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關于寫人優秀作文合集10篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的寫人優秀作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫人優秀作文 篇1
今天，我要寫的這位老師，就是在學校對我們最關心、最照顧、最嚴格的“媽媽”，誰呢？大家來猜一猜吧！
她特別注重我們中午外出及午休情況。“小潘，你中午是不要去練長號？好吧，早去早回啊。”“哎！你看，姍姍也已經躺下睡了。”她說著，便走到我和語桐的身邊，拍著我倆的肩膀：“你們在這兒弄啥嘞？”“聽寫本。”“聽我說啊，這不是最重要的，身體才是最重要的！趕快，躺下睡覺。說不定還能跟著班里明年去趟美國呢！”接著她又緊盯著我：“估計你也不去了，都跟兩年了，該收收手了。”
她也是“該‘出手’時，就‘出手’”。排隊上操時，她站在教室門口，拍著正出去的同學的背：“快點兒啊，人家檢查呢！”準備上美術課，她邊走下講臺邊狠狠地瞪著我們邊說：“上侯主任的課時候，你要說話，就給我小心點兒。”要是有人走神兒了，她就不動聲色地走到跟前，然后突然放大音量，把走神兒的同學嚇了個“半死”。
她在旅行上也很專業。早上挨個把我們喚醒；路途中，叫我們系好安全帶；景點里，把我們各個拍的美美噠；酒店里，還不忘讓我們和爸爸媽媽說話；晚上叫我們用凳子把門堵住，讓我們又安全又舒服又安心又快樂。
因為有她，讓我們在學校的下午變得更加有精神；因為有她，讓我們的班級紀律變得更加有秩序；因為有她，讓我們的旅途也變得不再為想家而傷心。因為有她，讓我們四年來（這是第五年）變得更加離不開這位老師。不為什么，只因為有她……
寫人優秀作文 篇2
我家有一位勤勞的人那就是我的媽 媽，我的媽 媽平時在家里總是會干一些家務。比如：拖地、擦玻璃……。當然，我的媽 媽也有優點，勤勞這兩個字就可以代表她的優點。
我的媽 媽留著一頭烏黑發亮的頭發，還長著一雙像水葡萄一樣水靈靈的大眼睛，時不時還用她那慈祥的目光看著我，我的媽 媽也很愛美，出門時總不忘化個妝、涂個口紅，還有我的媽 媽也非常啰嗦，每一件事都要跟我說上個千遍才能放心。我知道她這是為我好，說完就急急忙忙地去專心致志地做家務了。看了看媽 媽那做家務的勞累，使我忍不住想跟媽 媽說聲對不起！奶奶每次回家都會跟媽 媽爭著去做家務，可媽 媽總是說：&ldqu;媽，你去休息吧！這些家務我來做。媽 媽的這句話印在了我的心坎上使我終生難忘，也表達出了媽 媽那勤勞、又孝敬父母的那顆心。媽 媽在拖地板時，那拖把在地板上左右回旋，就像是為藍天增添了五彩繽紛的顏色，為人民貢獻了一份力量。
我的媽 媽是個勤勞的人，我們要像她學習。當然這件事也讓我想起了一句話那就是：你養成了一個好習慣別人就會用不同的角度來看你，現在的我已經是一個四年級的小學生了，也能幫媽 媽做一些力所能及的家務活了，希望同學們也能幫助我們親愛的媽 媽干一些四年級的小學生可以干的一些家務活。
寫人優秀作文 篇3
今天是個神秘而又詭異的日子，一向搞笑神經質的老費，今天不知道是不是完成的治療了。
一進教室既板著一張臉，又不跟我們打招呼。看來今天老費是要“搞事情”了，怕是和女朋友分手了，小心點，別讓他心中的怒火發泄在我身上。想想我真是聰明啊!我都佩服我自己!“點名”。老費死氣地說了一句，“李楊”，“到”，“丁祥峰”，“到”。“段孜毅”，“到”。“周俊冉”，“到”。當點到大少爺王凱時，王凱卻有氣無力地回答了一聲：“到”。似有似無的聲音，真是嚇死寶寶了!“王凱!王凱!”老費帶說帶吼吼地看了一會兒，見沒有王凱的小身影便像個瘋子似的沖到“淘氣包”楊粒面前，對楊粒進行了殘酷的“嚴刑逼供”。
“剛剛是不是你替王凱答到的。”老費這個表情活像一只瘋狗。“沒有啊!”楊粒沉穩地說。“還敢抵賴，告訴你我早就想收拾你了。”“額……”我真沒有幫他答。”楊粒感到一頭霧水。老費見楊粒還不承認，便一把抓住楊粒那可憐的小臉一巴掌一巴掌打楊粒，看著楊粒被打得叫天天不應，叫地地不靈，眼淚如黃河之水滔滔不絕時，王凱站了出來說：“老費，我在這!”原來王凱一直都在，果真是這樣!
