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書寫人物外貌特點的作文

時間:2022-05-24 08:47:17 寫人 我要投稿

書寫人物外貌特點的作文(精選51篇)

  相信大家都跟作文打過交道吧,特別是作文中不可忽視的寫人作文,寫人作文是把人物的經(jīng)歷和事物的發(fā)展變化過程表達出來的一種表達方式。我們該怎么去寫這類型的作文呢?以下是小編幫大家整理的書寫人物外貌特點的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

書寫人物外貌特點的作文(精選51篇)

  書寫人物外貌特點的作文 篇1

  我的外公爺爺今年已經(jīng)有76歲高齡,一張經(jīng)歲月雕刻的臉龐上,依舊挺拔的鼻子,深邃有神的眼睛,頭發(fā)和胡子都被染上了一層厚厚的“白霜”,略略有點駝的身材,但還保持威嚴端正的氣勢。聽媽媽講,爺爺年輕時是炮兵排長,在一次演練的事故中,耳朵被炮轟壞了,聽力非常不好,和他說話要特別大聲,他自己說話也很大聲,而且一生氣他的聲音就更加響,和打雷有的一拼,小時候聽到外公爺爺提高的聲音,我就會被嚇哭。

  外公爺爺有一雙永遠閑不住的腳,他不像別的老人那樣喜歡長時間待在家里,外公爺爺大約有三分之一的時間在家,他喜歡東走西逛。他在家里的大部分時間是在閉目養(yǎng)神休息,每次休息的時間卻很短,起床后他就會開始他的“萬里長征”之旅。外公爺爺每天早早的起床爬山鍛煉,到六點半光景,他就會回到家里,拎一個大袋子又出去了,不用說就知道他是去買菜。買菜回到家又是馬不停蹄地跑到他的菜地檢查探望菜寶寶們有沒有“長大”。吃過早餐,他又穿上鞋子外出了……有時候他會加入旅行社,遠到香港,近的本地,真的佩服他老人家興致如此高。說道閑不住,外公爺爺?shù)囊恍┳龇ㄟ會讓我們哭笑不得。就說最近住院的事吧,因為是高血壓腦出血,還沒有出檢查結(jié)果,所以醫(yī)生一再強調(diào)必須躺在床上不能隨便亂動,可是外公爺爺在躺了兩天后,第三天就熬不住了,居然在夜深人靜,趁外婆奶奶累得睡著的時候,偷偷換了衣服到醫(yī)院樓下溜達。次日同病房的家屬告訴了外婆奶奶,一家人知道后嚇得半死,他卻當做沒事一般。

  外公爺爺,愛走愛動是好事,但是你不能再這么不“聽話”了,否則我也會批評你的!

  書寫人物外貌特點的作文 篇2

  陳強同學有著一雙明亮有神的大眼睛,黑黑的頭發(fā),個子跟我差不多高,笑起來露出一對可愛的小酒窩。他是我們班學習最認真的同學,是一個勤奮好學的小男孩。每門功課幾乎都是95分以上。有一次,老師發(fā)給我們一張數(shù)學試卷,我想:這張卷子很難,想考100分不容易。但是他還是得了滿分。我觀察過他檢查試卷的樣子,不管旁邊有什么特別的事,他都好像沒聽見一樣認真地檢查。他很珍惜時間,從不放過一分一秒。所以,他每次考試的試卷連老師也找不出什么大問題。同時他還有一種助人為樂的好精神呢。

  記得有一次,我正思考一道奧數(shù)題。我絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來。這時,陳強走了過來,說:“哼!怎么?想奧數(shù)題呢!”,“難道你會做?”,“那當然,聽我慢慢跟你講:先把兩個數(shù)加起來,得出來的數(shù)再……”就這樣,陳強耐心地把這條奧數(shù)題講了幾遍,直到我聽懂為止。因此,我覺得陳強同學值得大家學習!雖然這是一件小事,但他那種助人為樂的精神,卻充分體現(xiàn)了他的高尚品質(zhì)。

  書寫人物外貌特點的作文 篇3

  我的爸爸是一個平凡的人。他個子不高,不胖也不瘦,很健康。他皮膚白皙,鼻梁挺直的,可別看他的眼睛小,卻可有神了。

  爸爸是工程師。他最大的愛好就是汽車,還有就是愛修理東西。只要是有東西壞了,找他修理就行了。比如:媽媽的手機、外公的電蚊拍、家里的電視機、洗衣機、還有我的遙控汽車和飛機呢……

  可是,爸爸有個不好的毛病---“沒記性”,整天丟三落四的。有時出門忘了帶手機,有時睡覺前忘了關電視和風扇,有時買了水果放進冰箱又忘了吃,第二天又買回同樣的水果回來。有一次,爸爸在停車場打電話給媽媽:“車鑰匙忘帶來,你幫我拿下來吧!眿寢屧诩艺伊税胩鞗]找著,就皺著眉頭打電話給他:“我找不到啊,還是你自己回來找吧,看你沒記性的!”爸爸只好氣喘噓噓地爬上八樓自己到處找鑰匙,結(jié)果那天他上班遲到了。

  這就是我爸爸,一個普普通通的人。雖然他有時記性不好,但他干起工作卻是認認真真的。

  我很愛我的爸爸,因為他愛和我玩,常常會帶我去游泳,帶我去騎自行車,帶我去放飛機……我還要跟他好好學習,學習遇到困難自己永不放棄的韌勁。

  書寫人物外貌特點的作文 篇4

  我姓李,名澤鈿。長相一般般,烏黑的頭發(fā);“雞蛋”形狀的臉上嵌著兩只橢圓形的眼睛;稍高的鼻梁;鼻子下面有一張貪吃的小嘴。

  還記得有一次我看見哥哥在吃餅干,我這張饞嘴又忍不住了,結(jié)果把哥哥的手指給咬傷了。媽媽三番五次告訴我必須改掉貪吃的壞毛病,我也想改掉,可每次見到別人吃東西,我就忍不住想湊上去吃幾口。

  很多人經(jīng)常這樣問我:“如果你還沒出生,長相可以由你自己決定,你愿意像你爸爸還是愿意像媽媽?”我說:“如果我是女孩,我愿意像媽媽;現(xiàn)在我是男孩,我愿意像爸爸!”

  我長得比較黑,連樓下打掃衛(wèi)生的張大媽都夸我說:“黑黑實實,像個印第安人!”同學們都叫我“小黑”,媽媽叫我“小黑人”。

  我的愛好是打羽毛球,說到羽毛球我就來勁!要問我是怎樣喜歡上羽毛球的?其實,我是聽樓下的王大媽說羽毛球能讓我手腳更靈活,我才喜歡上羽毛球的。

  怎樣?聽了我的自我介紹,覺不覺得我很可愛啊?大家愿不愿意跟我做朋友啊?

  書寫人物外貌特點的作文 篇5

  我的姐姐叫李亞文,是個大學生,今年十九歲,一米六九的個頭,中等偏瘦的身材。白白凈凈的臉上鑲著一顆秀氣的鼻子,水汪汪的大眼睛像兩顆毛茸茸黑葡萄,彎彎的眉毛像倒掛的新月。姐姐的嘴唇色澤紅潤,棱角分明,是一位亭亭玉立的美少女。

  姐姐對人特別寬容。記得小時候不管我多么調(diào)皮,姐姐從來都沒訓過我,打過我。有一次,姐姐買了一個粉色的小貓玻璃杯,姐姐十分喜歡這個杯子,一會兒瞧瞧,一會兒摸摸。趁姐姐上廁所時,我拿起杯子來玩,玩著玩著一不小心掉到地上摔碎了。我意識到自己闖禍了,便嚇得跑到二姨媽的懷里大哭起來,我以為姐姐這次肯定會打我,結(jié)果姐姐回來后,并沒有打我,而是先看看我的手劃破了沒有,傷著沒有?然后小心地把玻璃碎片拿起來看了看,又傷心地掃了起來,倒進垃圾桶里。

  姐姐對自己的要求十分嚴格。姐姐上高三的時候,學習非?炭,早上天不亮就起來讀書,晚上常常學到深夜。二姨媽經(jīng)常對姐姐說:“休息一會兒吧,別累倒了!苯憬阏f:“少壯不努力,老大徒傷悲,考大學是一個人的轉(zhuǎn)折點,我一定要考上大學!惫Ψ虿回撚行娜,姐姐終于如愿以償?shù)目忌狭俗约合矚g的大學。姐姐還經(jīng)常提醒我,一定要努力學習,將來考上好大學,接受好的教育,學到姥姥手兒巧,做得炸果果好看、好吃嗎?姥姥先把面切成菱形,又拿起刀從每個菱形上切一道口子,然后像系蝴蝶結(jié)一樣把果果系好。我仔細觀察,發(fā)現(xiàn)姥姥做得果果像一只正要起飛的小鳥一樣展開雙翅,尖尖的頭仰望上空,它好像在說:“天空,我這就要在你的懷抱中飛翔了!痹僖豢,又像一只白色的蝴蝶在翩翩起舞。我的眼前仿佛出現(xiàn)了一朵朵花兒圍繞著我,白***在為我跳舞。我看得出了神,真不知道一雙布滿皺紋的手,是如何做出這么精致的東西。

  果果下鍋了,姥姥一邊慈愛的撫摸著我的頭,一邊笑瞇瞇地看著一個個果果在鍋中“嬉戲、打鬧!遍_飯了,一陣陣香味撲鼻而來,我的饞蟲已經(jīng)爬到嘴邊,猛咽口水。只見盤子里放著金燦燦、熱乎乎的炸果果,不知道的,還以為是金子雕刻的呢!我趕緊夾了一個放進嘴里,一入口,香味直沖,輕輕一咬,!真脆!我大口大口地吃了起來……

  我的姥姥手兒真巧啊!

  書寫人物外貌特點的作文 篇6

  張老師長得很普通。他今年30來歲,中等身材,稍微有點發(fā)胖。他的衣褲都明顯地舊了,但非常整潔,每一個紐扣都扣得規(guī)規(guī)矩矩。他臉龐較長,下巴帶圓,額頭上有三條挺深的抬頭紋。眼睛不算大,但看人時目光一閃一閃地放光,撒謊的學生最怕他這目光。不過更讓學生敬畏的是張老師那張嘴,人們都說薄嘴唇的人能說會道,張老師卻是兩片厚嘴唇,冬天常被風吹得爆出干皮兒,可是從這對厚嘴唇里迸出的話語總是那么熱情、生動、流利。

  我的爸爸長得胖胖的,腦袋圓圓的,“水汪汪”的眼睛上架著一副老大的眼鏡,多可憐的鼻子呀!真是上輩子欠眼睛的,替眼睛扛著它的盔甲。一摘下眼鏡,鼻子上就有兩個小坑坑。

  我爸爸的嘴巴也很大,但嘴皮很保爸爸的嘴巴十分厲害,一張嘴就是一個笑話,讓每個人都笑得肚子疼。難道他嘴巴里有什么法力嗎?我倒要看個究竟。于是,趁爸爸睡得正香,嘴巴大張的時候,我小心翼翼地爬上床,馬頭湊到爸爸臉前,伸手摸了摸、拉了拉他的嘴巴!芭、哦……干什么,你?”爸爸驚醒了,大聲斥責我。我連忙說:“我找找你的法力。”

  “什么亂七八糟的,這跟我的嘴有什么關系?”

