精選小學童話作文500字合集6篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的小學童話作文500字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學童話作文500字 篇1
自從老虎上了狐貍的當，就經常被森林里的動物們嘲笑，它發誓要找狐貍報仇。
一天，老虎真的在森林里碰到了欺騙它的那只狐貍。老虎心想：該死的狐貍，今天，我一定把你剁成肉醬！于是，老虎張大嘴就要去咬狐貍。就在這萬分緊急的時刻，只聽狐貍大叫一聲：“慢著！”老虎非常奇怪，不知道這只臭狐貍又要耍什么花樣？
狐貍眼珠子一轉就想出了一個花招。狐貍對老虎說：“尊敬的大王，自從我上次騙了您，我的心里非常難受。”狐貍裝出一副很可憐的樣子。
老虎氣呼呼地說：“別再耍花招了，今天，我是不會中你的招的！”
狐貍說：“大王別著急，您想不想吃完一只肥雞填填肚子再來吃我這只瘦狐貍當餐后點心呢？如果想的話，就跟我來吧。”說完，轉身就大搖大擺地走了。
老虎半信半疑地看著狐貍，想了想，決定再信狐貍一次。于是跟著狐貍來到了一口沒有水的井旁。狐貍對老虎解釋，它在這口井里藏著許多鮮美肥胖的母雞，因為要把母雞們哄出來，所以要請老虎先閉上眼睛，狐貍說：“大王，我數到三，您睜開眼睛就可以看到母雞了，記住，沒數到三之前，您可千萬不可睜開眼啊。”老虎懷疑地閉上眼睛，狐貍乘機迅速地把系在脖子上的淡黃色圍巾扔到了枯井里。
老虎睜開眼睛往井里一看，果然見到了一團胖胖的淡黃的東西在井底一動不動，老虎以為是黃母雞，就毫不猶豫地跳進枯井，結果，腿摔斷了。上當的老虎氣得嗚嗚大叫：“該死的狐貍，我要拔了你的皮！”
井口的狐貍笑嘻嘻地看著井里受傷的老虎，笑著說：“好的，那就下次吧，尊敬的老虎先生！”
小學童話作文500字 篇2
從前，猴子還不會爬樹。一天，猴子看到了貓會爬樹，心里很是羨慕，便想請教一下他：“請問貓大哥，您這套爬樹的本領是在哪兒學的呀？”貓從樹上縱身跳了下來，說：“我的本領是在智慧媽媽那里學的。不過，凡是你要在她那學本領，都要為他做一件事。你可要有所準備呀！”猴子謝過貓之后，便抄指揮媽媽的住處走去。來到智慧媽媽這兒，猴子變彬彬有禮地對他說：“您好，智慧媽媽，我來您這想學爬樹的本領，能不能傳授給我呢？”智慧媽媽說：“好吧！不過，你要把響尾蛇的毒牙拔下來，我才能教你爬樹。”猴子滿口答應，便告辭了。
可一出門，猴子就開始犯愁了：這可真是個棘手的事呀！要知道，響尾蛇的毒牙可厲害了，怎么辦呢？這時，兔子迎了上來，說：“猴子哥哥，我們來玩橡皮泥吧！”猴子眼前一亮，說：“有辦法了！”說完猴子拿起橡皮泥便跑了，兔子很是覺得奇怪，便回家去了。接著，猴子又向鳥借了一些羽毛，然后猴子把羽毛站在橡皮泥上，拴上一根繩子，就朝響尾蛇的巢穴走去。來到響尾蛇的住處，此時的響尾蛇正在打盹兒呢！猴子則躲在叢林一旁，牽著“鵪鶉”往前走，機敏的響尾蛇以聽到響聲，立刻醒來，看見有一只鳥正朝它走來，響尾蛇心中一陣竊喜：今天可真是走運呀！一頓美餐送上門來了！真是皆大歡喜呀！響尾蛇一下子咬住了“鵪鶉”，真要吞下去時，牙齒卻被粘住了，躲在一旁見時機成熟，便大搖大擺地走了出來，假裝同情地說：“蛇大哥，您怎么了？是不是著鳥吞不下去呀？”響尾蛇使勁地點了點頭，猴子便思索了起來，“有了。不過您要作出點犧牲，蛇大哥。”蛇又點了一下頭，于是，猴子拿出了大鉗子，將響尾蛇的毒牙拔了出來，隨后猴子便蹦蹦跳跳的去向智慧媽媽交差了。
