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老師，您辛苦了作文「匯總」
教師節將至，我們要學會感恩老師，大家有什么話想對老師說的嗎？下面是小編為大家收集的關于老師，您辛苦了作文8篇，歡迎大家閱讀!
篇一：老師，您辛苦了
我知道，您教過千千萬萬個學生，每一個學生的優秀成績和品質，都是您辛辛苦苦教出來的。當我們有困難時，您會及時給予我們幫助;當同學發生矛盾時，您會用講道理的方法化解矛盾;當我們遇到不會做的題時，您又會耐心地給我們講解題的.過程和方法 ……我們的成長離不開您，如果沒有了您，我們原來什么樣還是什么樣，成績不會提高，在品德方面也不會有改善。
老師啊，您滿意的微笑能使我們得到溫暖，您的批評能使我們得到教訓。您就像一盞指路明燈，指引著我們前進的方向。
老師，謝謝您!您辛苦了!
篇二：老師，您辛苦了
古人說：沒有春天的耕耘，哪兒來茶花香千里。老師，您就像是春天的使者，將溫曖的陽光灑滿了人間。您像是一支粉筆，指明了知識王國的道路。您像是一把戒尺，點明了通向理想的正確方向。您像一支蠟燭，燃燒自己，照亮了別人……
說起老師，我有說也說不完的話。一次，我們正在寫作文，坐在旁邊的陳杰的鋼筆寫不出來，便用力地甩起來，誰知道，那突然涌出來的`墨水落到王老師接到同學們的。
還有一次，那是星期五的下午，學校的學生都差不多走光了。但因為我的作業留在教室里，只好回去拿。在我經過老師的辦公室時，見老師在認真地批改作業，手中紅筆不停地在作業本上飛舞，老師的手不停地搖擺，老師的眼睛目不轉睛地看著作業本，本子快改完了，可是老師又從另一個地方搬來一大堆作業本，拿來幾支紅筆，走出了辦公室，在校道上慢慢地消失了……老師為了我們負出這么多，從來沒有停過，對我們早日成為國家的棟梁，花了多少心血，灑下了多少汗水呀!
人說，幼兒園的阿姨像媽媽，學校的老師像園丁，這真是沒錯的。
篇三：老師，您辛苦了
老師，這個名詞，注定是個辛苦的，操心的，勞累的!因為老師就是這樣做的，他們默默的付出，付出之后他們選擇不說出來!這就是老師的偉大了!
夜，黑漆漆的`，吹著涼涼的風，飄著蒙蒙細雨。“老師，謝謝您!您為我勞累了整整一個晚上，您回去休息吧!”我走在寂靜的小路上，看著您遠去的背影，我心理熱呼呼的。您是多么的和藹可親，又是那么慈祥，剛才您給我補課的情景，又浮現在我的眼前。
前幾天，我因為生病沒有學校上課，我為此焦急不安，想不到今天晚上，您就來到我家中給我補課。您坐在我的身旁，耐心地給我講課。當我遇到不懂的地方是，您就會不厭其煩地重新給我講一遍，直到我弄懂為止。課文中深奧的地方，您還會反復地講解幾遍。文章的重點語句，您還會叫我畫出來。文中的一語一句，您都細心地給我解釋，有時您還會問我一兩個問題，看到我都能答出正確的答案時，您的臉上會露出欣慰的笑容，笑得是那么的甜。我看見您的額頭冒出一些小汗滴，就像掛著的晶瑩的叫珍珠，使我更加專心致志了。每當我叫您歇息一下時，您總是說“沒關系”或“不用了”。這一節課，您講的每一句話以及課文內容，我都能夠理解，因為，這一節課，我上得比任何一節課都專心，認真。
晚上下起了蒙蒙細雨，您直到九點多才回去。
如果我們是花朵，那么老師就是辛勤的園丁。看，老師的貢獻多大啊!老師，謝謝你，為我們付出的辛苦。
篇四：老師，您辛苦了
這天，我站在領獎臺上，手里拿著金燦燦的“三好學生”獎狀，望著臺下為我們漚心瀝血的老師，我不禁思緒萬千。老師，記得當時，我懷著一顆忐忑不安又充滿憧憬的童稚心來到這里。從那開始，您就用慈愛溫暖我的心，用淵博的知識圓了我一個個的夢。您不但教我們知識，還教我們做人，您常說“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”;“寬以待人，嚴以律己”……老師，您說的每一句話我都銘記在心。在您的熏陶下，我在豐富多彩的日子里，贏得了不少同學的贊賞。老師，您像慈母一樣，在我們心里撒下愛的種子，讓我們在愛中成長;老師，您也像嚴父，嚴格地要求我們，嚴格地教育我們。當我們學習松松垮垮，考試粗心大意時，您嚴厲地批評我們：“少壯不努力，老大徒傷悲”“小洞不補，大洞吃苦”。老師，您多么希望我們長大后能夠出人頭地，能夠為祖國建設做貢獻呀。
因此，我更加貪婪地讀起書來，在您的不斷鼓舞下，我在書中尋找了一個又一個的答案。老師，今天我手里拿著的“三好學生”獎狀，難道不是您教育的'結晶嗎?老師，多少次，靜悄悄的學校里回蕩著您淳淳教誨的聲音;多少次，更深夜靜的夜晚留下您伏案備課的身影。老師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，您就像春蠶那樣，吐絲不止，直到生命的最后一刻;您也像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮被人。您總是在平凡的崗位上作出不平凡的成績，同學們都非常喜歡您。 “恩師掬起天池水，撒向天地育新苗”，是啊，老師的恩情我無以為報，我只能用我優異的成績去為班爭光，贏得老師甜蜜得笑容。我雖然還是一只幼小的鳥兒，但我相信，只要學好知識，終究有一天會像您期盼的那樣，變成一只勇猛的蒼鷹，展翅翱翔，為藍天增添一道亮麗的風景線。老師，今天，在這光榮的領獎臺上，請讓我衷心地對您說一聲：“老師，謝謝您!”
