愛管閑事的同桌作文
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的愛管閑事的同桌作文，希望對大家有所幫助。
愛管閑事的同桌作文1
我有一個很特別的同桌，她叫余景碩，她長得很美麗，頭發長長的，眼睛烏黑發亮，筆挺的鼻梁。雖然她長得挺漂亮，但他一點兒也不溫柔，外號稱“暴力女”。
她喜歡揪男生的頭發，就連我也難逃魔爪，被她拔了幾次。她還有一個不知道算是優點還是缺點的習慣，就是愛管閑事。還記得有一次，我在課間看漫畫書，她就把我的漫畫書給搶走了，我氣憤的說道：“你干嘛搶我漫畫書？現在又不是上課。老師說下課也不可以看這種書，你就不能看些對學習有幫助的書嗎？”我雖然很氣憤，但但也必須承認她說的是對的，我一時說不上話來，只好讓他拿走了我的漫畫書。
她也很暴力，又一次，她忘記帶修正液了，于是，她就向后面的人借，他不肯借給余景碩，余景碩就只好低聲下氣的求他，要知道，她可是很少求人的。但后面的那人還是不肯借，這下她可暴走了。“你真是敬酒不吃吃罰酒，我求你都不借，老虎不發威你當我是病貓啊！到底借不借？”他一邊說，一邊作出嚇人的動作。“其實我也沒有修正液”“那你不早說，浪費我的口舌。”
你們瞧瞧，我的同桌真的既是個愛管閑事，又是個名副其實的暴力女！
愛管閑事的同桌作文2
生活中，總有許多人與我們相伴，有朋友，有家人，有老師；他們或是聰明的，或是可愛的，或是和藹的。而我的同桌孫漢，卻是個愛管閑事的惹人煩惱的人。
記得那次放學時，我故意把自己腳下的土踢到了后桌同學那里去，這樣就不用拿抹布擦了。可沒想到被孫漢看見了，他大聲阻止我：“哎呀，不行啊！邵梟宇，這樣做不公平，你怎么能把土往人家那里踢呢？”后桌同學警覺了，“你把土踢我這來了？”“沒有啊！”我邊說邊把孫漢的'嘴捂上，怕他說出來。唉，攤上個這么愛管閑事的同桌，真是倒霉呀！看來，不讓他管閑事，就得改掉這投機取巧的毛病啊！
我覺得，這個同桌好像專愛和我作對是似的。星期天，我去公園玩，恰巧碰上了孫漢，我們就一路同行。在游樂場，我渴了，把帶來的水一下都喝光了，隨手把空瓶子扔在了地上，恰巧被孫漢看見了，他就指責我說：“你這樣可不好，如果大家都亂扔東西，那公園會變成啥樣子了？你這是不講公德！”得了得了別說了，真煩！唉，沒辦法，我只好去把瓶子撿起來扔進了垃圾箱，誰讓我理虧呢！你說又沒人看見，他怎么就那么多事呢！蒼天哪，大地呀，世上沒有絕對完美的人，我更是毛病多多，快把孫漢從我身邊帶走吧，否則他還不把我管死呀！
但是回過頭來仔細想一想，我們的生活，就是因為有了像孫漢這樣愛管閑事的人，才變得和諧又美好啊！
愛管閑事的同桌作文3
誰都有個不一般的同桌，是好看的，是成績好的，或是樂于助人的……可我怎么就那么倒霉呢？我有一個長相奇怪、成績不好、還愛管閑事的同桌。
怎么個長相奇怪呢？一張方塊臉上偏偏有著一對可愛的酒窩，真是深藏不露啊！可他真是讓我又喜又怒，喜的是他可經常講一些有趣的事情，讓我捧腹大笑，怒的是他真的太愛管閑事啦！
5月26日，星期四。今天的自習課上，有的同學換了一下位置，老師來了也沒發現，就這樣坐了十幾分鐘以后，我的同桌突然冒出一句：“老師，有人換座位！”這下，他可成了班上的“紅人”了。數道怨恨的目光朝他聚集過來，可他似乎是沒有感覺到，繼續在那里說：“xxx快換回去。”“xxx你們換位子還不是為了講話！”“老師，xxx不回去！”過了一會兒，同學們換回了原來的位子后，坐我前面的同學對他說:“多管閑事！”我的同桌反駁她說：“你自己要換位子的！”“我換位子管你屁事啊！”結果，兩人就這樣華麗麗地吵了起來，直到老師開口說話了，兩人才安靜下來。
我有這樣一個同桌可真是樂趣多多！我覺得吧，有時候多管閑事也很好的。多管閑事就是好心提點，是不想讓你不守規矩，是在改正你的壞習慣。我的同桌就是這樣。你們想知道我的同桌是誰嗎？就是金山小學的——汪瑞喆！
愛管閑事的同桌作文4
我同桌是一個非常愛管閑事的人，不管有什么事她都要管，因此，我們給她起了一個外號叫“大嘴巴”。
有一次，我記得好像是張梅強和劉笑涵鬧了一個小矛盾，我的同桌便放下手中正在寫字的筆，準備要去跟他倆好好說說。我勸阻她：“今天作業那么多，你就別去管閑事了，要不然你放學又要被留下來了。”她就像沒聽見似的就去了。她先對張梅強說：“你忘記上次跑完400米長跑，你喊渴死了，只有劉笑涵把他自己的水借給你喝，你害的他都沒水喝了。”她說完又轉過去對劉笑涵說：“你也是，你被老師批評過后，都是張梅強來安慰你。”結果，被她一勸，他倆又好了。
這還不算什么，還有一次，童銳和陳亦帆吵架了，是因為陳亦帆把童銳的水杯打翻在地上了，有個同學看見了，告訴了童銳，他倆就吵了起來。童銳說：“你干嘛打翻我的水杯？”陳亦帆就說：“我沒有！”就這樣你一句我一句說著說著就打起來了。我的同桌又一次上去管閑事。她又曉之以理、動之以情。結果這倆人又握手言和了。
一個月到了，又該評選副班長了，我們班的學霸都沒評上，唯獨我的同桌評上了。
我問同學們：“你們為什么選她呢？”同學們有的說她幫助別人、有的說她肚量大哦，現在我知道她為什么要管閑事了。