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我的班主任作文350字

時(shí)間:2025-06-26 14:26:38 秦彰 寫人 我要投稿
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我的班主任作文350字(精選53篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的我的班主任作文350字,歡迎閱讀與收藏。

我的班主任作文350字(精選53篇)

  我的班主任作文350字 1

  我的班主任大概有三十歲的樣子。她身材不矮,白凈的臉色,烏黑閃亮的眉毛下有一雙銳利的.眼睛,一張不大不小的嘴巴,說起話來有條有理,使人心悅誠服。

  多少個(gè)清晨,老師您忙碌的身影早早就在課室里督促我們吃早餐,上早課。下午在辦公室埋頭批改作業(yè),并為我們備課。她不但在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)和幫助我們,而且在生活上也無微不至地關(guān)心我們。

  您記得有一次嗎?譚焯彬同學(xué)生病了,不能上升旗課,您先安排我扶他去衛(wèi)生室看病,隨后您又問候他,看到您在百忙之中也沒有忘記他。那時(shí)那刻,我心中有一股暖流在涌動(dòng)。

  在開學(xué)初,我被選為體育委員,你總是耐心地培養(yǎng)我。記得那一次,我沒有調(diào)整好班級的隊(duì)伍,就帶隊(duì)去做操。亂散的隊(duì)伍讓你發(fā)現(xiàn),后來你停了下來,把隊(duì)伍整理好了,我以為您會(huì)罵我,但您沒有。接著,我們喊著口號“1、2、1、2……”你在隊(duì)伍旁邊指揮著同學(xué),隊(duì)伍秩序井然地走向球場。事后,您指出我的缺點(diǎn)所,并嚴(yán)勵(lì)地批評了我。您對我不離不棄淳淳引導(dǎo),使我十分感動(dòng)。盧老師,我讓您太操心了!

  在這個(gè)時(shí)候,任何文字或圖片也代表不了我對您的感謝!“謝謝您,盧老師。”我愛您!

  我的班主任作文350字 2

  我們有一個(gè)可愛的老師,她是我們的語文老師,她十分的好,我們都十分的喜歡她。

  我們的語文老師姓孫,是我們班的班主任,我們班的班主任管我們?nèi)嗟娜恕N覀兊恼Z文老師原來有這長長的頭發(fā),十分漂亮,后來又剪成了短發(fā),也十分的可愛,還有一些漂亮和威嚴(yán),不管她是長發(fā)還是短發(fā),我們都十分的喜歡這個(gè)老師。雖然教過我的老師很多,但我卻十分的喜歡他。

  剛分到班時(shí),我以為老師會(huì)十分的兇,結(jié)果見到了老師,接觸之后,漸漸地發(fā)現(xiàn)她不但不兇還很可愛,還會(huì)教許多我們不會(huì)的`知識。我們的班主任還帶著我們班參加了歌唱比賽,雖然很遺憾,沒有晉級,可我們的老師沒有兇我們,而是鼓勵(lì),讓我們再接再厲。

  我們的老師很棒。在她的諄諄教誨之下,雖然才開學(xué)幾周,但是我們班已經(jīng)拿了整整五張獎(jiǎng)狀了。

  我愛我的老師。

  我的班主任作文350字 3

  我們的班主任是我們的語文老師,我們都叫她唐老師。

  唐老師個(gè)子矮矮的,身子瘦瘦的,像一棵大樹的枝條一樣的瘦。老師的眼睛小小的,笑起來的`時(shí)候就像一條細(xì)縫,高高的鼻梁下面有一張大大的嘴巴。老師平時(shí)喜歡穿著背帶褲,騎著自行車來上班,顯得年輕又可愛。

  老師特別善良。有一次上課時(shí)老師提出了一個(gè)問題,我不會(huì),坐在下面不停地說不要選我,老師不要選我。可是老師就選我站起來。老師說:“劉雅雯,你來說這個(gè)字怎么寫?”我低下頭,說:“老師,我不會(huì)。”老師溫柔地說:“那你坐下吧,老師再來重新講一遍,這個(gè)字是怎么寫的,一筆一,兩筆丿,三筆丨,四筆?,五筆一,六筆一,這個(gè)字是有,你們會(huì)了嗎?”同學(xué)們大聲地回答說:“會(huì)了!”我也大聲地回答著。

  你們看,我們班的唐老師是不是很溫柔。

  我的班主任作文350字 4

  我的班主任是一個(gè)才華橫溢的老師,一講起課來就滔滔不絕并且繪聲繪色,而我們也奮筆疾書。老師上課的時(shí)候總是讓我們讀得有聲有色。

  我的班主任是一個(gè)風(fēng)趣幽默的`老師,上課時(shí)經(jīng)常講些穿插在講義中的幽默話,我們的教室里時(shí)常傳出爽朗的笑聲。

  我的班主任有一雙會(huì)說話的眼睛,你一旦不認(rèn)真聽講,這雙眼睛會(huì)一直盯著你,直到你認(rèn)真聽講為止。老師的眼睛可以看得你心虛,也可以看得你心里踏實(shí)。

  我的班主任有一雙纖細(xì)的帶著魔力的手,拿著粉筆在黑板上靈動(dòng)的跳躍著。寫下一個(gè)個(gè)優(yōu)美生動(dòng)的句子。

  我的班主任有豐富的知識,我們就像小草,老師用知識之泉灌溉我們,讓我們學(xué)到了豐富的各種文化知識。

  親愛的老師,您似珍珠,像蠟燭般照亮了我前進(jìn)的道路!

  我的班主任作文350字 5

  我曾經(jīng)寫過很多描寫人物的作文。今天,我要來寫一寫我的班主任——連老師。在人生成長最重要的時(shí)期,在我的啟蒙時(shí)期,我最想感謝的人莫過于連老師。

  連老師長得很清秀。紅紅的嘴唇,挺秀的鼻梁,高高的額頭,炯炯有神的雙眼充滿睿智,白凈的臉蛋時(shí)常蕩漾著明媚的笑容。她,就是我的班主任。

  付老師非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。她時(shí)而時(shí)而溫柔,時(shí)而嚴(yán)厲,令人琢磨不透。但卻應(yīng)了一句話“嚴(yán)師出高徒”,這句話一點(diǎn)也不假,如我們班期末考試成績和平時(shí)摸底考試等等,就是在她的.嚴(yán)厲下才那么優(yōu)秀。這,就是我們的班主任。

  連老師非常關(guān)心我們學(xué)習(xí)古詩詞的情況。她幾乎每周都會(huì)布置幾首詩讓我們背會(huì),“導(dǎo)致”我們大部分同學(xué)都背回了《掌中寶》。現(xiàn)在,我們班已經(jīng)有很多詩詞達(dá)人了。這,就是我們的班主任。

  我非常喜歡我的班主任,她像涓涓清泉,澆灌著小樹苗茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻不求任何回報(bào)。這,就是我們的班主任——連老師

  我的班主任作文350字 6

  從一年級到現(xiàn)在,我們已經(jīng)換了三個(gè)班主任,給我印象最深的是現(xiàn)在的班主任曹老師。

  我們的班主任曹老師長著一張瓜子臉,上面嵌著一雙明亮的會(huì)說話的眼睛。曹老師留著一頭卷卷的短發(fā),顯得非常有精神。

  曹老師十分關(guān)心同學(xué)。有一次,一位同學(xué)的手不幸摔斷了,只得回家休息,你一定會(huì)想:那她一定會(huì)落下許多功課。NO,你這樣想就錯(cuò)了,曹老師每天中午或下午都要到她家里補(bǔ)一次課,在曹老師的安慰和輔導(dǎo)下,她終于露出了久違的.微笑。

  曹老師還是一位乒乓健將,每到上乒乓球課時(shí),她總是跟著我們來到乒乓館,和我們一起打乒乓球,每次她發(fā)球,我們便大聲吶喊,為她加油助威,曹老師一贏球,同學(xué)們可高興了。

  曹老師,您就像一位園丁,我們像花朵,我們?yōu)橛心@樣的班主任而感到自豪。

  我的班主任作文350字 7

  時(shí)間過得真快,一眨眼,兩個(gè)月的暑假過完了,新的學(xué)期開始了,我們也換了新的班主任教師,她姓湯,我們都叫她湯教師。

  湯教師很年輕,她中等個(gè)子,頭發(fā)卷卷的,還有一雙水靈靈的眼睛,長長的睫毛,真漂亮。

  湯教師知識淵博,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,還是學(xué)校最優(yōu)秀的教師,我很喜歡聽湯教師上的語文課,她講起課來是那么生動(dòng),趣味,幽默,使我們興趣盎然。湯教師在上課的.時(shí)候,只要有誰在下頭做小動(dòng)作,講小話,湯教師都會(huì)發(fā)現(xiàn),每當(dāng)誰沒交作業(yè)的時(shí)候,湯教師都會(huì)嚴(yán)厲的批評著我們,在這一個(gè)星期里,我們和湯教師相處得很好,我覺得湯教師是一個(gè)和藹可親,平易近人的教師。

  這就是我的新班主任——湯教師,我們都很喜歡她。她每一天都在為我們默默奉獻(xiàn)著,無私地耕耘著。教師節(jié)快到了,我衷心地對她說一聲:“教師,您辛苦了”!

