一個敬佩的人作文匯編15篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的一個敬佩的人作文，希望能夠幫助到大家。
一個敬佩的人作文1
她，沒有動人的美貌；她，沒有悅耳的聲音；她，沒有奸細的雙手。
她，經常出現在我的視線中。她，穿著橙色的外套，拿著掃帚，開著一輛銀色的三輪車。
她，每天都在忙碌地工作著，但她一點兒也不抱怨，相反，她非常喜歡這份工作。
第一次見到她時，我有些討厭她，我也不知道為什么，反正討厭她。所以，我常常亂扔垃圾，她并沒有生氣，而是一次又一次地把我扔的垃圾撿起來，扔進垃圾桶。
我見她那樣的辛苦，便收了手，乖乖地把垃圾扔去垃圾桶。她望著我，笑了笑，那是世上最美的笑容。
漸漸的，我和她成為了好朋友。
有一天，我問她為什么喜歡這份工作，她笑了笑，說：“只要我看見我所管轄的地區變得十分干凈，我就感到非常幸福……”她把手合攏，放在胸前，說：“要是整個桂林市都變得十分干凈，那該有多好呀！”
我沒有說話，只是抬起了頭，心想：要是整個桂林市的人，都想阿姨那樣，該多好呀！
由于阿姨管轄的區域是最干凈的，受到了老板的贊賞，被調到了其他地方工作去了。
我現在很想念她，所以，她的那句話被我寫在了一張紙上，隨著爸爸買的孔明燈升上了天空……
你猜她是誰，她就是清潔工——張阿姨。
一個敬佩的人作文2
有的人敬佩守衛邊疆的解放軍，有的人敬佩不辭辛勞的清潔工，有的人敬佩知識淵博的老師……而我卻敬佩不管驕陽似火，都會一直堅守崗位的交警。
有一次，天氣已經到了40度左右了，我回家的路上看到了一位站的筆直的交警，我看到他頭上已經有了好多的汗，我走過去問他：“交警叔叔好！你為什么這么熱的天還出來站崗呢？”交警叔叔說：“這是我的工作，我不能因為熱，而不來站崗，我要用我的汗水來換取人民的幸福。”我心里想：哇，原來交警也是這么忠誠的為人們服務！本來我還以為交警只是每天出來收錢的，原來交警也是有一顆為人民著想的心！所以，我以后對交警更加佩服了。
又有一次，我在零下10度出去轉了一圈，回來后冷的直發抖。但是，我從窗子上看見了一位交警，他正在站崗，一動不動，但是我看到他那正在抖動的身子就知道這位交警的身上已經非常冷了。這時，我鼓足了勇氣下去和那位交警談話，我問他：“你為什么在這么冷的天，還出來站崗呢？”“因為要是我不出來站崗，那車子就會到處亂停。”因為太冷了，我趕緊又回去了，但是我心里挺佩服這位交警。
我非常喜歡交警。
一個敬佩的人作文3
他皮膚黑黑的，頭上布滿了白發，眼睛下有兩個痣，還有一雙粗而有力的手腳。他，就是我的爺爺。
爺爺是個幽默大師。他每次要出門的時候，我都會習慣性地問一聲：“你干嗎？”他故意把“嗎”聽成“馬”，所以會回答：“我干牛！”大家一聽，都會管不住嘴而“撲哧”一聲笑出來。在我小時候，他總會給我這樣講故事：“從前有個山，山里有座廟，廟里有……”
每天的過程各不一樣……反正，我敬佩爺爺能有說不完的笑話，而且這些笑話都是他編的。
爺爺是一名修理行家。家里的玩具壞了，他基本上都能修好，在村里也是人人皆知的。記得有一天，一個小弟弟的三輪車把手壞了，找我爺爺修。爺爺左看看，右看看，不一會功夫，就把三輪車修好了。令人驚訝的是，他可從未學過一點關于修理的知識哩！
爺爺還是一名網神。“網”是指網絡，有一天他買了一個手機，不過一個星期，就把微信、抖音、照相等功能了如指掌了。又過了一個星期，我回到爺爺家，驚訝的嘴巴能放十個雞蛋，爺爺不僅能把手機用的和爸爸媽媽一樣熟練，還能夠通過手機淘寶網購物品。
我很敬爺爺！
一個敬佩的人作文4
