有關于班長的作文怎么寫
作文是生活中的經歷，如果我們沒有經歷過就無法寫好一篇好文章。下面是小編為你帶來的有關于班長的作文怎么寫 ，歡迎閱讀。
【篇一：我是班長】
作為一班之長，做好榜樣，率先垂范是理所當然的，做好班級管理中的許多事情，更是我義不容辭的責任。可是，正因為如此我在一些同學眼中成為一個“小心眼”。
還記得一個星期四的午休時間，語音提示已經響過五分鐘了。這時突然有人將門一推就進來了，連一聲“報告”也沒說，也許是她的聲音很低，我沒聽見。于是，我讓她到門口喊“報告”再進來，她一臉的傲慢好像在向大家示*。重新喊“報告”后，她就直接進來了——并沒有得到我或者另外一個值日班干的`同意就進來了。這次我又讓她出去，她開始“發話”了：“為什么啊？”“因為你沒得到我們的允許就進來了。出去，重新報告！”我的語氣似乎很重。而她還站在門邊，我又大聲說了一遍：“出去！”后來我聽到了她不屑的一聲：“切”——看到她怕“破門而出”。原以為她會再喊一聲“報告”，可是卻一點聲音都沒有。和我一起值日的班干從窗口往外看了一下，說：“她還站在外面，要不要讓她進來？”我想了想，剛準備說“她愛站多久站多久”，可又考慮到種種因素，算是“心軟”了吧，于是，我無奈的說：“讓她進來吧。”那位班干親自到外面“請”她，她才回了教室。
午休后的第一節課是自習課，這時便有許多人將這件事寫進日記，有人贊成我這樣做，有人反對。我記得有人對我說某某人的日記里寫道：“班長很嚴肅，而且挑剔，真是一個小心眼”我沉默了，什么也沒說。
我覺得我的心理承受能力還是蠻強的，好幾次我都聽到有人說我小心眼，我都把它埋在心底，我常常反思，一個班級要有優良的班風班記，就必須有人挺身而出，協助班主任做好管理工作。在我們這個班級，我作為一班之長，管好紀律舍我其誰？只要能把班級管理好，受一點埋怨有什么了不起？想到這里，我心里也就釋然了。之后，有人問我為什么會沉默，我坦然地說：“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。為了管好班級，我毫無怨言。”
不過，正因為我的“小心眼”，我們的班風班紀已大有好轉，這已經值了。現在，越來越多的同學理解并支持我的工作。也許，我還會繼續“小心眼”的。
【篇二：我們班的班長】
我們班的班長叫馬勇。別看他小，開始管起班來可是天不怕，低不怕。讓同學們個個都是膽戰心驚的。先看他的外表，我覺得他的面目還行，可同學們都說他是班里第一帥。一條濃眉大眼下是一個不偏不高的鼻子，而鼻子下面是一張能說會道的櫻桃小嘴。別看這個小嘴普普通通，但管班時，只要他這小嘴一說，就會露出許許多多的笑話，讓人“難以招架”，不得不服。
同學們都說：“馬勇平時都是裝酷，面貌還行，就是矮了點。當然，每個人有優點，也有缺點。他就是有點行動不一，嘴上說的與身體上做的'是對比的。瞧，不知誰又說了什么，讓同學們哈哈大笑，他就會大聲的叫起來：”不準笑，有什么好笑的。“其實，他自己都在笑，怎么能管好班呢？這叫做上梁不正下梁歪。我聽別的同學說：他還有一個致命缺點，那就是驕傲自大。
記得有一次上自習課，老師不在，我們班地一些調皮地同學像沒上課一樣，有地東張西望，有地在玩游戲，有地在聊天，有地在唱歌，整個教室亂糟糟地一片。班長見此情景，一下子走上講臺，用力拍了一下桌子，大聲吼道：”同學們，這是上課嗎？老師不在，就是這樣嗎？“頓時，教室安靜下來，調皮地同學們都看著他，他就慢條斯理地給同學們講大道理，讓同學們心服口服。
我們班地正班長怎么樣呢？有優又有缺，缺了之后就是美中不足，老師還說他是管班地能手呢！當然，成績好地人也就是我地對手，我必須想辦法超過他。這就是我們班地班長，他不但嚴格要求同學們，還嚴格要求自己，帶領全班同學爭做學校地”優秀班級“，是讓同學們佩服和尊敬地一位盡職盡責地好班長！
【篇三：我們班的班長作文】
在我們班里，有許多的班干部：什么文藝委員啊，學習委員啊，體育委員啊，亂七八糟的多得很！但是，我們班的班長薛增軍可不是一般的班長哦！他管起同學來呀，那花招啊！多著呢！可別小看他哦！