  我的班主任作文350字 8

  她很漂亮,白白的皮膚,高挑的個(gè)子,有一頭烏黑發(fā)亮,像瀑布一樣的頭發(fā);她有一雙聰慧的眼睛,好像能看穿一切;她有時(shí)很溫柔,有時(shí)很嚴(yán)厲;不管是溫柔的她還是嚴(yán)厲的她,我都喜歡她,她就是我的班主任——任老師!

  任老師很溫柔,她很愛笑,有一次我們班參加短跑接力賽,老師鼓勵(lì)我們:你們一定要發(fā)揮自己的水平,為班集體爭光,想不到我們鼓勵(lì)獎(jiǎng)都沒拿到我心里忐忑不安,很怕老師會(huì)批評我們,可老師卻親切的'對我們說:“別灰心,下次再努力!”她還會(huì)在課間休息時(shí)和我們做游戲來緩解疲勞,每次我們玩的都很開心。

  任老師很嚴(yán)厲,每次作業(yè)只要不達(dá)標(biāo),都必須訂正五遍,直到我把知識都掌握好為止,所以每次作業(yè)我都能認(rèn)真的完成,從不敢馬糊。

  這就是我的班主任,一個(gè)既嚴(yán)厲又溫柔的老師,我很喜歡她,你喜歡她嗎?

  我的班主任作文350字 9

  我的班主任名叫樊淑娟,她有著修長的身材、白白的皮膚、又大又亮的眼睛顯得特別精神。我媽媽說:“從第一次開家長會(huì)的時(shí)候,就覺得她是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)很豐富的老師。”從一件事上,我也感學(xué)到了。

  那是在剛開學(xué)的第一節(jié)作文課上,她說:“我們先不寫作文,話音剛落,同學(xué)們都拍手歡呼起來。接著又說去跳繩,這下同學(xué)更高興了。老師說先體驗(yàn)體驗(yàn)事情的經(jīng)過,再回來寫作文。經(jīng)過緊張激烈的比賽后,老師讓我們開始寫作文了。由于我們經(jīng)歷了這件事,所以我們一會(huì)就寫完了,覺得寫作文原來是件很容易的事,最后老師看了我們寫得,還夸我們寫得真棒呢!

  通過這件事,我覺得我們樊老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)很豐富,并且我還看到有好幾位老師來向她請教有關(guān)怎樣讓孩子寫好作文呢!從這件事中我也學(xué)到了,要先體驗(yàn)事情的'經(jīng)過,再去寫作文,這樣寫起作文來就不覺得難了。

  我想:”如果樊老師教到我們小學(xué)畢業(yè),我們班每個(gè)同學(xué)都會(huì)成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生!“

  我的班主任作文350字 10

  我的班主任姓王,我們都叫她王老師。

  我們的班主任長的很美,她那飄柔的長發(fā),烏黑明亮的眼睛,勻稱的身材,圓潤的臉龐。雖然有時(shí)很嚴(yán)厲,但是也總會(huì)給人和藹可親的感覺。

  我們的王老師一點(diǎn)也不吝嗇,不像其他語文老師從來不對我們笑,王老師很愛笑,她聽了同學(xué)們說的笑話,也會(huì)開心的笑;看到我們的進(jìn)步,王老師也會(huì)欣慰的'笑……王老師如金燦燦的陽光溫暖著我們的心。

  王老師也會(huì)對同學(xué)們有些許嚴(yán)格。有一次,我的作業(yè)出現(xiàn)了一處錯(cuò)誤,王老師嚴(yán)肅的批評了我,但又細(xì)心的給我講解。

  王老師發(fā)音圓正,清脆動(dòng)聽,像一只美麗的百靈鳥,朗讀時(shí),語調(diào)抑揚(yáng)頓挫。所以,聽王老師朗讀課文也是一種享受。

  王老hi就是一位既嚴(yán)格又和藹可親的一位老師。

  我的班主任作文350字 11

  “搬個(gè)書,都搬不好,還能干什么。”9月1日開學(xué)的日子,我坐在陌生的教室里,身邊是一張張陌生的面孔,空氣里還殘留著一點(diǎn)不耐煩的溫?zé)幔彝鹬袩男掳嘀魅危瑒e提有多煩。因?yàn)閹讉(gè)同學(xué)沒把書抱好,所以,暴風(fēng)雨來了,新班主任別提邏輯有多強(qiáng)了,能從搬書說道責(zé)任心,哎,初中的老師就是不一樣。

  老師還在說著,我卻不住的望向窗外,新學(xué)校,新教師,新同學(xué),新老師,也不知道初中的生活會(huì)怎樣。在上小學(xué)時(shí),身邊的.人就來對我說:”你現(xiàn)在還能玩玩,登上了初中,你連睡覺的時(shí)間都不夠。"當(dāng)時(shí)我還是不把這話放在心上,可開學(xué)幾天,我就意識到我錯(cuò)了。初中的功課加了好多,學(xué)起來也很費(fèi)勁,每天早上要早早來到學(xué)校,開始晨讀,晚上,回到家還得攻克山一樣高的作業(yè),還要面對每兩周一次的雙周考,哎,我也變的日理萬機(jī)了。

  但愿,我能學(xué)好初中的每一門學(xué)科。

  我的班主任作文350字 12

  要說對我?guī)椭畲蟮睦蠋熓钦l,那一定是我的班主任。他幫我改掉了很多壞習(xí)慣,幫我解決了學(xué)習(xí)上的困難,這點(diǎn)我應(yīng)該感謝他。

  記得剛進(jìn)這個(gè)班的時(shí)候成績是班里最后一名,明天放學(xué)總會(huì)回網(wǎng)吧玩一會(huì)。班主任知道我的情況后,我來到辦公室,嚴(yán)厲批評了我。一開始我一只耳朵進(jìn)一只耳朵出,每天都像往常一樣去網(wǎng)吧,從來沒注意過。結(jié)果一周后班主任來我家,讓我意想不到。

  我是留守兒童,家里也有奶奶。班主任看到這種情況,主動(dòng)幫我收拾東西,告訴我學(xué)習(xí)的重要性。從那以后,每當(dāng)我有空,班主任都會(huì)給我上課。慢慢的,我不再去網(wǎng)吧,而是專心學(xué)習(xí)。期末考試,我進(jìn)步了20,讓我成為班里的`名人,但是他們不知道的是因?yàn)槲覀儼嘀魅巍?/p>

  現(xiàn)在我已經(jīng)升到高中了,但是我從來沒有忘記過他,有空的時(shí)候也會(huì)打電話和他聊天,因?yàn)樗俏页砷L路上的老師和朋友。

  我的班主任作文350字 13

  我的班主任是一位女老師,她是一位非常和藹可親的老師。老師有時(shí)像媽媽一樣對我們問寒問暖的,特別是當(dāng)氣溫下降時(shí),老師她就會(huì)發(fā)短信提醒同學(xué)們多穿些衣服,免得感冒。老師有時(shí)還像大姐姐似的,當(dāng)有些同學(xué)沒完成作業(yè)時(shí),老師就輔導(dǎo)他們寫作業(yè)。

  記得有一次,放學(xué)了,外面下著傾盆大雨,校車還沒有來,同學(xué)們都紛紛打著傘跑回家了。唯獨(dú)我自己站在校門口等車。老師出來一看我自己在那里,連忙打著傘過來陪著我一起等車。雨還在嘩嘩地下著,老師摸著我的頭問我冷不冷,還問我餓不餓。當(dāng)時(shí)我說不出什么心情。其實(shí)我早就冷了,我相信老師也一定很冷,但她還依然陪著我。

  不知過了多久,校車終于來了。老師這才放心地說:“李偉,再見。”我眼含著淚說:“老師,再見。”想起那為了讓我們學(xué)到更多的知識而日益憔悴的面容,看著老師疲憊的.身影,我想說:“老師,您不愧是人類靈魂的工程師!”

