精選童話的作文匯編六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的童話的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
童話的作文 篇1
森林里住著一只狡猾的狐貍和一只老實的熊。他們生活在一起。
春天來了，他們要播種玉米。狐貍說：“熊兄弟，你去播種，我去把樹上的小鳥趕走。要不然，它們把我們的種子給吃了怎么辦。”狐貍說完，就走了。它來到一棵大樹下睡覺。熊播完了種子，狐貍剛好也睡醒了，他揉著眼睛對熊說：“我趕走了好多小鳥，它們都想來吃我們的種子的。”熊相信他的話。熊種的玉米發(fā)芽了，并漸漸越長越高，還結(jié)出了玉米棒子。到了該收獲的季節(jié)，狐貍說：“兄弟，你去收玉米，我到山上去打野兔來改善改善我們的生活。”老實的熊同意了。狐貍出去了，他又找了一棵樹躲在下面美美地睡上一覺。他回家的時候，熊把玉米收完了。狐貍攤開手說：“兄弟，抱歉！今天運(yùn)氣不好，一只野兔也沒打著。”熊還是相信他的話。
秋天到了，他們種的稻子熟了。狐貍又說：“兄弟，你去收稻子。我在家看著玉米，要不然讓小偷把玉米偷了。”熊走后，狐貍在家里又睡了一覺。他睡完覺，熊也收完稻子回來了。“有小偷來偷我們的玉米，被我給趕跑了。”狐貍對熊說。熊依然相信他的話。到了分東西的時候，他們請鄰居狼作證人。狐貍說：“熊老弟，你干活這么辛苦，我也沒閑著。這樣吧，我分九份，你分一份，怎么樣？”老實的熊爽快地答應(yīng)了。鄰居狼對熊說：“狐貍是騙你，其實每次你干活的時候，他都在睡大覺。”熊聽了搶過東西，把狐貍趕走了。
冬天到了，到處冰雪覆蓋，狐貍找不到吃的，就餓死了。
教師評語：作者以童話的形式，通過狐貍和熊的對話，寫出了狐貍的狡猾和熊的老實。言語優(yōu)美，主題鮮明，中心明確。
童話的作文 篇2
一天，老師發(fā)中考試卷了。小青蛙心想；哈哈，我一定又是滿分啦。他自信地去接過試卷，胸有成竹地回到座位上，張開試卷一看：75分。眼淚忍不住刷刷地流了下來。
小青蛙的同桌小狐貍看了看小青蛙的試卷，說：“哎呀！你媽媽可說了，只要考試考了90分以上的就給你買新書包，這回泡湯嘍！”小青蛙低下了頭，眼淚滴嗒滴嗒往下掉。“同學(xué)們，試卷要拿回去給家長簽名哦！”兔老師說。
小青蛙回到家，怎么也不敢把試卷拿給媽媽看，生怕媽媽會責(zé)備他。突然，正在做飯的青蛙媽媽說：“你的試卷不是今天發(fā)下來嗎？快拿來給我看看吧。”小青蛙聽后怕得直發(fā)抖，他猶豫不決，不知該如何是好。心想：“如果直接給媽媽看，肯定會買不到新書包的，得加加工！想到這，他拿出紅筆，在“7”那加了個小弧彎，成了“9”。接著顫巍巍地遞給媽媽。“啊，我的兒子真棒，考了”95分呢！來，我們現(xiàn)在就出發(fā)，去買新書包！
路上，小青蛙忐忑不安，總覺得自己太壞了，一點也不誠實。可要是說實話，那買不到新書包多丟臉呀！不一會兒，他們便來到文具店。“寶貝，咱們要這個書包，好嗎？”媽笑咪咪地說。“啊，這也太貴了吧？”小青蛙驚訝地說。“既然兒子考了那么好的成績，我也要遵守諾言，不能虧待你啦！”媽媽說完，便準(zhǔn)備付款了。
