關于寫人作文500字匯編九篇
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的寫人作文500字9篇，希望能夠幫助到大家。
寫人作文500字 篇1
“這個人吃了四千年的地方，我今天才知道，我在里面混了很多年了。”大多數人同時在吃人。似乎我們的古代文化再怎么驕傲，也抹不掉今天人們認為極其不人道的這些東西。所謂：“國王叫臣死，臣不得不死；父親叫兒子死，兒子也得死……”。“饑餓小，恥辱大……”在中國傳統文化中，人們在西方文化中沒有崇高的地位。人的價值和人的尊嚴都是極端專制的社會秩序的需要。人是什么？在中國傳統文化中，人只是會說話、會穿衣、會群居的“高等動物”。
人的定義必須建立在對世界的認識上。因為世界上不同民族的世界觀不一樣，不同民族文化塑造的人也不一樣。在中國古代，人們對世界的理解是模糊和直觀的。除了對世界起源的童話式解釋，唯一能說的理性的就是“道是自然的”。道是什么？“道是一個東西，但它是尷尬的。”面對這樣的世界，除了現實的物質追求，還有什么是令人著迷的？人只是在說“高等動物”！所以不難理解：“天地無情，萬物無罪。圣人無情，匹夫有狗。”人可以吃牛羊的肉，因為人比動物聰明；的確，有些人確實比別人更聰明，更有能力，所以有“人人吃人”、“虎伴你如伴”、“養臣如豺狼”是天經地義的。你不吃他，他就吃你。當然人和動物是不一樣的，吃法也是別出心裁。想一想，還不如有條不紊的吃飯。有哪些「規矩」和「禮儀」不是一些「勤勞」的智者對付其他「勞苦」的愚人的好手段？“克己”不難，“仁”則難
很難，因為有限的物質利益總是“你多我就少的”。“存天理，滅人欲”更是“吃人”的武器，因為“天理”本身就是一部分人的“人欲”得到充分滿足，另一部分人的“人欲”得不到滿足的“公理”。
寫人作文500字 篇2
又是一個人坐火車，相對于坐了那么多次火車的我而言，這其實沒什么好害怕的了，當我坐上火車之后，總會習慣性的打量周圍的人，畢竟在一個新的環境遇到一群新的人，或多或少都會有一點好奇感，我買的座位是一個靠窗的位置，所以一抬眼就能看見一個和我一樣喜歡望著窗外的女孩，她看著比我大，表情挺嚴肅的，給人的感覺就好像生人勿近一樣，所以，我下意識的覺得她是一個不好相處的人，過了一會兒，她旁邊的位置來了一個老奶奶，看著好像七十左右的樣子，臉上是滿滿的'皺紋，但是很愛笑，也很健談的樣子，即使她口齒不清，又帶著濃濃的鄉音，讓人很難辨別出她到底想說啥，但是她愛笑的樣子又讓人不忍心冷落了她，因為有點下雨，所以每個人上車的時候或多或少都淋了一點雨，可能這是因為這個原因和老人家不太懂的緣故，所以她脫了自己的鞋子檢查一下了，本是一個讓人反感也覺得尷尬的事，但是她一個勁的笑，還跟我們搭訕，很健談，本來因為不熟而陌生冷硬的氣氛被這樣的一個老奶奶帶動了起來，又過了一下，來了一個好像比我還小一點的年輕女孩兒，她臉圓圓的，看著很可愛，但是不是那種很靦腆的樣子，看到老奶奶不太方便的時候會幫幫她，奶奶也笑著回應，是一個很熱心的妹子，而我旁邊則坐著一個二十多歲的年輕男人，他也很健談，但是好像是再和他同伴聊天，所以，我們這邊的互動他倒是沒參與多少。
