關(guān)于小學(xué)寫(xiě)人作文集合6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)寫(xiě)人作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇1
提起“小精靈”大家眼前都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)閃光的球飛來(lái)飛去。我們班也有一個(gè)小精靈，他具備了小精靈的所有特點(diǎn)。
小精靈當(dāng)然小了，我們班的“小精靈”也很小：他雖然比我大半歲，但個(gè)子卻只到我下巴。姚明一天要吃好幾個(gè)雞蛋，“小精靈”是不是一年才吃幾個(gè)雞蛋？不過(guò)他倒是個(gè)樂(lè)天派。一次課間操，老師叫我倆去領(lǐng)東西，到了南操場(chǎng)，“小精靈”拉著我的手，從二年級(jí)的隊(duì)伍中穿過(guò)，他邊走邊看，我問(wèn)他看什么？“小精靈”笑著對(duì)我說(shuō)：“看看我的個(gè)子是不是比二年級(jí)的高。”
“小精靈”雖然小，但動(dòng)作卻很敏捷。
記得一次打籃球，球傳到了我的手里，我心想：是突破還是遠(yuǎn)投呢？想著想著，“小精靈”沖了過(guò)來(lái)，我用假動(dòng)作虛晃了一下，雖然“小精靈”用手一蓋，卻還是緊跟著我。我見(jiàn)“小精靈”不準(zhǔn)備搶斷，便準(zhǔn)備傳球。“小精靈”看出了我的心思，就伸手一勾，把球從我手里奪去，然后小心翼翼的帶出三分線(xiàn)，接著環(huán)視四周，見(jiàn)無(wú)人來(lái)?yè)專(zhuān)褪钩隽霜?dú)門(mén)絕技——魔鬼三閃：一閃，繞過(guò)了一名防守隊(duì)員，二閃，從兩名隊(duì)員中間鉆過(guò)，三閃，也是最后一閃，從底線(xiàn)躍到籃下，漂亮的一個(gè)打板，球進(jìn)了。我也禁不住拍手叫好。
“小精靈”還會(huì)變魔術(shù)呢！這是他本學(xué)期的一道“特色菜”。
一次“小精靈”帶來(lái)了一副撲克牌，打亂順序后，分成4份，然后把一份向另三份分牌，各分一遍。最后，“小精靈”神秘地讓四人分別打開(kāi)4份牌的第一張牌，結(jié)果讓人吃驚：全部是A。我想：他大概是從劉謙身上吸取了什么秘方，也能變出這么神奇的魔術(shù)。
“小精靈”的特點(diǎn)面面俱到，是不是個(gè)貨真價(jià)實(shí)的小精靈呢？
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇2
打開(kāi)記憶的大門(mén)，里面浮現(xiàn)這許許多多件往事和許多人，不過(guò)這些我已經(jīng)漸漸淡忘了，然而，有一個(gè)人，卻給我留下了深刻的印象。
讀五年級(jí)時(shí)，有一次我和小鑫在學(xué)校的操場(chǎng)上跑步，我們大約跑了半個(gè)多鐘頭，我們累的都不行了，就找了一只石椅坐下休息，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我自己沒(méi)帶水，口渴得很，這時(shí)我就像熱鍋上的螞蟻-急得團(tuán)團(tuán)。小鑫似乎明白我的意思，他走了過(guò)來(lái)，把他手上得水遞了給我，我
說(shuō)：“那你怎么辦呢?”他說(shuō)：“我已經(jīng)喝了。”我聽(tīng)了，就不客氣的把水咕嚕咕嚕的`喝個(gè)精光。這時(shí)，就像有股暖流溜進(jìn)了我的胸中，當(dāng)我抬起頭時(shí)，卻看到了小鑫那嘴唇發(fā)白。原來(lái)，他根本沒(méi)有喝水而是把水讓給我，頓時(shí)我留下了眼淚。
這件事雖然過(guò)去很久了，但我時(shí)常回想起這件事。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇3
