這樣的人令我敬佩作文合集7篇
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的這樣的人令我敬佩作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
這樣的人令我敬佩作文1
有一個人不惜為你上刀山下火海，為你的未來向別人低頭，為你付出一切，這個人就是父親。
父親一直是我生活中若有若無的角色，也是兇狠、惡毒的代名詞，從我五歲時的生活中父親的背影就逐漸減少，甚至消失。成為一個虛幻的.人物。
在這些年中，我過得麻木而又狼狽，成績也總是不理想，我卻毫不在意，依舊我行我素。在老師與同學眼中壞孩子仿佛成為我的專屬名詞。不過我心如大海毫不在意他人的想法，依舊游戲人生，直至那件事的發生。讓我的人生道路發生轉折。
去把你爸找來！去把你爸找來！班主任被氣得面紅耳赤，不停對我大吼，我寬廣的心胸雖收下這一句話，卻毫不在意，只是淡淡地回了一聲我沒有爸。那好，我給你媽打電話！沒過多久，門就被撞開了，我的父親快步地走來，班主任把我和別人打架的事，都說了出來，之后便帶著滿肚子火氣，離開了。
他愣在那里，沒有說話，仿佛時間靜止了半天才把手放在我的肩上，我下意識地掙開了，之后他無奈地問我：為什么又打架了？要你管！我是你爸他大聲有力地說。不，你不是，你只是一個陌生人！我篤定地說。啪地一聲，在辦公室中響起，他那分明要打我的手反而打到了自己的臉上。我抬頭望著他。他的手依然在顫抖，眼中含著淚，消失在辦公室門口，我追上去望著那在夕陽中行走的佝僂背影，不知不覺地流下兩行淚。
學校最終還是對我從輕處理，我和父親再次來到那間辦公室但沒有了爭吵，只剩下了沉默，而班主任的一番無奈的話語打破了這片寂靜，本對我冷漠地班主任卻和和藹地對我說：學校對你從輕的處理，都是你身后那個愛你的父親苦苦哀求地結果，他為了你的未來，甚至給校長下跪！這時，我驚呆了，一個平時不怎么出現在我生活中的角色竟可以為了我向別人跪下！
辦公室中，當他那只大手再一次落在我的肩上時，我沒有掙開。他語重心長地說：好好學習吧！說完便離開了。我望著他的背影，淚水再次涌出。
從那之后，我不再上網，不再打架，逐漸成為老師、同學都喜歡的好學生。是他改變了我，讓我明白了如山的父愛！
這樣的人令我敬佩作文2
在許多人眼里，她倆只是兩個極普通的生活老師，既沒有高深的學問，也沒有顯赫的地位，但她倆特別令我敬佩。
慈愛善良的常老師
時針指向十一點，夜深了。黑色的夜幕籠罩下新力惠中的宿舍樓，安詳而又寂靜。晚休的我們早已酣然入夢了，整個宿舍區靜悄悄的，靜的連掉下一根針的聲音都能聽得一清二楚。這時，慈祥的常老師，拖著疲憊的身軀，不停地穿梭于各個宿舍，細心地查看我們的睡覺情況。我的睡覺習慣不好，常常將被子蹬落地上。常老師輕輕地將被子拾起來，輕輕地放到我的床上，輕輕地給我蓋好。發現小A的胳膊伸出被窩，常老師輕輕地將他的胳膊拉進被窩，掖住，直到將宿舍所有同學的被子都蓋好，她才會放心地離開，去另一個宿舍巡查。那天晚上，她給我蓋被子時，正遇上我剛從睡夢中醒來。醒來的我發現，平時一臉慈祥的常老師的臉上，居然滿是歉意。頓時，一種莫名感動悄然涌上我的心頭。
兢兢業業的王老師
月亮西斜，晨曦微露，我們尚在睡夢中徜徉。每逢這時，恪盡職守的王老師，早已頭戴口罩，腳穿雨靴，雙手套著塑料手套，拖著厚重的特制拖布，一絲不茍地拖樓道，清掃衛生間。她從樓道這邊拖到那邊，又從樓道那邊拖到這邊。那專注的神情，認真的程度，仿佛在擦洗一件精美的工藝品。其實同學們都知道，每天晚上我們入睡后，她都要先將樓道、衛生間清理得干干凈凈，但第二天早晨，她依然還要再打掃一次。起床的鈴聲響了時，大汗淋漓的.王老師又挨個到宿舍督促我們起床。對比我們這些在蜜罐中長大，做一點小事就說苦、說累的學生，王老師真是太勤勞、太敬業了。