  我的班主任作文350字 14

  我的班主任,是一位非常溫柔、親切的老師。

  她姓張,是我們的語文老師。張老師很漂亮,有著一雙美麗的大眼睛,烏黑的'頭發(fā)披在肩上,一笑就會(huì)露出一口潔白的牙齒,讓人看一眼就會(huì)喜歡上她。

  不過,讓我最喜歡的,還是張老師的教育方法。

  一二年級時(shí),每次張老師教我們生字時(shí),都有絕妙的方法讓我們簡單而又迅速的記住。比如編口訣。有一次我們學(xué)了“忍”這個(gè)字,張老師告訴我們:“忍”字上面有把“刀”,手被“刀”劃破了,流出了一滴血,所以要“忍”著痛。這個(gè)生動(dòng)形象的比喻讓我們一下子就記住了這個(gè)字,從來都沒有寫錯(cuò)過。

  還有一次學(xué)習(xí)“善”字,張老師又編了一個(gè)口訣:“一只小羊有兩顆糖,啊嗚一口全吃光”。哈哈,有趣吧!正是張老師生動(dòng)有趣的教學(xué)方式,才讓我喜歡上了語文。

  我很喜歡張老師,你們呢?你們是不是也喜歡上了我們這位既美麗,上課又有趣的老師呢?

  我的班主任作文350字 15

  我有一個(gè)愛我們的班主任。他的名字是廖宇小姐。從外表看,他四十多歲了。他很溫柔,戴著眼鏡,每天來學(xué)校臉上都帶著笑容。他非常和藹可親。他工作非常努力,我們?nèi)喽挤浅O矚g他。

  廖先生上課的時(shí)候說話很大聲,因?yàn)樽诤竺娴膶W(xué)生能聽清楚他在說什么。他偶爾給我們講笑話和小故事。他經(jīng)常告訴我們:在三笑的一天,你不需要吃藥。所以我們每天在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候,要保持愉快的'心情,這樣學(xué)習(xí)才會(huì)有成效。

  特別是老師還教我們朗讀古文。我們經(jīng)常利用下午的閑暇時(shí)間閱讀古文,如:三字經(jīng)、千字經(jīng)、治家格言、前赤壁賦等。經(jīng)過反復(fù)閱讀,全班都能理解。另外,老師還教我們有空的時(shí)候看書,讓我們練習(xí)靜下心來思考或者反思自己的言行。

  我很幸運(yùn)有這樣一位優(yōu)秀的老師,教我們讀書做事的道理。希望以后做一個(gè)有用的人來回報(bào)我喜歡的老師。

  我的班主任作文350字 16

  我們的班主任戚老師,她是一位和藹、可敬的老師,她對我們每個(gè)人既嚴(yán)厲又關(guān)心。在做錯(cuò)題時(shí)她會(huì)嚴(yán)格地要求我們及時(shí)糾正錯(cuò)誤。在同學(xué)們不小心摔倒時(shí)她會(huì)親切地說:“疼不疼?,嚴(yán)重不嚴(yán)重?”

  有一次,我們?nèi)啾灰坏李}難住了,于是戚老師對我們說:“沒關(guān)系,不懂就問這才是好學(xué)生。”接著戚老師便給我們耐心細(xì)致地講解了這道題,直到我們學(xué)會(huì)為止。

  還有一次我們班一名同學(xué)摔倒了,戚老師連忙跑了過去,問這位同學(xué)摔疼了沒有,問長問短最后覺得這位同學(xué)沒事然后戚老師就把這位同學(xué)送回教室休息。

  有人說:“老師是辛勤的園丁,培育我們長大。”"還有人說:“老師是蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人。”戚老師,我忘不了您這幾年中對我的培養(yǎng)和教育,讓我學(xué)到了很多知識,最重要的'是培育我做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的少先隊(duì)員。最后我忠心的感謝您!我最敬重的老師---我的班主任戚老師!

  我的班主任作文350字 17

  我的班主任是劉老師,她長著胖胖的臉,圓圓的眼睛,高挺的鼻梁,帶著一副眼鏡,她是嚴(yán)厲的老師,做小動(dòng)作都會(huì)被她發(fā)現(xiàn),但在課間,她是我們的`朋友會(huì)跟我們聊天,跟我們一起玩,比如有一次,下課了,她和我們聊上課聽得好不好呀?有什么不懂的我再給你們講一下,所以我們很喜歡這樣的劉老師,劉老師很喜歡吃也很喜歡旅游,她老是說自己是一個(gè)吃貨,也說自己很喜歡旅游但是我們也從她的實(shí)際行動(dòng)看出了她的喜好,跟她說的一樣,她沒有騙我們每次假期她女都會(huì)出去游玩一次,她說省里玩完了去國里玩國玩完了再去世界玩,果然每一次開學(xué)時(shí),她女都會(huì)讓我們看她玩的視頻和圖片,我們喜歡這樣信守承諾的劉老師,我和,同學(xué)討論你們最喜歡什么課?果然大多數(shù)人都選擇的都是語文課,因?yàn)檎Z文課是劉老師講的,大家都很喜歡劉老師。

  老師,您辛苦了,在接下的三年里,我會(huì)更聽話,學(xué)習(xí)更好,不讓您失望。

  我的班主任作文350字 18

  我的班主任姓朱,大家叫她朱老師。

  她的臉白白的,有點(diǎn)胖胖的,喜歡扎馬尾辮,頭上喜歡帶個(gè)黑色的`小發(fā)夾,可好看了。

  我第一次見到朱老師的時(shí)候,是一年級入學(xué)的時(shí)候,朱老師拿著我們的錄取通知書認(rèn)真的看了看,然后對我們微笑,朱老師的微笑就像陽光一樣照進(jìn)了我的小心窩里。接著朱老師就留給我了很深、很好的印象。在一年級的時(shí)候,朱老師在學(xué)習(xí)方面管我們一點(diǎn)都不嚴(yán),可是隨著年級的增長,老師在學(xué)習(xí)方面管我們是越來越嚴(yán)格,在課堂上老師讓我們認(rèn)真聽課,而且家庭作業(yè)也是越來越多;可在生活方面像媽媽一樣體貼,天冷了,老師讓我們多穿衣服,多喝熱水,那個(gè)同學(xué)不舒服了,老師就讓他喝點(diǎn)水,趴在桌子上休息。

  有一次,老師讓比賽擲實(shí)心球,我卻生病了,老師讓我在班上休息。下課后,老師把我?guī)У睫k公室,給我量了量體溫,發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了,就給我媽媽打電話……

  我喜歡朱老師。

  我的班主任作文350字 19

  我的班主任姓蒙,她是一位既嚴(yán)厲又慈祥的老師。

  蒙老師長著中等個(gè)子,平時(shí)喜歡穿平底鞋。一頭染黃的頭發(fā)顯得很精神,一雙雪亮的眼睛,高高的鼻梁,一張能說會(huì)道的嘴巴。她的眼睛不但雪亮,還會(huì)“說話”呢!