一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，眉毛下面有著一雙似乎散發(fā)著靈氣的大眼睛，兩片薄嘴唇，似乎隨時(shí)準(zhǔn)備說(shuō)出抑揚(yáng)頓挫的話(huà)來(lái)，一張活潑可愛(ài)的面孔便展現(xiàn)在你的眼前，呶，認(rèn)識(shí)我了吧！
我有著許許多多的愛(ài)好，比如：玩電腦游戲、看書(shū)、打籃球和乒乓球等，但這些愛(ài)好，總讓我背了不少“黑鍋”。
有一次，我早早就起了床，打開(kāi)電腦便開(kāi)始玩游戲咯，“砰，砰，砰……”這真的太刺激了，玩著玩著，媽媽起床見(jiàn)我在玩電腦，便說(shuō)：“這么早就起來(lái)玩電腦，你要注意你的眼睛啊。”我當(dāng)時(shí)玩游戲玩得太入迷了只是隨便應(yīng)了一下“嗯”……到了中午，媽媽叫我上去吃飯了，我還在玩，媽媽又叫一次，我還是在玩，最后，媽媽生氣了，說(shuō)：“你還不上來(lái)吃飯的話(huà)，你以后就別想著再玩電腦了。”這時(shí)，我才依依不舍的離開(kāi)電腦，上樓吃飯，吃完飯后，我還想去玩，媽媽說(shuō)：“不行，上午玩了電腦，下午該看書(shū)了。”
這時(shí)，我很樂(lè)意的回到房間看書(shū)，這下，我可是看得沒(méi)完沒(méi)了的，一看，哇，又是幾個(gè)鐘頭，我?guī)缀醢逊块g的課外書(shū)全都看了個(gè)遍，我才出去喝點(diǎn)水，休息一會(huì)眼睛。這時(shí)，我媽過(guò)來(lái)說(shuō)：“你看你，做什么事都是那么入迷，一玩游戲就是幾個(gè)鐘頭，一看書(shū)又是幾個(gè)鐘頭。”我說(shuō)：“呵呵……那也沒(méi)辦法啊！”
上了初中，我把那些玩游戲的時(shí)間全都放進(jìn)我學(xué)習(xí)里面去了，但看書(shū)的時(shí)間，還是以前那樣，一看書(shū)就是幾個(gè)鐘頭。哈哈，這就是我！
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇4
你問(wèn)我最敬佩的人是誰(shuí)？我會(huì)驕傲的說(shuō)是我的警察爸爸。
爸爸在我心中是一位對(duì)工作既負(fù)責(zé)，對(duì)我又很關(guān)心的好爸爸。
記得在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，爸爸剛端起碗，飯才吃了兩口，家里的電話(huà)向往常一樣響了，爸爸碗一放，快速拿起話(huà)筒，電話(huà)里馬上傳來(lái)那熟悉的聲音，“小賀，快來(lái)，快來(lái)，這里有小偷”。只聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)了一句話(huà)，“好，馬上就到。”爸爸那犀利的動(dòng)作，簡(jiǎn)直無(wú)法想象，穿上制服，急急忙忙向事發(fā)點(diǎn)跑去，連吃飯都沒(méi)顧得上呢！聽(tīng)爸爸說(shuō)，他去不久便見(jiàn)到了小偷，小偷也很狡猾，轉(zhuǎn)彎抹角，在人群中穿梭，爸爸很?chē)?yán)肅，哼，小偷哪能逃過(guò)我們的視眼呀。爸爸和他的幾個(gè)同事不顧三七二十一，奮力向前追，當(dāng)時(shí)雨越下越大，風(fēng)弛電掣，爸爸的衣服已經(jīng)濕透了，但還是拼命的跑，差不多兩小時(shí)過(guò)去了，大概是晚上九點(diǎn)多鐘，在家屬區(qū)一個(gè)轉(zhuǎn)彎的小死巷角處終于抓住了小偷。
爸爸不但對(duì)工作很盡力，對(duì)我也特別好，很少打罵我。在家的時(shí)候有空就教我做做題，還帶著我一起看新聞、報(bào)紙之類(lèi)的，晚上我睡覺(jué)時(shí)他也舍不得閑著，經(jīng)常來(lái)到我床前跟我講講天文、地理、歷史……爸爸真能吃苦耐勞呀！
爸爸對(duì)待任何事都能廢寢忘室，真是值得我敬佩的一個(gè)人！
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇5