在生活中，處處有著讓我們欽佩的人。而在我的生活中，也有我很多令我欽佩的人，而這位是最最欽佩的人，那就是可親可敬的：鄒老師。
鄒老師有一卷蓬松的頭發，一張可愛的櫻桃小嘴，一對眼觀四路的火眼，一對耳聽八方的耳朵，還有一個洞悉一切的而又可愛的心。鄒老師有很多值得我們學習的地方，令我最欽佩地還是鄒老師那煞費苦心為我們服務的心。
鄒老師上課，軟硬兼職施，賞罰分明，把我們治得服服帖帖，令我們哭笑不得。讓我感觸最深的是這樣一件事：一次，在鄒老師講課時，我在背后搞起了奇思妙想，在畫圈圈點點，結果被老師揪出來罰了個五百字的說明書，對從來沒寫過說明書的我壓根就不知道從何寫起，不過老師還說要寫得生動幽默，經過老師一點，我頓時就知道要怎么寫了。下午快放學時，我寫了一封足六百字的說明書，第二天上午作文課上，老師居然把幾封寫得好的說明書在“公堂”之上宣讀，我一聽馬上就躲到椅子下面去了，我一會兒聽見老師說那里寫得不好，又一會兒聽見哄堂大笑的聲音。
鄒老師用這封說明書給了我啟示，鄒老師用這樣的方式教導我們，可謂是用心良苦啊，尊敬的鄒老師，我敬佩您！
一個敬佩的人作文5
我敬佩的人不是萬眾矚目的明星，也不是家財萬貫的皇宮貴族，更不是高高在上的達宮貴人，他是我們班的勞動委員姚軼雄。雖然他成績不是特別好，但是他有一顆為同學服務的心。
每次做值日，他都會幫著忙一起做；如有不干凈的地方，他會默默地拿起掃把掃干凈。所以，那潔凈的教室都有他的功勞。
有一次，同學們匆匆忙忙地把值日做完，讓姚軼雄檢查。姚軼雄立刻停下手中的筆，認認真真地檢查起來。因為同學們做得匆忙過度，地板上還有斑斑點點的小污漬。姚軼雄一會兒搬椅子，一會兒排桌子；一會兒拿掃把掃垃圾，一會兒拿拖把拖污漬；一會兒整理講臺，一會兒整理掃把……不過一會兒，教室里就變得一干二凈了，而他的臉上也蒙上了一層薄薄的細汗。做完這些，他又去寫他的作業。
還有一次，同學們都放學回了家，可姚軼雄還在教室里忙碌著。他右手拿起掃把，左手拿著畚箕，一點一點地把垃圾清理掉。洗拖把，倒垃圾，排桌子……這些工作幾乎都成為了他的家常便飯。他每天都在做這些事，可他并沒有抱怨過任何一句話，他這種任勞任怨的精神值得我們學習。
他就是我敬佩的人！一個普普通通、任勞任怨的勞動委員！
一個敬佩的人作文6
在我的生活中有很多值得敬佩的人。有救人的醫生，有不怕犧牲的戰士，有辛苦的老師。這些人都值得我們敬佩。但讓我最敬佩的是我的同學一楊紫涵。
她的心靈如同水晶般晶瑩透亮。那一次，我和她一起去上學。小鳥在唱歌，樹葉“沙沙沙”地彈奏音樂。忽然我們看見一個小朋友一個不小心踩到了香蕉皮，“撲通”一聲摔倒在地。楊紫涵連忙跑過去，輕輕地扶起她，拍拍她身上的灰，拿出紙巾給她干淚水。楊紫涵摸了摸她的頭溫和地說：“小朋友你沒事吧，下次走路可要當心點。"我和她又上學去了。
她不僅是一個助人為樂的孩子，還是一個刻苦學習的孩子。
那一次的夏天。驕陽似火，太陽火辣辣的照著大地，太陽把大地曬得雞蛋都能烤熟。大家都在家里吹著舒適的空調，只有她還在去圖書館的路上。她走到圖書館時已經滿頭大汗，疲勞不甚。她走進圖書館時，就拿一本書，津津有味地讀起來，完全進入了書的海洋。她一直讀到了下午，圖書館關門了才回去。
這就是我的朋友，是我生活中的老師。是他教我要刻苦讀書，是他教我要助人為樂，有這樣優秀的朋友使我感到驕傲。
一個敬佩的人作文7
說起最敬佩的人，我最敬佩的還是愛迪生。
愛迪生從小家境貧寒，曾經做過小販、賣報等工作，而且從來沒有受過正規的教育，但是他迷戀電學研究，畢生孜孜不倦，竟擁有一千多項發明專利權！