  我看著爸爸莫名其妙地摸著他的嘴巴,覺得很好笑,就對他說:“我很好奇,你的嘴巴怎么能說出那么多有趣的事?”

  “傻小子,這哪是嘴巴的事,這是肚子里的學問多!卑职诌珠_大嘴,又笑了起來。

  書寫人物外貌特點的作文 篇7

  星期天下午,我做完其他的作業(yè)后,就下樓去觀察螞蟻。

  我看到了一只大螞蟻準備回它的洞穴,周圍也有許多螞蟻。我看到了一只大螞蟻準備回它的洞穴,頓時心里想出了一個念頭,我想捉弄捉弄它,我在它的面前壘成了一個沙丘,沒想到它竟從那個沙丘爬上去了,我不服氣,又端了一碗水,倒在地上形成一個小水坑,我想這下它該認輸了,但它卻從水坑邊上繞過去了。這時它抬起頭望著我,好像說:“你阻止不了我!闭f完,它好像又吐了吐舌頭,我想它可真聰明。

  我又看見我旁邊的小螞蟻正在努力挪動著一粒大米,看它幸苦的樣子,我真想幫幫它,這時,有幾只大螞蟻來了,大螞蟻幫小螞蟻把大米抬到洞穴里,它們有力的喊著口號,終于,它們成功了,大米一直放在洞穴里,竟然沒有螞蟻搶,它們也許想共享。

  我悟出了一個道理:團隊的力量是最強的。

  書寫人物外貌特點的作文 篇8

  書寫人物外貌特點的作文 篇9

  這只西瓜又大又圓,像只大皮球,它表皮的顏色綠綠的,上面還帶有黑色的花紋。切開西瓜,立刻露出了紅色的瓜瓤,同時淌出了西瓜汁,只見瓜瓤里嵌著一顆顆烏黑的瓜籽,這時,我早已饞得口水直流,恨不得馬上就咬一口,解解渴。

  成熟的西瓜形狀各不相同,有橢圓形、橄欖形、球形和圓形,而且大小不一,大如籃球,小如皮球。走近一看,碧綠的外皮上布滿了墨綠色的條紋,猶如穿上了花外衣,摸一摸,細膩光滑,我喜歡把它抱在懷里玩。

  西瓜的品種也很多,有甜津津的無籽瓜;有瓜皮特別脆的爆炸瓜;有水分特多的水蜜瓜;還有小巧玲瓏的鳳瓜。

  吃西瓜好處多多。西瓜中含豐富的維生素C,多吃西瓜能補充營養(yǎng),吃西瓜可以潤喉,清火,解渴,利尿,排除體內(nèi)毒素,據(jù)說,發(fā)燒的人如果多吃西瓜,還可以降溫。

  西瓜圓圓的和皮球一樣大小。西瓜先是淡綠色,然后變成深綠色,最后變成光滑的墨綠色。沒有熟的西瓜,瓜肉是淡白色的,熟透的西瓜鮮紅鮮紅。你想知道西瓜熟了沒有,用手指彈一彈,發(fā)出砰砰的響聲,就知道西瓜已熟了。用刀切開它,可以看見那鮮紅的瓜肉,里面一顆籽也沒有,還沒有吃到嘴里,就聞到一股淡淡的清香,你咬一口,嘴唇上舌頭上同時染滿了鮮紅的汁水,甜津津的,叫人越吃越愛吃,冷凍過的西瓜更清甜無比,比那剛買的還要好吃,冰涼涼的,真是夏天解暑的好水果。西瓜不但瓜肉好吃,瓜皮也好吃,去掉綠皮,剩下白色的部分,把它切成一塊一塊的再炒,真是一道美味的小菜。

  書寫人物外貌特點的作文 篇10

  書寫人物外貌特點的作文 篇11

  孔雀,人們都是特別喜歡它,因為,它有著非常漂亮的尾巴,它的樣子也是非常的惹人喜愛,我也是特別的喜歡孔雀,孔雀的頭上有一些有毛,特別像以前的時候,大王的標志就是這個,孔雀的嘴巴咬起人來一點兒也不疼,可是,孔雀的膽子太小了,我非常的想摸一摸它,可是,一摸它,它就躲到旁邊去了,孔雀的毛有的時候也是會掉的,有的時候是被我們拔掉的,有的時候是它自動掉的,比如說,去年的夏天,我到杭州的孔雀園去玩,在夏天里,孔雀的毛都是稀稀拉拉的,一點兒也不惹人喜愛,那個時候的孔雀的脾氣也不是特別的好,因為它沒有漂亮的羽毛了,所以,有的時候,孔雀就會無緣無故的亂咬人。春天的時候,孔雀的羽毛要算四季中長得最漂亮的時候了,因為我在百鳥園的時候,一只孔雀一直對著我們開屏開了足足有二十分鐘,甚至有半個小時。

  孔雀特別喜歡紅色、黃色、綠色、藍色等各種各樣鮮艷顏色。今年的冬天我去杭州孔雀園的時候,我穿著一件“紅色”的羽絨服,當我走近一只雄孔雀的時候,它突然向我開了屏,我驚訝極了,因為孔雀是不會無緣無故開屏的,它是要和我紅色的羽絨服比美呢,那孔雀的羽毛是那樣的光亮,最光亮的地方要算每一根羽毛的尾部有一個就像眼睛一樣的圖形,我知道,這些羽毛有兩個用處,第一是向大家展現(xiàn)它的美麗,第二是為了保護自己,每當有敵人攻擊它的時候,它會用很快的速度張開羽毛,一時還沒有反應過來的敵人,一看到那么多的眼睛,就會被嚇跑了。

  孔雀開屏的時候,我們可以發(fā)現(xiàn)在靠近屁股的那些羽毛會抖動,原來是孔雀開屏的時候需要很大的力氣,所以,任何事情都要付出力氣的。

  書寫人物外貌特點的作文 篇12

  有一只美麗的孔雀,它非常驕傲,總喜歡和別人比美向別人炫耀自己美麗而又華麗的羽毛,日子久了,大家都知道了他這個壞毛病,都不理它了。

  一天,一只喜鵲飛來,看見孔雀一個人在小溪邊漫步,于是就問:“孔雀,你的朋友都到哪去了,他們怎么沒和你在一起呀?”孔雀惱怒地說:“哼!我才不想和那些丑八怪在一起呢。那些鳥整天圍著我嘰嘰喳喳的亂叫,煩死人了!”喜鵲聽了后便勸他說:“孔雀,你不能老是這樣自高自大,否則你就會連一個朋友也沒有了。”孔雀根本聽不進去喜鵲的忠告,說:“快走吧,你是不是也嫉妒我的美麗,再怎么說我也比你漂亮的多。”喜鵲見孔雀已經(jīng)無可救藥,便飛走了。

  不久,白鶴從很遙遠的地方飛來,小鳥們都很歡迎他,孔雀早就聽說白鶴全身雪白,體態(tài)優(yōu)美素雅,于是就來到了鳥兒美的中間,想與白鶴比試比試。

  孔雀走到白鶴身邊,瞟了他一眼,然后展開了自己那五彩繽紛,絢麗無比的大尾巴,孔雀嘲笑白鶴說;“都說你美麗,可是你的羽毛一點也不好看,怎能與我相比?”白鶴聽了這話,不懈地說:“我雖然沒有你那光彩耀人的羽毛,但我卻能自由的翱翔在九霄之中,而你呢?你有著美麗的羽毛,卻與家禽為伍,行走在地上,失去了自己的天空,你難道不覺得可悲嗎?”聽了白鶴的話,孔雀慚愧得低下了頭。

  書寫人物外貌特點的作文 篇13

  從前,有一只很美麗的孔雀,它叫驕驕,但是它很驕傲。有一天,它想去森林里炫耀炫耀自己,顯示自己的高貴。

  它走啊走啊,遇見一只公雞。公雞一見孔雀,就叫了起來“喔喔喔”,孔雀氣得大叫起來“你這個厚顏無恥的公雞,竟敢在我面前亂叫,去,去,別弄臟了我的新衣,去,去!惫u只好走開了。

  它又走啊走啊,碰上了小兔子。小兔子一見孔雀,高興得又蹦又跳。誰知孔雀卻說:“你這個丑家伙,還敢在我面前了亂蹦亂跳,真是不知好歹,去,去,別踩臟了草地,叫我沒法走!去,去!”小兔子只好走開了。

  它又繼續(xù)往前走。它遇上了一只梅花鹿,梅花鹿見了孔雀,也不理它,依舊在吃自己的草?兹敢豢疵坊共焕碜约,氣得大聲吼叫起來“你這個頭上長樹杈的家伙,你為什么不理我,我長得比你漂亮,你就應該對我好好的,要不然,你會沒好下場的!”梅花鹿一聽這話,便慢吞吞地說:“你可不能這樣。美麗的人,大家不一定對他崇拜,而威風的人,大家應對他崇拜,比如老虎!边@一下,孔雀可火了,它氣洶洶地說:“豈有此理!你這個家伙了竟敢蔑視我?真是不知好歹!看我不啄死你!”說著,就來啄梅花鹿了。只聽梅花鹿大叫一聲“老虎來了!”嚇得附近的小鳥一下子全飛走了。

  果然,老虎立刻從樹林中鉆出來,大吼一聲,嚇得大大小小的動物都跑了,只有孔雀還大模大樣地站在原地不動,還傲慢地對老虎說:“你就是老虎嗎?”“當然!崩匣⒒卮?兹赣謫枺骸按蠹叶寂履銌?”“肯定啦!”老虎說!澳俏揖痛驍∧,滅了你的威風。”孔雀一邊說一邊撲向老虎,老虎一見,便張牙舞爪地撲了上來。

  孔雀一見老虎來勢洶洶,不敢再戰(zhàn),回頭就跑,老虎也不追它,還自言自語地說:“真是一個不自量力的小子!”