  在一節(jié)語文課上,有一位同學(xué)在課堂上搞小動(dòng)作,蒙老師看了他好幾遍,他還是沒做好,最后蒙老師用很嚴(yán)厲的眼神一直看著他,仿佛在說:“請認(rèn)真聽課!”那位同學(xué)看見了,馬上坐好認(rèn)真聽課了。

  我的班主任還是一位溫柔慈祥的老師。有一天,我生病請了半天假,下午去學(xué)校的時(shí)候,蒙老師拿來批改好的練習(xí)題給我。原來是我寫錯(cuò)了“舒”字,我以為她要批評我,但她溫柔地對我說:“梁瀟月,身體好些了嗎?你作業(yè)里面舒字右邊的`予字點(diǎn)和橫勾不能寫得太近。”我聽了長舒了口氣,對老師說:“謝謝老師的關(guān)心和指導(dǎo)。”

  蒙老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的教育之恩,等我長大以后有機(jī)會(huì)我一定會(huì)報(bào)答您。

  我的班主任作文350字 20

  趙老師剛踏入教室,她那翠藍(lán)的連衣裙就把同學(xué)們吸引住了:中等個(gè)頭,偏瘦身姿,一對小小的單眼皮,笑起來像一朵充滿陽光的向日葵。她,就是我們的`班主任。

  她有一雙火眼金睛和一對順風(fēng)耳,她講課時(shí),只要有同學(xué)在下面做小動(dòng)作、不注意聽講、交頭接耳,都瞞不住老師。老師還有一張傳授給我們知識的小嘴,讓我們學(xué)到知識。

  她也是個(gè)變臉大師,每當(dāng)有同學(xué)沒按時(shí)完成作業(yè),她就大聲叫道:“你怎么又不寫作業(yè)?”再比如有同學(xué)考試得了一百分,她就說:“你真棒!”

  老師也是我們的“開心果”,每當(dāng)同學(xué)不開心,老師就哄他開心,給他講笑話,話音一落,就逗得他“撲哧”一聲笑了出來。

  我們?nèi)喽枷矚g她,她也愛我們。

  我長大后想成為像她一樣的老師。

  我的班主任作文350字 21

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼五年過去了,可我仍記著那剛?cè)雽W(xué)的班主任——孫建紅老師。

  孫老師長得很漂亮,大大的眼,濃而粗的眉,特別是一根長長的馬尾辮,走起路來一甩一甩的,好看極了。

  孫老師是一個(gè)負(fù)責(zé)任的好老師。

  開學(xué)第一天,我們的孫老師就非常細(xì)心的給我們講了很多規(guī)則,例如不要追逐打鬧啊之類的,可有幾個(gè)人,好似忘了老師的千叮萬囑,還是在教室里追逐打鬧。孫老師的目光落在他們身上,嚴(yán)肅的說:“你們不要在教室里打鬧,會(huì)受傷的'。”見他們慚愧之色露于形表,孫老師又換了溫柔的神色說:“知錯(cuò)就改就是好孩子,沒關(guān)系的。”還好心的跟我們說了哪里能去,哪里不能去……

  還有一次,一位同學(xué)下課喝多了水,上課時(shí)想上廁所卻沒敢舉手,老師竟發(fā)覺了,關(guān)心地問他怎么了,他才不好意思的說了出來,老師趕忙讓他快去。

  回憶一次往事,對孫老師深深地感激便又多了一分,孫老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的品格將深深印在我的腦海里。

  我的班主任作文350字 22

  她,個(gè)子高挑,身材苗條,走起路來風(fēng)風(fēng)火火,穿衣服很時(shí)尚,沒有哪兩天穿一樣的衣服,說話幽默風(fēng)趣,有著一雙會(huì)說話的眼睛。

  她,每次走進(jìn)教室,先在講臺(tái)上“掃描”一番,確認(rèn)沒人說小話才會(huì)開始上課,只要發(fā)現(xiàn)有人講小話,她眼一瞪,臉一板,那說話的兩人就乖乖就范,不然你可要“倒大霉”了,她會(huì)拿起書來對準(zhǔn)你,然后準(zhǔn)確無誤的.命中“目標(biāo)”。

  她,課余時(shí)間卻那么親近,和我們一起跳繩,玩沙包,或者是耐心地幫我們講解難題。

  她溫柔的時(shí)候像水一般,哪個(gè)同學(xué)中午飯吃的很少,或是哪個(gè)同學(xué)身體不舒服,她都會(huì)關(guān)心的問一問;當(dāng)她生氣的時(shí)候,就變身成了“綠巨人”,對你的錯(cuò)事一點(diǎn)也不留情,直到你改正錯(cuò)誤讓她滿意為止。

  她,就是我的班主任王君奇,雖然很嚴(yán)厲,但是我知道她是為我們好,不想讓我們成為溫室里的花朵,而是風(fēng)雨中翱翔的雄鷹。謝謝王老師,我一定不會(huì)讓您失望的!

  我的班主任作文350字 23

  我的班主任宋老師高高的個(gè)子,不胖不瘦的身材,短短的頭發(fā),長著一雙明亮的眼睛,看著非常嚴(yán)肅,我們班的同學(xué)對宋老師是又愛又怕,為什么呢,聽我給你們說一說。

  宋老師平時(shí)對我們很嚴(yán)肅,上課的時(shí)候一定要認(rèn)真聽課,作業(yè)一定要認(rèn)真完成,不然提問不會(huì),那可就慘了,宋老師會(huì)要求我把不會(huì)的'抄一遍,直到會(huì)了為止,如果沒有宋老師的嚴(yán)厲,我語文這個(gè)學(xué)期也不會(huì)進(jìn)步了一點(diǎn),在這里給你說一聲,謝謝您宋老師,您辛苦了。

  宋老師不光嚴(yán)厲,平時(shí)對我們是非常和藹,會(huì)給我們準(zhǔn)備一些好吃的,會(huì)帶著我們準(zhǔn)備節(jié)日節(jié)目,做手工,手抄報(bào),黑板報(bào)等等,跟著宋老師上課已經(jīng)四年了,宋老師對我們像是對自己的孩子一樣,有嚴(yán)厲,有慈祥,宋老師像是我們的家人一樣。

  教師節(jié)馬上到了,都說老師像辛勤的園丁,培育著祖國的花朵,所以我一定好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的期望。

  我的班主任作文350字 24

  我們的班主任是一位個(gè)子高高的,頭發(fā)長長的,戴著一副眼鏡的很漂亮的老師。梁老師的眼睛很明亮,初看沒什么特別,可是仔細(xì)一看,嘿,梁老師的眼睛是會(huì)說話的。

  去年足球藝術(shù)節(jié)的`時(shí)候,爸爸媽媽都沒有來參加,我非常難過。我在那里不高興的翻書,梁老師看見了向我走來。梁老師的眼睛好像在問我:侯岳揚(yáng),怎么了?是不是想買書啊?我撓了撓頭,小聲說是的。最后梁老師居然只用四元錢買了《稻草人》《365夜睡前故事》等等四本書。我開心極了!

  我們班的路隊(duì)走的整齊時(shí),升旗儀式表現(xiàn)良好時(shí),梁老師常常會(huì)露出笑臉,從梁老師的眼里我能看到高興、開心和欣慰;而我們表現(xiàn)不好時(shí),作業(yè)沒有認(rèn)真完成時(shí),梁老師又露出了批評和充滿期待的眼神。

  我最喜歡梁老師了!

