關于我最敬佩的人小學作文
關于我最敬佩的人小學作文1
有的人敬佩明星，有的人敬佩歌星，還有的人敬佩主持人，而我最敬佩的人是我的媽媽。
媽媽有一頭烏黑發亮的長發，高高的鼻梁，媽媽還有一雙黑黝黝的、水瑩瑩的、大大的眼睛和一個小小的嘴巴，她的耳朵也很大。我一直以為媽媽她只是平平凡凡的人，可通過一件事，改變了媽媽在 我心目的印象。
我很小的時候，常看見媽媽把我不穿的、或穿小的衣服，洗得干干凈凈，疊得整整齊齊，裝進塑料袋，我好奇地問媽媽：“媽媽，你要把衣服拿到哪里去呀?”媽媽這才告訴我這樣一件事。
原來，有一次媽媽在電視上看到甘肅有一個地方，有一個小村莊，里面每一家都很窮，冬天小朋友上學時，穿著破舊的棉衣，露著腳跟的單鞋，腳已經腫了起來，要的地方還裂著口子。媽媽看到了這 些可憐的孩子，決定給他們捐贈一些衣物。于是，每年冬天，媽媽都會很早把我過冬的衣服拿出來，把能穿的留下，小得穿不成的收拾起來，他還會向一些同事、朋友、親戚要一些不穿的衣服，以期捐 贈給甘肅的小朋友們，洗完他們在寒冷的冬天，有一件可以抵御寒風的棉衣，有一雙一雙能夠溫暖雙腳的棉鞋，在一個個冬天里不在寒冷。
沒有人知道媽媽叫什么，也沒有人知道媽媽都做了些什么，可媽媽的愛心讓我敬佩，我以后也要像媽媽一樣幫助別人。
關于我最敬佩的人小學作文2
每個人都有自己敬佩的人，而我最敬佩的人卻是我的紅亞姐姐。
媽媽經常讓我學習紅亞姐姐，說她不僅愛學習，而且非常勤勞，我雖然聽在耳里，卻不當回事兒，直到今年我去了霸州，去了大娘家才明白了“勤勞”這兩個字的真正含義，和紅亞姐姐住在同一 個屋檐下，我真的學到了許多、許多，每次吃完飯后，從紅亞姐姐端碗、擦桌子、洗碗這些事中，我真正的看到了紅亞姐姐為什么那么受人喜歡，從這些小事中，我看到了一個不平凡的紅亞姐姐。這時 ，我才想起媽媽常跟我說的那些話，真的，真的，紅亞姐姐就是這樣的一個人。自然，我也被她的這些能干、勤勞深深地吸引住了、傳染了。怪不得媽媽說紅亞姐姐在老家時就很勤勞，做完作業就去幫 忙，然后再去爺爺家幫忙，確實如此，我真應該學習紅亞姐姐的這一點，我真后悔自己的懶惰，不喜歡做家務，是紅亞姐姐讓我看到了自己的缺點，我一定要改正，要向紅亞姐姐一樣，受別人喜歡。原 來，讓別人喜歡也是要付出代價的。
紅亞姐姐還很孝敬老人，過年的時候，還給爺爺買了一套秋衣秋褲呢，平時對大娘、大爺就不用說了，從來不惹事，不讓人操心，讓人非常省心，還很光榮。
紅亞姐姐是個平凡的人，卻有了不平凡的精神值得我沒學習，我光榮，我慶幸，我有一個好姐姐。
關于我最敬佩的人小學作文3
我有一位心靈手巧的姥姥，姥姥是教高中的一名優秀教師。姥姥現在已經退休了，姥姥會輔導我學習、會做衣服、還會做好吃的飯菜。她就是我最敬佩的一個人。
姥姥做菜的手藝特別高。有一天早上起床，我沒有看見姥姥，媽媽說：“你姥姥去市場上買菜去了。”一會兒，姥姥回來高興地說：“好好學習，中午我給你做橄欖排骨、魚香肉絲、蛋黃蝦。”我一聽 頓時兩眼放光，直到中午我迫不及待地等著姥姥做好飯，美美的飽餐一頓，姥姥做的飯真香啊!
我2歲的時候，耳朵聽不見了，在北京的醫院做完手術后，姥姥媽媽一直陪伴我。姥姥每天給我燉鴿子湯、雞湯面，讓我的身體快快恢復健康。姥姥每天都在辦事處和醫院之間穿梭，多么辛苦。
姥姥做的衣服可漂亮了。姥姥的手非常巧，自己親手剪裁，親自用縫紉機做好。姥姥給我做的棉襖、睡衣、裙子，穿上既合身、又漂亮。每次我穿上姥姥給我做的衣服，姥姥都笑的那么甜，嘴里不停地 說著：“我的孫女兒，真漂亮!”