  孔雀一直往前跑,直到發(fā)現(xiàn)老虎不來追它時才停下!拔媸且恢淮揽兹!”孔雀尋聲望去,發(fā)現(xiàn)樹上有一只燕子在笑它呢。它對燕子罵道:“丑家伙,你笑什么!毖嘧游恍,頭也不回地跑了?兹冈谒竺婢o追不放,突然,孔雀掉進了大湖里,它大聲叫道:“救命!救命!”可是,誰也沒去救它。

  孔雀的聲音越來越小,越來越小……。最后,孔雀被淹死了。

  書寫人物外貌特點的作文 篇14

  今天我們一家來到了大黃山公園,參觀這里舉辦的金華國際茶花文化節(jié)。可讓我印象最深的是孔雀館了。

  我們買好票,就走進了孔雀館。里面的孔雀可真多了!我最先看到的是雄藍孔雀,它正炫耀著自己的美麗,向觀眾們表演著它的絕技孔雀開屏呢。它那五顏六色的羽毛非常華麗,特別是它那金色的羽毛在陽光的照射下金光閃閃十分耀眼?兹搁_屏的樣子,贏得了許多的游客的稱贊,許多游客紛紛向藍孔雀丟食物?墒撬{孔雀一點也不吃,可是照樣的開屏,好像瞧不起我們似的,我非常生氣,從沒看到這種孔雀。我的心思被媽媽看穿了。媽媽告訴我,孔雀開屏的時候是不吃食物的,就像是雌孔雀不會開屏似的。我的怒火便慢慢的減少了,還跟藍孔雀合影了一張照片。

  接著我們來到了白孔雀的籠子面前。它渾身雪白,美麗非凡。它高高的站在一個架子上,一動不動的。我拿起食物往它身邊一扔,可是它一點反應也沒有,我想它肯定是在睡覺了,等一下在來一睹它的風采吧。我只好悄悄的離開了。

  最后我們來到了孔雀一半是不變的孔雀面前。它雖然有點古怪,但是它比前兩種孔雀美上幾十倍。它的一邊是雪白的白色,一邊是五顏六色的。它正向藍孔雀一樣正開屏著呢。它那開屏的樣子更是讓游客們大開眼見,一邊白璧無瑕,一邊金光閃閃,無比美麗。我介紹的可能還沒看見的漂亮,人說眼見為實嗎,要是有機會也去玩玩,地點在金華大黃山公園,千萬要記住哦,不然太遲了就不能一睹孔雀的風采了。

  書寫人物外貌特點的作文 篇15

  天氣晴朗,我和媽媽走在紫藤路上,突然,一些孔雀進入了我的視線。

  它們很活潑,我伸手一摸,它卻飛走了,它們的羽毛非常耀眼,有的黑如炭,如同一個個黑色的珍珠,有的紅如血,如同一個個耀眼的眼睛……這些孔雀中我最喜歡藍孔雀這一種,它頭藍藍的,遠看像一個美麗的藍寶石,它的脖子很長遠看,像一個長長細細的柱子,它的脖子上有一塊一塊的藍羽毛,近看如同一把把細小的扇子,輕輕一摸,十分光滑。它的羽毛有紅、黃、藍、紫、綠。令人百看不厭的是那一個個小黑點,遠看像一個個小眼睛,它的腿很長,腳趾上有普,這時,它一飛,它的羽毛在太陽的照射下變成了金黃色,“哈,難怪人家叫它鳳凰呢!”。遠看,如同朝霞,像一塊金黃色的金子從天上掉下來。這個景色可真美。

  太陽西斜,我和媽媽又一次走在紫藤路上,但我們在回家,我突然轉(zhuǎn)過身來,看著五彩繽紛的孔雀,我微微的笑了。

  書寫人物外貌特點的作文 篇16

  我最喜歡雄孔雀,因為它美麗、與眾不同。雄孔雀的頭頂上有一頂簇立的“皇冠”,碧藍的身子上長著色彩繽紛的羽毛,主要以亮綠、紫褐、青藍、翠綠等色為主,并且閃爍著金屬光澤。尾巴上的羽毛就更豐富了,尾巴有一米長,每根七彩的羽毛上都有“眼狀斑”的圖案,好像一個個明亮的眼睛。整個身子遠遠地看去好像一位仙女披著五彩繽紛的羽衣,亮麗極了!如果我是鳥兒們,我絕對會毫不猶豫的給它一個“鳥中之王”的稱號。

  雄孔雀不僅有一身艷麗的衣服,而且求偶的方式也不同呢!

  在每年的四五月份,雄孔雀為了吸引雌孔雀,就會開屏。開屏時,尾部豎起,羽毛展開,同時,尾羽顫動,看上去,猶如一把碧紗宮扇,尾羽上那些眼斑反射著光彩,好像無數(shù)面小鏡子。此時,雌孔雀就跳著輕盈的舞蹈,靠近雄孔雀,并根據(jù)雄孔雀羽毛的艷麗程度選擇丈夫。

  我喜歡雄孔雀,因為它美麗、與眾不同。

  書寫人物外貌特點的作文 篇17

  在我們的這可藍色的星球上,不僅有我們?nèi)祟,而且還有動物和植物。

  動物有許多,我最喜歡的動物就是美麗的孔雀。

  有一次,我們?nèi)デ`公園玩兒。我有幸看到了真正的孔雀,揭開了孔雀的廬山正面目。有一只孔雀身著青藍金屬光澤的羽衣,頭上長著一簇直立的羽冠,形似牡丹花蕊,約長11厘米,好似一頂漂亮的王冠。一會兒,一位飼養(yǎng)員端著一盆飼料放在地上便走了。這時,別的孔雀都一擁而上,只有那只藍孔雀悠然自得地不去跟別的孔雀爭食,你看他站在那兒,昂著頭,挺著胸,好像自己是尊貴的王子,不愿和別人一般見識似的。它走近那正在搶食的孔雀群,圍著他們走了一圈又走開了。我從《動物樂園》里了解到,雄孔雀很好看,會開屏,雌孔雀卻沒有雄孔雀好看,也不會開屏。雄孔雀求偶時節(jié)會開屏,在遇到敵人、受驚嚇時,也會開屏。

  我正看得津津有味,突然,不知是誰大聲地唱起了歌,嚇了我一跳。就在這時,那只剛才還昂頭挺胸、大步走著的雄孔雀突然放慢了腳步,只見它后面的尾屏正在慢慢的打開,打開,越開越大,越開越大。最后,尾屏完完全全地打開了。這打開的尾屏像一把碧紗宮扇豎立在孔雀身后,那五彩繽紛的色彩,構(gòu)成一幅美麗的圖案,金光閃閃,那漂亮的色彩更是華美絕倫,鮮艷奪目,另游人驚嘆不已。歌聲戛然而止了。藍孔雀也慢慢閉屏了。

  我想一定是藍孔雀受到那歌聲的驚嚇才開屏的把!不管怎樣,我得以親眼目睹孔雀開屏的感覺,真是有幸。

  我喜歡這美麗的動物——孔雀。

  書寫人物外貌特點的作文 篇18

  瞧她那黝黑的臉蛋,透露著一種不服輸?shù)男愿,又粗又黑的眉毛下閃著一雙玻璃球似的眼睛,小心地注視著對手的一舉一動,機警靈活。凹凸的輪廓勾勒出了她對乒乓球的不懈追求。雖然個兒矮,也并不強壯,但她仍然瘋狂地熱愛運動。正如她那個令人震撼的名字——雷雨點,雷打不斷!

  她的對手現(xiàn)在是Q同學,她毫不示弱地舉起乒乓板,習慣地聳聳肩,扭扭脖子,職業(yè)性地蹲好馬步,微微抬起頭,露出她那雙令人望而生畏的眼睛,冷笑了一聲,輕聲地說:“發(fā)球吧!”那個黃色的小球迅速朝她射來,她毫不猶豫地一側(cè)身子,掄起胳膊,“啪”地一下打了回去。誰知,對手也不甘示弱,又一個直射球。她警覺地皺了皺眉頭,左腳往后一跨,右手對準球用力一推,眼睛一刻也不離開球。對手直接一個“殺球”,使她防不勝防,輸?shù)粢磺颍?/p>

  “可惡!”她咬了咬牙,伸手抓來一塊毛巾,擦擦汗,又隨便扔了回去。

  “小子,不錯嘛!”她握緊了板子,輕輕地把球往空中一拋,以閃電的速度把球運了過去,留下兩聲脆響。對手是個能將,不好對付。時間過去了很久,也沒分出個勝負。她心里有些著急,那黃色的小球似團小火焰,燒得人心里發(fā)慌,盡管她左閃右閃,提打旋殺,對手卻紋絲不動。

  她心中很是惱火,額頭上的汗珠都要發(fā)燙了,她一聲怒吼,眉毛把汗攪在了一起,球“刷”地蹦了過去,正中對手要害,對手往后一個踉蹌。冷不防輸了一個球!馮成是我們班的同學。他個子不高,眼睛又大又亮,尤其是他長著兩只大耳朵和兩片厚嘴唇,活像一個大號的鈴鐺。為此,同學們送他個外號——“大鈴鐺”。說來也巧,從二年級至今,馮成每天給班里的教室開門、鎖門,也像一個打點的鈴鐺,這外號就叫開了。李臘梅因愛管閑事,才當上了“兩道杠”的衛(wèi)生委員。你別看她“官”孝個矮,可嗓門兒高。不管是誰做了錯事,她非要弄個水落石出并讓你認錯不可。因此,我把她的名字偷偷改為“辣梅”。我的爸爸是一個幽默的人。他身材矮小,瘦精精的,白白的皮膚,黑黑的頭發(fā),那一頭自來卷兒的“大波浪”發(fā)型,誰見了都會以為他是在理發(fā)店燙的。他的同事們都說他是縮小了的費翔,我也這樣認為!安┯[群書”是她最大的一個愛好。今年十二歲,調(diào)皮、倔強,白嫩而紅潤的小臉上鑲著一個秀氣的鼻子,再加上平時愛抿的小嘴,可愛極了——這就是我的同桌陳笑笑。我的爸爸是位農(nóng)民,一年四季忙里忙外,沒有閑著的時候。他的那雙手總是又黑又粗糙。爸爸鼻粱上架著一幅黑框眼鏡。他在學校教地理,這副眼鏡幫著他看見了中國,看到了全世界;他也教歷史,這副眼鏡又幫著他看到了書中古今中外的歷史人物,了解到變化萬千的歷史。諾諾不到兩歲,胖墩墩的。紅撲撲的小臉蛋上,有一雙水靈靈的眼鏡。小辮兒朝天翹著,粉紅色的發(fā)帶在頭上一顛一顛的,像兩只飛舞的彩蝶。尤其逗人喜愛的,是她那張伶俐的小嘴。李云是我的同學,他是一個機靈、淘氣的男孩子。胖乎乎的臉上長著一對調(diào)皮的大眼睛,眼簾忽閃忽閃的,那兩顆像黑寶石似的大眼珠只要一轉(zhuǎn),鬼點子就來了。在他那黝黑的臉上,不論是那鼓鼓的腮幫,還是那薄薄的嘴唇,或者那微微翹起的小鼻尖,都使你感到滑稽逗人。他個子高,眉毛濃,一對圓溜溜的大眼睛鑲嵌在黑臉蛋兒上。他有一對特別的“招風耳”,耳邊沿兒有凹進去的地方,他媽媽說他是福耳朵,可他卻認為是上天怕把他和其他小孩兒搞混,才特意做的記號。他就是我的好朋友——戰(zhàn)戰(zhàn)。