  我的班主任作文350字 25

  我的班主任姓翟,是全校年紀(jì)最大的一為老教師。

  翟老師有一頭齊耳的短發(fā)。一雙水淋淋的大眼睛,她這么大的年紀(jì)還沒有戴眼鏡,我真佩服翟老師。

  翟老師教書很認(rèn)真,她不把每一道題給我們叫清楚,她就不罷休。就舉這么一個(gè)例子吧;有一次,老師給我們講了一個(gè)的地得的口訣。講完后,說;“全校就我給你們講這些小問題,要是換成別的老師,絕對不給你們講這些小問題。

  翟老師對我們的進(jìn)步是不放過的。每次,我們要是有一點(diǎn)進(jìn)步翟老師就馬上給我們發(fā)一朵鮮艷的小紅旗。如果誰要是有很大的進(jìn)步就給發(fā)一些學(xué)習(xí)文具等課外書。

  翟老師給我們寫的批語也是很有經(jīng)驗(yàn)的`。就寫短短的幾句話,就把我們所存在的缺點(diǎn)寫出來。就說這么一個(gè)例子吧:我們班的一位同學(xué)他經(jīng)常不教作業(yè),老師給他的批語是“天下無難事,只怕勤勞人”這一下子,這位不教作業(yè)的同學(xué)馬上去改。以后,再也沒有不教作業(yè)的現(xiàn)象。

  現(xiàn)在我想你一定很佩服我的班主任------翟老師。

  我的班主任作文350字 26

  我們班的班主任戴著一副眼鏡,身才呢也不算太高,我們經(jīng)常看到他臉上總是一副慈祥的樣子。

  他是一個(gè)很有學(xué)問的老師,同時(shí)兼著我們班的語文,還是學(xué)校的副校長。

  他非常有責(zé)任心,為了我們班經(jīng)常連家也不回,就住在學(xué)校。我們基礎(chǔ)差,他就給我們補(bǔ)課,寫不了作文,就指導(dǎo)我們寫日記,給我們精心編輯后,發(fā)到秀容文學(xué)社的微信公眾號上,讓更多的'人看到我們的作品。每當(dāng)這時(shí),我們都挺自豪的,也愿意每天花時(shí)間來積極寫日記,爭先恐后地告訴他給我們發(fā)表。

  他經(jīng)常犧牲休息時(shí)間,來陪我們補(bǔ)作業(yè),他把全部身心都投入到了我們身上,對自己的孩子卻從來沒有這樣用心過,他為我們班付出很大,經(jīng)常給我們進(jìn)行理想前途教育,而我們總是左耳朵進(jìn)右耳朵出。

  我們以后會(huì)努力,讓我們班變得更好。

  我的班主任作文350字 27

  開學(xué)了,我們換了新的班主任。她口才、文筆都很好。

  她個(gè)子很高,兩只炯炯有神的大眼睛下面有一張出口成章的嘴巴,經(jīng)常穿連衣裙,顯得格外漂亮。

  老師姓邱,在市里知名度很大,是一個(gè)教學(xué)有方、平易近人的好老師。她還是我們的教導(dǎo)主任,我們作為他的學(xué)生而感到驕傲!老師把寫得好的作業(yè)發(fā)到微博上去,當(dāng)然我也是其中一個(gè)。邱老師也經(jīng)常給我們講他小時(shí)候的.故事,我們也很愛聽。

  還有一次,老師講過寫字要用鋼筆,一位同學(xué)因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)關(guān)系,總是用簽字筆寫字。老師不但沒有批評他,反而說明天要送他一支鋼筆。次日,由于這位同學(xué)下位,老師也帶來了鋼筆。邱老師把這兩件事分開:給了鋼筆,卻又打了他。老師說話算話,很少動(dòng)用武力,除非是同學(xué)屢教不改,她才使用“殺手锏”。

  老師才教我們不滿十天,我就喜歡上了她,真希望他能一直伴隨我們上完小學(xué)!老師,您的教誨之恩我終生難忘!

  我的班主任作文350字 28

  我的班主任大概有三十七歲,個(gè)子有一米六,雖然班主任是女的,但是她還是會(huì)把頭發(fā)剪成短發(fā),她的.穿著很單調(diào),以黑色系為主,對學(xué)生要求非常嚴(yán)厲。

  王老師上課的時(shí)候非常嚴(yán)厲,總是喜歡繞著教室走一圈,看一看有沒有同學(xué)不認(rèn)真或做小動(dòng)作之類的。一看見有同學(xué)不認(rèn)真上課就會(huì)先用眼神提醒那個(gè)同學(xué)。如果還不認(rèn)真就走過去跟他說一下,如果他還沒有不認(rèn)真的話,就會(huì)拿起書本拍一下,假如那位同學(xué)還屢教不改,老師就會(huì)直接把他拉到后面去罰站一節(jié)課。

  我們的王老師是有一個(gè)最突出的特點(diǎn)就是“愛搶課”和拖課。

  有一次美術(shù)課快要下課的時(shí)候,王老師就過來了和美術(shù)老師協(xié)商好,把剩余的時(shí)間給我們考試,怕一節(jié)課不夠我們考。記得還有一次老師正在校對題目,已經(jīng)是下課時(shí),但老師還在那滔滔不絕地分析題目,深怕我們聽不懂。她把所有的時(shí)間都放在我們的學(xué)習(xí)上。

  雖然老師喜歡拖課,但我還是很喜歡她,她是我們值得尊敬的老師。

  我的班主任作文350字 29

  我經(jīng)歷過許許多多的老師,但在我心目中,我最喜歡的老師,就是我的班主任張愛玲老師。

  張老師的身材一般,個(gè)子可能有一百六十厘米。她長著一張光潔、嫵媚的臉。梳著一頭卷發(fā),披下來像水面上涌起的層層層波紋。她的眉毛如柳葉。眼睛水靈靈的。眼睛下面長了一個(gè)略微向上翹的、線條優(yōu)美的`小鼻子,仿佛使流露在她容貌間的那種大膽勇敢的神情,變得更加顯著了。長著一張紅潤的嘴唇,似乎隨時(shí)準(zhǔn)備張開,說出抑揚(yáng)頓挫的話來。

  張老師是一個(gè)關(guān)心別人的老師,記得有一次,牛佳宇肚子疼。張老師給牛佳宇的家長打了電話,可是牛佳宇的家長電話不開機(jī)。張老師就騎著電動(dòng)車把牛佳宇送到診所。直到牛佳宇好多了,才把牛佳宇送回家。

  這就是我的班主任——張老師,我最喜歡的老師。張老師,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了你的。因?yàn)槟闶且晃魂P(guān)心別人、可愛的老師!

  我的班主任作文350字 30

  我的班主任叫周。他不高,有一雙大眼睛。他總是穿著淺色外套和深色褲子。另外,他感覺自己像個(gè)父親。

  老師的班級風(fēng)格很特別。以前老師的數(shù)學(xué)課總是讓我睡著。但是周老師上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,如果遇到習(xí)題,就會(huì)讓我們?nèi)ジ偁帲屛覀冇X得緊張,覺得有趣。老師也很嚴(yán)格,無論是打掃衛(wèi)生,作業(yè),整潔,秩序等等。老師一定會(huì)讓我們由壞變好,好的更好!

  老師也上課講故事聊天。尤其是語文課,只要老師看到和他所知道的有關(guān)的.東西,他就會(huì)說。之前老師教我們雙關(guān)語的時(shí)候,老師舉了幾個(gè)例子,讓我和全班幾乎哄堂大笑!

  老師說如果班里有生日,我們可以唱歌,大家都很開心。當(dāng)時(shí)我就想:一個(gè)長得這么兇的老師,會(huì)讓我們做這么好的事。現(xiàn)在,我終于知道這句話的意思了。

  我會(huì)聽,照老師說的做。像我父親一樣,益銘先生教我從錯(cuò)誤的道路回到正確的道路。真的非常感謝他!