1914年，愛迪生為了發明鎳電池，當時經濟狀況嚴重下滑，工廠面臨破產，就在這時一場更嚴重的災難向他襲來。12月9日晚上，愛迪生在位于美國西橘城的工廠突然失火，火勢兇猛，盡管鄰近的8個消防隊相繼來滅火，但是愛迪生的所有財產還是付之一炬，其損失超過200萬美元。此時的愛迪生已經67歲了，人們全部以為愛迪生的希望被大火帶走了，沒想到第2天，他站在廢墟上說：“這場大火把過去的錯誤都毀了，我又可以重新開始了。”
聽了愛迪生的事跡，我不禁想到了自己：面對一些小的挫折不能退縮，就像愛迪生說的“災難自有它的價值。”我也要把錯誤變得有價值，吸取里面的教訓，不然就錯了。
我一定要銘記愛迪生的事跡給我的啟示：沒有誰的一生會是永遠平穩的，總有這樣那樣的挫折，只有面對挫折仍然微笑的人，才能獲得最后的成功。
一個敬佩的人作文8
我和張陳希是學習上的伙伴，也是課間的玩伴，我們是一對好兄弟！張陳希的學習成績令我敬佩！每次成績都名列前茅，特別是數學，“三好學生”幾乎每次都榜上有名，我們同學沒有一個不佩服他。就說有一次語文考試吧，他的成績是94分，我想有人會說，這個分數也能算好，但我告訴你的是，這已經是全班第一名啦！再加上他閱讀答得好，得了一顆星，加了2分，變成了96分，我這個學習委員也只考了89.5分，慚愧啊慚愧！當然了，張陳希不只是這一次考得好，每次都好！張陳希不僅學習成績好，品行也十分好，待人接物非常有禮貌。每次見了長輩主動問好，見了同學問聲好，人家幫了他說聲謝，不小心弄痛別人說聲對不起，看到垃圾主動撿，你說交了這樣的好朋友我能不開心嗎？就像有一次玩游戲時，張陳希不小心弄痛了別人，他先說了聲“對不起”，然后馬上把他扶到醫務室，一路上還不停地說“有沒有關系？”
張陳希這個朋友，我是打心底地佩服他，交了這樣學習好、品行好的人，我心里十分開心！
一個敬佩的人作文9
我敬佩的人不是創造盛世的姚崇，不是剛正不阿的宋暻，更不是大文學家王安石，我最敬佩的人是臧懌洲。
臧懌洲是一個十一歲的小男孩，有一頭短發，眼睛里閃爍著智慧的光芒。
他是一個愛學習的人。下課了，同學們紛紛像奔馳的駿馬一樣沖出了教室，而他在自己的座位上拿著筆寫東西。他在干什么呢？噢！原來他在算一道數學題。過了一會兒，來了一個同學對他說：“臧懌洲，我們去玩吧！”臧懌洲沒有理他。那個同學拽著臧懌洲的胳膊說：“走！我們玩會去吧！我請你吃好吃的！”臧懌洲依舊不為所動，他對那個同學說：“你
去吧！我還要思考這幾道題呢！”這么專心，怪不得他每次考試都能進班級前五名。
還有一次上課，老師提出了一道簡單的問題，同學們都答出來了。每一個人都興高采烈地與旁邊的人交流著，教室里很熱鬧。就在這時，老師又提出了一道比較難的問題，之前熱鬧的教室馬上變得鴉雀無聲，沒有人回答。只見臧懌洲他站了起來，完美地回答了這個問題，全班同學都向他投去了崇拜的目光。你看，你是不是也想為他豎起大拇指啊？
你們好奇我為什么對臧懌洲這么了解嗎？因為我最敬佩的這個學習好長得又帥氣的男孩就是我！自信的我！
一個敬佩的人作文10
在生活中，讓我最敬佩的人便是我的外公了。
我外公本年60歲了，個子不高。理著一個平頭，白頭發里邊夾雜著一點黑發，高高的鼻子，一張會講道理的嘴，他經常教訓咱們要勤儉節省。
外公自己便是一頭“老黃牛”，非常勤勞。每天，他都是清晨四五點起床，到批發部進貨物到自己的小超市里。他先把貨物擺放得整整齊齊，再把超市里里外外清掃得一塵不染，讓顧客一進門就賞心悅目。就算是周末，外公也仍是起得很早，到菜地里去栽瓜種菜。夏天，外公種的西瓜又大又甜，爸爸每次回去都裝滿滿的一后備箱，一個暑假都吃不完;秋天，外公的菜園里結滿了沉甸甸的果實，令人垂涎欲滴!