  書寫人物外貌特點的作文 篇19

  我的同學馬涵,是回族,長著一個挺挺的小鼻子,一雙濃而黑的劍眉下是一雙炯炯有神的大眼睛,可就是太黑了,大家給他起了個外號“馬黑炭”。

  “馬黑炭”是我們的小組長,他做事認真負責,對我們要求非常嚴格,我們都有點怕他,背地里都叫他“小先生”。

  馬涵每天都早早來到學校,把組員們的作業(yè)一一收齊,分類放好,然后開始認真檢查.一會兒把粟志林叫來告訴他這個格式不對,讓他拿回去重寫;一會兒又把白鈺田叫來,讓他改正作業(yè)本上的錯字.看著他那神氣的,好像真的自己就是一個老師的樣子,我們又氣又無可奈何.這不,今天他又把我叫了去,說字寫得太潦草,要我拿回去重新寫,我不服氣地回敬了他一句:“哼,咱是練過大字的,寫得肯定比你好!”他一聲不吭地把自己的作業(yè)本翻跟我看,啊,我一下驚住了,他的字寫得太漂亮了,而且整個作業(yè)本都工工整整、干干凈凈的。我羞愧得無地自容,悄悄地拿走了自己的作業(yè)本。

  正因為我們組有了馬涵這個“小先生”,大家都按時交作業(yè),改正了做作業(yè)粗心、潦草、錯別字多的壞毛病。而且,我們組得的小紅花比哪一個組都多,這都是馬涵這個“小先生”的功勞。

  書寫人物外貌特點的作文 篇20

  接下來寫我上小學時第一個同桌,第一個好朋友,她叫董子

  她有雙水汪汪的大眼睛,像黑色中帶點白的寶石放在眼里,黑黑的`長頭發(fā),,腦后還常常扎著小辮子,高高的鼻子。還有和我一樣愛說話的小嘴巴,也是很愛笑,只要她一笑,兩個深深的小酒窩就會露出來。當上班委后,總愛翹起嘴巴,就成了大嗓門,說起話來就像打鑼似的,雖然她是個班花,常常去管人,她可是我們班“四大母老虎”中的老大,她還讓我當公老虎中老四,我才不愿意呢,我說我想當訓獸師之首.她說哼不干拉倒。

  她的鋼琴遠遠地超過我,她可是考八級了哦,她繪畫水平可是和我不相上下,硬筆字會比我差一點點,跑步可是個飛毛腿導彈哦,可惜在運動會上明明是跑100米的,她跑到60米自以為是冠軍的就停了下來。想不到還是和我一樣粗心。

  她除了多才多藝還有一個優(yōu)點,還有一件事讓我很感動,那是一年級時我們是同桌,在上課玩筆記本被黃老師罰站,放學時她碰到我媽媽說:"阿姨,今天歐陽霖在班上犯錯了,他說他以后不敢了,您回家不要打他了."后來媽媽被感動了沒有打我罵我.所以選班委時當然把票投給她。

  書寫人物外貌特點的作文 篇21

  我的同學郭卡,她是一位英語課代表,她的英語特別棒,每次英語課就數(shù)她最積極,英語老師杜老師很喜歡她。她的音樂也很好,音樂老師楊老師也特別喜歡她,她的歌聲也特別好聽、特別優(yōu)雅。她不光英語和音樂學的好,她長的也十分好看,所以非常榮幸地評為我們班的“班花”。

  不過她雖然學習很棒,長的也很好,但我們都不敢招惹到她,這是為什么呢?因為她特別容易生氣,一生氣就罵東罵西有時氣極了還打人的,再搗蛋的男孩子們也不敢動她一根汗毛,久而久之大家都叫她“郭大俠、郭奶奶”不過在老師面前她就表現(xiàn)成一個善良、友好的好孩子了。

  說完了她的性格,再說說她的學習吧。

  可以這么說,她就是英語和音樂是優(yōu)的,其他只能打優(yōu)-了,因為她作業(yè)的字不是特別漂亮,為此語文老師蔣老師和她說了不知道和她說了多少遍了,老師還說如果她字稍微好那么一點點老師就可以評她一個“全優(yōu)生”了。不過她現(xiàn)在的字是和以前有很大的差距,好看了很多。希望她繼續(xù)努力啦!

  聽完了我的介紹,你們對郭卡有了一定的了解吧,不過她還有很多優(yōu)缺點,下次再一一告訴你們吧!

  書寫人物外貌特點的作文 篇22

  我的奶奶,個子長的不高不矮,圓圓的臉,臉的左下角有顆痣;大眼睛,雙眼皮,眉毛不粗不淡,鼻子和嘴巴長得十分協(xié)調(diào),只是頭發(fā)全白了,臉上也有許多皺紋。

  奶奶非常的疼愛我,過年時,或者有人來家時總會買一些東西,但那些東西,她卻都留給我。自己不舍得吃,如果吃就是我挑過的或者扔在桌上不喜歡吃的。

  每天早晨由于爸爸媽媽上班都沒辦法給我們做飯,他們不做飯,我就不吃了,但奶奶不同意,因此每天早晨天不亮就起來給我做飯,有時我起床晚了,就不想吃了,但每次都是奶奶端起碗,推著車子,準備走時,她就拿著碗出來,喂我吃,我說我不吃,他就說:一上午吶,怎能不吃飯啊,這怎么能受得了吶,餓著肚子學習學習也學不下去,我總是讓她吃半碗我吃半碗。

  我的奶奶真是個好奶奶,我一定要好好學習,將來賺了錢,買好多營養(yǎng)品給我奶奶吃,愿我的奶奶健康長壽。

  書寫人物外貌特點的作文 篇23

  我有一個勤勞的奶奶,她的的眼睛不大不小,嘴巴到是挺大的,身體不胖不瘦。她每天早上都去河邊洗衣服。

  有一年秋天的早晨,我從睡夢中醒來,走到窗戶前,一看,。『么蟮挠臧,這時,我想到奶奶,馬上跑到樓下一看,發(fā)現(xiàn)洗衣盆不見了,她肯定又去河邊洗衣服了。我打了一把雙人傘,沖出家門,來到河邊,果然看見奶奶頭上戴了一頂斗笠在勤快地洗著衣服,而且全身都淋濕了。我就對她說:“奶奶,今天這么大的雨,明天在來洗吧!”奶奶親切地對我說:“這是你的校服,你明天還要穿呢!”這時,我心里一酸,眼淚也要流出來了。

  過了一會,奶奶洗完了衣服,我們就回家了。

  書寫人物外貌特點的作文 篇24

  我的奶奶,常常慈祥地笑著,讓人感覺像在初日的太陽下,那么溫暖、那么溫馨。她一頭烏黑的短發(fā)中隱約有幾根銀發(fā)。常常有人說:奶奶一笑就沒有眼睛了。噢,對了,奶奶還有一個高鼻梁夾在小眼睛下。

  奶奶特愛笑,笑得那么甜蜜。奶奶每天都和別的老奶奶一起聊天、一起說笑。每每這時,我都成了局外人。我希望奶奶越活越年輕,這樣,我就可以天天和她一起玩耍,一起度過甜蜜的每一天。

  慈祥的奶奶每次笑后,瞼上都會泛起一條條皺紋,紿我留下了深刻的印象。

  書寫人物外貌特點的作文 篇25

  我的奶奶是個和藹可親的奶奶。 她長著一張瓜子臉,皮膚黝黑。她眉毛上有一顆很大的痣,小小的眼睛雙眼皮,笑起來瞇成一條縫,眼角有一絲絲皺紋。她有一頭濃密的頭發(fā),帶著銀絲,非常特別!奶奶的手可巧了,會給我編織毛衣,還會做很多很多的菜肴,每次我和爸爸媽媽回去,都會給我們做滿滿一大桌子,香噴噴的,可美味了!

  現(xiàn)在奶奶在老家,可我一直很想念她。有時候,我做夢都會夢見她慈祥的笑臉,美極了!我們一家子時不時地會回去看望她!

  我愛我的奶奶,永遠愛她,永遠永遠 ......

  書寫人物外貌特點的作文 篇26

  我有一個和藹可親的奶奶。

  奶奶的黑發(fā)里夾雜著一根根銀發(fā)。彎彎的眉毛下面一雙靈活的眼睛,時時關注著我。能說會道的嘴巴一笑就能露出兩排白白的牙齒。奶奶個子不矮,稍稍有些胖。她平時愛穿色彩鮮艷的上衣和黑色長褲。

  奶奶最喜歡種花。我家的陽臺變成了奶奶的私家花園;▓@里有菊花、水仙花、仙人球……奶奶經(jīng)常早晨5點就會到花園里給花兒們澆水、施肥、除草。在日復一日的精心培育下,一朵朵花兒長得真好。河械暮,有的已經(jīng)展開笑顏對著你歡笑,真是美不勝收呢!

  奶奶還經(jīng)常教育我要保護花草樹木,沒有了它們,我們的祖國可就美麗不起來了。

  我愛您,奶奶!我要一直做您的貼心小棉襖,陪您一起散步、喝茶、聊天,捶背……讓您開心每一天!

  書寫人物外貌特點的作文 篇27

  今天是妹妹的一周歲生日,全家人都很開心,今天也是我最期待的日子。

  早上起來,我們先給舅舅買車票,然后就去訂蛋糕了。

  訂完蛋糕,我們就去買生日禮物了。到了育嬰店,哇,東西好多!可是都好像太貴了,五十元、七十元、一百元的都有。這時候阿姨跟我說:“你給妹妹買一個彩虹琴吧!”我想這個妹妹應該喜歡,而且我手里的錢正好夠,我就買了個這個禮物。

  晚上,爸爸回來了,我們就開始給妹妹過生日。一,二,三起,“祝你生日快樂!祝你生日快樂!祝你生日快樂!祝你生日快樂!Happy birthday”“生日快樂,我的小公舉!蔽覀兇蠹夜餐鹕崭琛

  今天是妹妹的生日,我對她說:“妹妹生日快樂!恭喜你一周歲了。在這一年的日子里,你可沒少給我惹禍,欺負我,用你那四顆牙咬我,可我卻一直愛你!謝謝你,來到我們的家,給家里增添了無限樂趣!”

