寫童話作文

時間：2021-03-28 08:35:54 [第三單元]寫童話我要投稿

【實用】寫童話作文合集七篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的寫童話作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【實用】寫童話作文合集七篇

寫童話作文篇1

　　小朋友們都知道，兔子是紅著眼睛的，你們知道兔子為什么是紅著眼睛的嗎?讓我來給你們細細道來：

　　大家都知道，那次“龜兔賽跑”由于兔子在中途睡覺，所以烏龜獲勝，比賽X天后，兔子不甘心，于是他跑到烏龜家說：“烏龜，上次比賽是因為我在中途睡覺，所以不算，明天我們在動物運動場再比一場，怎么樣呀?”烏龜胸有成竹地說：“好呀，我隨時奉陪!”

　　第二天，天空陽光明媚，天空萬里無云。小兔和烏龜的比賽馬上就要開始了，隨著一聲槍響，兩位隊員都像離弦的箭向終點沖去。小兔拿出自己準備的氣球，邊跑邊吹，原來他想“飛”到終點去，烏龜也不甘示弱，拿出手機，打給“電吹風公司”雇了個“巨型電吹風”，往兔子那兒猛吹，兔子飛呀飛，飛到了一個地方，你們猜是哪?是起點!兔子發覺后，向終點猛追，可為時已晚，烏龜早已在終點“等候”兔子見自己又輸了，他哭呀哭，哭呀哭，哭了三天三夜。第四天早晨，兔子起床時感覺難受，一照鏡子，呀!我的眼睛怎么變紅啦?

　　小朋友們，現在你們知道為什么兔子為什么紅眼睛了吧?你們可千萬不能學兔子喲!

寫童話作文篇2

　　《童話》向漆黑的窗外望去，無限繁華的城市上面，是不染塵埃的星空。幾顆星星依偎在月亮姐姐的懷里，調皮地眨著眼睛。或許，月亮里真的生活著童話中的公主。童年的記憶里，有著大片大片濃艷的色彩——媽媽每天晚上講給我的童話故事。那些單純美好的童話，雖然不像太陽般光芒萬丈，卻猶如月亮一樣，將我周圍的黑暗驅逐，使我不會迷路。有一次，媽媽給我講白雪公主的故事，她富有磁性的聲音將我的思緒拉得很遠很遠。講完之后，媽媽望著我，輕聲問∶“聽完這個故事，有什么收獲嗎？”她的眼睛像湖水一樣清澈深遠。我興奮地回答∶“當然有！

　　白雪公主最后和王子幸福地生活在了一起。我覺得好人會有好報，我以后要做一個善良的人！”話音剛落，我看到一朵如花的笑容在媽媽臉上綻放。每個人都有許許多多的缺點和優點。如果我有一點寬容待人，如果我有一點善良之心，那都要感謝媽媽用無數的童話渲染我的心靈。有一次我去買東西。公路兩邊商店的玻璃上反射出藍天白云，如同整條路都搬進了云朵里。突然看到，一家精品店門口有一位衣衫襤褸的老婆婆，她的手里舉著一塊臟兮兮的牌子，上面寫著幾個歪歪扭扭的字∶我的小孫女有胃癌，發發慈悲吧！不時有路過的行人把硬幣或者鈔票扔進她的碗里。我俯下身，把一張20元的鈔票輕輕放進了里面。老婆婆說了句謝謝。當時我心里的聲音很歡快∶您應該感謝我媽媽！逛完街又路過精品店的時候，夕陽下的那一幕將我的眼睛刺得好痛好痛。我看到，那位老婆婆正與精品店的老板數著碗里的錢，臉上是沾沾自喜的神情。我們的同情心居然被他們這樣狠狠地利用。不過，她的小孫女沒有得胃癌，這真是一個好消息！

寫童話作文篇3

　　小時候經常會想,如果我長高些,再高些就可以夠到頭頂又圓又亮的月亮了,可等我越長越高時又發現月亮離我越來越遠了,縱使我怎樣蹺腳都是那么遙不可及.

　　成長打碎我年幼一個美好的夢.

　　小時候,我深信沉睡百年的公主會被王子的吻喚醒.也許是命運捉弄讓公主早到了百年,而只能睡著等她的愛人.我相信灰姑娘遇見魔法婆婆就會變成公主,但她12點時又會恢復原狀,所以她不得不松開王子的手匆匆逃去,巧的是那只水晶鞋,仿佛命運紅線般將他們牽在一起,也好像故意在試王子的真心.我相信一條美人魚每夜獨自坐在礁石上守望被她救過的王子,等到她16歲時放棄了300年的生命和絕美的嗓音,卻眼睜睜的看著心愛的人挽著別人的手邁入教堂,而她只能消失,幻化成海上的七彩泡沫,在陽光愛撫下璀然奪目.