“媽，我知錯了，別買！”小青蛙帶著哭腔說。“兒子，咋了？”媽媽擔(dān)心地問。“媽媽，我騙了您。我才考了75分，那95分是我用紅筆改的！”小青蛙抽噎著說。媽媽愣了一下，說：“寶貝。別哭，這書包我買定了，是獎勵你誠實的。你考了75分的確不好，你應(yīng)該要好好檢討一下，問題出在哪里？這次媽媽原諒你，下不為例呀。”小青蛙停止了哭泣，說：“媽媽，以后我再也不撒謊了。從現(xiàn)在開始，我要加倍努力，戒驕戒躁。我一定要考個好成績，才對得起這個新書包。”
書包買回來了，試卷也簽了字。那個新書包除了時刻提醒小青蛙好好學(xué)習(xí)，還表揚(yáng)他很誠實呢！
童話的作文 篇3
在一個熱鬧非凡的森林里，住著慈祥和藹的貓頭鷹爺爺、知識淵博的熊先生，和活潑可愛的小白兔，以及其它的小動物，大家互相幫忙，可是這座森林卻住著一只驕傲的狐貍。
有一天幽默風(fēng)趣的小狗，正在和小白兔們講笑話，小白兔們笑得東倒西歪，站都站不起來，但是擺高姿態(tài)的狐貍從旁邊走過，故意冷冷的對小狗說：“只有無知的動物，聽了才會笑。”令小狗與小白兔聽了非常不開心。每天當(dāng)動物們神情愉快的在聊天時，一看見狐貍，臉上的笑容馬上消失的無影無蹤。
有一次文靜優(yōu)雅的貓媽媽，正和小貓們說個令人百聽不厭的.故事，這個故事內(nèi)容豐富，當(dāng)小貓們聽得津津有味時，狐貍卻得意洋洋的說：“你這個故事真爛。”讓貓媽媽傷心不已，哭著回家。狐貍到處傷人，卻不知惡運(yùn)已慢慢的靠近它。
這天狐貍出門時，一不小心，掉進(jìn)洞里，他的心悝七上八下的希望有人可以救他，但經(jīng)過那里的動物卻都不理他，狐貍苦苦的哀求，但還是沒人理他，第二天，當(dāng)狐貍醒來時，他發(fā)現(xiàn)大家都在洞口看著他，接著大家和他談條件，狐貍?cè)即饝?yīng)了，于是大家同心協(xié)力的把它救上來。
童話的作文 篇4
一天早晨，小松鼠從家里出來散步。走到一家小店時，進(jìn)去買了一個面包吃。接著她一邊走一邊吃，吃完后，并沒有將垃圾扔到垃圾桶內(nèi)，而是將垃圾直接扔到了地上，盡管身邊有一個垃圾桶，也就是無視了。故事就從這里開始的：
第二天，管理員來到這個小區(qū)，開始巡視，結(jié)果發(fā)現(xiàn)地上有一個塑料袋，里面裝著一堆面包渣，管理員正想去詢問周邊的街坊鄰居時，就發(fā)現(xiàn)前面有一只小松鼠。小松鼠把擦嘴的紙巾又把它扔在了路上，就繼續(xù)向前走。管理員心想：這只松鼠扔了一張紙巾，這個塑料袋也應(yīng)該是她扔的吧！管理員就一路跟蹤下去。
小松鼠一路上吃了什么就扔什么。小松鼠吃完一根香蕉，就把香蕉皮扔在了馬路旁，剛好一位老人家一不小心踩到了香蕉皮一下子，老人家摔了一跤，小松鼠一見這情形，立馬回頭問候又是安慰，老人家關(guān)節(jié)摔壞了，她大叫：“是誰干的，這么缺德？”老人家叫了半天，也沒有人回應(yīng)。管理員匆匆的跑過來，說：“我知道我知道，是剛剛來安慰你的那只小松鼠。那只小松鼠扔了塑料袋、紙巾、廢紙、果皮等等，和您剛才踩到的香蕉皮，亂扔垃圾，還一點也不知道羞恥。” 小松鼠聽了立即回去：“你憑什么說我？你有什么證據(jù)嗎？”管理員見小松鼠強(qiáng)詞奪理，不過，管理員留了一手，他拎起手上的一個垃圾袋，里面裝的全都是小松鼠一路丟的垃圾，小松鼠頓時臉紅，她連忙向老人家道歉：“對不起，老奶奶，我錯了。我不應(yīng)該亂丟垃圾，害