衣服里縫滿了愛
今年開學后，運動量大，身體長得快，有的同學的校服褲子撐開了口子。王老師、常老師知道后，跟他們把破了的衣服要去補縫。她們拿出針線，熟練地把線往口中一抿，把線穿過去，一針，兩針，三針……衣服就完好如初了。
“慈母手中線，游子身上衣。”王老師、常老師，你們就像我們的媽媽，把無私的愛灑向我們。
像王老師和常老師這樣的人，怎么能不令我敬佩呢？
這樣的人令我敬佩作文3
您邁著沉穩的步代緩緩走向舞臺中央， 那沙啞的聲音淡定從容，說出您一生的真實寫照：“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”
那天，天氣陰沉沉的，暗黃色的濁云堆在空中，風里夾雜著細細的雨絲。柳樹脫去留在身上的枝葉，剩下了灰色干枯的枝干，猶如一條條肆虐的.鞭子，在風的指揮下四處亂舞。此時的您，在寒風中佇立著，手里握著醫院的化驗報告單，心中泛起無盡的憂傷。
您開始了與病魔作斗爭，當您知道自己每天都面臨著生命危險時，焦慮的心已經變得平靜。
坐在醫院的病床上，獨自一人，化療帶來的不良反應和高額醫藥費把您壓得喘不過氣來，望看窗外美麗的風景，想象著丈夫在外掙錢、借錢的艱辛，讓您不禁一次又一次地感嘆生命竟是如此脆弱。
掛號、排隊、交錢，這些繁瑣的事情您早已爛熟于心，為了節省來回的車費，您從來不坐可以直達的車。從早上五點出發，先到達縣城 ，再到邢臺市，然后坐火車到石家莊，再坐公交車到醫院。多次轉車，歷經五個小時，只為了節省24元錢。
直到有一天，您接觸了古詩詞。從此，古詩詞一直陪伴著您，陪您經歷了化療的痛苦和一個人的孤獨無依，并見證了您的成長蛻變。
xxxx年患病，您在病床上與詩詞結緣。 您說：“雖然生活很清苦，但我可以在詩詞中嘗到喜怒哀樂。”
在外人看來，您遭遇了太多不幸。不過您只是微笑著告訴他們，自己是幸遠的。滿腹才華的詩人，人生沒有一個是順利的，人生不如意事十之八九，這些都會成為過往煙云。是的，古詩文的陪伴讓您的人生得到了升華。
古詩文，讓您變了，雖然您還是迫于生計，一如既往的節省。開水煮過的清水掛面，滴點香油，就是一頓午飯。但，不同于以往的是您面對挫折時，變得更加堅強。在沒有人陪伴的時光里，與古詩文為伴，也不再孤獨。
也許，是有了詩詞的陪伴，您漸漸康復了，并登上了《中國詩詞大會》的舞臺，淡定沉穩地答對了全部選題，并獲得了285分的高分。
當您在臺上講述您的經歷時，有一種經歷了大風大浪后的平靜樂觀。后來， 您笑了，笑中又帶著些許的心酸……
這樣的人令我敬佩作文4
我家的樓下是一家燒餅鋪。每天上下學的路上，燒餅的焦香與芝麻的香氣，日日伴我同行，是我記憶中始終難以忘記的獨特之味。
鋪子很小，被餅爐內冒出的熱氣熏得又油又黑，但這家的燒餅味道卻極為正宗。店主是一個老爺爺，他整日系著早已看不出顏色的圍裙，不斷地烤出一桶桶色香味美的燒餅。
老爺爺做餅速度很快，看他做燒餅是一種享受。只見他揪下一團軟糯的面團，挖出一小塊缺口，嫻熟地放進雜菜碎或是胡蘿卜絲，再用一根搟面杖將圓滾滾的'“面球”壓得又勻又薄，青黃色交織的餡料在白皙的面皮中似乎還清晰可見。接著，老爺爺又迅速地在每個略有雛形的餅坯上抹上酒料，撒上白生生的芝麻。然后，老爺爺便要向顧客表演他的“絕技”了。只見他輕巧的平舉面坯，沾上清水，胸有成竹地將餅坯輕輕一拋，餅坯在空中靈活地翻了個面，又乖乖回到了他的手中。原本酥軟的餅坯被水浸濕后，便有些滑溜溜的了。最后，老爺爺便會毫不畏懼地將手伸進熱煙騰騰的餅爐中將餅貼在被炭火燙得發紅的爐壁上。