　　后來,我呼吸的空氣越來越多,書看得越來越多,經歷的事在變,接觸的人在換......發現不變的只有名字,我只有在風中追憶似水年華.

　　我不禁要懷疑童話中那種純真的幸福真能夠持續到永遠嗎

　　如果真的沒有女巫,沒有邪惡;沒有曲折,沒有坎坷,那么故事真要結束了,而且不會再有故事...如果真要追求一個完美的世界,當時上帝就該把諾亞方舟上的人趕到水里去.

　　所以好人壞人一起創造了這個花花世界,創造了故事童話.

　　我知道孩子看童話時不會這樣想,他們像我原來一樣相信童話.即使這樣我還是希望去丹麥看小美人魚銅像,去德國看公主王子的城堡,因為那里寄儲了我童年所有最美麗的夢,單一地充滿幻想.

　　一個小女孩用微小的魔力建造了一個虛幻的水晶城堡,玲瓏剔透.她長大了,走出了這座城堡,卻時不時地回頭望它,我想笑她幼稚可是不覺得痛.有人說成長是痛.也許真有那么一部分.三毛說成長是蛻變,失去了舊的,必然因為又來了新的,歲月極美,春花秋月夏日冬雪.

　　抬頭看,天上的月亮,只覺得愈加朦朧直到一滴淚水留在臉,它才又圓又亮,像過去一樣……

寫童話作文篇4

　　我喜歡春天，春天，樹上的鳥兒是最早醒來的，鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的叫著，鳥兒把花兒們都叫醒了，黃澄澄的迎春花、粉紅的桃花、雪白的梨花......花兒們散發著香味，春天鳥語花香，我喜歡春天。

　　我喜歡春天，春天，動物們都醒來了，動物們都起來干活了，蝴蝶好像在排練春天舞會的舞蹈，蜻蜓好像在給動物們發“春天舞會的`請柬......，春天萬物復蘇，我喜歡春天。

　　我喜歡春天，春天，孩子們在陽光下賽跑、踢球、救球

　　小松鼠和球球從小就在一起。它們一起玩耍，一起哭，一起笑，是一雙非常要好的朋友。

　　有一天，小松鼠帶著球球來到湖邊玩耍。突然，小松鼠看見一只蝴蝶，便向那一只蝴蝶走上去......

　　正和蝴蝶玩著的小松鼠突然聽到了“啪！”的一聲，應該是球球不小心把石頭踢下去了吧。小松鼠這么想著，可是這個時候，小松鼠聽到了球球的呼救聲：“救命啊！小松鼠！快點，快來救我！”

　　小松鼠心里一沉，馬上向湖邊跑去。果然，球球在水中拍打著雙臂，大聲叫喊著。

　　怎么辦？小松鼠十分著急，眼淚也“唰......”的流了下來，他開始害怕了，再這么下去，球球的小命不保啊。

　　正在它著急之時，突然，兩根長木棍被它的目光捕捉了下來，它好像看到救星一般“對了！”它自言自語道，“我可以用它把球球夾起來啊！”說著沖向球球。

　　小松鼠站在湖邊，用木棍把球球夾了起來。等球球上岸后，小松鼠對球球說：“真對不起，我沒能及時來救你。”

　　“沒事！”球球說，“我們是好朋友嘛！”兩人都笑了。

　　從此，兩人的友誼更深了。捉迷藏......，老人們在廣場上跳舞、打羽毛球......，春天陽光明媚，我喜歡春天。

　　我喜歡春天，春天，鳥語花香、萬物復蘇、陽光明媚。

寫童話作文篇5

　　夏天來了，一群螞蟻在忙著修繕自己的房屋，他們一點一點地把泥土從洞里搬到外面。一只蟋蟀走過來，不解的問：“你們在干什么?”一個螞蟻回答道：“我們在建設我們的家，麥子就要熟了，我們要家修大點，把糧食儲存起來，到冬天吃。”蟋蟀笑到：“靜干些無用的活，這才剛到夏天，離冬天還早著呢!”說完蟋蟀走了。

