爸媽媽會擔心我的�！边@時睡在樹葉上的蜻蜓被吵醒了，蜻蜓伸了伸懶腰飛了過來，問大樹爺爺和柳樹姑娘有什么事嗎？柳樹姑娘說：“一只小蝸牛迷路了，天太黑了，我們沒辦法送它回家。”這時提著小燈籠的螢火蟲飛來了，它說：“你們在商量什么問題？”柳樹姑娘說：“我們想送迷路的小蝸牛回家，可是天太黑了。”螢火蟲飛過來說：“沒事，我和我的同伴可以給大家照明呀！”后來小蝸牛坐上了“飛機”回家了。它們飛過了綠綠的草坪，飛過一條小河，飛過一座青青的假山，飛到一座花壇前。小蝸牛說：“這就是我的家了”。小蝸牛的媽媽看見了，連忙爬了過來說：“謝謝你們了，已經(jīng)很晚了，你們今晚就住在這里吧！”蜻蜓和螢火蟲說：“好啊！”
它們一起數(shù)星星，數(shù)著數(shù)著就睡著了，它們做了一個開心的夢：它們出去買了好多東西，有蛋糕、餅干、薯片、草莓和玩具……天啊！連房子里裝不下了，仿佛要把屋子都要撐爛了。
你看，夏夜多美！它們臉上都掛著甜蜜而幸福的笑容！
童話的作文 篇5
很久很久以前，有一只美麗的小鳥。他看見別的鳥兒都有本領(lǐng)，他也想有一套不平凡的本領(lǐng)
一天清晨，天剛蒙蒙亮，一陣動聽的歌聲就在他的耳邊響起。哦！原來是歌唱家百靈鳥在盡情歌唱。小鳥想：“我不如去跟個百靈鳥學(xué)唱歌，將來當有名的歌唱家�！庇谑牵腿グ莅凫`鳥為師學(xué)唱歌。剛開始時，他還能專心致志地學(xué)，成天跟著百靈鳥練嗓子�？墒沁^不了多久，他就打起了退堂鼓。他對百靈鳥老師說：“學(xué)唱歌太累了！我什么時候才能成為歌唱家呀？現(xiàn)在我的嗓子又痛又啞，再這樣下去，我還沒當上歌唱家就先變成啞巴了�！卑凫`鳥心平氣和地說：“只要你不怕吃苦，天天練，總有一天你會成為歌唱家的�！毙▲B心想：“天下的本領(lǐng)多著呢，我又不是非得學(xué)唱歌不可。我不學(xué)唱歌了。”就這樣，小鳥不聽百靈鳥的勸告，飛走了。
一天中午，小鳥躺在窩里浮想聯(lián)翩。突然，森林醫(yī)生啄木鳥給樹木治病的情景躍入了他的眼簾。他想：“要不我去跟啄木鳥學(xué)治病當醫(yī)生好了�！庇谑�，他就去拜啄木鳥為師學(xué)當醫(yī)生。剛開始時，啄木鳥老師叫他做什么他就做什么，叫他怎么做他就怎么做，他學(xué)得很認真�？扇兆右婚L，他又覺得厭倦，覺得辛苦，不想學(xué)了。他對啄木鳥老師說：“天天這樣啄樹皮、捉蟲子，太單調(diào)、太辛苦了�？�，啄樹皮啄得我的嘴都痛死了�！弊哪绝B老師語重心長地說：“世上無難事，只怕有心人。要學(xué)一樣本領(lǐng)，就必須付出艱辛的勞動，怕這嫌那，是什么也學(xué)不到的。”可小鳥還是不聽啄木鳥的勸告，飛走了。
后來，小鳥又去跟老鷹學(xué)打獵，跟燕子學(xué)造房子……但是他做事總是虎頭蛇尾，半途而廢，最后直到頭發(fā)都白了，還是一事無成。
為了讓他的后代吸取他的教訓(xùn)，他把他的一撮白發(fā)留給了子孫，讓他的后代知道做事應(yīng)該不怕吃苦，要堅持。人們管這種鳥叫“白頭翁”。
童話的作文 篇6
從前，有一本很有魔法的書，只要你能得到它就可以幫你實現(xiàn)你所有的愿望。
一天，一個不愛學(xué)習(xí)的明明來到公園玩耍，就在他走到了一個人員稀少地方在石凳上看到了一本書，走近一看上面寫著《魔法書》，明明特別興奮的把這本書帶回了家。