智慧媽媽見猴子如此聰慧，便將爬樹的本領傳授給了猴子。
小學童話作文500字 篇3
我讀了王爾德童話后，又知道了許多故事，比如：《少年國王》、《快樂王子》《星孩》等等。故事情節，引人入勝，說明的道理，更是回味無窮。
《巨人的花園》是王爾德虛構出來的，但他的本意是讓我們明白道理——快樂要與別人分享。看一看下面的情形吧。
與孩子分享，情景交融。巨人，他有一個花園，花園很美。因為巨人出去旅行了，所以一些孩子經常去他的花園玩。有一天巨人回來了，十分兇狠呵斥孩子，孩子們嚇壞了可花園又是寒風呼嘯，白雪皚皚。孩子進來后，陽光燦爛了，桃樹就開花了，鳥兒鳴叫了。巨人終于明白了，喚來寒冬的是我那顆任性，冷酷的心呀！美景要大家欣賞。后來，巨人讓孩子們進來玩耍，他自己也生活在孩子們的中間，共同享受陽光的溫暖，宜人的景色。
與同學分享，價值加倍。還是新年開始，媽媽為了讓我的知識面更寬、更廣。給我買了一套四本《少年百科全書》，我拿到手急忙翻看，呀，太讓我意外了，我想知道的知識全有，內容詳細又具體，圖畫新奇有創意。就是一個圖文并茂。我愛不釋手。該上學了，我都拿帶上，拿到學校。媽媽說：“一本就夠看上幾個星期，那一本吧。貪多嚼不爛。”我說：“不是，媽媽，我也讓同學先睹為快。讓書睡大覺，浪費。”媽媽一聽十分支持。我把書拿到學校，同學們爭相傳閱，誰有時間，誰看。我一看同學們喜歡這套書，我的心理樂滋滋的。我想，同學們爭著看我帶來的書，書有價值，我也是有價值的！因為我能給同學帶來快樂！我的價值加倍。
與朋友分享，溫馨無窮。我爸爸喜歡擺弄花草，我們庭院里，奇花異草，琳瑯滿目，有名貴樹木，交相輝映。其實，我們家所有的花花草草什么的，我爸爸朋友家里，基本都有。為什么呢？這樣一件事解除其中奧秘。爸爸又從苗圃搞來一批名貴小樹苗后，不是設計栽在什么地方，而是打了幾個電話，告訴他的幾個朋友來拿樹苗。我們明白了，為什么我們家的工廠在經營遇到困難時，那么多的人來幫忙！所以爸爸整天開開心心的。
于是我下個結論：快樂如分享，幸福會翻番。
小學童話作文500字 篇4
唐僧、沙僧、豬八戒和孫悟空四人從西天取經回來了，在長安京城引起了巨大的轟動，人們提議讓他們辦一所取經學校。由于唐僧、沙僧和孫悟空有另外事要辦，所以請出了最家人選——豬八戒當校長！
開學第一天，豬校長得意洋洋地走上演講臺，開始演講起來，說：“保護師父可都是我一人的事兒，他們幾個只不過是喂喂白龍馬而已嘛……”豬校長不停地在吹牛，弟子們卻聽得津津有味。演講完畢，第一節課就是魔術課，豬校長說：“別看那孫猴子的72變，我老豬可厲害了，我還會108變呢！”豬弟子們高興地喊道：“變一個嘛！變一個嘛！”“好好好！”豬校長說道。他一變，變了一塊石頭。“哈哈！哈哈！”豬弟子們說，“瞧您，變一塊石頭居然還有一對豬耳朵。”豬校長說：“那我再變一變。”但他不管怎么變，都會多出一些東西來，變一個樹樁，會凸出一個大肚子；變一根柱子，卻會露出一條尾巴；變一張大床，會露出一只豬鼻子……一句話，不管豬校長再怎么變都是不能和原來的東西一模一樣。只有豬無能在一旁說：“我們的老師真厲害，而我卻什么也不會。”豬弟子們都跟著老師學，也都是一樣，不管變什么東西，都會比原來多出一些東西。
豬校長還教弟子怎么睡覺，他說：“我們豬的打呼嚕聲必須練到驚天動地。”于是豬有才和豬超牛就練起了驚天動地的打呼嚕，旁邊的貓學校里傳出了喵喵的叫聲，狗學校里傳出了汪汪的叫聲。唯獨豬學校里傳出了巨大的呼嚕嚕呼嚕嚕聲，真是恐怖啊！
這所學校的厲害就厲害在打呼嚕聲和不管怎么變都會露餡！
