實用的閨蜜作文500字錦集5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的閨蜜作文500字5篇，希望能夠幫助到大家。
閨蜜作文500字 篇1
記得剛認識她的時候是老師把我調到第六排，因為1、2年級我長得很高都坐在后幾排，所以排位的時候就本能地往后縮了縮，誰知有人比我還高，我就坐在了第六排，她就坐在我的旁邊。上課的時候我們認真上課，但是下課的時候我們都有點尷尬，不知道該怎么打發這短短的十分鐘，我下課的時候畫畫，她就在旁邊看著我，因為收發作業的關系我們漸漸好了起來，也漸漸地熟悉起來。而且，我們還發現，我們的生日是相同的，所以我有了一個大膽的想法，讓我們做閨蜜吧！她爽快的答應了。后來，我們加了微信、QQ，我們變得越來越熟悉，我們每天形影不離，我們一起上廁所、一起畫畫、一起上課偷偷傳小紙條等等等等。
我的閨蜜長的非常的漂亮，大大的眼睛、小小的嘴巴、圓呼呼的臉，像一只徐徐開屏的孔雀，每次見到她，我總是忍不住的想贊嘆她。
我們的關系非常要好，不會為了一點小事而發生爭執。雖然過了一個暑假，但我們的關系絲毫沒有改變。唯一不足的是，在升入四年級的時候我們沒有被分到一起。我在四六班，她在四五班。盡管這樣，我們上下課的時候還是會給對方打個招呼。我們下課的'時候回約定在廁所、門前聊聊新老師、新同學和分班的痛苦
開學一周了，我們每天都開開心心，但不知道因為班級的原因，隨著時間的推移，我們會不會都再遇見自己更好的朋友，更好的閨蜜，而彼此有所疏離。但，無論如何，我們都相信，我們曾經是最好的閨蜜，最好的朋友！
閨蜜作文500字 篇2
閨蜜是什么？是那個在你傷心時陪你到天亮的人，是那個在你開心時陪你瘋鬧的人，是那個永遠都在你身邊給你溫暖的人，也是那個會嫌棄你然后再去為你解決一切麻煩的人。只能問世間是何物的情，不只有愛情，還有那更加堅固的友情。
小學，陪我度過的是她們，她們教會了我什么是友情，讓我在現在能夠多一些作為知己要會的東西。但因為那時的年少以及初中的分離，我們的友情或許只能作為塵封的記憶了。但不能一直回首過去，她們的離去是為了讓我迎接她的到來，我的現任閨蜜。
雖然我是六班她是五班，可緣分來了什么也擋不住。不知不覺中，我們已經漸漸走的越來越近，像是兩條平行線慢慢偏離了軌道，相交在了一起，卻又沒有立即分離，而是緊緊依靠著共同前行。就像我們的友誼，不用多說，一個眼神就已明了。或許我們并不會天天在一起玩，可在重要時刻，總會像是心靈感應一般，巧妙的出現在對方身邊。我們性格很像，因為我們都很脆弱，而且善于偽裝，所以我們看破了對方堅硬的外殼，看到了彼此溫柔的心。我們卻又不像，因為你做事不會想很多，而我總是會想很遠，所以你很果斷，而我卻很猶豫。在你面前，我總能卸下繁重的偽裝，表現出真正的自己，而我想你也是如此吧，我總是能輕易理解你的情緒并不是我有多厲害，而是你沒有過多偽裝。
我們互相鼓勵，互相依靠，像兩個跌跌撞撞的折翅鳥，緊貼著對方向前飛行。終有一天，我們會長大，我們的傷口會愈合，我們會擁有美麗的翅膀，會像天使一樣的飛翔。也許我們會分離，也許我們還在一起，可我想，我們的緣分是不淺的吧。
閨蜜作文500字 篇3
我有一個特別要好的朋友，名叫吳悠，她那雙大大的眼睛如水一般清澈，紅紅的嘴巴似乎能講出許多大道理，小巧玲瓏的鼻子對食物十分敏感，簡直可以和小狗的鼻子媲美了。她最讓我感動的一件事是這樣的：
開學初，我借給她一本書，名叫《大魚之道》，她看得津津有味，似乎都不愿意還我了。上課了，她還是入神地看著那本書。老師敏銳地發現了吳悠的“不正常”，于是貓著腰問道：“吳悠，你在看什么呢？把抽屜里的書拿出來！”只見吳悠淚眼汪汪，好像在替那本書求情。可老師義正詞嚴地說：“磨磨蹭蹭做什么？把書給我，沒收！”