篇五：老師，您辛苦了
我讀了《感恩老師》這一本書，明白了許多道理，體會到老師的良苦用心。
這本書 主要寫老師是如何得“寬容”，“幫助”，“體貼”我們的。有的孩子被父母雙雙遺棄，是老師的關心，讓他們成了遠近聞名的畫家;有的孩子生性調皮，不好好學習，是老師的寬容，讓他們改過自新，成為了風度翩翩的紳士;有的孩子頭腦聰明，卻不用在學習上，是老師的.體貼，讓他們的心感受到愛，成為小有名氣的作家;有的孩子一心想玩，甚至曠課，是老師的鞭笞，成為了技藝高超的音樂家…… 老師的一個動作，一個眼神，一句語言，都可能使我們成功的鑰匙，所以，老師對人類的作用就像水對人類之不可少一樣。 田菲——一位女作家，她的老師星子沒有扼殺她富有想象力的天性。早在星子老師小的時候，老師問星子：“月亮像什么?”“彎彎的小——船——兒”。星子說：“像豆角。”老師說：“你的回答錯誤，別人都說像船兒，難道你有特別的見解嗎?”從此，星子便不敢回答問題了。可星子當了老師后，也這樣問。同學們回答得一模一樣。只有女作家田菲說：“像豆角!”星子老師笑了，說：“是不是像弓，刀?”又頓了頓，“大家回答得都對，只是同學們在回答時，盡量多想出幾個答案來。”如果星子說田菲回答不對的，那女作家可能就沒有田菲了，所以她感謝星子老師沒有扼殺她富有想象力的天性。
老師的教誨之恩，我們將終生難忘!!!
篇六：老師您辛苦了
老師您辛苦了!
自從我踏入學校的大門、踏上求學之路，就開始感受到您的關愛和溫暖。兩年來，是您用睿智的大腦、勤勞的'雙手，辛辛苦苦，教我知識、伴我成長。把我從一個懵懂無知的孩童培養成了一個成績優異的少年。
記得，剛進校門時，我甚至連“教師”的含義也不是太懂。是老師您一詞一字地把我培養出來的。我有什么難題，在您那里得到了解答;我有什么疑惑，在您那里得到了詮釋;我有什么委屈，在您那里可以傾述;我有什么樂事，在您那里盡情分享。我知道，您為我們操碎了心，沒有您這個好園丁，就沒有今天的我們。
老師，我聽得出，您講課的聲音中，已經多了幾聲沙啞;老師，我看得出，您那雙拿粉筆的手，已經多了幾分顫抖;老師，我感受得到，你
的神情中，已經添加了幾分倦意。當我路過您的辦公室時，看見那一沓沓厚厚的作業本;當我走過黑板面前時，瞥見一層厚厚的粉筆灰……，我知道，這是您辛勞的見證;我也知道，這是您關愛學生的證明。
老師，您辛苦了!
除了在學業上，你一絲不茍、孜孜不倦，即使是課后的小事，您也不忘為我們著想。您總是對我們千叮嚀萬囑咐：放學后立即回家，不要在外面逗留;下課時，不要亂跑，不要打架;體育課上，要注意安全，不要碰棱觸角……為了我們的健康成長。你操碎了心……
老師，您辛苦了!