  最后我們大家又舉杯祝愿妹妹一周歲快樂!天天開心!天天幸福!

  書寫人物外貌特點的作文 篇28

  我們作文班的“老大”是誰?——當然是聶老師了!我猜你一聽“老師”這兩個字,腦海中可能會浮現(xiàn)出一位面目猙獰的中年婦女形象。那我告訴你——錯!我們的聶老師啊,絕對漂亮!(大凡美女都一個樣,所以外貌描寫就省了罷。)只不過……咋說呢?她這個人啊,你無法說愛她,也無法說恨她,但又無法離開她。唉!

  說她可愛,咱就舉個例吧。有一次,在派出所大院里上課。課間休息時,鄧陽踢球過于投入,一腳勁射把人家的玻璃窗給踢碎了。按慣例,肯定是請家長嘍!所以鄧陽滿臉的熱汗都嚇成冰粒了。(哈哈,夸張!三九天而已。)偏偏又有那么一群唯恐天下不亂的“烏鴉嘴”,爭先恐后地去把聶老師請來了。你猜怎么著?聶老師款款而至,用沾滿粉筆灰的手在鄧陽鼻子上刮了一下,說:“哎喲,鄧陽,你也太厲害了吧!我給你一張‘白牌’警告!”見鄧陽還一臉的惶惑,又笑著拍拍他的腦袋說:“沒事兒!你又不是故意的。下次小心些就行了!”末了還自己掏出五塊錢,把人家玻璃賠了。哎呀!真是太善良太善良了!可恨鄧陽那傻小子沒心沒肺的,竟然連句感謝的話都沒有!

  [評:先寫可愛。用事實說話,舉例寫聶老師的一件具體事情。聶老師沒向家長告狀,還安慰人,慷慨出錢賠償,太出人意料了!這樣的老師怎么不可愛?寫聶老師的語言寫得好。]

  但聶老師可恨起來,也會讓人恨得牙癢癢。比如那天吧,她不知發(fā)了什么瘋,非要“建議”我們參賽作文寫3000字以上?蓱z我的手啊,累得想伸直都困難了,便懇求聶老師課間休息一會兒。這要求立刻得到了大伙兒的響應,于是乎班里一片哀求聲。哪想到聶老師真是典型的“美女蛇蝎”,心腸狠毒,眉頭一皺說:“寫作文要一氣呵成!這道理沒給你們講過嗎!”——得!沒門兒了。你說可恨不可恨?

  還有一次,剛上課,雷軼倫就吵著要上廁所。大概由于平時此人的表現(xiàn)太難令人產(chǎn)生信任感了,聶老師用一雙美麗的大眼睛盯著他看了半分鐘,然后一字一字地說:“不——行!”任憑雷軼倫怎么叫喚也無濟于事。事后雷軼倫告訴我們,他那泡尿足足撒了2分30秒——哇噻!簡直快創(chuàng)世界紀錄了!

  唉!這個聶老師啊,真是讓人又愛又恨!

  不信?你也來領教領教呀!

  書寫人物外貌特點的作文 篇29

  我欽佩我的老師。在老師濃眉下,有一雙明亮的眼睛和一張健談的嘴,我們總能從中學習知識。

  也許你會問我為什么崇拜我的老師,我會毫不猶豫的回答:“我崇拜老師教給我們做人的話”。記得是初一,老師讓我們老實點,把同學借的東西按時還給主人,收拾錢,保持清醒。

  老師花了大部分時間給我們的作業(yè)評分。一整天幾乎沒有時間休息。

  老師把大部分時間花在給我們備課上,然后在課堂上把知識傳授給我們。

  你問我最佩服誰,我就說是老師。

  書寫人物外貌特點的作文 篇30

  我父親是一個幽默的人。父親身材矮小,精瘦,皮膚白皙,頭發(fā)烏黑,留著卷曲的“大波浪”發(fā)型。任何看到他的人都會認為他是在理發(fā)店被燒死的。他的同事們說他是個退縮的克里斯蒂安蘭德希爾普,我也這么認為。他是美術家,中南五省著名裝幀藝術家。他的個展受到許多名人的好評。他又是個有趣的家伙。

  人們很喜歡開玩笑。不知道是不是所有搞藝術的人都很幽默。反正我覺得我爸是充滿幽默細胞的。不管他工作有多忙多累,只要一進家門,他就準確地說,只要一個看到我,他立刻微笑,我也跟著跳舞。

  書寫人物外貌特點的作文 篇31

  “喂,我遲到了!”一轉(zhuǎn)身,映入眼簾的是一張笑臉,給人一種放蕩不羈的感覺。兩道濃濃的眉毛泛起小小的漣漪,仿佛他的臉一直在微笑,眉毛彎彎,像夜空中明亮的第一輪月亮。眉毛下是一雙清澈透明的淺棕色眼睛。仔細看的話,那兩只美眸就有些孩子氣了。光滑無瑕的肌膚襯托出適中厚實的紅唇,美麗出眾的五官,完全吸引人的目光。完美臉,特別陽光帥氣。一根米黃色的碎發(fā)把他襯托得爐火純青,再配上他的黑色夾克和緊身牛仔褲,他在眾人面前展現(xiàn)出了自己美麗的身材。我們都很驚訝,世界上竟然有這么帥這么完美的男生!

  書寫人物外貌特點的作文 篇32

  就在我走出商店的時候,我看到一個美女從我眼前走過。我被香水的味道吸引住了。我拿著面包站在那里,看著那個女人。在她面前,有一個拿著桿子的老人。桿子里有卷心菜。我看著結(jié)滿水滴和嫩葉的白菜;鋼管舞。就在我入迷的時候,美女叫了:‘老頭’,嚇了我一跳。

  我看到老人轉(zhuǎn)過頭看了看。他放下桿子,蹲在那里等著美女。女人來了,蹲下來把上面蓋的白菜都打開,轉(zhuǎn)到中間,解開一把白菜,打了一架,把水全潑到爺爺臉上。老人用手放進去,深情地說:‘這60美分’。女的接了:那真的不可能。然后那個女人把卷心菜留在籃子里,轉(zhuǎn)身走了。爺爺忍不住把白菜一顆一顆折起來擺好。

  看完這一幕,n很不開心,心里真的不好受。一個60多歲的老人竟然敢這樣跟他說話。況且他還是個窮人。我現(xiàn)在窒息了。如果她現(xiàn)在走回來,我會馬上說她。因為我心里受不了這樣的人。

  雖然她的穿著讓人印象深刻,但她的行為對于一個人來說是無法忍受的。

  這讓我知道,一個人的外表是美好的,但不代表他的內(nèi)心是美好的。要想心靈美麗,需要行動!

  書寫人物外貌特點的作文 篇33

  我的奶奶已經(jīng)是七十多歲的人了。頭上布滿了銀發(fā),抬頭紋和眼角紋都很重。她平時總穿著一件藍色的上衣、黑色的褲子。奶奶的頭發(fā)是自然卷曲的,看上去中真美;慈祥的眼睛總是笑瞇瞇的,說起話來又清脆又好聽。我的奶奶今天的穿戴與平時大不相同:頭戴絨線帽,身穿一件嶄新的黑呢子大衣和一條混紡呢褲子,腳上穿著一雙油亮亮的平底皮鞋。她手拄拐杖,滿臉洋溢著喜氣,手里拿著一張的紅紙,出了門。

  我的奶奶年已七旬,一頭的短發(fā)像罩一了一層白霜,一雙大眼睛已經(jīng)深深地陷了下去,嘴里的牙也已經(jīng)快脫光,一雙粗糙的手爬滿了一條條蚯蚓似的血管,那飽經(jīng)風霜的臉上刻滿了皺紋,像是記載著她70年來的千辛萬苦。劉奶奶在我的印象中總是干干凈凈的,走到她身邊總會聞到一股股淡淡的皂香。她的頭發(fā)總是梳得那樣好,沒有一絲亂發(fā)。她不但自己干凈,而且家里的一切都被她收拾得一塵不染。兒子、兒媳婦和孫子的衣服從來都是她洗,他們總是穿得板板正正。我去她家沒見她閑著過。

  我的奶奶今年八十三歲了,她個兒不高,頭上全是白發(fā),臉上布滿了皺紋,牙齒全落光了。她的背有些駝,小腳只有3寸長,但走起路來還很有精神。白發(fā)蒼蒼的鄰居張奶奶拄著拐杖,臉上笑得像一朵綻開的菊花。她瞇起眼睛翻來覆去地看著玉云姐那張錄取通知書,好像手里捧的不是錄取通知書,而是一件稀罕的寶物。

  張奶奶拉著玉云姐的手,用昏花的眼睛把她從頭望到腳,又從腳望到頭。望著望著,她那眼里的淚水便順著皺紋的溝道,一串一串地落下來。瞧這位老奶奶,她坐在桌子的最右端,頭上蒙著一塊白頭巾,身上穿著的夾襖已經(jīng)打滿了補丁。她微低著頭,兩手熟練地纏著紗布。你雖然看不見她的眼睛,但從她那神情專注的臉上,可以看出她仿佛正在聆聽著什么。

  書寫人物外貌特點的作文 篇34

  我的媽媽長著一張瓜子臉,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)中摻著幾根銀白色的頭發(fā),一雙水靈靈的眼睛,濃黑的眉毛。雖然我的媽媽沒有那么漂亮,但是媽媽對我愛比山還高,比海還深。

  我的媽媽是個嚴厲的人,她對我的考試分數(shù)簡直就是比抓高考成績還嚴。有一次,我數(shù)學考試只考了87.5分,一回到家,匯報完成績后,媽媽的臉從晴轉(zhuǎn)陰,馬上拉下臉來,我馬上吃了一頓“竹筍炒肉絲”,媽媽又來了“長篇大論”,口水好像用不完,對我進行了“深刻教育”,連我以前一次沒帶鉛筆的是都說了出來,哎!