我的心不禁一顫。這時我看到吳悠扭過頭來望著我，臉上寫滿愧疚和憂愁。那可是我的書啊！我真不知該怎么辦才好。
下課了，吳悠趕忙跑到老師跟前央求道：“老師，您能把書還我嗎？這不是我的書，是王晨昊的……”
“還你？等你攢夠100張博客卡，再來找我！”老師斬釘截鐵地說道。
我有些心軟了，走到吳悠面前：“悠悠，那本書你就別去要了，沒關系的，我相信老師會還給我的。”
“不行！”吳悠的語氣十分堅定，好像她弄丟了一件珍貴的寶物一樣。
從此，她開始了艱辛的賺取“博客卡”之路。一向膽小的她開始在課上積極發言，課下主動給老師幫忙，積極協助同學們打掃衛生，就連寫字都比平時整齊多了……臨近期末的時候，她一張一張地數著掙來的博客卡，整整100張！她開心地跑進老師的辦公室，換回了那本《大魚之道》。
她把書端端正正地遞給我，眉開眼笑，似乎比我還要開心。我望著她那雙明亮清澈的大眼睛，更加堅定了和她做朋友的信念。
閨蜜作文500字 篇4
女生的友情有時候很簡單，很單純，只要你用心去感受，你會發現像踏入春天的陽光一般，舒心而開心。
我有一個非常要好的閨蜜，我們總是在學習、生活上互幫互助：她有不會的題目，我教她；我不會的手工，她教我……有時吵架，別人問我們吵完了沒，我們也總是異口同聲的說沒，說完后，又相繼一笑。
我印象最深的還是那件事：那一天放學，下起了大雨。外公因某些原因以至于無法來接我。外婆因腳不好所以不能來接我，所以我只能自己回家。可我偏偏又忘了帶傘，心里默默想：還真是六月的天——說變就變。唉，不知道雨什么時候停。這時，她走過來，問我：“你怎么還不回家？”我看著外邊的雨，說：“忘帶傘了。”她想了一會兒，對我說：“這樣吧，我送你去地鐵站。”我驚訝極了，好半天才說：“你不跟我同路……”她說：“我家附近也有一個地鐵站，我們去那兒吧。”于是，我便和她同用一把傘。她送我到地鐵站后，又要把傘給我，我說：“你回去吧。等我下了車，雨說不定也停了。”她卻不肯“要是沒停怎么辦？你去淋雨？”“那你怎么回家？不要跟我說你可以跑回家。”他說不過我，只得收回本要給我傘的手。不知是被我們的友誼所感染，還是證實了那句古話，當我出地鐵站的時候，雨停了。
我和她就是星星和月亮的區別，世界上沒有月亮，星星就顯得過多而單調，如果只有月亮而沒有星星的陪伴，那么就會顯得孤獨。
你們一定很好奇她是誰吧？她就是我最好的朋友也是我的閨蜜——田慧。
閨蜜作文500字 篇5
她是我好閨蜜，她身材小小的，和我差不多高，她有劉海，每天上學都扎小揪揪，十分呆萌可愛，他有一張清秀的面容，一張瓜子臉，水汪汪的大眼睛，不高的鼻子，櫻桃小嘴，像一只溫柔的小貓，她也是個運動健將，去年運動會，在800米的賽道上健步如飛，順利奪得銀牌，他有時候十分幽默，有風趣，常逗我開心，猜猜他是誰？
對，他就是我認識五年的好閨蜜陳心怡，陳心怡，有時是個女漢子，有個男生惹了她，總不會有好下場，有次林銘軒惹怒了陳心怡，她就被陳心怡追到三樓，再到四樓，直到打到他為止，記得三年級的時候，他才剛和我成為朋友不久，有點不熟，有時還會和我發脾氣，無理取鬧，有一次我和他因為一張白紙鬧矛盾，那天我的眼淚都掉出來了，她也不管我，我們三天沒說話，直到我找他和好那次我感覺陳欣怡真是個驕傲，沒人敢惹的“小公主”一樣。
可，我們在五年級了，漸漸有了一點友情，我們不會再因為一點小事而吵架，反正誰和對方吵架，不到一分鐘就被對方逗笑了，也因為五年級的我們也懂事了，會理解對方，我們會在對方無助時來安慰她，我們也會大方的為對方付出，為對方給予包容。
我也為此有些悲傷，因為，我們越要好，在畢業的那一天也會越傷心，我也希望友誼會是一種魔，讓我和陳心怡一起上初中、高中、大學。一起工作，做一輩子的好閨蜜。
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