寫同桌作文400字6篇
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的寫同桌作文400字6篇，希望對大家有所幫助。
寫同桌作文400字6篇1
我的同桌是個衛生委員，而我是個紀律委員。你知道我為什么說：“同桌的苦惱嗎”?這是因為她上課的時候開小差。我每次看見她開小差，都很奇怪。直到下課后她才醒過來或是被老師叫醒的。
打掃衛生
有一次我沒打掃衛生，她就開始了，她說：“你沒打掃衛生”。我說：“我知道”。她又說：“拜托下次你聽著我報值日生好不好”。我回答她：“哦!知道了衛生委員”。
你在干什么
有一次下課了，我們在操場上玩，剛開始我和同桌開心的玩，不知道為什么我們吵架了。原來我們是為了討論游戲好不好玩。我說挺好玩的，她卻說不好玩，我們就吵架了，弄的大家都不開心。后來我們有上課了。等到中午放學的時候我們又高高興興再一起回家。其實我們之間都沒干什么。我們還是好朋友。這就是同桌——陳是琪。
寫同桌作文400字6篇2
不知不覺快要上四年級了，我要寫一下我的“危險”同桌們了。
李妍是我最強勁的對手，在數學方面，我沒法和她相比。她雖然長的比較可愛，可是難以對付。我每次攻擊都被她識破，只落得一個下場——賠了夫人又折兵。
李潤怡是我的最溫柔同桌。有一次她在吃薯條時，我說“你比老子還博學多才，你比莊子還高深莫測，你比孔子還謀略，所以大家叫你‘老裝孫子’。”你猜她怎么著?她居然把剛吃完的薯條都噴了出來，濺到左鄰右舍的臉上。最后受到圍攻，她是被我整的最慘的同桌之一。
“他是一條龍，我是一根蔥。不陰不陽下手兇，追命一陣風。南拳和北腿，不死也嚇蒙。不要惹了張河，命在他手中。”一下課我就哼著這首《中國功夫》，半閉著眼睛，悠然自得。“唱得不錯嘛!”“謝謝夸獎!”馬上，我的神經系統就告訴我：完了!我睜開了眼睛，一下子就被打得四肢發麻了。
兄弟們，我的危險同桌夠危險吧!
寫同桌作文400字6篇3
大概是緣分吧，我和心雨原本是不怎么交流的，可坐在一起了，溝通就多了，變成了一對好朋友，我和她性格都是瘋瘋癲癲的，專門“欺負”劉哥，不過劉哥也不是好惹的。有一次，我們倆鬼鬼祟祟的拿著一把剪刀站在劉哥身后，準備幫他“理發”，可他動來動去，剪不到，忽然，我們抖了一下，剪刀一滑，幫劉哥在后腦上剪了一大塊頭發，那塊頭發都剪禿了，但他還沒發覺，我們幸災樂禍的坐回原位了。吃中飯時，我們跟在他后面瞧，他看見別人都笑他，他撓了撓后腦勺不知道怎么回事，正好撓到了被我們剪禿了的那塊頭發，他跑上樓去照鏡子，我們緊跟了上去。他照了照，忍不住說：“我真帥。”我們忍不住作出發嘔的動作，他發現了我們，還照到了那塊頭發，說：“是你們干的吧?”“不、不是。”我們說，但快被識破了，跑了起來，他大叫：“你們給我站住!”
哈哈，他被我們戲弄了.
寫同桌作文400字6篇4
有一個男孩，他10歲了。瞧，小眼睛、短手指、白皮膚……他是班長，還是數學課代表呢!他思維活躍、武力好，(順便透露一下：他是學跆拳道的哦!)不管是語文、數學，還是英語，他都可以說是“名列前矛”。而且，他作業做的也很快，常常作業只用了一節課的時間，他就能把語文、數學或英語作業給搞定了。
他在班里，踢毽子也是數一數二的。他一口氣可以踢至少23十個!跳皮筋也不錯，一下子就跳到了“大跨3”呢!他扔壘球也很好哦!那次，他一下子扔出去了25米!!!
總之，他除了音樂。美術，其他的很都不錯!哦，對了，他有一次音樂課的時候啊，老師叫他起來唱《采金秋》。他站起來之后，唱的跟鴨子叫差不多，不，應該說比鴨子叫還難聽!!!
他，就是我的同桌——邱書泉!
寫同桌作文400字6篇5
她，有一頭黑黑的頭發，很可愛的小眼睛，笑起來瞇成一條縫，走起路來很淑女的'樣子。第一眼見到她，只覺得她眼睛有些小，其他沒什么感覺。
后來，我們逐漸了解了彼此。我發現，她很不簡單。
她，父母離異，從小跟著爸爸和爺爺生活，雖然有時媽媽會去看她，但我們都知道，那遠遠不夠，雖然她在家得到的愛很少，但她的外表卻很強大，剛剛認識她不久時，我常常聽見她的笑聲。我想，大概她想用笑聲來掩飾自己內心的凄涼吧!
但當我們都了解彼此的時候，我卻發現她不很強大。她喜歡上了一個人。接著，她變得越來越傷感，變得越來越不像從前的那個她。于是，她在我面前哭了。真的，那時很慶幸自己沒有被所謂的愛情纏繞。
之后，我們成為知己。她把他的所有都跟我說，我有時真的很佩服她，佩服她不服輸的性格。
現在，我跟她已經不再是同桌，真的很想念和她一起打鬧的時光。
寫同桌作文400字6篇6
昨天上午我生病了，沒上學，下午我上學后，發現邊老師給我調了座位，太高興了，我早想換個同桌了，因為以前的同桌總愛欺負我，我好高興啊。
我想有個好同桌，學前班時，我的同桌很好，不欺負我，后座是我的學習對手楊宇星，我兩個總是互相比賽，生怕對方超過自己，因此我的學習熱情很高。
升入一年級后，我的同桌們都是留級生或班里最差的學生，后座是班里的弓耀武等班里的最差學生，他們都欺負我，誰讓我比他們小呢，現在的同桌，總愛一手抓我的肩，另一只手壓我的本子，把我的書本都弄壞了，使我總寫錯字，告給老師，她也沒改，照樣這么做，后面的留級生武麗萍，經常拽我的衣服，弓耀武呢，還藏了我的作業本，害得我寫不成作業，挨老師和媽媽的罵。
我想有一個好同桌，真想讓老師能滿足我的要求。
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