小學童話作文500字 篇5
我的老家在南京的一個小村莊里，遠在貴州的我，花了一點讀書的時間去了一回老家，我的老家是多么的美啊。
在這個冬天里下了一場大雪，當我走進村莊時，我眼前一片雪白，我來到了一個雪的童話世界，在這時一切都活了，雪姑娘為樹伯伯加上了棉被，為房公子加上了棉襖，為小草蓋上了軟綿綿的被子，只聽見遠處傳來一陣陣孩子們奔跑的腳步聲，歡樂的笑聲，他們越來越近了，只見他們朝著我飛奔而來，嘴里大聲的叫著嬌嬌回來了，我們的伙伴回來了，大家一直圍著我唱著歌，我在高興中忘了爺爺，奶奶，有人快步走到我家對爺爺奶奶大聲的說:"你最親的人回來了，你快去看看吧，爺爺，奶奶，她們一個盡的跑了過來，看到是我當時就流下了眼淚，我也哭了，我終于見到我的爺爺，奶奶了，我們在雪堆里抱頭痛哭了起來，我好高興，有那么多的.人來迎接我的到來，一大早的就靜悄悄的，我問爺爺怎么回事，爺爺說他們去上學了。
到了下午天氣還是十分的冷，但我還是冒著冷去了學校，我很想見我的同學，當他們看到我時十分的驚訝，眼睛瞪的老大老大的，我回來了，在我回去的這幾天里我十分的開心，沒過幾天我就走了。在這幾天里發生了不少的事。
我和放了學的小伙伴們一起玩耍，我們一起堆雪人，那個雪人是我與伙伴們友誼的雪人，我們一起盡情的用那白花花的雪互相對打，我們的笑聲傳遍了整個村莊。
再見了我的伙伴，再見了我親愛的爺爺奶奶們，再見了我的故鄉，我的伙伴們你們等我回來，我還 在這個冬天里我是一個快樂公主！
啊！好美的世界啊，我愛冬天里童話的村莊！
小學童話作文500字 篇6
雪，冰冷潔白，像是神圣不可侵犯的女神。雪，飄飄悠悠地從天空中落下，我伸出手去，一片雪花落在我的手掌里，瞬間便融化了，變成了一兩滴小水珠，安靜地躺在我的手里。凝視窗外，無數的雪花在紛飛，在飄舞，在歌唱。是誰？是誰在揮舞翅膀時掉落下來的羽毛？是誰？是誰在著裝時掉落下來的絨毛？我認出，那些雪地上凌亂閃爍的腳印，是詩；而被踩得黯淡板結的路，是散文。落在樹上的雪，不是嫁接，而是塑造。披上雪紗的世界，終于出現了輪。沒有誰能改變雪花飄落的速度。只有此時，我們才能使因貪欲而不斷加速的腳步，尋回重心。
（天意寧許巧，剪水做花飛）（孤洲蓑蒞翁，獨釣寒江雪）北國風光，千里冰封，萬里雪飄，望長城內外，唯余茫茫，大河上下，頓失滔滔，山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。這些詩句都把雪描寫得淋漓盡致。雪，這個世界皆知的自然景物，居然有不可思議的故事？是的，沒錯，是雪的故事！！ 媽媽，我好害怕你快回來。一個小女孩打著赤腳，身上的衣服早已變得不堪入目了，她冷得直打哆嗦，這時，雪花飄了下來，小女孩早已忘記她的冷楚，而是默默地、看著這場大雪，雪花每落下一片，那個小女孩高興地就像鳳凰一樣，手舞足蹈，旁邊的路人被她的一舉一動給吸引了。
路人們都議論紛紛，有的說：這是不是一個瘋子呀，瘋瘋癲癲的。如果是好心人就會說：這小女孩真可憐啊，我把她帶到警察局吧。正當路人談得非常投機的時候，小女孩停止了高興，而是繼續哭起來，路人們都紛紛走了
當小女孩哭得不可開交時，一只溫暖的雙手把小女孩拉進了天堂，雪の女神向她揮揮手，女孩子欣喜若狂，她高興地去那歡樂的地方度過幸福的時光。。 冬天，也許有的小朋友會認為很麻煩、很冷，但是，當你注意雪花時，它那嬌媚的身姿，你會迷上它的。
實驗小學五年級：枯x
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