  我的班主任作文350字 31

  我的班主任叫唐老師,她是一位嚴(yán)厲而又可愛的老師。

  她身材不高,一頭烏黑的頭發(fā),圓圓的臉蛋,濃濃的眉毛下面長著一雙炯炯有神的`眼睛,小小的鼻子,一張會(huì)說話的嘴巴,她的耳朵也很靈,只要有同學(xué)上課講小話,她立刻就會(huì)發(fā)現(xiàn)。

  唐老師是個(gè)對學(xué)生很負(fù)責(zé)任的老師。她每次教給我們的知識,必須每個(gè)人都寫完才可以。每次的家庭作業(yè)她都會(huì)一個(gè)一個(gè)檢查清楚,如果誰沒有寫完家庭作業(yè)的話,必須補(bǔ)做完才肯放過。

  唐老師也很和藹可親,她會(huì)和我們一起轉(zhuǎn)呼啦圈、跳橡皮筋……

  這時(shí)候的老師總是興致勃勃的,臉兒紅紅的,眼睛瞇成一條線。這樣有意思的事情數(shù)不勝數(shù)。這些事情使平常課堂上嚴(yán)肅的老師一下子和我們拉近了距離,老師就像我們的小伙伴,和我們一起學(xué)習(xí),一起游戲。

  這就是我們的班主任唐老師,一位既嚴(yán)厲又可愛的老師,我深深地愛著她。

  我的班主任作文350字 32

  是誰帶給我們許多知識?是誰讓我們擁有才智?是我們的老師,是教育我們成長的老師,教導(dǎo)我們一生的老師。

  我班的班主任,她對我們很好。她不會(huì)給我們留許多作業(yè),甚至每逢過節(jié)時(shí)都不留任何作業(yè)。她告訴我們多多觀察生活,多多接觸大自然。

  老師一直教導(dǎo)我們,要多讀書。之所以沒有繁重的作業(yè),就是想讓我們讀許許多多的書。每次留作業(yè)時(shí),總有這么一項(xiàng)————每天讀書至少半個(gè)小時(shí)。老師在潛移默化地告訴我們:讀書很重要。

  期末考試前,老師總是很辛苦。每天批改很多卷子。老師希望我們成績好,可對學(xué)習(xí)成績差的同學(xué),老師也不會(huì)歧視。

  徐老師很擔(dān)心我們的`安全。沒有特殊的大事,放學(xué)時(shí)她都會(huì)把我們送出大門,送過馬路。她從不讓我們帶零花錢,吃不健康的食物。

  一日為師,終身為父。老師是我們必不可少的領(lǐng)路人。她教我們做人做事的道理,她的教誨讓我終身受用。

  感謝我的班主任————徐老師。

  我的班主任作文350字 33

  我在西安高新第二小學(xué)三年級二班上學(xué),班主任是任老師,她教我們語文。

  今天,我要給我們?nèi)卫蠋煯嫃埾瘛?/p>

  任老師有一張瓜子臉,烏黑飄逸的長發(fā)披在肩上,有時(shí)她還會(huì)扎一個(gè)馬尾。任老師是柳葉眉,細(xì)細(xì)的,又彎又長,像一艘小小的船。彎彎的眉毛下襯著一雙又黑又亮的眼睛,像天上的'星星一樣。她的鼻子又直又挺,嘴巴不大,但嘴唇很紅,紅的像火。

  任老師是我們的新語文老師,這學(xué)期才來到我們班當(dāng)班主任。她雖然很年輕,但對我們要求很嚴(yán)格。上課的時(shí)候,如果有哪位同學(xué)說話,就讓他站起來,站著聽課,其他說話的同學(xué)立刻安靜下來,課堂紀(jì)律就好了很多。任老師又很關(guān)心我們。一次足球比賽,我們班趙胤杰同學(xué)鞋帶開了,任老師弓下腰,幫他系緊了鞋帶。還有一次,我把腳崴了,任老師知道后,帶我去醫(yī)務(wù)室治療,讓我感到很溫暖。

  任老師的愛像雨水,滋潤著我們這些小花朵,我愛我們的任老師。

  我的班主任作文350字 34

  教過我的老師有很多,但給我印象最深的老師是我的班主任---賀老師。她三十多歲,高高的個(gè)子,身材苗條,長得非常漂亮,染了色的卷發(fā),彎彎的眉毛下長著一雙水汪汪的.大眼睛。賀老師對我們很嚴(yán)格,但同時(shí)也是個(gè)關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的好老師。

  賀老師雖然很嚴(yán)格,但我還是很喜歡賀老師,很聽她的話。剛上小學(xué)的時(shí)候,我的字寫得不好,賀老師握著我的手,一筆一畫的教我,老師慢慢的出汗了,我的手也感覺累了,但我的字越寫越好了,賀老師看了,微笑的說:“比以前好多了,繼續(xù)加油!”

  賀老師不但學(xué)習(xí)上關(guān)心我們,也關(guān)心我們的身體。

  有一次,一個(gè)同學(xué)突然發(fā)燒,老師連忙的問這問那,哪里不舒服,要不要緊,又急忙的打電話給家長,送這位同學(xué)到醫(yī)院。天冷了,老師叫我們穿好衣服,不要著涼,不要感冒了;天熱了,要注意防暑。

  老師是人類靈魂的工程師,是辛勤的園丁,尊敬的老師我愛你們,尊敬的賀老師我愛您!

  我的班主任作文350字 35

  “嘿!我們班換了班主任?”“聽說也姓陳。”“不知新老師嚴(yán)不嚴(yán)格”一去到學(xué)校同學(xué)們都在議論紛紛。“噓!……”只聽見一串高跟鞋踩在地面“嗒嗒嗒”的聲音。全班頓時(shí)都靜了下來。

  只見一位短發(fā)身著一件連衣裙?jié)M臉笑盈盈的老師走進(jìn)了教室。老師自我介紹道:“我叫陳友秀,你們可以叫我陳老師,或者秀秀老師”。新老師的聲音好溫柔啊!我因?yàn)閾Q老師的低落心情馬上就煙消云散了!

  經(jīng)過一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)在我們上課認(rèn)真的時(shí)候陳老師笑起來很溫柔,我喜歡看她笑,感覺那時(shí)候是她最美麗的時(shí)候。

  秀秀老師有雙“火眼金睛”,任何同學(xué)在下面搞小動(dòng)作她都能看到。她還有雙“順風(fēng)耳”,偷偷講小話的她都能聽到。秀秀老師的課程生動(dòng)有趣,大家都很喜歡。我最最喜歡的還是老師布置的'作業(yè)少,老師要求我們少而精地高質(zhì)量完成。

  我希望在老師在帶領(lǐng)下遇見更好的自己!

  我的班主任作文350字 36

  “你們看看,教室都臟成什么樣子了!”只聽我的班主任在教室門口大喊。

  我的班主任以前脾氣非常好,作業(yè)布置得也很少。最近不知怎么回事,總是發(fā)脾氣。

  這天,我們在考試,班主任在改作業(yè)。突然,她大吼一聲:“劉杉,最近字寫得怎么這么差?”這一吼,把我們?nèi)喽紘樍艘恍√?/p>

  過了一會(huì)兒,她又再次大喊:“萬江濤,你昨天做作業(yè)沒看要求嗎?”

  就這樣,她過一會(huì)兒喊一下,過一會(huì)兒喊一下,弄得我們的小心臟快停止跳動(dòng)了,考試當(dāng)然也都沒考好。

  一次,聽說校領(lǐng)導(dǎo)要來檢查衛(wèi)生。她就讓一個(gè)高個(gè)子組的同學(xué)來打掃衛(wèi)生,誰知其中有三個(gè)偷偷跑掉了。

  第二天上課,她說:“昨天打掃衛(wèi)生偷偷跑掉的.同學(xué)聽著,以后輪到你們組打掃衛(wèi)生的時(shí)候,就只你們?nèi)齻(gè)人打掃,其他同學(xué)不用打掃!”聽完這句話,那三個(gè)同學(xué)身子一傾,趴到了桌子上。

  我們的班主任什么時(shí)候變成這個(gè)樣子了?

  看來,要請福爾摩思來探察了。

  我的班主任作文350字 37

  在我的心中,李老師您就像是一位忙碌的園丁。每天都要看管著58棵小樹苗,看著不讓我們這些小樹苗,長歪了,長出不好的樹枝。

  李老師,對不起,我明明知道您每天要管理著全班58名同學(xué),真的很辛苦,但是我還是在給您添亂。記得剛從老家轉(zhuǎn)到咱這個(gè)班級的時(shí)候,因?yàn)楹苣吧晕也惶矚g跟身邊的`同學(xué)交流,但是您是那么的平易近人,對待班里的同學(xué)是那么的和藹可親,是在您的帶動(dòng)和鼓舞下我才慢慢的融入我們這個(gè)大家庭,平時(shí)的我就像是一棵不聽話的“小樹苗”,長著一個(gè)又一個(gè)不好的樹枝,但是您并沒有放棄我,而是拿著“剪刀”把我身上不好的樹枝都給修剪掉。我現(xiàn)在想起來都會(huì)很自責(zé),很后悔的說:“我為什么要去惹您生氣呢”!