姥姥經常這樣說：“我們世界上最美好的東西都是由于勞動、由于聰明的手創造。”
姥姥我愛您!您所做的一切我會記在心里，永遠不會忘記。您是我最敬佩的人。
關于我最敬佩的人小學作文4
張海迪是我最敬佩的人，因為，她的事跡讓我感動。當我知道了張海迪的事跡以后，便被她執著的精神打動了，立志要做一個像張海迪那樣的好同志。
張海迪，從小便患有殘疾，胸部以下失去知覺，醫生說，這種高截癱病人最多活不過27歲，張海迪知道，自己活不長了，但卻不甘心庸碌一輩子，她決定用自己的行動讓人們記住她，張海迪。
張海迪決心學好醫術，減輕別人的病痛，她為了學好醫術，在小動物身上做實驗,終于，“黃天不負有心人”，張海迪已經能熟練的掌握醫術了。
因為張海迪平常很樂于助人，所以，周圍的人有什么困難都找她尋求幫助，又一次，一位老人拿著一瓶進口藥，來找她，請她幫忙翻譯，但是張海迪也看不懂，她看著這位老人失望的走了，便下決心學好外語。經過她的努力，她的外語已經學得非常好了，她翻譯了外國長篇小說《海邊診所》，當她拿著譯稿去找總編時，這位年過半百的老同志，激動地流下了兩行熱淚，并熱情地為該書寫了序言：《路在一位癱瘓姑娘的腳下延伸》，這就是張海迪，一位不愿意向命運低頭的姑娘，她一直激勵著我們。
關于我最敬佩的人小學作文5
前些天，我們班來了一位新同學，他剪著小平頭，皮膚黑黑的，還缺了顆大門牙，一副“笑星”模樣。你別看他長得不咋地，沒多少天便讓我們對他刮目相看。
上課時，他總是把腰板挺得筆直，專心聽講，每次看他那專注的神態，都讓人覺得他像根木樁。然而，每次老師提問，他總是把手舉得高高的。回答時，他總是聲音響亮，滔滔不絕，流利的話語不能不讓人佩服。他，就是我的同桌——王小明。
和他相處幾天，我發現他不僅學習好，足球踢得也好，簡直就是我們班的“足球王子”。操場上常常有他瀟灑的身影，就連我們足球老師也大為夸贊。
那天，我們班是體育課，體育課老師和我們一起踢足球。他故意讓老師先發球，然后快速的從老師腳下搶過球。這下似乎把老師“激怒”了，好像從來沒看過這么“傲慢”的學生，盯著王小明，滿是驚訝。小明才不管這呢，抓住老師發愣的機會，只見小明腳下勾球，右轉轉，左轉轉，然后猛地向前一沖，眨眼間已經從老師眼前晃過。他臉上露出了得意的笑容，還向老師做了個鬼臉，然后飛起一腳踢向足球，那球騰空飛起，直往對方球門飛去！哇，進了！全場一片歡呼。老師見了也不禁為他豎起了大拇指，讓他進了學校足球隊。在縣足球比賽中，王小明一人獨得兩分，為我們學校掙得榮譽。
這就是我最敬佩的人——王小明，一個成績優秀的足球王子。
關于我最敬佩的人小學作文6
在這個多姿多彩的大世界中，有許許多多人都很值得我去敬佩他。有的人會去敬佩讓人們身體健康的醫生、有的人會去敬佩讓人們得到安全保障的警察、還有的會去敬佩讓人們舒舒服服的坐在那里去自己想去地方的司機……但是，我最敬佩的人還是教了我們四年的語文老師——方老師。
方老師大約有四十出頭了，高高的個子，有一頭長長的，烏黑發亮的`卷發，她長著一張鵝蛋臉，她的眉毛像月亮一樣彎彎的，高高的鼻梁，眼睛小小的，笑起來眼睛瞇成一條線，但是非常的炯炯有神，她總是用慈祥、和藹、親切、溫柔的目光看著我們，顯得非常又親又敬。
方老師都已經教了我們四年的語文了，每次上她的語文課都能讓我們覺得是一種無與倫比的享受，單單是她那婉轉動人的，抑揚頓挫的聲音就不用說了，而她的每一堂課都講得那么的生動、那么的有聲有色，那么的能使人容易聽懂，真讓人有一種身臨其境的感覺，方老師還會跟我們講一講許多課外的知識內容，讓我們懂得許許多多的知識道理。
方老師沒有對哪個同學特別的偏愛，她對每個學生都一視同仁的，不管他的學習成績是好還是壞。她常常說：“人之初，性本善”，因為她相信我們大家都是可塑之才，是國家的棟梁，也正是她對我們的信心和信任，對我們孜孜不倦的諄諄教誨，才使得我們班的學習成績和各方面成績都非常的好。每一年的語文期末考試我們班不是拿第一，就是拿第二，我們班總是在前三名以前呢!
但是，最讓我敬佩的還是方老師那畫畫的水平。方老師畫畫可厲害了呢，而且畫得可漂亮了呢。記得一、二年級出黑板報，都是方老師一個人出，方老師趁我們午睡的時候，她就一個人拿著粉筆，在后面出黑板報，她一會兒上前，寫一寫畫一畫；一會兒后退，頭歪一下，看看好不好看。我們午睡剛結束，方老師也剛剛出好，出得非常好看。一、二年級的黑板報我們屢屢獲得一得獎呢！我們常常夸方老師，還說方老師都可以去當美術老師呢!
方老師對我們的愛像點點的春雨，每時每刻都在滋潤著我們健康的成長，她不但教我們知識，還教育我們怎樣做人。說她偉大吧！她卻實沒有什么驚天動地之舉。說她平凡嗎？她卻把她的青春和愛都奉獻給了我們。此時此刻，我默默地想：方老師不像白求恩、諾貝爾那樣有榮譽，但是她永遠是我最敬佩的人，最敬佩的老師——方老師!