老費見王凱端正的坐在座位上，都驚呆了!他立馬跟楊粒道歉，把楊粒伺候得像個老太爺，就差裝洗腳水了。拉著他的手，又是撫摸又是按摩，說道：“楊粒小弟，楊粒小弟，對不起，對不起，讓我抱抱你!”聽得都起雞皮疙瘩了。
哎，老費，你真是不瘋不知道，一瘋嚇一跳啊!
寫人優秀作文 篇4
家好，我有一位心地善良的媽媽，她是最好的媽媽。
她長著一根根黑油油的長發，一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻尖和一雙小小的耳朵。她對我的學習很嚴肅，只要我不好好寫字，她就會叫我重寫或者罰寫，她是一位對我學習關心的好母親。
我生病的時候就不去上學，而她生病的時候還堅持去上班。她還是一個非常有孝心的母親，有一次，爺爺奶奶生病的時候連吃飯都不吃，去照顧爺爺奶奶，所以我一定要報答她。
我和小弟生病了，媽媽都會一直照顧我們，我們家個個都她照顧，而自己生病吃點藥，就去上班了。以后我也要像媽媽一樣，好好照顧爺爺奶奶和小弟。以后要替媽媽爸爸分擔一點。
寫人優秀作文 篇5
我的媽媽今年32歲，可看上去卻很年輕。她1.60米的個子，一頭黑色的長發，橢圓形的臉上長著一對彎彎的柳葉眉，眼睛又大又亮。
媽媽是一名教師。她非常辛苦，每天早上很早就起床，很晚才睡覺。記不清多少個深夜，媽媽趴在書桌上批改學生作業，汗珠從她的額頭流到臉上，又從臉上流到衣服上。
媽媽雖然工作上很辛苦，但對我的學習一點也不馬虎。每天下班回來，她第一件事就是問我作業做完了沒有，字寫得好不好。有一天晚上，媽媽發現我的作業本上貼了好幾個改正紙，說“這樣子很不美觀，快把它重作一遍。” 現在已經十點鐘了，我的上下眼皮直打架，可媽媽毫不留情地說：“就是做到天亮也要做起來。”我一邊照辦，一邊委屈地哭了。
我愛我媽媽。
寫人優秀作文 篇6
環衛工人，在城市中并不罕見的一類人。比起白領、老總這些光鮮亮麗的職業，他們似乎顯得微不足道。但是我所敬愛的角色卻是一名普通的環衛工人。
環衛工人老奶奶是打掃我們那一條路段的人。她約摸六十幾歲，花白的發須有著一張飽經風霜的臉，慈祥的面容上布滿了衰老的痕跡--皺紋。身材瘦小，可干起活就精神滿滿。
記得有一次，我在我們小區我們玩，看見一群人從我旁邊走過，他們一邊談笑風生，一邊啃瓜子，他們并不把瓜子殼扔在垃圾桶里，而是一邊吃一邊隨手扔在地上，根本就不管環衛工人怎么掃，多么累。那些人走過后，地上留下了許多瓜子殼。老奶奶掃地掃到了那里，看見了地上的瓜子殼，也看見了那群人，也不說什么，只是拿起掃帚，默默地掃著那些瓜子殼，連嘟囔一聲都沒有。我望著那幾個人遠去的背影，對他們產生了一種厭惡。
記得還有一次，天氣很熱。我放學回家，看見一個人提著垃圾袋到垃圾桶旁邊，把垃圾袋只放到桶邊，就投也不回的走了。可是，垃圾袋倒了，垃圾全灑了出來，那個人卻不知道。老奶奶看見了，也不嫌臟，就蹲下去，把垃圾撿進垃圾袋里，老奶奶背都有些駝了，蹲下去肯定難受。但老人家咬緊牙關，堅持了下來。老奶奶干活麻利，不一會兒就將垃圾全撿進垃圾袋了。老奶奶小心翼翼的站起來，把垃圾袋扔進垃圾桶里，拿出一張手巾將手擦了擦，然后若無其事的走了，可我卻看見老奶奶臉上布滿了豆大的汗珠。
環衛工人雖然很渺小，但是他們為我們城市的美麗做出了貢獻，他們功不可沒，我們應該尊敬環衛工人。