  老師現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了,明白了您的辛苦與不易,謝謝您的包容與理解,您的愛是那么的無私與偉大,從今往后,我會(huì)好好學(xué)習(xí),用我的好成績來回報(bào)您,您辛苦啦!

  我的班主任作文350字 38

  當(dāng)我遇到瓶頸時(shí),我會(huì)想到的第一個(gè)人是我的學(xué)校老師,威嚴(yán)的班主任。因?yàn)槲椰F(xiàn)在的學(xué)生生涯,每天有一半的時(shí)間在學(xué)校,老師變得跟什么都不重要一樣。我當(dāng)然會(huì)給他任何學(xué)習(xí)上的瓶頸。

  不懂就問老師,直到懂為止。老師放出來,我會(huì)感激地喊:老師!想想老師和觀世音菩薩的關(guān)系。每次學(xué)校有活動(dòng),都是事情最多的時(shí)候,出現(xiàn)很多意想不到的情況。要么有人失蹤了,要么什么東西不見了,消失了。

  不管情況有多糟糕,老師在自己迷茫,大家迷茫的時(shí)候總能把明確的'指示告訴我們,然后有條不紊的解決一切,就像所有的亂都沒有發(fā)生過一樣。這種超乎尋常的功能,超越了常人表面的迷茫但內(nèi)心的平靜,真的讓我佩服。而且,這些東西,只要換個(gè)角度思考,也不一定是消極的。

  所以,找神不一定有用。如果你找到了合適的老師,你不僅會(huì)解決你的問題,甚至你的抑郁也會(huì)消失!

  我的班主任作文350字 39

  我的班主任薛老師,她的個(gè)子不高不矮。大大的眼睛上面有一雙月牙兒型的眉毛,嘴巴小小的.,披著一頭烏黑的卷發(fā),顯得特別漂亮。

  薛老師像孫悟空一樣“神通廣大”,她能眼觀六路、耳聽八方。上課時(shí)誰敢做小動(dòng)作,準(zhǔn)會(huì)被她逮著。薛老師是很嚴(yán)厲的,有的同學(xué)作業(yè)沒有按時(shí)完成,就必須及時(shí)補(bǔ)上。她講課很生動(dòng),批改作業(yè)很細(xì)心,一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號都不放過。有好幾次我媽媽簽過字的作業(yè),還被薛老師檢查出有錯(cuò)誤。

  有時(shí)她很親切。有一次,我們班有一名同學(xué)嘴上火了,他疼得哇哇叫,薛老師急忙端起自己喝水的杯子讓他喝水。那一刻,她顯得是那樣的親切、那樣的溫柔。我仿佛看到了自己的媽媽喂我喝水的情景,真想自己的嘴巴也立即上火。

  看!這就是我的班主任——薛老師。我愛我的老師,我的老師更加的愛我們。

  我的班主任作文350字 40

  我的班主任是田老師,她也是我的語文老師。她是一位年輕漂亮的女老師,眼睛又大又圓,皮膚白皙,頭發(fā)常常披著,說起話來聲音很洪亮。

  田老師知識淵博,同學(xué)們提出的任何問題都難不倒她。她也很有愛心。

  有一次,班上的一位同學(xué)在玩的時(shí)候不小心把鼻子碰流血了,田老師知道后立馬從學(xué)校拿了一些醫(yī)療用品幫那位同學(xué)把血止住了,并囑咐他一定要吸取教訓(xùn),注意課間活動(dòng)安全。

  田老師對同學(xué)們也非常嚴(yán)厲。有一次下課后,教室里非常哄亂,到了上課時(shí),還有一位同學(xué)在吵鬧,田老師進(jìn)來后給我們講了一個(gè)“程門立雪”的故事,并讓那位同學(xué)談自己的感想,他慚愧地地下了頭……田老師的嚴(yán)厲還表現(xiàn)在對我們平時(shí)的要求上,作業(yè)要工整、預(yù)習(xí)要及時(shí)、聽課要認(rèn)真……也正是田老師的.嚴(yán)厲讓我們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

  這就是我們的田老師,她既溫和又嚴(yán)厲。她既是我們的老師,又像是我們的媽媽。

  我的班主任作文350字 41

  我有一位好老師,她是我的班主任,也是我的語文老師。

  老師的名字非常好聽,叫任若楠,平常我們都叫她任老師。任老師有著長長的頭發(fā),高高的'個(gè)子,戴著眼鏡。老師的臉上總是帶著笑容,即溫柔又美麗,我們都很喜歡她。

  任老師總是帶著笑容給我們上課,上課的時(shí)候我認(rèn)真聽講,下課的時(shí)候沒聽懂的就去問任老師,老師總是耐心細(xì)致的給我講解,直到我聽懂了、弄明白了為止。

  我在學(xué)校表現(xiàn)的好的時(shí)候,任老師會(huì)表揚(yáng)我,我會(huì)很開心;有時(shí)候,我犯了小錯(cuò)誤,任老師也會(huì)批評我,可我知道,任老師是為了我好,希望我能做的更好。

  任老師,是一位好班主任,是一位有愛心的老師。當(dāng)我受傷時(shí),任老師會(huì)為我包扎傷口。我很喜歡我的任老師。

  老師,您辛苦了!

  我的班主任作文350字 42

  我的班主任—樊老師,她中等身材,長著一頭烏黑亮麗的長發(fā),小巧的嘴巴,高高的鼻梁,大大的眼睛,看起來很是可愛可親。從未入學(xué)那天起,她整整帶我們四年了,真的很難得。

  她性格開朗,非常喜歡和別人交流,一起討論問題。樊老師還很愛讀書,只要一有時(shí)間就埋頭讀書,怪不得二年級時(shí),儲(chǔ)同學(xué)給她起個(gè)網(wǎng)名叫“一本會(huì)行走的書”呢,真是耳聽為虛,眼見為實(shí)啊。

  樊老師是一個(gè)大忙人,每天都有好多事需要處理。她雖然因?yàn)檫@些事而傷透了腦筋,可她依舊按照原則辦事,每天都給我們講這件事為什么要這樣辦,這么辦有什么好處,好在哪里,這樣做事我都覺得麻煩,可她依然這樣,每天都忙到很晚。

  樊老師對我們總是和藹可親,進(jìn)入教室總是滿面春風(fēng)。每次都像一個(gè)凱旋的`戰(zhàn)士帶著戰(zhàn)果進(jìn)入了大營,開始分享備課到凌晨的詳細(xì)資料,讓我們吸收學(xué)習(xí)的養(yǎng)分。

  這就是我的班主任樊老師,我們都很喜歡她,她是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  我的班主任作文350字 43

  我的班主任,我們的數(shù)學(xué)老師,有一頭黑色的直發(fā),身材高大,臉上總是帶著微笑。彎彎的眉毛下有一雙美麗銳利的眼睛,小小的.嘴巴總能吐出大學(xué)的問題!何老師不像其他老師那樣喜歡打扮、化妝、燙發(fā)、染發(fā)。她總是喜歡穿簡單的衣服,扎頭發(fā),給人一種運(yùn)動(dòng)和精神的感覺。何老師平時(shí)對我們很好,處處為我們著想,所以不到一個(gè)月,老師就深得民心,同學(xué)們都很喜歡他。

  何先生是一個(gè)有進(jìn)取心的人。記得我們練拉拉隊(duì)的時(shí)候,學(xué)校老師沒有抽時(shí)間回家休息吃飯,而是陪著我們,看著我們練廣播操,希望我們考年級第一。一再地.我們的汗水往下滴,我看到老師的汗水往下滴。老師為我們歡呼,敲打著節(jié)拍,一遍又一遍.我們都被感動(dòng)了.

  我最喜歡我的班主任————何!