即使我們知道了互相從哪上的車，要到哪去，但是，說過一些有的沒的的話題之后我們又陷入了沉默，像我們這般年紀的人，無非就是玩手機，而老奶奶卻打起了盹兒，就這樣默默的坐著，直到火車慢慢前行。
就是這樣的一面之交，卻讓我對她們留下了深刻的印象。
寫人作文500字 篇3
一針，兩針。哎呀，又錯了。她又在那里繡她的十字繡了。我不也是被她這樣一針一針的“繡”出來的嗎？從咬下牙齒把我生出來的時候，她就決定把我“繡”成一件完美的作品了。
一年又一年，我逐漸成形。她則買了真正的十字繡。看著她那笨拙的手法，我似乎看到了她撫養小時候的我那手忙腳亂的身影，那不知如何是好的眼神。正一點一滴地重現在十字繡當中……
一天，我又發了脾氣，那僅僅是因為，她答應過我，帶我出去玩，卻因為天氣的關系，使得她改變主意，待在家里。我卻絲毫不理解，吵著鬧著要出去，她堅守著自己的立場，利用外面很危險的這一說法，讓我去學習。我轉身不理她，郁悶的復習。她最后，還是敗下陣來，問我要不要看電影，要知道，我可是小電影迷呀。我立馬答應，脾氣像水蒸汽一樣消失得無影無蹤。她說：“今天天氣不好，我沒帶你出去玩，是不對，就給你看場電影算是補償了啊。”我笑瞇瞇地答應了。這就像繡到一個難繡的地方，她繡錯了，于是就拆開重新繡，結果，不小心又被針刺到。她只好自認倒霉，更專心地繡。
夏天，我熱得滿頭大汗的在聽奧數。突然，覺得一涼，側頭一看，就看見了一碟清涼的西瓜擺在身邊，我就明白了——她趁我不注意的時候，偷偷地開了空調，并切好了西瓜擺在我旁邊。我心里一暖，回頭望去，看見她又在那里用心，專心，細心的繡著十字繡。
一針，兩針。哎呀，又錯了——她又在那里繡她的十字繡了。不用我說，你也知道她就是我的媽媽吧！我慢慢長大，看著媽媽繡著那十字繡，明白了媽媽的辛苦……
寫人作文500字 篇4
我的外公今年65歲，身高1米7，微胖，皮膚偏黑，他特別的和藹可親。
一天，我到鄉下的外公家玩，發現他家門口新裝了一根管子，下面還有一個鐵桶。我進屋后問外公：“外公，外面的管子和桶是怎么一回事啊？”外公說：“哈哈，你想啊，雨水從那個管子流到鐵桶里的水，可以澆花，沖馬桶，種的樹還可用它來澆水呢！”啊！原來是節約用水的新舉動啊！
過了幾天，我又來了，發現里屋又多了幾個紙箱子，里的分著幾大類，比如：可回收類、不可回收類。他說，菜場門口垃圾太多，看到有一些可回收的垃圾，比如有些瓶子可以種花養草；不能回收的，賣了還可以小賺一筆。
下午，外公做好了菜，可是只有西紅柿炒雞蛋和煎腐。“外公，今天怎么吃這些啊？您不是還有一小筆積蓄嗎？怎么不拿出來分享分享？”我不滿意地說。外公說：“現在你每天都吃魚啊肉啊，哪里有豆腐、雞蛋、西紅柿有營養呀！
晚上，外公家門口的燈怎么這么暗啊？我記得以前不是很亮的嗎？原來是外公新改裝的燈，外公說不用那么亮，可以看到就行。
外公對自己的生活很節約，對我卻挺關心。有一次他特意從鄉下摘了兩筐蓮蓬來給我吃，外公累得滿頭大汗，可他送到后茶也沒喝，就問我身體怎么樣，學習怎么樣。
我想對外公說：“外公，我愛您"！
寫人作文500字 篇5
我家住在一個風景優美的小村莊里。我們村的住戶大部分是漢族人，少數是少數民族家庭。
我家是漢族，家隔壁住著一個苗奶奶。奶奶今年七十多歲了。她的妻子幾年前去世了。他們沒有孩子。大部分人都覺得奶奶的生活一定很辛苦很孤獨，但事實并非如此。在村民的幫助下，她不僅衣食無憂，而且我們都把奶奶當成了親人。