　　一場大雨過后，螞蟻的家被大水沖垮了，螞蟻們齊心協力正在修復他們的房子，蟋蟀又走過來，說到：“我早說過，你們干的是無用功吧。”螞蟻說：“失敗是成功之母，這次我們把房子建到高坡上，就不怕下雨了。”蟋蟀哼了一聲，不屑一顧的離開了。

　　秋天到了，螞蟻們在忙著往家搬運糧食，蟋蟀在激情的彈著琴，一只螞蟻走過來對蟋蟀說：“冬天快要來，你趁現在糧食多，存一些到冬天吃。蟋蟀說：“現在正是享受的時候，我要唱歌跳舞，哪有時間干那活。”

　　北風吹來，天空飄起了雪花。瑟瑟發抖的蟋蟀想吃點東西，可是屋里連一個菜葉也沒有。大地覆蓋一層厚厚的雪，沒人知道在一個土坷垃的下面還藏著一個被凍僵了的蟋蟀!

寫童話作文篇6

　　一天晚上我在床上拿著一本曹文軒寫的童話故事書，在津津有味的看著。我很羨慕里面的主人公，有這么奇幻的游歷。她也想過過童話癮。

　　我看啊，看啊！竟然不知不覺的睡著了，做了一個很美好的夢，也完成了我想過童話癮的夢想！

　　我夢見自己拿著那本曹文軒寫的童話故事書，來到了那我腦海童話中的情景！啊……一眼望過去，滿地都是鮮花，香氣四溢，蝴蝶和蜜蜂在她的眼前飛來飛去，一大片的草地一眼望不到邊。更美好的是，在不遠處有一座城堡！紅色的城磚，白色的屋頂，氣派的外形，無不讓人陶醉。城堡的面前開滿了白色的薔薇，風中的薔薇花還帶著清冽的微笑，單純得令人神往，細膩如絲的白色那么輕盈，花瓣上的晨露猶如水晶一般，在清晨明媚的陽光下折射出五彩的光芒。論是烈日炎炎，還是嚴寒酷暑，這里的白色薔薇卻是長開不敗，永不凋零。黃蓉簡直不敢相信自己眼前的一切，我心里想：“黃蓉啊黃蓉，你做的這個夢也太美了吧！”我扔掉了手中那本曹文軒的童話故事書。向前跑著，在花海里自由穿梭，一不小心，她絆了一跤，不禁說了一聲：“好痛！”我看到自己已經換上了裙子，簡直不敢相信，急忙跑到心形湖前面，看自己的樣子。天啊，我居然變成一位公主：臉蛋鼓鼓的，紅紅的，就象剛剛開放的桃花。修長的眉毛下，閃動著一雙藍色的純潔的大眼睛。白嫩而紅嫩的小臉上鑲著一個挺直，秀美的小鼻子。一張櫻桃小嘴，笑的時候，嘴角邊綻出兩個酒窩，花一樣美。金色垂直的長發，自然的披散在肩上。頭頂帶著一個用水晶做成的皇冠，身著有著蕾絲花邊的娃娃裙，簡直是卡哇伊的不得了！我東摸摸西默默，簡直不敢相信眼前的是自己。這時候，一位身著白色運動服的男生來了，他是一個18歲的男孩，有著藍色的明亮的眼睛，在眼睛里流露出柔和的關切之情，臉上有著迷人的笑，令人感到親切，那金黃色的頭發把臉孔映襯的更迷人。我想他一定就是這里的王子了吧！他伸出手說：“我帶你去參觀城堡吧！”我還沒有搞清楚怎么回事，就被拖走了。我們來到了城堡里面，里面很氣派，我有點不敢相信。慢慢適應后，問旁邊的那個男生，你是誰？我怎來到了這個地方？男生不緊不慢地說：“你好，我是這里的王子，歡迎你來到夢樂園，這個地方只有擁有美好的夢的人才能進來的！你很幸運，來吧！我來帶你參觀我們這里是怎么制造夢的吧！”“謝謝你，我叫黃蓉，很開心能夠來到這里，我一直想知道，我的夢是怎么來的呢！”