  我的媽媽又是個慈愛的人,她對我的關心比針還細。那是一個風雨天,風呼呼地刮著,我滾燙的小手緊緊抓著媽媽的衣襟,我在一道道閃電中咳嗽著,此時已經(jīng)午夜12點了,媽媽堅定地說:“寶寶,我們?nèi)メt(yī)院!甭飞蠇寢尵o緊摟著我,把雨衣盡量給我穿,不讓我被淋濕,結(jié)果到醫(yī)院,媽媽已經(jīng)成了“落湯雞”……

  我的媽媽是個“羅嗦”的人。她會用“口水復生術”,所以她的口水用也用不完,她的“羅嗦”會讓人心服口服,瞧!她又來了!拔腋阏f過多少回了,頭抬高,不要趴著寫字,是不是還嫌近視的度數(shù)不夠高,還有一個房間亂糟糟的,像女孩子的房間嗎?你看人家豆豆,一個男孩子的房間都比你整齊,你再看看……”看來媽媽不說個10至20分鐘是不會罷休的,得趕緊逃。

  我的媽媽是個細心的人,顧我比照顧自己還細心!肮贰蔽掖蛄艘粋噴嚏,媽媽在樓下喊到:“阿寶,感冒了,快點下來吃藥,外衣再穿一件。”我真服了媽媽,我在5樓打的噴嚏,她在3樓都聽的見,夠細心的。

  人間最美的,那就是母愛;人間最純的,那就是母愛;人間最動人的,那就是母愛;人間最痛苦的,那也是母愛;人間最可憐的,那還是母愛!在漫漫人生長路上,正是這驚天動地的力量,激勵我們遠離自私和怯懦,用愛心擁抱真善美的生活!媽媽,我愛你!

  書寫人物外貌特點的作文 篇35

  老師的目光里既蘊含有慈母般的溫柔,又閃射著嚴父般的嚴厲。一雙明亮的大眼睛很能看出同學的心思。待人隨和,嘴角上永遠掛著使人感到親切的微笑。

  老師輕輕地登上講臺,拿起粉筆,就像那手執(zhí)金鑰匙的人,“喀嚓”一聲,把知識寶庫的大門打開了,讓我們到知識的寶庫中去尋找。只見曹老師左手輕輕按著黑板,右手拿著粉筆,揮灑自如,那一筆一畫,有的剛勁有力,有的流暢輕快,寫出來的字濃淡相宜。

  下課了,他把我叫到了辦公室,溫和的說:“只要勤奮,失去的東西總會回來的,去吧!用自己的實踐找回失去的東西!

  班主任丁老師整天為我們忙碌,真辛苦。教師節(jié)快到了,送什么禮物給她呢?對了,用我的雙手做一張精致而美麗的賀卡吧!

  說干就干,我拿出白紙、水彩筆、美工刀、鉛筆、橡皮……堆了滿滿一桌子。

  首先,我把一張白紙對折,折成兩個長方形。賀卡上畫些什么呢?對了!先畫幾簇花吧!我翻開紙,拿起筆,畫上了許多含苞待放的花朵,那花兒就像同學們一張張可愛的笑臉,在陽光下綻放!同時,我也祝丁老師永遠像花兒一樣年輕漂亮。于是,我又畫了一群美麗的蝴蝶,那只最大的最美麗了就是丁老師,她身穿一件五顏六色的衣裳,身后跟著一群小蝴蝶那就是我們,在丁老師帶領下,我們自由地飛翔!

  看著賀卡,我總覺得少點什么。還有祝福語沒寫呢,可想來想去也表達不出自己的感激之情,還是用最直接、最樸實的話語吧:“丁老師您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!”可是,這樣直截了當,不夠新穎,可不可以再奇特一點呢?對,“開窗戶”。∮谑牵矣帜昧税霃埌准垖懮献UZ,貼在后面,把前面一張紙的一部分用小刀割開,做成窗戶。打開窗戶,祝福盡顯眼前。關上窗戶,我又畫了幾張笑臉,這也是我們,只要打開賀卡,笑臉就會朝著丁老師笑呢!賀卡內(nèi)容畫好了,我很快地畫完封面?粗约壕闹谱鞯馁R卡,我的眼前似乎浮現(xiàn)出:丁老師看著我的賀卡,笑得那么開心,那樣燦爛!

  書寫人物外貌特點的作文 篇36

  正月里,我和爸爸準備去海底世界。去的路上,我看到旁邊好多人都在圍著一個乞丐,我便把目光轉(zhuǎn)移到了那個乞丐的身上。

  這個乞丐很可憐,他的左眼看不見,腿走起路來一瘸一拐的,必須在人的攙扶下行走,我便有了同情之心。

  可是,這個乞丐一邊跪在地上,一邊大哭大喊,我好半天才明白,原來這個乞丐在乞討時,一位叔叔把一枚一分錢的硬幣扔給他,說:“喂,給你吧,我原來不想給你,看你實在太可憐了,想了好一會兒,才做出這個決定!苯又,這位叔叔把那枚一分錢的硬幣扔出水缸外。

  這時,乞丐大聲說:“你怎么能這樣,我雖然只是一個小小的乞丐,可我也是有尊嚴的,你怎能這樣侮辱我!”

  此時,我對這位乞丐肅然起敬,因為我想,并不是所有的乞丐都沒有尊嚴的,尊嚴是一種很可貴的道德風尚,因此,我們不能侮辱別人,侮辱別人也同時侮辱了自己。正向席勒所說:“不會尊重別人的人,別人也不會尊重他!倍米鹬貏e人的人,別人也同時會尊重他。

  書寫人物外貌特點的作文 篇37

  我的舅舅今年二十九歲了,身高一米七八左右。長的眉清目秀,高高的鼻梁,大大的嘴巴,笑起來臉上有兩個小酒窩。他平時喜歡穿休閑牛仔,看上去特帥。

  舅舅對我可好啦!我的玩具大部分都是他買給我的,我每次提出什么要求,哪怕是不合理的,他也會答應的。小時候,我和舅舅到外婆家去玩,我看見桃樹上長了許多小桃子,還未成熟。我想吃,于是就對舅舅說:“舅舅,我想吃樹上的小桃子。”舅舅真的爬到樹上摘了幾個小桃子給我吃。

  舅舅不僅對我好,對別人也是很好,記得有一次,舅舅和我一起坐車到我家來玩,車經(jīng)過順安站時,有一位老奶奶上了車,可是車上已經(jīng)沒有座位了。這時,只見舅舅連忙站了起來,把座位讓給了老奶奶,還扶著老奶奶坐下。老奶奶感激地說:“謝謝你,小伙子!本司苏f:“不用謝,這是我應該做的!蔽液闷娴貑枺骸熬司四阏J識她嗎?”舅舅搖搖頭。

  我想:我也應該想舅舅學習,做一個助人為樂,關心他人的好孩子描寫我的舅舅 。我愛舅舅!

  書寫人物外貌特點的作文 篇38

  有一天是新年,外婆就給舅舅做了一套新衣服,因為舅舅要出去拜訪好朋友。那天他晚上十點多才回來,我和外婆都在外面等他。他回來時,一身新衣服已全軍覆沒了。外婆有些生氣,我幸災樂禍的笑了笑,舅舅瞪我一眼,我馬上躲到外婆身后去了。舅舅這才對外婆說出了真相。

  原來舅舅在回家的路上,看到一個司機在修車,一問毛病還沒找著,而且這又是一批運往飛機的重要零件,舅舅二話沒說就鉆進車底,和那位素不相識的司機一起修車。一個多小時過去了,舅舅他們終于找到了毛病,原來是一個零件掉了,可車上沒有備用的,舅舅馬上騎上自行車,跑到兩里多地之外的零件鋪去買零件(這種零件很少見)。又過了一個小時,舅舅鼓搗了半天,終于修好了。司機感激地說:“謝謝你,沒有你,我一定到現(xiàn)在還沒修好車呢!”可舅舅卻謙虛地說:“沒關系,這是我應該做的。”說完就回家了。

  我現(xiàn)在覺得,舅舅身上的汽油味美那么難聞了,而且現(xiàn)在我也能明白舅舅對我的嚴格了,他是為了讓我少犯錯誤,也是為我好。我長大一定要學舅舅樂于助人,幫助別人。

  書寫人物外貌特點的作文 篇39

  外公愣住了,胡子縫兒里沒牙的嘴張成了一個黑沿,那發(fā)紅的眼睛也瞪圓了。我的外公六十多歲了,兩 斑白,頭頂中間光禿禿的,像個小球場,周圍是稀稀的幾根頭發(fā),臉龐圓圓的,整天笑瞇瞇的,肚子挺得高高的,像個彌佛。他整天離不開一只小茶壺,走路的時候捧著,看報的時候摸著,就連睡覺的時候也要把茶壺放在頭邊,好像怕人偷走似的。我的外公六十多歲了,兩 斑白,頭頂中間光禿禿的,像個小球場,周圍是稀稀的幾根頭發(fā),臉龐圓圓的,整天笑瞇瞇的,肚子挺得高高的,像個彌佛。

  他整天離不開一只小茶壺,走路的時候捧著,看報的時候摸著,就連睡覺的時候也要把茶壺放在頭邊,好像怕人偷走似的。我的外公矮矮的個子,平時總愛穿一件深藍色的衣服。他那飽經(jīng)風霜的臉上,積蓄了他幾十年的風風雨雨。外公雖然是六十八歲的人了,可是總也舍不得離開他那寶貝的工作崗位——眼鏡廠。

  舅舅、外婆三番五次地做他的思想工作,讓他退休,可外公總是一個勁地搖頭。我的外公是個地地道道的莊稼老漢。古銅色的臉上,深深地刻著一道道皺紋;兩只小蒲扇似的大手,長滿了老繭。雖說外公今年已六十多歲了,可干起莊稼活來,居然還敢跟年輕人從個高低。

  書寫人物外貌特點的作文 篇40

  今天,太陽公公躲到云層里去了。外面秋風瑟瑟,讓人感覺有一絲涼意。爸爸提議步行到廣場玩。

  道路兩邊人來人往,車道上川流不息,街兩邊的店有些櫥窗上都貼著國慶促銷活動海報。

  走著走著,發(fā)現(xiàn)農(nóng)業(yè)銀行門口圍著一群人。我走近一看,里面有一個大約三十左右的女人坐在地上,懷里抱著一個四五歲的小孩子。她頭發(fā)篷松,身上的衣服臟兮兮的,下半身穿著一條黑色中褲,腳上是一雙破拖鞋,。小孩子嘴里吃著路人給的雞蛋,眼睛緊閉著,好像身體不舒服一樣。來來往往的路人,有的停下來瞄她們一眼轉(zhuǎn)身離開,有的扔給她們一枚硬幣……

  旁邊有人在議論:“現(xiàn)在乞丐假的比真的還多,都分不清是真是假了!

  “你看她這么年輕,有手有腳的,賺點錢吃吃飯總是可以的!币粋大媽指指點點地說道。

  我拉了拉爸爸的手,小聲說:“這小朋友好可憐哦。”爸爸從口袋里拿出十元錢給我,我連忙走到乞丐身邊,遞給她。她點著頭,嘴里嘀咕著:“謝謝,謝謝……”

  媽媽看了我們一眼說:“走吧。其實她們雖然值得我們同情,但很多乞丐家里并沒有我們想像中那么糟糕。,很多報道上說大部分乞丐都是假的,是成團結(jié)伙的!