我們班有兩個(gè)調(diào)皮大王，一個(gè)是XX，一個(gè)是XX。
高雨的臉圓圓的，鼻子挺挺的，眼睛大大的，還蠻帥的。唐寧和高雨身高差不多，長(zhǎng)得也有點(diǎn)像，不過(guò)唐寧的臉是方方的，眼睛沒(méi)有高雨的大。這兩人啊可稱(chēng)得上是“親哥倆”，到哪兒都要一起去，就算挨批評(píng)，也要一起被批評(píng)，真是有福同享，有難同當(dāng)。
一次，中午快要放學(xué)時(shí)，突然從門(mén)外飛進(jìn)來(lái)一只麻雀。這兩個(gè)調(diào)皮大王看見(jiàn)了，怎肯放過(guò)玩耍的機(jī)會(huì)，竟站在課桌上抓起麻雀來(lái)了。
高雨看見(jiàn)麻雀站在燈上，便伸手去抓。麻雀一見(jiàn)，連忙飛到唐寧那兒，高雨見(jiàn)狀忙喊：“哥哥，麻雀飛到你那兒了，快抓呀！”唐寧比高雨靈活些，一把抓住了麻雀，麻雀一急竟把屎拉在了唐寧的桌子上，唐寧氣得要打麻雀，我看見(jiàn)了連忙去勸阻。
不知什么時(shí)候，班主任出現(xiàn)在教室里，把唐寧、高雨的耳朵一揪。他倆像泄了氣的皮球，站在那兒，一動(dòng)也不敢動(dòng)。麻雀朝他們嘰嘰喳喳叫了幾聲，好像在說(shuō)：“叫你們調(diào)皮，遭報(bào)應(yīng)了吧！”然后，一轉(zhuǎn)身飛走了。
又一次，老師讓我們查閱關(guān)于吸煙有害的資料。沒(méi)想到，下課后他們倆各自做了一支香煙，是用白紙卷地上的樹(shù)葉做的。才做好，他們就抽了起來(lái)，一邊抽，一邊咳嗽，搞得全班同學(xué)哈哈大笑。這一笑可不要緊，把班主任給引來(lái)了。班主任看見(jiàn)他們制作的香煙，又好氣又好笑，二話(huà)沒(méi)說(shuō)就把煙沒(méi)收了，還罰他們站了好一會(huì)兒。
瞧，這就是我們班的調(diào)皮王。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇6
在那個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)呼嘯著。一陣悅耳的音樂(lè)響起，“哈哈！放學(xué)了！”中班的小朋友們激動(dòng)地喊著。小朋友們都一個(gè)個(gè)的被自己的爸爸媽媽接走了。我爸爸呢？他怎么沒(méi)有來(lái)，他應(yīng)該是來(lái)得最早的呀……我心想。突然，一個(gè)個(gè)奇怪的念頭從我心中掠過(guò)，是不是爸爸出什么事了？還是忘記來(lái)接我了？……“嘿！爸爸！爸爸！他來(lái)接我了！”我激動(dòng)地叫著。透過(guò)窗戶(hù)向爸爸?jǐn)[手。過(guò)了一會(huì)兒，他出現(xiàn)在教室門(mén)口，我跑了過(guò)去，一下子撲向他的懷抱。
我們走出了教室。在路上，我感到有一點(diǎn)冷。“可能是剛剛出來(lái)的原因吧！”我說(shuō)道，“爸爸，今天你怎么來(lái)這么晚呀？”“單位上有點(diǎn)兒事，所以來(lái)晚了。”爸爸有點(diǎn)兒愧疚地說(shuō)。我們剛剛走出大門(mén)，我咳嗽了幾聲，這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)自己的大棉襖忘在了教室。可是，已經(jīng)晚了，教室門(mén)早已被鎖上。我和爸爸深深嘆了一口氣。
爸爸忽然眼睛一亮，對(duì)我說(shuō)：“要不然，你穿我的襖吧！”“不……不太好吧！”我說(shuō)。“沒(méi)事！”
我穿上爸爸的大襖，感到一點(diǎn)不冷。可爸爸卻只剩下了一件單薄的秋衣。我們騎著電動(dòng)車(chē)，走在寒冷的路上。
回到家，爸爸立刻躺在床上，用被子蓋住他凍僵的身體。以后幾天，爸爸一直打吊瓶……
我來(lái)到爸爸身邊。撫摸著他的手，眼淚不由自主地流了下來(lái)……
謝謝你，爸爸！是您在我最冷的時(shí)候，給予我溫暖。
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