我最知心的朋友
你,像一顆大樹,讓我沮喪時有了依靠;你,就像天上的北斗星,在我迷茫時給我指引方向;你,更像一劑頭腦清醒劑,在我驕傲自滿時幫我重新找到自己的位置.感謝你，我最知心的朋友。
我最知心的朋友文一：
你,像一顆大樹,讓我沮喪時有了依靠;你,就像天上的北斗星,在我迷茫時給我指引方向;你,更像一劑頭腦清醒劑,在我驕傲自滿時幫我重新找到自己的位置.最知心的朋友-----我最親愛的媽媽.
在上小學時,你在我的眼里就是無所不能的.每當我遇到難題的時候,你總會給我簡單易懂的理由讓我知道其中的道理.你給我講故事時,講到了上帝,我曾問你,上帝是什么樣子的?你對我說：上帝是一個很慈祥的老爺爺!……
再大一點的時候,你就變成我最知心的朋友.有一次,我考到了很不理想的成績,你得知,便安慰我,對我說哭著流淚是怯懦的宣泄,笑著流淚是勇敢的宣言.只要勇敢的去面對,哪怕只進步一點點,那也是進步.慢慢來.你要知道不怕失敗的人比不失敗的人強!
上了初中,你我似乎疏遠了.我為你的陳舊思想而厭煩,為你的嘮叨而不滿,你也說我沒有以前貼心懂事了.我們之間似乎有了隔閡,有一道溝,深深不可跨越.有一次,我回家得很晚,一出校門,就看見你站在路邊,瑟瑟發(fā)抖,一直朝校門口張望,臉上寫滿了擔憂和不安時,我明白你依然愛我,以前的不滿和厭煩化作歉疚和自責,我知道我還小,翅膀還沒豐滿,不能飛.我知道我還需要歷練和成長,我最該上的課是學會感恩和回報.
從那一刻起,我終于讀懂了你.你是我的上帝,你也是上帝化身的天使.
母愛,是執(zhí)著的支持;母愛,是無私的奉獻;母愛,猶如一盞明燈,點亮你,照亮我!
一朵花會為一滴露水鮮艷嫵媚,一面鏡子會為一片葉子蕩漾輕薄,一顆心更應對另一顆關愛的心充滿感激之情.土地失去了水的滋養(yǎng)會變成沙漠.我也不能失去你.
啊!母親,你是我最知心的朋友.
老師——我最知心的朋友文二：
那是一個冬天的早晨，我推開窗戶，展現(xiàn)在我眼前的是一片雪白。房頂上、地面上覆蓋著厚厚的雪。啊!要是能痛痛快快地打雪仗，那多有意思呀!
我來到學校，同學們都在談論著這場大雪。吳老師踏著晨會的鈴聲，滿面笑容的走進了教室。他掃視片刻后，說：“今天我和體育老師商量，決定帶你們?nèi)ゴ蜓┱獭?rdquo;教室里沸騰了，同學們歡呼雀躍，大聲拍手叫好。
同學們立刻按男女分為對陣的兩軍，吳老師當然劃歸在“男子漢
”隊。他哪里知道，我們雙方背地里早已約定：一開火，男生就假裝逃跑，然后由我們“娘子軍”來“收拾”吳老師。兩軍接火后，一切都按原計劃進行著。吳老師這是簡直成了一個大孩子，只見他一邊彎腰抓雪，一邊猛打，還要時時躲避我們密集的“炮火”。他不住地喊：“快!快打!男同胞們頂住呀!別跑!”盡管他賣力的攻擊我們，扯著嗓子鼓勁，他手下的兵是一個接一個的往后跑。我們開心地笑哇，追著砸呀，雪球一個接一個的砸在吳老師的頭上、身上、腿上.....
有幾個女生悄悄繞到吳老師的背后，偷偷的八幾個雪球塞到他的防雪衣帽子里面，他連忙向外挑，并更猛烈的攻擊我們。我們仗著人多，也在平明的攻擊他的“衛(wèi)士”。最后吳老師的幾個師終因寡不敵眾而舉起了雙手。他愁眉苦臉的說：“厲害!‘娘子軍’大大的厲害!佩服佩服!”“我們勝利啦!”“我們勝利啦!”大家圍繞著吳老師跳呀，笑呀，一個個把手中的雪球拋向天空，雪球在空中碰撞著，綻放出朵朵銀花。
我的最知心朋友文三：
我只有一個知心朋友,是我讀少班里認識的。一直都是一起讀到五年級，現(xiàn)在我們還是同班同學，他又是我的知心朋友。我們交朋友時一點也不認識對方，老師因整理位置時，安排了我們一起坐。過了幾天后，的一個下午我們倆的家長還沒有來接我們放學。我們分別在一個地方，看見外面。等了一會兒他走過來對我打了一下招呼：“你好。”然后問我：“你的爸爸，媽媽也是還沒有來接你?我也是。”一會兒我們就談起了一些卡通的小知識，連媽媽來了，我們也不知道因為我們談得很頭入。我們以后的感情越來越好。我們成為了一對好朋友。后來我們讀一年級時才知道他和我是同一條路回家的。以后我們就一起回家了，就這樣我們越來越加深了我們的感情。有一次,我們一起讀三年級的是時候。他一回到學校很難過地對我說：“我不小心把爸爸最喜愛的風景花瓶打碎了不知怎樣辦。”我說：“你主動向你爸爸認錯，他一定會原諒你的。”他想了一會兒好象沒那么難過了地對我說：“謝謝。”我們就成為了一對知心朋友，有好事就大家一起分享，有困難就一起解決。這就是我的知心朋友。
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