寫人優秀作文 篇7
在平時能安貧樂道，堅守自己的崗位；在富貴榮華的誘惑之下能不動心志；在狂風暴雨襲擊之下能堅定信念，而不驚慌失措，以至于“臨難毋茍免”，以身殉真理。
這種精神決不是一朝一夕所能養成的，它需要培養！然而這培養又不是“修心養性”，用主觀的“毅力”,“決心”之類來駕馭自己的行為所能辦到。因為氣節并不是建立在情感的基礎上，而是建立在高度的理性上。
人總不免有個人的生活欲望、生存欲望。情感是趨向欲望的，當財色炫耀在你的面前，刑刀架在你頸上,這時你的`情感會變得脆弱無比，這時只有高度的理性，才能承擔得起考驗的重擔。
歐洲文藝復興的前夕，羅馬教皇把伽利略召到“宗教異端裁判所”嚴刑審訊，要伽利略承認“哥白尼的地動說是錯誤的。地球是如《圣經》所說，不動的。”然而伽利略忍受了刑笞和終身監禁，卻始終堅持地說：“地球還動著呵！”
伽利略的倔強，并不由于他的性格使然。在他被審訊的時候，已是一位六十多歲、心意平和、氣力微弱的老頭兒了。他那堅強而執拗的意志，完全產生在高度理性的基礎上的。
是什么高度的理性呢？
——那就是對世界、對人生的一種正確、堅定而深徹的認識。不讓自己的行為違悖自己這種認識，而且能堅持到最后，這就是值得崇尚的、一種真正偉大的氣節。
寫人優秀作文 篇8
一雙水靈靈的睛，大大的鼻子，小小的嘴巴，這就是我……吳鍇銘。
因為我比較胖，頭發比較少，所以大家都叫我“光頭小胖子”我之所以這么胖是有原因的，都是我平時愛吃雞腿、漢堡包，又不愛運動，每次吃完飯就想睡覺。
我不僅胖，肚子也很大，房東太太經常愛跟我開玩笑說“小弟，你肚子這么大，懷孕幾個月了呀，要生了孩子了嗎?”每次我一聽她這樣說就很生氣，大聲反駁道“你的肚子比我大，你才懷孕呢，再說了，我是男的，我不可能生孩子，你才有可能……”每次都惹得旁邊的鄰居們哈哈大笑。
看到我這體型，媽媽總是很緊張，天天叫我要多運動，不要“胖呆了”。可是我總是不以為然，因為，雖然我長得胖但我并不笨，我的學習成績中上等，而且我喜歡寫作文，每次的習作都得到老師的表揚。
這就是我……鼎鼎大名的“光頭小胖子”吳鍇銘。
寫人優秀作文 篇9
有人說：“很多父母很愛自己的孩子，只是不善于表達罷了。”我想，我的父親就是這樣。
小時候我的膽子很小，很怕嚴厲的父親。比起父親那時常緊皺的眉頭，散發著絲絲寒氣的話語與像面癱一樣的面孔，我還是更喜歡溫柔的母親。其實我也不是從一開始就怕父親的，在更小的時候，我還是會經常跑去父親那兒，要父親抱抱我，可父親總是嚴厲地訓斥我。漸漸地，我開始懼怕起父親來。
我原以為父親不愛我了。可是，那天父親親切的話語與擔憂的神情，讓我感到了父愛，第一次讀懂了父親。
那是很平常的一天。我像往常一樣，坐在自行車后坐上，準備回家。那時，我很好動，坐在后座上，兩中腳不停地搖動。一不小心，一只腳卡進了車輪里，輪子中的鐵桿掛住了我的腳，使我抖動地更厲害。父親發現了后面的異常，回頭一看，便發現了我兩只紅紅的、好似要哭了一樣的眼睛和被車輪卡住的小腳。他的眉頭更緊了，雖然嘴上不說，可從神情中便可看出深深的擔心。
父親捉住我的腿，輕輕地把我的腳往外拉。幾秒鐘后，腳從車輪中出來了。父親摸著我的腳，問：“疼嗎？”一邊又自言自語，“都怪我，居然沒看到后面的孩子！”我突然感到一股暖流涌在心頭，這就是父愛！這就是父親給予我的那種深沉、寬廣的愛。