到了家里明明有些不敢相信自己能得到這本傳說中的魔法書，再三確認以后是真的，于是他翻開了書看看里面到底有什么奧秘？只見書的第一頁寫到，“主人我能完成你所有的愿望”，明明一下就想到馬上就要考試了，他還沒有復(fù)習(xí)好，有了這本書他就不用復(fù)習(xí)了，這次考試準沒問題了，于是明明就快去的在魔法書上寫到：“我想考第一名”到了成績下來的時候明明真的如愿了，考了“第一名”從此以后明明就變成了一個懶孩子，遇到所有問題他都不動腦了，只要在書上一寫，所有愿望都能實現(xiàn)。
明明的懶惰讓魔法書很是討厭，于是它想懲罰一下這個好吃懶做的家伙，不在幫他，有一天明明又在學(xué)習(xí)上遇到了困難，他又像往常一樣讓魔法書給他幫忙，這次他打開書發(fā)現(xiàn)魔法書上出現(xiàn)兩行字：“對不起我的主人我將無法為您提供任何服務(wù)了，因為你好吃懶做，為了處罰你魔法功能停用”。
明明這才仔細的回想了一下，自從有了魔法書他就不用腦了，每天就想著怎樣讓魔法書幫他學(xué)習(xí)，這時他明白了一個道理，好吃懶做是不可取的，做人不能什么事都依賴別人，要自己努力，這樣才能讓自己越來越強大，小朋友們，我們大家都不要向明明學(xué)習(xí)，我們要做一個勤奮好學(xué)的好孩子。
童話的作文 篇7
夢里，她隱約的，迷迷糊糊的，又夢見了她的，還有那條曾留下過她那白嫩的腳丫的小路……
還在她小的時候，幾乎每天都要經(jīng)過那條路，他一路唱著歌，跳著舞步，在外公的后面，屁顛屁顛地跟著。那時，她的心是的，興奮的，甚至無法比喻。
現(xiàn)在，依不知道，這是夢還是真的。
每天，她總是不知疲倦地講著那個。有時，連我們也被她給感染，真的分不清。
這個夢，依仍舊在做著，她的腳還是每天都要走過那條路。這條路，既沒有開滿鮮花，也沒有荊棘滿地，這是依對外公最后的回憶。
這事，也是從另一個要好的口中得知的。那時，我的心也受到了沉重的打擊。
那是一個風(fēng)雨交加的夜晚，依的外公病倒了，躺在床上的外公讓依不想跟著來城里�？桑瑹o奈……
由于爸爸媽媽工作的緣故，他不得不跟著爸爸媽媽來到了一個她地不熟的地方。
她，哭著，掙扎著，但，無濟于事……
從此，他便開始獨立，和之間也是獨來獨往。也許，在她的生命里，知心的朋友也只有我和薇兩個人。
可是，令我們兩個感到矛盾的是，也只有對我們兩個，他就像是我們的親姐姐一樣，從不生氣。她很叛逆，不僅僅是因為她進入了期，還是因為在她還未懂事的時候就強行把他從外公身邊帶走，這些在她幼小的心靈留下了一道抹不去的傷痕。
他很要強，無論是在家里，還是在。考試他幾乎每次第一，如果考差了，他就會對第一的人撇幾個白眼，并發(fā)瘋似的追趕。然而，她對我和薇就不一樣，我們考好了，還會豎起大拇指來夸贊我們。
她應(yīng)該天生就是姐姐的料。
大家對她的印象都不錯，都挺喜歡她的……
終于又一天，依終于明白了，這是個，夢里的童話。
夢里的童話，既是真的，又是假的。
你說它是真的，就是真的；你說它是假的，也是真的。你說它是假的，他就是假的；你說它是真的，也是假的。
依夢里的童話，是既又動人的！
童話的作文 篇8
我喜歡花，喜歡和這些純潔的生命在一起，傾吐自己的色彩的夢境和天真的幻想，淡雅的芳香是它甜蜜的絮語……
我相信花苞里蘊藏著甜蜜的童話。當它舒展開柔嫩的花瓣兒，陽光下，乳白色的花瓣上像被飽蘸著粉色顏料的畫筆抹了一下，濃濃的，逐漸擴散，變淡。這時，躲在金色花芯里的童話綻放了，那抹淡紅不就是小精靈的面頰上泛起的紅暈么？知道嗎，在午夜12點的月光下，仙女用魔杖一點，它就會變成穿銀舞鞋和絲裙的公主，去參加王子的酒會。
黃昏的時候，我撥弄著奄奄一息的吊籃。憔悴的葉子在微風(fēng)中搖搖欲墜，似乎吟唱著蒼涼的旋律。又黃又黑的枝干像烤焦了似的，蜷曲著，好像一碰就會碎成屑末兒，我打賭，我一定能救活它。