我家和奶奶是鄰居，離她最近。媽媽每天在家里做完作業就去外婆家看她要做什么。她經常對我說：“奶奶的日子不好過。你應該像對待自己的祖母一樣對待她。”。“平日里，我放學的時候，經常一邊寫作業一邊去外婆家陪她。別人給我好吃的，我奶奶總是留著給我吃。她看到我就趕緊拿出來讓我吃。每天一做完作業，我就唱歌跳舞給奶奶講笑話，經常逗她笑。
一天，放學后，我來到奶奶家，發現門開著，她不在屋里。放下書包，瞥見墻角木盆里泡著的床單，繩子上的衣服還在滴水。看來她剛才一定在洗衣服。老奶奶老了，但她總是做自己的工作。她不想給別人太多的麻煩。沒多想，我趕緊穿上圍裙洗了洗。我一把洗好的床單掛在繩子上，奶奶就從外面回來了。“休息一下，好孩子！”她把拐杖放在墻上，右手搭在我肩上，左手撫摸我的臉，感激地說：“你是個好孩子！我該怎么感謝你！”我用雙手揉了揉圍裙，害羞地說：“奶奶，這是我應該做的！”
在這些“不是親人，而是比親人更好”的鄉親們的照顧下，老婦人幸福地安享晚年。
寫人作文500字 篇6
我是一個活潑開朗的小女孩，13歲，長的不是很高，很瘦。整天就知道看書，書是我最好的伙伴，我很喜歡給別人講故事和笑話，還經常在別人不開心的時候逗他，幫他們解決問題。
我性格活潑開朗，像個男孩，很喜歡交朋友，不論男女，我都喜歡交，很隨和，只要對我真心，我一律把他們當朋友。
我愛看書，也愛寫作文，毫不夸張的說我寫作文很好，經常看作文書。我脾氣算是不錯的，遇到什么事，總能解決，希望大家和我交朋友。
我很膽小，卻有男孩的性格，弄個樹枝當木棒，弄個木頭當槍，和一群男孩在街上玩。我媽媽總讓我當淑女，我不干，那不是我的性格。我很勤快，在家能幫媽媽做家務，可我就是不愛上體育，不愛跑步。
我也有缺點。不愛上體育，有些挑食，吃飯看書。特別是挑食。媽媽給我炒的菜，我不愛吃就不吃，非到餓極了才吃。媽媽常用這個法子整我。
我做事有些驕傲，但我只埋在心里，有時還會哼上幾句歌，一回家就大叫我考的怎么樣，不過，我只是叫叫而已，下次考，不會下降太多的。
我很愛學習，雖然不是太好，但一次比一次強。有時候實在不行，就過兩天在做，算很堅強。
我喜歡唱歌，每次媽媽都說是噪音，氣得我不理她，但一有新歌，我總是唱給媽媽聽。
當然，我很有很多優點和缺點，說不完，同學們，你們喜歡我嗎？
寫人作文500字 篇7
在紛繁多變的紅塵中，在世俗的枷鎖中，我們堅持了自己最初的模樣。
——題記。
相逢是剎那，轉身即天涯。每一次相遇都是久別重逢。
四個女孩子。瑤、璇、瑩、宇，遇見你們是我的幸福。
時而暴躁如牛又時而溫柔如水的你，瑤，你還好嗎？我們已經近半年未相見了。在你的身邊，我似乎總要擔任護花使者的角色，你是柔弱的女孩子，而我恰似天不怕地不怕的“小子”。我很想你，很想很想。永遠記著你的那句話：時間可以改變光陰但改變不了我們的友誼。嗯，是的，我會永遠記著你的。
璇，我們似乎不適合一塊兒。從沒和你一起吃過飯，也從沒透露別的什么。但是，你永遠是我的“心理咨詢師”。我有什么事都會向你傾訴，而你又會很耐心的開導我。嘿嘿。
每一個女孩子的心中都有一個夢，就如歌詞唱的那樣“你知道我的夢，你知道我的痛，你知道我們感受都相同……”是啊，我知道你的夢：環游世界。我又何嘗不想？！記著那句話，有錢了我們好好環游世界，沒錢了我們買輛自行車照樣能行。騎著單車去旅行。這感覺該有多美好。