在生活中，愛就在你的身邊。父母的一個動作、一句問候，甚至你早已習以為常的話語，細細品味，感受到的不是父母的嘮叨，而是一種來自父母的、偉大的愛。
寫人優秀作文 篇10
秋去冬來，各家稻田的稻谷都收割回去，田野就顯得有點蕭瑟冷清了。但是，田地里還站立一只只、一行行的稻草人，仿佛古代的兵馬俑，布置了什么陣法，如此一來，它們就成了田野的“衛士”了。
南國的冬日，若是放晴，又不刮冷冷的大風，曬著日頭還挺暖和。這樣子，大人就又叫喚孩子們拉牛欄里的牛去放了。趁冷冬還沒趕來，讓牛兒們吃一點半干枯的草，盡管比不上綠油油時那么鮮美可口，但也有一點甜味和草的香味。牛兒們似乎也明了這道理，這就當“年夜飯”了，將就將就、趕緊吃吧，等到了冷冬時節，只能日復一日吃那些曬干的稻草了。
牛兒們在沒得什么作物的田野里吃草，有時又挺自在地“游耍”，我們也不大“理睬”，它們耍它們，我們也尋一些樂子來快活快活。我們喜好尋一些棒子或干樹枝當“屋梁”，用稻草人來搭造草屋；草屋也不大，就容得兩三孩子進去。草屋搭好了，就玩“走親戚”的游戲：兩三孩子窩在里邊，兩三孩子在外邊敲門，里邊問“誰吶”，外邊就應“親家來啦”……然后就閑聊閑聊，殺雞做飯，又吃又喝，完了還根據“親家”帶來的東西給回禮。不知為什么，那就尋常人家的日子“劇場”，我們卻“演”得很來勁、很過癮，演員和觀眾都呵呵大笑，樂得肚子都痛了。
有時，我們還要瘋一點，拿稻草人來“練功”，把十幾只稻草人“叫喚”近來、當作對打的對手，然后把從電視電影學來的拳法腳法或棒法統統操練一遍，把“他們”踢倒打倒捅倒了，得意地笑笑，再喊一句“拳打東西、腳踢南北”；得咯，差不多了，把稻草人逐一立起來吧。有時，我們也偶爾搞搞惡作劇，抱幾只別人家的稻草人到溪河邊，點起火，等火燒得旺些了，就把“火船”推下水去，看它們燃燒著在水上漂行，感覺很奇妙，仿佛看見了那烽火連綿年代的好些景象。
在田里曬干的稻草，就陸續會被大人運回去，在牛欄前邊、欖木根下搭起蘑菇一樣的大草垛。下邊搭好木架，接著一層一層地鋪稻草，愈往上邊愈冒尖，搭好了，又像一把半開著的大傘。從遠處看，幾個連著的大草垛，很像一座城堡。傍晚時候，我們把牛兒牽回牛欄，總忍不住攀上欖木，再從枝椏上邊落在草垛里，在“城堡”上歇息，把自己想象成童話里的小王子……
過冬的時候，牛兒們就在牛欄里窩著了，人們在牛欄的一角鋪起稻草，給它們當被子。牛兒過冬的主糧也是稻草，開飯時間到了，人們就禾桿叉子把稻草叉下來，拋進牛欄里，牛兒們就費力地咀嚼這枯燥的“晚餐”，啃咬得牙齒都咯咯響，只把肚子哄飽吧。沒辦法，這得吃到第二年“春暖花開”時節，才有新的草兒嘗鮮呢。
那時候，小屯的各家也把剩余的稻草當作柴火。但稻草燒得很快，一下就燒完了，得不停地添加新的稻草。做完一頓飯，就得一大灶的稻草灰了。大人都講，稻草灰是好東西，似乎還能治病，譬如小孩肚子痛，喝點灰水就治得了；還能捂傷口，差不多可當金創藥來用。我不知道，這些土辦法科學不科學，但我們倒是吃過不少灰水浸出來的小棒粽子，俗稱“灰水粽”，吃了清涼解毒、去火氣。
就這樣，每年第二季的稻草發揮許多作用時，冬天確實就來了。
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