外公不只勤勞，hai非常節省。有一次，我在房間里寫完作業忘掉關空諧和電燈，就直接出去玩了。回來時，外公嚴厲地批評我說：“你怎么能這么浪費呢?出去了，燈不關，空調也不關，這多浪費錢啊!”
勤勞節省的外公，真讓我敬佩。
一個敬佩的人作文11
我最欽佩的是王孟成。她留著黑色長發，總是戴著粉色發夾，有一雙明亮生動的大眼睛。她是一個幫助別人的好同學。
我記得有一次，我的鉛筆不見了，我不得不向我的同學借，但是他們要么沒有帶，要么只有一支鋼筆，所以我不能借。我該怎么辦？我該怎么辦？我擔心下一課是數學。沒有鉛筆我怎么畫問題？在前排，王夢萍看到我這樣匆忙，主動提出把自己的鋼筆借給我。他還說她可以隨時歸還，可能忘了那不是我的鋼筆。第二天，我把鋼筆還給她，但她什么也沒說。這時，一種欽佩的感覺從我心中涌出。
還有一次，在參加數學考試時，他同桌的鋼筆突然沒墨水了。他急忙“尋求幫助”。我擔心他會打擾我做計算，所以我說“隨便”，但我沒有把鋼筆借給他。這時，王夢萍突然想起了什么。他從筆袋里拿出新買的鋼筆，借給了我的同桌。同桌的論文準備好了，但是王夢萍的`論文幾乎還沒完成。事后，我感到悲傷和遺憾。如果我把鋼筆借給同桌，王孟成考試可能會考得更好。
我真的很欽佩王蒙的成功！欽佩她的助人精神。
一個敬佩的人作文12
他有一頭烏黑的短發，兩條眉毛濃濃的，彎彎的，像小船；一雙水汪汪的大眼睛，一張小嘴，像一個紅紅的櫻桃——那就是我最敬佩的班長吳昱臻。
吳昱臻跑得很快。有一次，他參加了冬季運動會的50米跑步比賽。槍聲一響，他像箭一樣出發了，他跑得很快，始終保持在第一名。可是，他跑呀，跑呀，快到終點，他滿頭大汗、氣喘吁吁，所以，他放慢了速度。有人要超過他了，我們看見了，就大喊：“吳昱臻，加油！加油啊！”他聽見了，渾身又充滿了力量，一沖刺，就到了終點，耶！我們為他歡呼。
吳昱臻的學習也很好。有一次數學考試，我快寫好的時候，看了一下他，哇！他怎么做得那么快呀！他都開始檢查了！交卷后的第二天，數學老師捧著試卷走進了教室，說：“報一下成績，于晰雯97分，吳昱臻99分，何炫影96分……”成績報完后，老師又說：“吳昱臻又是班里的最高分。”說完，班級里響起了一陣熱烈的掌聲。可看吳昱臻，還在那里訂正試卷呢！我心想：他這種精神真是太值得人學習了！
我敬佩吳昱臻，敬佩他跑得快，學習好。我會永遠學習他的精神。
老師點評：從你的描述中，可見這位同學可真是貨真價實的學霸，描寫細致又生動，贊！
一個敬佩的人作文13
我敬佩的人是我的媽媽，她有一頭淡棕色的頭發，一雙有神的眼睛，一張口才極好的嘴巴，臉上有許多小棕斑。
我的媽媽是一個對工作一絲不茍的人，只要遇到工作的事情就異常認真。
有一次，媽媽在家里工作，我跑去看，媽媽正在電腦上弄表格，整整有三四十張，每一張就有5個小長格，都要寫不同的資料。媽媽打開手機，看到一些人的資料，有男有女，媽媽把他們的資料一個一個地復制轉發上去。一開始我覺得很簡單，但是繼續往后看，發現順序居然是打亂的，讓我震驚不已。更恐怖的是，那些密密麻麻的資料讓人眼花，媽媽卻面色凝重，眼睛也不眨一下，盯著電腦，認真地工作著。媽媽手速很快一下按鍵盤，一下按鼠標，快得不行，看得我眼花繚亂。我真奇怪，媽媽不眼花嗎？