每每這時，我總會驚奇地盯住老爺爺烏黑如樹根的大手。心中總是覺得不可思議，我連爐內冒出的熱氣，都覺得灼人，老爺爺究竟是怎么做到的？這個問題至今仍在我心中不得其解。聽鄰居們說，老爺爺已經在這座小城里做了30年燒餅了。時代在變，小城在變，但這家小燒餅鋪卻仍然日日餅香四溢，沒有一絲一毫之別，而這些新鮮出爐還散發著熱氣的燒餅，是人們舊記憶中難以割舍的溫存。
不過一會兒，濃郁的餅香從爐內飄出，飄進每個過路人的心房。燒餅烤好了，早已饑腸轆轆的客人便蜂擁而上：“我要一個甜的”、“三個白菜餡兒的還有嗎？”、“麻煩多加點兒蘿卜絲”……熠熠的火光照亮了每個顧客急切又渴望的臉。上至西裝革履的公務員，下至不拘小節的工人、農民、商販，在一爐熱熱氣騰騰的燒餅面前，人們間的三六九等、尊貴卑賤不見了，取而代之是暖暖的溫情。他們都擠在一張破舊的長凳上，津津樂道地拉著家常。
雖然有時我也想問老爺爺：“花費30年的光陰在做燒餅這件事上，真的不會后悔嗎？”但每次看到老爺爺望著吃餅人吃著熱騰騰的燒餅時，臉上流露出的滿足與自豪，我想老人的答案也已顯而易見……一個老人能在時代的洪流中鍥而不舍的做著同一件事情，堅持著自己的初心，將一件簡單的事情做到極致，這又何嘗不令人敬佩呢？
這樣的人令我敬佩作文5
“有的人死了，他還活著“，一句出自臧克家的名句恰好能用在一個偉大的物理學家——霍金先生身上，盡管他已離世，但它所釋放的光彩將永遠照耀在天空之上。
霍金在幼年時其實成績并沒有人沒所想的突出，但平時卻熱衷于制造各種復雜的玩具，幼年時用一些廢品制造出的簡易電腦，卻充分證明了他在物理方面的天分，經過后來的努力奮斗考入牛津大學苦讀，沒過多久轉進劍橋大學攻讀宇宙學，并取得了博士學位。
但命運似乎嫉妒霍金先生經過努力所獲得的成就，就在人生正輝煌的時刻，他竟患上重疾，醫生曾說他只能再活兩年，但他沒有輕易向命運低頭，坐在輪椅上，一坐卻坐過了五十多年，知道二零一八年三月十四日，死神才請走了這位科學巨人。霍金在生命的最后時刻還在為人類著想：要移民其他星球，抵制人工智能！可見他對這個世界的熱愛與對人類未來史的關心。
他值得我們學習的地方還有很多，我最欣賞他的是他那身殘志堅，不向命運低頭的精神。如果霍金連活下去的勇氣都沒有，哪來的科學成果？如果他茍且偷生，郁郁而終，絕不會有如此之大的成就，樂觀向上，正視命運，是他成功的主要原因，他也是生活的贏家！
回看歷史，像霍金這樣的偉人比比皆是，像貝多芬，在無聲的世界體驗音樂的美；海倫凱勒，終不見光明卻用一支筆向大家訴說自己對光明的渴求與向往；高士其感染甲腦病毒全身癱瘓，口齒不清的他卻用口述而成的五百萬字的科普作品，實現了他將科學灑滿人間的愿望……這些人正和霍金一樣，都是靠著勇敢堅強，樂觀向上的精神獲得成功。
一個人能不能取得成就，不在于自身條件的優越，而在于一顆敢于奮斗的'心，我們所遇的困難同霍金比起來是微不足道的，但卻仍有人做事做一點便輕言放棄，無論如何，不幸的生活有其相似之處，但總有事情你能夠去做，并且能夠做得更好！只要你有生命，就不該放棄自己。因為花兒即使枯萎，也會化作肥料滋養大地。
我敬佩他，并不是因為他的成就，而是因為它有著不斷求索的科學精神與勇敢堅強的人格力量。他不僅是一個充滿傳奇色彩的物理天才，還是一個樂觀主義者，他是生活的強者，一個非凡的人。
這樣的人令我敬佩作文6
很少有人令我佩服。
他是我的同學，我的宿友。曾經在我眼里，他只不過是一個不起眼的小渣渣，但是現在，我不得不為他而驚嘆。