不論今后我們在哪里，都不會忘記老師您的諄諄教導。今天是9月6日，老師，您辛苦了。
篇七：老師，您辛苦了
老師是偉大的，他們無私地傳授我們知識，像辛勤的園丁培育花草;他們教我們做人，像火種點亮了我們的心靈之火，照亮了我們的前方;他們無微不至地關懷我們，像媽媽哺育孩子。
每年的9月10日是教師節。教師節，是一個向恩師表達感謝的日子。明天又是教師節了，在此之際，我要對所有教過我的老師說：老師，您辛苦了!祝您節日快樂!
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，是對老師的真實寫照。的確，教師就是一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。老師教了一批又一批學生，這批畢業了，還得教下一批，年復一年，日復一日，直到老了，退休了，才可以歇一歇，老師真的很辛苦。他們把畢生的`精力投入到教育事業，把畢生的知識傾力傳給學生，為社會培養了一批又一批人才，他們是多么偉大啊!
我的班主任李老師，教畢業班好幾屆了。李老師不僅教學業績突出，在生活上還是我們的貼心人。比如，天熱誰中暑了，他給倒水喝;天涼誰傷風了，他給披衣服;誰的腳出血了，他給止血……李老師是值得我尊敬的好老師。
我想起了一個真實的故事：一名老師領著一群學生去植樹，途中要過一條河，穿過一條公路才能到達植樹地點：一個山腳下。他們在過公路的時候，剛走到馬路中間，恰巧一輛大車飛馳而來，情況非常危險。老師一見，快速地把幾名學生用力一推，學生們被推到路邊，脫離了危險，而老師被送到了醫院。經診斷，醫生說老師的心臟停止了跳動。學生們哭了，呼喚著老師，可是這位老師卻再也醒不來了。
由此可見，我們的老師為了我們，不僅無私地傳授我們知識，教育我們做人，在必要的時候，他們甚至愿意付出他們寶貴的生命啊!
所以，讓我們說：“老師，您辛苦了!我們愛您!”
篇八：老師您辛苦了
我們生活在當下。
這是最美好的時代，也是最糟糕的時代：我們賺的錢更多了，人情味卻更少了;我們的交通工具更先進了，公交車上站著的老人卻更多了;我們登上月球探索太空，卻不愿伸手幫助對面的鄰居;我們的股市價格一路狂升，價值觀卻成倍地下降;我們的社會都知道“此仇不報非君子”，卻怎么也流行不起來“滴水之恩，當涌泉相報”……?
而社會上數不勝數的忘恩負義之人，仇視一切事物之徒，更加深了社會道德危機。人們的心越來越狹隘，只懂索取、不懂回報之人，仿佛充斥著整個社會。?
記得曾讀到一則故事：一對老夫婦遇到一個趕著回家過圣誕節的年輕人。年輕人買不到車票，在大雪紛飛的夜晚無法回家。老夫婦邀他共度圣誕節，遭到推辭后，竟主動將自己的車借給了年輕人。這樣的舉動令人感動，但接下來的事卻讓人心寒：這年輕人再也沒有回來，從此杳無音信。?
一位著名作家在談到社會道德時，也曾說到他自己的.親身經歷。他在一次散步時撿到一個錢包，打電話找到失主后，失主沒有半句感謝之詞，竟還要求他把錢包送還失主家中。?
我們感嘆叢飛節衣縮食為貧困學生捐款，卻也憤慨在他重病之時無人援助;
感恩，就像一滴雨露，滋潤著被感恩人們的心田;感恩，就像一縷陽光照耀著人們的心房。
我們應該對父母感恩。爸爸媽媽對我們的愛，是春天里的一縷陽光，照耀著我們的心房;是夏天里的一絲涼風，吹散了我們心中的煩熱;是秋天里的一串串碩果，為我們解除干渴;是冬天里的一把火，溫暖著我們冰冷的心。在生活中，爸爸媽媽給我們無微不至的關愛、呵護;在學習上，他們給了我們最大的鼓勵。
我們應該對老師感恩。我們所擁有的知識都是老師給的，老師一直都在默默的我們奉獻。除了批改作業和卷子，老師還要拖著疲倦的身軀給我們上課……老師做的這些完全是為了我們啊!為了我們以后能成才，老師付出的是多么的多啊!!!老師交給我們知識，最后，我們畢業了，老師只能感到欣慰，為我們的成功感到欣慰。因此，我們應該感恩老師。
我們應該對同學感恩。在我們遇到困難時，他們總會來幫助我們;在我們遇到挫折時，他們總會鼓勵我們;在我們體驗快樂時，他們總會與我們一起分享!!!…
在心中埋下感恩的種子，我們會發現，感恩將每個人的心都連在了一起。
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