比如有一次，班主任開會去了，薛增軍以班長的`名義主動擔任起了管理全班同學的重擔。假如有人在那里竊竊私語，也逃不過他那雙在太上老君的八卦爐里練了十萬年的”火眼金睛“；如果全班同學都在那里起哄，那也難不著他，他就會對著同學們大聲叫道：”誰再說話，我就把他記在小本子上，等高老師來了，準有你們好看的！“話音剛落，教室里頓時變的鴉雀無聲，只能聽見”唰！唰！“的寫字聲……
如果我是班長，我是不會那么做的，我會語重心長地對同學們說：”同學們，如果我們能感受到老師在講臺上苦口婆心地來維持課堂紀律的那種感受；如果你們能明白老師天天為什么要不厭其煩地給我們講課，當你明白是，你們自然會安靜下來的。“因為我想讓同學們真正的明白老師良苦用心！
作為班長，我們就應該以身作則，管理好班集體，當同學們吵鬧時，我們就以道理說服他們，俗話說得好：”人好剛，我以柔克剛；人用術，我以誠感之；人使氣，我以理屈之！“所以要是你是班長的話，就一定要記住這句話哦！
【篇四：我們班的班長】
“班長”這個職務在每一個學校都有。比如：班級里的班長選舉；學校的廣播里面說：“請各班班長到大隊室開會。”等等。這些都離不開班長。可見，“班長”這個名詞在班級中影響力是很大的。
我們班的班長叫蓋磊，中等個，偏胖。一張圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛、一個不大也不小、配在他的臉上正合適的鼻子，還有一張管人管倒不行，說話說倒不停的嘴。只要他在你面前一站，給你留下的印象一定是相當不錯了。
蓋大班長最大的優點就是管理班級的.能力很強，而且還為同學們著想。
有一次上美術課，老師講完課，就讓蓋磊管理班級的紀律。開始紀律還不錯。一會兒，老師就出去了。老師這一走可好，全班就炸了鍋，同學們干什么的都有：有的在看閑書；有的在說話……＂閉嘴！”蓋大班長這一吼，把我們全都震住了，看書的也不敢看了，說話的也不敢說了，就連管燈也快要掉下來了。下了課，老師一個勁地表揚他，說得他臉都紅了。當時我想：原來蓋大班長還會害羞呢！
還有一次全校去掃雪，沒等老師說完我們班的分擔區，蓋磊就開干了。可當他一轉頭，正巧看見一輛出租車向我們班的蘭云飛飛快地駛來，蓋磊發瘋似的大叫：“蘭云飛，快閃開……”這樣，一場即將發生的車禍，就很好的避免了。
這就是我們班的班長，一個能夠充分管理好班級的班長；一個為同學們著想的班長。
【篇五：我們班的班長】
我們班的班長是個小胖子，她的學習成績在我們班可是名列前茅，也很有領導能力，很值得我佩服。
他的個子一般般，有點胖，被班你的人稱為肥膘，兩個大眼睛，大耳朵，長的像個洋娃娃一樣，看了就想笑。
他的性格風云變色，好起來比誰都好，壞起來還會動武，她那強大的如來神掌，可不是一般般的，那一掌下去，準會把一個人打的人仰馬翻，四腳朝天。是上次吧！星期一升旗，一個同學老是講話，班長上前去管，讓他別講話，這點話對這個同學來說，根本不起一點作用。班長生氣了，使用了他那獨門絕技，“如來神掌”，那同學被打成傻子了，一句話都不敢說了，頭上直冒汗，而且全是冷汗。
她的強項是書法，她那字寫的可好了，真是沒人可比，連班里的那些字符都是他寫的，大家都很夸贊他，成了我們班的`超級巨星。
她就是我們的班長，一個無法比喻的班長，一個好班長，他就是我們班的程佩如。
【篇六：我們班的班長】
在我三年級的時候，有一位女同學新轉來我們班。她白皙細膩的臉蛋像水蓮花似的，她的臉上有一雙濃密的睫毛裝飾起來的閃閃發光的眼睛，就像兩顆晶瑩剔透的珍珠。還有她那櫻桃小嘴真是惹人喜愛！她用甜美的聲音說：“大家好！我叫陳婷婷，請多多指教！”老師說：“這是我們的`新同學，大家以后要好好相處！我們的班長已經轉走了，我們就讓婷婷做一下，老師相信她有能力！”我心暗暗地想：看她這么溫柔肯定管不住我們！