　　我們來到一個們面前，打開門走了進去，里面有一個機器正在不停地運轉著，仔細一看，原來是在制造夢呢！它先把一朵心形云從制造云機器里面拿了出來，然后加上了每個人今天一天的好心情，把夢想的成分也加里進去，然后再是包裝好，把這個夢的擁有者的名字和地址寫上去，再派蝴蝶精靈把夢送過去就大公告成了！我就像一個小孩看到了自己心愛的玩具，看的不亦樂乎。于是我問他：“這里是美夢制造廠吧！那噩夢又是怎么來的呢？”他說：“噩夢的制造過程和美夢差不多，只是那里是很多人都不想面對的事情，如果你想去我就帶你去吧！不過你要小心點！”我點了點頭，跟著他的腳步，我們來到了一扇很陰森的門前面，代、打開這扇門就聽到很多，恐怖的叫聲，那里也有個機器，那個機器把蝙蝠形的云拿來，加上壞心情和自己不想面的事情，再加上一點恐怖成分就做成了。我看完之后，有點被嚇到了，于是他有帶我來到一個地方，那個地方是夢的儲藏室，那里有一些被一起的夢，我找了寫著有“黃蓉”名字的夢，里面有一些在夢中被我遺棄的東西，在這個箱子里都有。我不禁落淚了。“咚咚咚”他對我說：“時間到了，我得把你送回去了，很開心能夠帶你參觀這里，記住要多做好夢，相信世界是美好的，面對困難要勇敢克服，那么你還能來這里！”我來不及說一句話，就睜開了眼睛！

　　我揉揉自己的眼睛，反反復復想著剛才的那個夢，可惜已經不存在了，那本童話故事書，放在我的枕邊，我笑了。

　　把那本書收好以后，穿好衣服，我開始了我的美好童話生活，我明白了，童話就在我的身邊！

寫童話作文篇7

　　一、我們在寫之前要弄清什么是童話?

　　童話：是通過豐富的想象丶幻想和夸張，來塑造形象丶反映生活，對兒童進行思想丶道德教育的一種文學樣式。童話，講述的是虛擬的故事，并不是真實的。其中的"人物"，也是假想形象，并非真有其人。但它所表現的人、事、關系、道理，卻是現實生活的反映。

　　二、童話都有哪些特點呢?

　　第一：寫童話需要幻想和夸張

　　幻想和夸張，是童話的兩只"翅膀"。幻想，是我們對未來生活的想象。童話離不開幻想，幻想離不開夸張。夸張，是對所要表現的對象或某種特征，故意夸大或縮小的一種修辭手法。沒有夸張，幻想的內容就會失去光彩;沒有夸張童話中的形象就會暗淡無光;沒有夸張，童話的諷刺性就會失去鋒芒;沒有夸張，童話的語言就會缺乏感染力。如《皇帝的新裝》中，那個愛慕虛榮、愚蠢的赤裸裸的皇帝，在現實生活中可能是不存在的，但我們卻相信這個故事，因為現實中就有大量愛慕虛榮、愚蠢的人存在，同時也就應運而產生了那種騙子，他們利用一些人的愛慕虛榮、愚蠢，導演著一幕幕荒延的鬧劇。這種幻想，源于生活又高于生活，具有相當高的藝術價值。

　　一、我們在寫之前要弄清什么是童話?

　　二、童話都有哪些特點呢?

　　第一：寫童話需要幻想和夸張

　　第二：寫童話需要有擬人化的形象

　　童話里的形象，大多是擬人化的。童話中，無論是動物、植物，其他東西，都可以像人一樣會思考、會說話、會做事、會生活。列寧說過:"兒童的本性是愛聽童話的。你給兒童講故事時，如果其中的雞兒、狗兒都不會說人話，兒童便沒有興趣。"

　　第三：寫童話需要有奇妙、曲折丶動人丶完整的故事情節。

　　由于童話創作的主要手法是想象、幻想、夸張和擬人，因此，童話的情節都非常奇妙，洋溢著濃烈的浪漫主義色彩。如《神筆馬良》的故事，說的是窮孩子馬良，憑頑強刻苦的精神，得到了一支神筆。他拿著這支神筆幫助貧苦大眾，智斗財主、皇帝，讓人讀后無不稱快。

　　三、童話的寫作和要求：

　　優秀的童話都不是憑空產生的，都是作者細心觀察現實生活中的人、事、物后，通過"幻想處理"，創作出來的。寫童話不僅需要細心觀察，還要經過一個"幻想處理"，也就是"生活幻想化"的過程。只有經過這個過程，生活才能成為童話。在創作童話時，還要注意五點要求：

　　第一：童話中的幻想是生活的反映，因此要植根于現實。

　　第二：童話中的夸張一定要突出事物的本質。脫離事物本質的夸張，只能讓人感到荒誕、不可信，也就失去了童話的教育意義。

　　第三：童話中的擬人，一定要抓住事物的特征，符合動植物的特征。