您受傷了，對不起！”小松鼠話音剛落，醫(yī)生就來了，隨后，老奶奶還說：“沒關(guān)系，知道自己犯下的錯誤，以后不要再這樣了，沒事！”
這場故事結(jié)束了，你們在生活當(dāng)中做過這些事嗎?如果做過，那就趕緊改正吧！現(xiàn)在還不遲哦！
童話的作文 篇5
小木偶從藍(lán)鼻子女巫那里得到人類所有的表情后的一天，坐在河邊玩，它會哭、會笑、還會焦急······小木偶對著河面看著自己的表情，想：人類的表情真豐富呀！突然，小木偶看到了小紅狐，就馬上跑過去，本來小木偶是想要回紅書包的，可是它一看到小紅狐病怏怏的樣子，心一下就軟了下來，擔(dān)心地問：“小紅狐，你沒事吧？”小紅狐無力地點了點頭，走了。小木偶不忍心看到小紅狐這個樣子，就把它帶回家里，天天為小紅狐熬藥、治病，眼看小紅狐的病就要好了，可是有一天小紅狐不見了，小木偶很著急。突然，小木偶在桌子上看到了紅書包和一張紙條，連忙拿起來看，上面寫著“小木偶，謝謝你對我這么好，我卻偷了你的紅書包，現(xiàn)在還給你。再見！”
小木偶趕緊跑去找小紅狐，最后，在一棵大樹下找到了它，小紅狐睡著了，眼角還掛著一滴眼淚，身旁圍著許多動物。當(dāng)小紅狐醒來時，看到周邊這么多動物圍著，心里有些害怕。這時，小木偶把小紅狐抱了起來，說：“只要你不干那么多壞事，不想那么多壞主意，大家還是好朋友的。”小紅狐明白了，原來大家友好相處是多么的快樂呀！
童話的作文 篇6
很久很久以前在胖豬村住著一只小小豬——瘦呆，他是全胖豬村最瘦的豬，他的人緣很好他的朋友都一直喂他，但是怎么喂都喂不胖。
雖然他跟別人不一樣，但是他的親人、朋友卻能接納他，跟他一起玩游戲，可是他卻不高興，因為它跟大家不同，別人都圓圓胖胖的，好可愛喔!這時，他的朋友—— 胖呆、安安、小小全都跑來安慰他，他們說:“雖然你跟大家不同，但你也是豬，所以我們以后一定會把你便的跟大家一樣，你可以不用擔(dān)心、傷心，我們挺你到底。”聽到大家的支持，瘦呆也很有信心的回答:“好!我一定會成功!”
有了大家的支持，瘦呆每天都努力的吃飯，終于胖了一些。不幸的是，有一天，村里來了一只奇怪的狼，每天看到大家都一直笑，一星期后，狼竟然把大家吃掉了!只有瘦呆沒有被吃掉，因為狼看到瘦呆太瘦了，覺得他一定不好吃，所以要到他變胖了，再把她吃掉!小豬沒有了家人，只好獨自尋找跟他一樣瘦的豬。走了好幾天， 他終于找到和他一樣的瘦小豬，他好快樂，他在那里定居下來，過著平合安逸的生活。
“天生我材必有用”每個人生下來一定有他的用處，不一樣沒什么不好，每個人都是獨一無二的，所以我們要尊重別人，不可以取笑別人，大家都有優(yōu)缺點，我們一定要相信自己，生活才有意義，生命才有價值。
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