媽媽弄了很久也才弄完二十幾張，那時天已經黑了，我和爸爸叫媽媽出來吃飯，媽媽卻說：“很快了，你們先吃，我馬上就來！”我和爸爸再三勸說，可依舊沒有效果，我和爸爸只好先吃飯了。等我們吃完了媽媽才出來吃飯，之后，媽媽又進入忙碌狀態。又過了幾個小時，媽媽終于弄完所有表格，我過去看，發現媽媽正在檢查，突然媽媽發現了幾個錯誤立馬改了過來。
媽媽這種認真工作的精神讓我敬佩。
一個敬佩的人作文14
你知道是誰讓我們交通順暢的嗎？這個人就像一片云，無處不在，人們都十分敬佩他，佩服他有超凡的管理技術，服他有挺立的姿態，佩服他有威武的軍裝，佩服他……他就是——交通警察。
每天他都在站崗，就算在假期也不例外。有一天，我和家人出去游玩，到省區時卻堵車了，很讓人煩惱。車子一慢一快的往前“爬”，就像烏龜一樣。就在這時，我聽到熟悉的長鳴聲，原來是警察叔叔。我恍然大悟，原來前面出車禍了！想著想著汽車就飛快的跑了起來，不愧是交通警察，這么快就把車禍給處理好拉。路過警車，看見傷員躺在里面，十分害怕。而交警卻用慈祥的面孔面對著傷員，叫他不要害怕。往后的路程上，就沒什么堵車現象了，因為有了偉大的警察叔叔。
交通警察是平凡而偉大的，平凡在于他們和其他人一樣都有自己的一份工作，而交通警察就是他們的工作。偉大在于他們為人民服務，讓人民的生活更加美好，方便。
交通警察，一個令我敬佩的人！
一個敬佩的人作文15
有的人敬佩能彈出無數美妙動聽的音樂家，有的人敬佩佳句連篇的寫作家，有的人敬佩。而我卻敬佩他，我的爸爸。為什么呢？自從我爸爸開始學習英語，他晚上就全泡在英語書里，即使我們叫他吃飯，都要三請四請的，星期天的晚上我們吃完晚飯，樓道里又傳來了收音機和電視機的聲音，我和媽媽興致勃勃地看著電視，可是爸爸仍在做英語題，手里揮舞著筆"沙沙“的寫著，這是我對爸爸說：”今天是星期天，別那么用功，過來看電視。“爸爸去頭也不抬的對我說：”小孩子別煩人。” 好像電視跟爸爸沒有任何關系，就在這時爸爸遇到了難題，爸爸先把題目看了又看，然后再將錄音聽了又聽，最后經過爸爸一遍又一遍的分析，終于，把題做出來了，一分鐘過去了，半小時過去了，一小時過去了。我和媽媽開始都打哈欠，紛紛鉆進被窩里了。可爸爸仍在燈光下 津津有味的學習，他似乎忘記了時間，也忘記了自己，他早已與英語融為一體了。在爸爸的公司很多公司很多人贊揚的說：”老王，你的英語真好啊。“從那時起我知道做任何事，如果要去做就應該認真的去對待，而且無論遇到什么困難都應該勇敢前進。不應該“知難而退，碌碌而為”，我們應該”知難而進，無堅不摧。“
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