剪刀閃著晃眼的亮光，我飛快地修剪著。不一會兒，它只剩下一根短短的枝，仿佛剛剛剪去長發(fā)的女孩兒。我翻了翻土，在根的四周灑了些水。小小的吊籃安詳極了，我似乎能聽到它徐徐的心跳和微弱的呼吸聲。
夜晚的夢中，思緒滑過金色的軌道，我翻開童話，那里有一棵小小的綠苗苗。第二天，我睜開眼瞥見那棵短短的枝椏，它依然如此，綠色的枝干上有點泛黑。我提著水壺灑下晶亮亮的水珠兒，哺育著它。期待，期待，期待著夢芽發(fā)。
第32個清晨，我的童話隨著水沫兒飄向遠方。再次走向陽臺，一個綠色的亮點躍入我的眼簾。我的心中充滿了前所未有的喜悅。那嫩綠的小芽尖尖的，周圍還是鵝黃色，嬌弱極了，可它卻頑強的冒了出來，像一枝小筆尖。
沒過幾個月，吊籃就茂盛起來，煥發(fā)著生命的精彩，在我心中一點點地長大。同浴著陽光，我們互相充實著，譜寫綠色的童話。
童話的作文 篇9
如果說童話是一首天籟，富麗而美好，那么現(xiàn)實是一段獨白，真實而質(zhì)樸；如果說童話是令人向往的天際，那么現(xiàn)實是讓人生存的土地。
有人迷戀童話，喜歡王子與公主的幸福，喜歡那些暖暖的感動。但生活中的王子與公主卻很少喜劇收場，而那些溫暖則會被風(fēng)吹遠，直至不見。因為在這個世界上最強大的力量，不是佛法，不是神力，更不是童話，而是天地間的規(guī)則，這個規(guī)則在人世叫做現(xiàn)實。
但現(xiàn)實中仍有美好，只有那些美好無關(guān)于童話。 童話中沒有苦難，即使有，也有仙女幫助，實現(xiàn)愿望。但現(xiàn)實生活中，遇到挫折，碰到困難，沒有人幫助你，你能依靠的只有自己，因為世界上沒有誰是誰的救世主，沒有誰會與你患難與共，直到永遠。我們不能改變苦難，但我們可以享受從苦難中掙扎著站起來的雙倍的幸福。也許傷痕累累，也許身心疲憊，但你的嘴角會掛有一絲滿足的笑，眼角會有一滴幸福的淚，這些都是童話所不能給予的。
童話中處處洋溢著愛，似乎每一個人都是天使，單純而美好，而現(xiàn)實生活中也有那么多溫情讓你感動。乘車時給老人讓個座，主動撿起垃圾箱邊的垃圾，扶著人過馬路，見義勇為……生活中的人們正在用他們自己的行動讓這個世界充滿感動，用他們的赤子之心照亮光明未及的黑暗。投身其中，貢獻自己的一片心意會讓你快樂；縱觀改變，越來越濃的關(guān)愛會讓你感動。這種改變是童話中沒有的但卻是美好的。
童話中沒有戰(zhàn)爭，沒有地震，也沒有海嘯，所到之處都是一片的安定祥和，安居樂業(yè)。但現(xiàn)實生活中，這些常會發(fā)生。有的國家因戰(zhàn)爭而危機四伏，有的人因地震、海嘯家破人亡，流離失所，甚至面向死亡。死神常常徘徊在苦難后，奪走生命，奪走希望。但現(xiàn)實中的人們懂得伸出援助之手，阻擋死亡的來臨。一次次的愛心救助，一個個忙碌于苦難者之間的身影，把愛用行動大寫，把愛用生命大寫。
我們也在其中感受心靈的洗禮，感嘆生命的震撼。而生命是置身粉色的童話所不能汲取的。
生活中沒有華麗的圓舞曲，沒有美麗的公主、英俊的王子、勇敢的騎士，也沒有善良的仙女，無所不能的魔法，有的只是一個又一個無奈但又不得不接納的現(xiàn)實。但生活中依舊有許多美好，給我們感動，讓我們溫暖，給我們信仰，即使這些美好要用心體會，用心感動，但也擋不住我們的希望。
無關(guān)童話的美好，關(guān)于現(xiàn)實的美好，才會真正讓你幸福，才能用一件小事?lián)Q你的感動。一天又一天，一恍惚便一輩子。
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