  我聽到這里,想到了很多。她們這樣做,不但影響了交通,而且也影響了市容。一個人有手有腳,故意不勞動,就想要別人給錢來生活,那么我也再不會可憐她們了。希望有關部門嚴加管理,讓這個天下沒有騙子乞丐。真正的可憐人,社會上還是會有熱心人伸出雙手來幫助他們的。

  書寫人物外貌特點的作文 篇41

  一身如雪一樣的絨毛,一雙圓溜溜的眼睛,總是愛東瞧瞧,西望望,一個濕濕的鼻子,一會兒聞聞這,一會兒聞聞那,好像在找什么東西似的,四只小腿愛跑這跑那,忙個不停,它呀,就是我鄰居家的小狗----旺旺。

  旺旺就像一位勇敢的保安,它經(jīng)常站在自家門口,守著大門,一但有陌生人走過,這位保安就“汪汪”叫起來,跟在這陌生人的身后,一直等到這位陌生人走后,才跑著回來。夏天,它有時就不看門了,就跑到大樹底下乘涼去了。冬天,它就懶洋洋的躺在家門口,曬著太陽哩!

  旺旺可能吃了,它早上吃,中午吃,下午吃,晚上吃,而且什么都吃,有一次它還吃了好幾朵小花呢!那天,我和爸爸正在鄰居家的門口乘涼,突然,小狗----旺旺就跑出來了,它就趴在那而也乘涼,我看見了前面有幾朵小花,便走了過去,把幾朵小花摘了下來,我看見了地上的旺旺,就扔了一朵小花扔了下去,它走過去聞了聞,便吃了下去,我又把小花一朵一朵的扔了下去,它就都吃了下去,我沒有想到旺旺竟會吃下去。我摸了摸它的頭,就回去乘涼了。

  這就是我鄰居家的小狗----旺旺,一只既聽話又貪吃的小狗,誰見了這只可愛的小狗,能不喜歡上它呢!

  書寫人物外貌特點的作文 篇42

  她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),梳著兩個長長的馬尾辮,長者一雙烏黑明亮的眼睛,上面還架著一副大大的眼鏡,顯出一副很文靜的樣子。在眼鏡下面有一個小巧玲瓏的鼻子,和一個櫻桃小嘴,嘴唇也紅潤潤的,可愛極了。每當她笑的時候,潔白的牙齒非常招人喜愛。

  她經(jīng)常穿著一件淺粉色的開身毛衣,配著一條棕紅色帶橘色條文的褲子,腳上穿著的是一雙銀色的鞋子,這樣的搭配,更顯出她那苗條的身材,真讓人羨慕。

  每次上課,她幾乎都舉手發(fā)言,而且發(fā)言后都會看看我,當然我也會看她一會兒,因為,我特別喜歡她那紅撲撲的小臉蛋兒。只要她微微笑一下,我也會情不自禁地笑起來,她實在是太可愛了。

  她就是我的同桌--陸子凡。

  書寫人物外貌特點的作文 篇43

  林老師有兩顆特大的門牙—一顆像媽媽下廚時揮動的鏟子,一顆像爺爺上山砍樹時掄著的斧子。這兩顆大門牙“姿態(tài)”不一,形象各異,歪歪扭扭地向外齜著。說句實話,第一次見到他我就心急如焚:有這兩顆大門牙頂著,怎么教我們學語文呢?

  沒想到這兩顆大歪牙還挺愛挑剔人呢。上課時,老師喜歡讓同學們挨個兒朗讀。而不管誰讀了,都有這樣那樣的毛病被“鏟”出來,給予“斧”正。

  我從一年級開始就養(yǎng)成了一個壞習慣:朗讀時吐字不清楚,含含糊糊的。這兩顆大門牙可就對我大鏟特鏟了:“你這樣不是朗讀,而是說夢話。如果你長大當局長,還是這樣子給大家做報告,大家都會打呼嚕的!贝蛩系谝还(jié)課開始,我就不得不對那兩顆門牙刮目相看了。

  背地里,我曾偷偷地問:“林老師,您的門牙怎么歪了?”他“嘿嘿”地笑著說:“我從小愛笑,不小心笑歪了!遍_始我還半信半疑,后來我深信不疑了。

  課堂上,這兩顆門牙常常會蹦出一些使人忍俊不禁的話來,令我們開懷大笑。費超老是要在別人的催促下才寫作業(yè),林老師就對他說:“費超,你這種學習方式像擠牙膏,總要在屁股上擠一下才擠出一點點。你以后要不時地捏一捏自己的屁股。”大家聽了哄堂大笑。費超的老毛病從此就改掉了。

  我真擔心有一天我也會笑歪門牙。不過門牙歪了好,你看我的心不是被這兩顆大門牙死死地鉗住了嗎?

  8我的老師

  我有一位老師,她和藹可親,是一個值得個個人都敬佩的人,她就是我們六年級的的語文老師:吳老師。

  她有著一頭金黃的頭發(fā),彎彎的,特好看,在陽光下閃閃發(fā)光。她有著烏黑的眉毛,嘴巴保持著微笑,讓我們看了覺得心里暖暖的。

  她在我們心中一直都有這幾種面孔,在上課時,她保持著嚴厲的面孔,一下課,她就不知怎么了,和同學們說說笑笑。

  書寫人物外貌特點的作文 篇44

  我的母親個子不高,微黃的臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛。最讓我記憶猶新的是她那張笑臉。

  記得有一次,我拖著疲憊的身子回到家。老遠,我就瞧見母親的身影在家門口徘徊著,一看見我,就立即笑呵呵地迎上來,接過我的行李。我也毫不客氣地把最重的書包讓給了她。她接過包,似乎很吃力地提著,手上都暴出了青筋,眉頭緊皺,可臉上的笑容依舊沒有消失,依舊像一朵菊花在盛開著。我的心猛地被什么碰撞了一下。

  一回到家,母親放下書包,急切地問我:“肚子餓了嗎?”我點點頭!跋氤允裁矗俊薄俺吹帮!薄昂,”母親笑著應道,“你先上樓吧,我呆會兒端給你。”我上樓了。

  隨后,我聽到按開關的聲音,打開煤氣灶的聲音,又傳來“滋滋”的聲音。過了一會兒,伴隨著腳步聲,我聞到了香氣。多么熟悉的香氣呀!

  母親端著炒蛋飯來了。我慢慢地舀了一勺飯,送進嘴里,一股熱氣立刻沖進了心底,緩解了我心里的疲憊。母親就坐在我身邊,看著我享受食物給我?guī)淼目鞓贰D赣H笑了,只見她的嘴角微微翹起,眼睛瞇成了一條縫,笑得像一朵剛剛綻放的菊花似的,如夢如幻。在這一瞬間,我發(fā)現(xiàn)母親好美。

  我注視著母親的笑容,在白色煙霧的纏繞下顯得更加變幻莫測。母親發(fā)現(xiàn)了,說:“快吃了吧,再不吃就涼了。”我輕輕應了聲,又狼吞虎咽地吃了起來。

  母親笑了,笑得那么燦爛,那么慈愛,在我的心里烙下了一道深深的印痕。

  我要珍藏母親的笑容,珍藏母親的這份愛!

  書寫人物外貌特點的作文 篇45

  一直以來,總認為想要老師對我笑是多么的不容易,總以為老師永遠只會對好學生的展開眉宇,翹起嘴角爽朗地笑,或者只會對那些能說會道的同學毫無顧忌地笑?捎肋h不會對我笑,永遠不會。

  可是,就在一個下午,老師,您對我笑了,笑得那么開心,那么欣慰,那么……

  將近期末考了,我的每一根神經(jīng)都繃得緊緊的。這個下午我必須留下來復習,我暗暗想著。

  “叮鈴鈴……”最后一節(jié)課上好了,大家只等著老師最后的解放令了。老師說的“下課”二字余音還在,教室里剩下的人就寥寥無幾了,就連那幾個平時動作都慢半拍的同學,也都陸續(xù)走了?帐幨幍慕淌依镏涣粝铝宋液屠蠋煛N夷贸稣n本,認真地復習著。

  老師驚奇地望著我:“怎么不去吃飯?”我無語,只是搖搖頭,我不太會和老師溝通。

  當我偷偷地抬起頭時,發(fā)現(xiàn)老師仍在關切地看著我,嘴角輕輕向上揚起,露出贊賞的微笑,笑得那么開心,那么欣慰,那么……雖然老師的笑容是那么短暫,可是對我來說,足矣。

  慢慢地,我覺得老師開始關注我了,時不時地對我微笑。

  一次,老師分發(fā)剛剛改好的測試卷。我迫不及待地想知道自己的分數(shù),我不求考得最好,只求比上次好點就行。“某某,90分!蔽揖尤黄铺旎目剂诉@么多!簡直難以置信。于是,我連蹦帶跳地上了講臺,老師朝我微微一笑,又是那樣的動作,嘴角向上揚起,不過是上次的加倍級。老師的笑就像溫暖的火爐,有說不盡的溫暖。我也開心地笑了。

  或許在別人看來,這沒什么好高興的。可是在我眼里,老師的笑是那么的美,那么的溫暖。只要老師對我笑,我就會感到極大的幸福。

  書寫人物外貌特點的作文 篇46

  冬天的天氣冷得可怕,寒風時不時地在窗外和我打招呼。偏偏媽媽又和病毒扯上了關系。

  平時,天冷了,媽媽都會泡一個熱乎乎的熱水袋給我,而我,總是悠閑地躺在床上,吃吃東西,看看電視,好像所有的事情都與我無關,我只要享受現(xiàn)在這種美好的生活就行了?墒,今年冬天,媽媽卻躺在了床上,我那種美好的生活就不見了。

  看著躺在床上異常虛弱的母親,我覺得自己好像做錯了什么,我感覺到自己的良心在罵自己不孝順。于是,我決定為媽媽泡一個熱水袋。

  我想像著媽媽平時為我泡熱水袋的樣子,先把熱水袋里的水倒掉,然后,在鍋里放些水,蓋上鍋蓋,打開煤氣。然后,坐在一旁,耐心地等著水燒開。過了好一會兒,我打開鍋蓋,水沒開!“為什么這水這么難開?”我納悶。我時不時地打開鍋蓋瞧瞧,覺得時間過得好慢。終于,水開了。我用杯子輕輕地從鍋里盛了一杯水,小心翼翼地將水倒入熱水袋里。可是不知為什么,熱水袋的口里濺出了水花,還“啪啪”地響著。雖然水花很小,但畢竟是熱水,把我的手指燙得紅通通的。我忍著疼痛,終于把熱水袋灌滿了。我用冷自來水沖了一下手指,用干凈的布包好熱水袋,給媽媽送去了。