瑩、宇，你們這兩個小壞蛋，老是丟下我自己就跑了。哼！不過呢，我知道了啦，我們都是不善言辭的，就如我刀子嘴豆腐心，你們懂的。
我們的花季，最美的祝福，給最好的你們。親愛的小姑娘們，加油哦！
無論時光怎樣變化，我們的友情定會堅持永遠！永遠！
寫人作文500字 篇8
“丑小鴨”是我們班的張旭穎，她矮小的個子，黑黑的臉龐，一臉老老實實的樣子，發型也平平常常的，扎著一個馬尾辮，穿的衣服也很樸素。那些花枝招展的女孩子，覺得她的一舉一動都很好笑，搞得她總是低著頭，默默無聲，即使說話也是囁囁嚅嚅的。
她的外貌雖然很平常，但她卻喜歡做好事。
一天下午，我們班的丁乙芳同學鋼筆找不著了，丁乙芳十分著急。恰巧“丑小鴨”路過看見了，打聽了事情的經過。就默默地幫她找了起來。找了半天還沒有找到，但張旭穎并不氣餒，一直在找，找啊找啊終于在一個角落找到了丁乙芳同學的鋼筆，便偷偷地把它放在丁乙芳的文具盒，然后，她輕輕地說了一句“你的筆在這兒”。隨后，“丑小鴨”不聲不響的走了。丁乙芳同學看見了她的鋼筆，想對找到她鋼筆的人說聲“謝謝”，可是，卻找不到她的蹤跡。
還有一次，英語課代表生病了，英語作業一直放在講臺桌上。第一節上課鈴響了，數學老師走進教室說“英語課代表把英語作業抱到辦公室去”。誰也不動，過了一會兒，“丑小鴨”從座位上站起來，輕輕走上講臺，默默地抱起了作業，雖然她抱不動作業，但她還是用力地抱起了作業。她回來的時候，又低著頭微紅著臉回到了座位上，不知誰說了一句：“她不是英語課代表”。
這就是我們班的“丑小鴨”，外貌雖然不美，但她樂于助人，你喜歡她嗎？
寫人作文500字 篇9
人們都說父愛如山，沒錯，爸爸的愛雖然不讓人易懂卻是刻骨銘心的。
還記得兒時我很害怕爸爸，因為，只要我一犯錯爸爸就吵我，讓我記住什么是對的什么是錯的。現在再回想起來爸爸雖然嚴厲了一點但卻是對的，爸爸是愛我的。
記得有一次，我一邊寫作業一邊看小人書，再加上我寫的慢到了晚上九點多了還沒寫完，爸爸加班回來后便檢查我寫作業的情況，臟、亂再加上我還沒寫完，爸爸就氣不打一處來，大吵我一頓，后來還是在媽媽的勸說下才消了心中的努氣。
長大了，爸爸就很少吵我了，只是教育我要好好學習，全面發展，這樣長大了才有出息，不會再像他那樣辛苦了。有一次我們數學測驗我考砸了。當老師發完考試卷，我猶如五雷轟頂。59分啊！大滴大滴的眼淚不由得掉了下來。回去后，我心情沉重地將考卷交給爸爸，等待著暴風雨的來臨。然而爸爸并沒有批評我，而是心平氣和地對我說：“這一次的失誤不要緊，下一次再努力就行了。”爸爸雖然沒有批評我，但我心里比他吵我還難受。
爸爸不僅關心我的學習，在生活上也是對我輩加關心。還記得那次，我正在上課，外面下起了大雨，我在想這回要淋雨回家了。于是，一下課我就和弟弟往家跑生怕一會兒雨再下的更大。這時，迎面碰上爸爸來接我們了，一路上，爸爸把雨衣給了我和弟弟自己卻淋成了落湯雞。回去后，爸爸感冒了好幾天也沒好。
現在，我上六年級了，對爸爸也有了新的認識。每次我受到挫折時爸爸就給我打氣，不住地鼓勵我；當我受到表揚時爸爸就告訴我不要驕傲，要再接再厲；當我哭鼻子時，爸爸就激勵我使我變得堅強。在人生的道路上，父愛一直支持著我，讓我一步步走向成功。