第二天，教室像往常一樣，到處都是喧鬧聲。班長踏入了教室門口，走到座位上優雅地放下書包，然走上講臺突然怒吼一聲：“誰在吵，馬上出來！”那個搗蛋鬼-——祁浩楠說：“我說了話有本事叫我出來呀！”班長聽了這句話真是火冒三丈，她瞪著眼睛，就像發怒的獅子！她用沉重的腳步向祁浩楠走去，祁浩楠擺著一副天不怕地不怕的樣子，昂首挺胸。班長走到她身邊說：“給我安靜！不然好自為之！”祁浩楠聽了不以為然地說：“怕你干嘛，不就是一個班長，你能把我怎樣”“好！老實說我這里有一個記名本，如果一旦記名，老師會叫你家長會學校，還要對你進行處罰。”班長得意洋洋地說。搗蛋鬼聽了，頗見成效，立刻安安靜靜地讀書。班里的人也不敢在發出絲絲的聲音。
下午我正在寫作業，突然一道難題出現在我眼前，我左思右想都不會做。班長見我皺起眉頭，叫立刻走到我身邊。我看見他驚道：“我犯了錯嗎？”“不用怕，我不是要記你的名字。你哪題不會我可以教你！”班長親切地說。我指了指題目，她耐心地教導我：“這題是這樣……”說完了，我做完了，她向我微微一笑。
這個班長真是讓我佩服得五體投地！
【篇七：班長的性格】
李宏鑫是女生，是我的好朋友，在班級當班長兼中隊長，是我班最大的.班級干部。平常和女生在一起的時候，性格很溫柔，說話也很隨和，時不時還在女生面前開個小玩笑，沒事的時候還講笑話給我們聽，常常逗得我們哈哈大笑。可在男生面前，她就從來不心軟，即使男生對她軟硬兼施，她也不吃這一套！男生們就在偷偷地背地里給她起外號，例如：“熊家婆”、“母老虎”、“狠毒皇后”、“煩人精”……但這些壞話男生只敢偷偷地說，要是讓李宏鑫知道了，絕對沒他們的好果子吃！
有一次男生罵她，笑話她，被李宏鑫聽見了。想知道她是怎么修理男生的嗎？來聽一聽吧。
有一天，早自習地時候，全體老師去四樓會議室開會。我班由李宏鑫來管紀律。有個男同學名叫李治鑫，他走上講臺，面對著同學，擺起了造型，他擺地造型既滑稽又好笑，逗得大家哈哈大笑。這時李宏鑫進來了，同學們立刻不笑了，但李治鑫沒看到，他還以為自己擺地造型不夠搞笑，便扭過頭，撅起了屁股，沒想到這一扭頭一下子看到了李宏鑫，嚇得他魂都快沒了。李宏鑫讓他趕快回到座位上，并告誡他要是有第二次，一定不會饒過他。李治鑫一邊走一邊小聲嘀咕：“怎么每次倒霉地都是我啊！都怪我命不好，都怪李宏鑫那個‘熊家婆’，真是一個兇猛地母老虎。”不料這些話被李宏鑫聽見了，李宏鑫比他高一些，拎起他地耳朵就讓他跳芭蕾舞，李治鑫不得不踮起腳尖來。李宏鑫厲聲問道：“以后你還敢不敢再罵人，你要是再罵，我就去告老師，讓你吃不了兜著走。”李治鑫只好求饒：“不敢了，再也不敢了。”
李宏鑫就是這樣地性格，既溫柔又厲害，我就是因為喜歡她這樣地性格才跟她是好朋友地。
【篇八：我心目中的好班長】
他今年11歲，高高的個兒，圓圓的腦袋，一雙眼睛特別有神，加上粗壯的手臂，構成了一個健康、帥氣的男孩。他就是??我們的班長，綽號叫“洋蔥頭”的楊聰同學。
楊聰同學心系班級，默默無聞地為班級，為集體奉獻著，是一位名副其實的稱職的班長。當班級黑板臟了，他會主動擦干凈；當教室桌子歪了，他馬上會擺整齊；當地上有廢紙時，他會彎腰拾起，把它送回“家”?廢紙簍里……只要是班級里的事，事無巨細，他都會留意著，關心著。
一天中午，同學們吃完飯都在外面玩，他卻走進教室，看見地臟了，就一聲不響拿起掃帚認真地掃起來。值日生看見了，連忙緊隨其后打掃起來，很快把教室打掃干凈了。
還有一次放學后，值日生做完衛生工作后，就急急忙忙地走了，忘了關教室北面的窗。晚上，天陰沉沉的，烏云密布，一場大雨即將來臨，隨著閃電劃過夜空，一聲雷響，大雨傾盆而下。而此時，一個身影正急沖沖地朝我們的教室奔去，他發現窗戶沒有關，趕緊把窗戶一一關好。
透過窗外的閃電，那人的臉龐也閃現出來，是他??楊聰。原來，他見天要下雨了，不放心班級的'門窗是否關緊，冒雨來檢。關好了門窗，他才放心回家了。風雨中。那身影漸行漸小，最后消失在遠處的雨幕中……
他就是這么一位以身作則，于無聲處默默為大家奉獻的好班長，同學們佩服他，老師信任他。每次推選班長時，全班同學都會異口同聲，大喊他的名字：“楊聰??！”我為能有他這樣的班長而感到非常驕傲。
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