  我輕輕地推開門,生怕把媽媽吵醒。然后掀開被子,把熱水袋放在媽媽的腳邊。媽媽似乎知道我來了,輕輕地叫了我一聲。她發(fā)現(xiàn)了腳邊的熱水袋,招招手讓我過去。

  我來到媽媽邊上,媽媽用她那雙溫暖的手慈愛地撫摸著我的頭。她笑了。

  媽媽笑了,那笑容比陽光還燦爛,就像綻開的鮮花,美極了。

  窗外,寒風還在呼呼地刮著,但房里卻洋溢著溫暖、幸福的氣息,好像生著一個大火爐。

  書寫人物外貌特點的作文 篇47

  笑,猶如冬日里陽光般的溫暖;笑,恰似飄灑在久旱土地上的甘霖;笑,就像飄蕩在夜空中的歌謠。也許一個不經(jīng)意的笑,就會勾起許多的遐想,帶來許多的慰藉。陌生人的笑便是如此。

  那時是在春天,雖然這春已經(jīng)進入我們的生活中,可這天氣依舊一如既往,冷冷的。我蜷縮著身子,背著沉重的大書包,走在鄉(xiāng)間小路上。

  人流逐漸增加,嘈雜聲不斷變大。我垂著腦袋,猛地看到一團紅色的影子在一叢綠草中微微顫動。那是什么?鮮紅鮮紅的,紅得像團火,在草叢中肆意燃燒著。仔細一看,那正是我們少先隊員的標志——紅領巾。

  這會是誰的呢?是誰將它拋棄在草叢中,或是不小心丟在了這里呢?要知道,在我們學校,假如誰丟了紅領巾,那后果可是慘不忍睹的啊。除了挨老師一頓批外,還會被罰掃地一星期……想到這兒,我急忙四處張望,路人行色匆匆,每個同學的脖頸上都佩戴著鮮艷的紅領巾。

  突然,一個身著粉色外套,扎著馬尾辮的女孩兒闖入我的視線——她的脖子上什么都沒有,更沒有佩帶紅領巾,光禿禿的。我一個箭步?jīng)_上前,拉住她的手?赡苁沁@突如其來的動作嚇到她了,她滿臉的驚訝與迷惑,呆呆地看著我。

  “對不起,”我抱歉地說,“這紅領巾是你的嗎?”她摸摸自己的脖子,又看看我手中的紅領巾:“對,這是我的。謝謝你!”說完,小女孩臉上綻放出一個像向日葵般的大笑容,暖暖的。在這個初春,可能沒有什么能比這個笑容更為溫暖的了。

  這個笑,這個樸實的笑,沒有太多華麗的包裝,顯得異常的珍貴,讓我的心一下子溢滿了春日的暖意。

  書寫人物外貌特點的作文 篇48

  清晨,大雨傾盆。陰森森的烏云,籠罩著每一個角落。我站在屋檐下,母親站在我的身旁,和我一起觀望這茫茫大雨,看雨點落在地上,然后綻放出一圈圈漣漪,最終蕩漾消失不見。

  母親輕輕地握著我的手,把她手心的溫度傳給我!袄鋯?”她說,“我去給你拿件衣服!蔽姨ь^看著母親,她的目光,溫柔似水,讓我不忍反抗!岸鳎蔽逸p輕點點頭,然后看著母親的身影消失不見。

  我抬頭望著天,大雨似乎根本沒有要停止的樣子。風從四面八方?jīng)坝慷鴣恚酀M了我的衣服,我不禁打了個寒顫。

  不知不覺間,母親再次來到我身邊,她為我披上衣服,然后臉上蕩漾起一絲微笑:“穿上衣服就不會冷了。”她幫我系好扣子,折好衣服領,然后慈愛地望著我。她的嘴角,有溫柔的弧度。

  母親的笑容,如同穿街而過的陽光,讓我想到了太陽的味道。

  我知道,在母親眼中,我永遠是個孩子,一個長不大的孩子,需要她操勞。

  母親再次握住了我的手,把她的溫暖,遞給我,把她的愛,傳遞給我。

  我悄悄望著母親。第一次發(fā)現(xiàn),母親是如此美麗。她瘦削的臉龐,她明亮的眼睛,還有,她溫暖的微笑。母親笑了,她一直笑著。

  不知從什么時候開始,我會莫名其妙地感動,被一些細膩的情感觸動,然后淚流滿面。但是現(xiàn)在,我沒有哭,我只是讓淚水在我眼中盤旋,倔強地不肯讓它們掉下。

  我發(fā)現(xiàn),原來母親是自始至終一直守護著我的那個人。她的笑,我會一直記得,永遠記得。

  書寫人物外貌特點的作文 篇49

  這是成功的笑,這是喜悅的笑,這是浸在汗水中最燦爛的笑。

  ——題記

  那一次,我笑得是那么的燦爛,臉蛋就像是一朵綻放的菊花。

  記得那是一次實驗課,老師讓我們做一個有趣的實驗。實驗是這樣的:用一根導線與小燈泡連接起來,再用一根線纏繞在鐵釘上,讓鐵釘與導線連接,然后把纏繞的線用力一拉,讓機械使小燈泡亮起來。老師剛講完實驗步驟,同學們就躍躍欲試了。老師提醒道:“這個實驗有一定的難度,同學們一定要量力而行,看看哪個小組的同學能完成這個實驗!

  開始做實驗了,我先拿來一個電燈泡,按照老師說的步驟小心地做著,最后把線一拉,小燈泡沒亮。看看周邊的同學個個都愁眉苦臉的,估計實驗也沒成功。我毫不氣餒,按照實驗步驟又重做了一次。這一次我找到了實驗的不足之處,記得老師說過拉線時一定要用力些。于是,我使出了全身的力氣,一拉,可小燈泡好像在和我作對,就是亮不起來。

  “耶,我的小燈泡亮了!”一旁的同學歡呼了起來。后排也有好幾個同學實驗成功了。我看在眼里急在心里,可是,一直到下課,我都沒能成功。

  回到家,我想到這次失敗的實驗,就是不甘心。又拿出實驗器材認真地做了起來。我想,實驗不成功,一定是哪個地方出錯了。我又拿出科學書,對照書上的步驟一步步來做,把線多纏繞了幾圈,使鐵釘和導線連接得更緊一點,然后,使勁一拉!芭,我成功嘍!”我高興得歡呼起來。

  那一刻,我笑了,笑得那么甜美。在小燈泡發(fā)亮的那一瞬間,我看到了一個人生道理——只要向著目標,永不低頭,勇于克服困難,就有可能取得最后的勝利。

  書寫人物外貌特點的作文 篇50

  在我的記憶中,媽媽的笑容永遠那么燦爛,那么美麗……可是,自從我來到寄宿班,見到媽媽的次數(shù)少了,見到媽媽笑容的次數(shù)就更少了。

  星期五放學后,我提著笨重的行李,拖著疲憊的身子進了門。撲面而來的是一股蛋的香味和蔥的清香夾雜在一起的味道。軟綿綿的,熱乎乎的。

  透過廚房的玻璃,我望見了媽媽。只見她一手拿著鏟子,一手端著碗,身子微側(cè)著,還不時地用鏟子翻翻鍋里的飯。

  我閉了眼,感受著這種說不出的感覺,不禁贊嘆道:“真香!”媽媽聞聲回過頭,對我微微一笑。

  “來,快點進來,快吃點。”媽媽溫柔地話語傳入了我的耳朵。

  我連忙放好行李,端過媽媽遞來的碗。呀,是蛋炒飯。雪白的米飯混合著金黃色的蛋粒,星星點點的蔥花撒在上面,碧綠碧綠的,里邊還有一些粉紅的香腸。真是令人垂涎三尺。

  我迅速拿起勺子,狼吞虎咽地吃了起來。頓時,一種淡淡的咸味融進了我的舌頭,真好吃。蔥的清香又撲鼻而來,簡直是錦上添花。

  “慢點吃,慢點吃,別咽著!倍吺菋寢岅P心的口吻。

  我抬起頭,媽媽笑了,笑得那么甜,那么美。我從她的笑容中看到了快樂與滿足。我指指蛋炒飯,“媽媽,你也吃點吧。”

  “我不餓,你吃吧。”

  在燈光的映照下,我看到了媽媽臉上的皺紋,而媽媽頭上的銀絲也似乎比以前增添了許多。這時,屋里的時間好像停止了,我好像感受到了陽光般的溫暖。哦,我明白了,起初看媽媽炒飯時的那種感覺,不就是在陽光照射下的那種溫暖的感覺嗎?

  媽媽的笑永遠是那么燦爛,我從媽媽這燦爛的笑容中感受到了母愛的光輝。媽媽笑得真美!

  書寫人物外貌特點的作文 篇51

  余暉如歲月的金沙。

  透過高大的老樹深綠的葉子,斑斑駁駁的撒在了窗臺上。母親倚在窗臺,眼神黯然地注視著前方……

  母親,哭了。這是我第一次看到她的眼淚。

  “給我兩百塊錢!备绺缯驹陂T口,一邊理著自己的頭發(fā),一邊拿出手機擺弄著!耙墒裁?昨天才剛給過你錢啊。”正在收拾早餐的母親顯得有些不滿!叭绢^發(fā)!

  母親沒說什么,回頭走進屋子。

  奶奶蹣跚著步子,從屋里出來,看見母親回屋是身影,眼皮垂了下來:“阿×啊,你該多為你媽想想了。你成人了,該懂事了,怎么就……”“你管這么多干嗎?又沒向你要錢,心疼個什么勁兒。俊备绺缢坪跤行┎荒蜔,瞪了奶奶一眼,奶奶的話就被咽了回去。

  媽媽從屋里出來,那雙本應嫩白的手,卻顯得有些暗黃:“怎么這么跟奶奶說話?”她顫抖著手,拿出兩張紅色的鈔票。哥哥一把奪過去,“煩死了!”隨著“嘭”的一聲響,哥哥重重地甩門而去。

  我一直站在一邊看著,注視著他們的一舉一動,可是,我什么也沒說,也許是因為害怕吧。

  幾天后,回到家,母親依舊在廚房忙碌著。我興奮地從書包里拿出綠色的成績單,抿著嘴唇,站在母親身邊,把單子遞給了她。我一直注視著母親的臉,像是在期求什么出現(xiàn),比如說,那一瞬即逝的微笑……

  終于,母親的眉微微松開了,嘴角微微上翹,形成好看的弧度。母親笑了,她的笑,如同穿街而過的陽光,照進我的心里,暖暖的。

  原來母親笑的時候是這么好看。

  我就這樣呆呆地站著,手輕輕地掂著母親握住的成績單,雙眼盯著母親微揚的嘴角。

  這一刻,陽光照在我身上,我感受著陽光的溫度,還有母親嘴角的彎度、母愛的溫度。

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精選人物的外貌作文三篇03-02

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