不知什么時候，他開始脫離貪玩的陰影。上課時，再也聽不到他的呼嚕聲了。他從他的錯題下手，鉆進去，展開來。為此，他特意準備了錯題本，僅僅一個星期下來，就寫滿了密密麻麻，如同群蟻排衙的'楷體。
我總是在下晚自習后，去小賣部里轉上一兩圈，而他的身影，立刻消失在了夜色中。我覺得很奇怪，他以前都要吃大堆零食，現在頭也不回就走了。回到宿舍，他便嫻熟的拿出書包里的練習題，飛快地做起來。我吃著零食，翹著二郎腿，搖搖晃晃地看著他，但他只看著桌上的作業。
老師熄燈了，他立刻拿出臺燈來，暗黃色的燈光照在桌上，照在他的身上，照在墻上。我去洗臉，他依然在寫；我鉆到溫暖的被窩里，他依然在寫。窗子開著，冷風不斷地往房間里灌，我不禁收緊了被子。我看到了他的影子，一動不動。伴隨著冷風的“沙沙”不是樹葉發出來的，而是寫字的聲音。我不由自主地說：“你那樣太傷眼睛了。”但回應我的還是“沙沙”聲。就這樣，每天伴我入睡的就是那孜孜不倦的“沙沙”聲，這聲音已經成了我生活中必不可少的一部分。
緊接著，便是第一次月考的成績。得到消息后，我非常的震驚：他的成績居然超越了我，甚至更多的人！面對老師的表揚，同學的夸贊，他并不驕傲。我有些害怕，后頭會有第二次，第三次以及更多！
事后，我問他為何這么厲害，他告訴我：“大家都有一只筆，有一張嘴，不付出比別人更多的努力，怎能超越別人？”我想起了魯迅說過的話：“我只是把別人喝咖啡的時間用在了工作上。”不錯的，他只是把別人玩的時間用在了學習上。回頭想想，多少個日日夜夜，他不是在努力？可多少個日日夜夜，我不在學習？
比起那些酒囊飯袋，就算他是個默默無聞的人，不是更值得我們敬佩嗎？
這樣的人令我敬佩作文7
升入初中的第一天，我便碰見了一位百年難得一見神童讓我佩服的五體投地。
老話說得好，看人先看臉，果然不同凡響。只見此人長發飄逸，鼻梁挺得筆直，臉型偏錐，雖說戴著一副眼鏡，但依然阻擋不住眼鏡下那雙炯炯神眼透射出的亮光，再配上他臉上的幾顆黑點，一副書生氣派，給人一種微風拂面的感覺。雖說長得“嚴峻”，但也不失可愛之氣。先舉個小例子吧，說他笑的樣子，睫毛彎得像月亮，眼鏡簡直瞇成條縫了，往常的小嘴，不知去哪玩去了，換了一個大嘴接班，活像切開的`西瓜，再配上他換牙而形成的空洞，顯得十分可愛。要不是他的聲音比較沙啞，誰能想到這是一個初中生呢，就是火眼金睛，也甘拜下風。
他平時的愛好沒別的，不像我們一樣在教室里大吵大鬧，也不去外面瘋跑，而是一個人坐在自己的座位上，捧著一本書看。他看書看得如癡如醉，仿佛書是他的命，一放下，便會灰飛煙滅。看書時，專注的讓人懷疑，只見他的眼睛，時而炯炯有神，時而黯然傷神，仿佛他也鉆進了書里，成了里面的一個人物。有時，我們找他玩，不管我們怎樣勸他，就連嗓子都啞了，他也穩如泰山，無動于衷。不管教室里有多吵鬧，他依然沒有任何反應，仿佛我們不在一個世界，我們活在玩里，他，卻活在書里。又像是有人給他的心靈上了一把鎖，永遠也只把他定格在書中。我想，就是一個經歷了風風雨雨的老人，也很難做到這點吧。
要說他的品格，那也是數一數二的，對老師，朋友都推心置腹。不管老師布置的任務有多么的多，有多么的難，我也從來也沒有見他沒有完成過，并且大多數時，都是超額完成。又一次，上體育課，我渴的厲害，嗓子直冒煙，等回到教室時，他竟給我買了一瓶飲料，讓我萬分感動，不論什么時候，都心系朋友。
你說，這樣一個熱愛閱讀、尊重老師、心系朋友的人，我怎能不佩服呢過？
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