  我的班主任作文350字 44

  我的老師是黃慧芳老師,她個(gè)兒不算高,但總是精神飽滿眼睛大大的,總是散發(fā)著慈愛和智慧的光芒。三年以來,黃老師把我們從一年級不懂禮貌到懂得寬容和體諒。她一直都兢兢業(yè)業(yè)想早點(diǎn)把我們教誨成才,黃老師有一顆博愛的心,她愛我們?nèi)?4位每一個(gè)同學(xué)。

  記得有一次,我的右手在午托部不小心弄破了,午托部的老師給我做了簡單的處理和包扎,等下午上語文課的時(shí)間,黃老師一眼看見了我包扎著的手,自言自語的說:“這怎么行呢?趕緊去醫(yī)務(wù)室消消毒。”黃老師叫來一位同學(xué)和我一起去了醫(yī)務(wù)室。黃老師有著媽媽一樣讓人暖暖甜甜的愛!

  記得還有一次放學(xué)排著隊(duì)下樓,我邊下樓邊喝水,老師嚴(yán)厲的'批評了我,告訴了我這樣做的危險(xiǎn)性。黃老師有一顆負(fù)責(zé)的心。

  我愛我們的黃老師,她的優(yōu)點(diǎn)我說也說不完。我愿我的黃老師永遠(yuǎn)年輕、健康、快樂!

  我的班主任作文350字 45

  我的班主任,姓時(shí),我們都叫他時(shí)老師。她有時(shí)溫柔,有時(shí)嚴(yán)厲。

  溫柔時(shí),她會(huì)編幾個(gè)笑話或一個(gè)故事,我還記得有一個(gè)是這樣的:當(dāng)“混循環(huán)小數(shù)”的“混”不會(huì)寫時(shí),你就想“混蛋”的“混”,當(dāng)你想起來時(shí),你就說:“我們老師真幽默,把‘混循環(huán)小數(shù)’的‘混’說是‘混蛋’的‘混’”說完這個(gè),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都笑了,“如果還有人寫錯(cuò),我們就罰他寫‘混蛋’”我們又笑了起來。

  還有一件事是這樣的:時(shí)老師把手變成剪刀的樣子,說:“你們知道我要干什么嗎?”無人回答,“我要把你們小數(shù)點(diǎn)后面末尾的0剪掉。”我們恍然大悟,從此,我們再也沒有做過這樣的事。

  她有時(shí)嚴(yán)厲:時(shí)老師生氣地說:“王艷艷,上來。”她已經(jīng)預(yù)料到不祥的預(yù)感了,“你看看,幾乎全錯(cuò),左手!”她伸出左手,“叫你幾乎全錯(cuò)!”使勁打了3遍,一邊打,一邊說。我看見王艷艷回座位時(shí),偷偷抹了眼淚,這個(gè)舉動(dòng)讓學(xué)習(xí)差的.人望而生畏。

  這就是我的班主任。

  我的班主任作文350字 46

  今天,我要來介紹我們的班主任。我們的班主任是我們的語文老師。

  她披著黃黃的長發(fā),頭發(fā)卷卷的,好看極了!她長著像葡萄一樣的大眼睛,笑起來的時(shí)候,眼睛會(huì)瞇成一條縫,會(huì)露出潔白的牙齒。她的個(gè)子不是太高,也不算太矮,她喜歡穿高跟鞋,看上去個(gè)子高高的。

  她也喜歡和我們一起聊天。下課的時(shí)候,我們就會(huì)把上課不是很清楚,或者不知道意思的'詞語,向她請教。她總是認(rèn)真地一遍又一遍地給我們講。她常常在我們遇見困難的時(shí)候幫助我們。如果誰在學(xué)校生病了,她會(huì)像媽媽一樣關(guān)心我們。有時(shí)候遇見調(diào)皮的小朋友,她就先給小朋友一次機(jī)會(huì),下次還沒有改,那么老師就會(huì)問她為什么不改正呢?如果還沒有改正就只能受老師的批評了。

  這就是我們的班主任,你喜歡嗎?

  我的班主任作文350字 47

  我的班主任是徐靜馨徐老師,也是我的語文老師,我想寫我的語文老師是因?yàn)樗芫礃I(yè),心地善良,是一位非常優(yōu)秀的好老師!徐老師有一頭烏黑的長發(fā),穿著素凈又不俗氣,給人的感覺整潔大方,看上去利索老練。徐老師對我們很嚴(yán)厲,或許我們每個(gè)孩子都有些害怕她,其實(shí),面對我們七十多個(gè)孩子,已經(jīng)夠她管教的了,她已經(jīng)操碎了心,經(jīng)常犧牲自己的休息時(shí)間來看著我們完成作業(yè),讓我們每個(gè)人都過關(guān),有時(shí)候發(fā)燒,嗓子都說不出話來了,還在堅(jiān)持為我們講課。

  徐老師刀子嘴,豆腐心,一點(diǎn)也不勢力,心腸好,對我們每個(gè)孩子都很好。又知識豐富,學(xué)識淵博,總有很多講不完的東西,而且很細(xì)心,總能想到很多細(xì)致的問題來提醒我們。即便放假了,假期里還時(shí)不時(shí)收到徐老師的信息,有關(guān)于注意安全的;有給我們推薦教育意義的書籍和電影節(jié)目的;還有的提醒我們完成假期作業(yè)的;還有的.當(dāng)下發(fā)生的有教育意義的事跡給我們看的……

  徐老師是難得的負(fù)責(zé)細(xì)心的好老師!

  我的班主任作文350字 48

  我們盼望已久的新班主任和大家一見面,我的心就涼了。她竟是一個(gè)黃毛丫頭,姓孫。先不說別的,一見她那娃娃臉,還能管好我們這個(gè)班?原來那老師和好比真是天壤之別呀!我真怕孫老師管不住班上的三個(gè)搗蛋鬼呀。果然不同所料,第一節(jié)孫老師的課,那三大王就出動(dòng)了,在黑板上亂畫、做鬼臉、演啞劇,把全班同學(xué)都逗笑了。

  起初,孫老師無動(dòng)于衷,其實(shí),這一切全被孫老師在鏡子里看見了。等他們演完了、畫完了,才轉(zhuǎn)身,說:“張偉、王鵬浩、李強(qiáng),你們?nèi)齻(gè)很有演戲天賦,快到教師節(jié)了,要開聯(lián)歡會(huì),你們?nèi)砦覀儼嘌莩鰡。砩狭粝聛砼啪殹!币舱婀至耍麄內(nèi)腵啞劇居然得了全校第一。我們班三大王變了。

  張偉還在班上說:“孫老師很好,她對我們好,我們也要對她好,以后我再也不調(diào)皮搗蛋了。”

  我的班主任作文350字 49

  “好了,我們上課!”人還未至,聲已先到。只見高老師身穿一件黑色皮夾克腳下生風(fēng)地走進(jìn)教室。放下教案,拿起粉筆,開始在黑板上龍飛鳳舞地書寫起來。

  她的話語絕不拖泥帶水,每一句話都是利利落落,使人聽了耳目一新,如沫春風(fēng)。她的話語十分具有邏輯性,條理清晰,經(jīng)常帶動(dòng)我們的思維進(jìn)行嚴(yán)密的推理,堪稱滴水不漏;面面俱到,讓我們無法找到一絲絲缺陷與漏洞。

  她的'態(tài)度同樣是一絲不茍。不論是對自己的教學(xué)內(nèi)容,亦或是對我們的學(xué)習(xí)要求,不僅對我們整體解題思路有一個(gè)方向把控,還是對我們一些細(xì)節(jié)問題的精準(zhǔn)掌握,無不是精密細(xì)致,一絲不茍,干脆利落,令人嘆為觀止。

  所以,聽完她的數(shù)學(xué)課之后,無人不鼓掌,無人不稱贊,無人不叫絕!

  我的班主任作文350字 50

  有人說老師是培養(yǎng)我們的園丁,是帶我們遨游知識海洋的船長.可我認(rèn)為我的班主任不是"人".

  每個(gè)班中不免會(huì)有讓老師頭疼的差生,我們這個(gè)平凡的班肯定也不例外.有一次呂老師正在上課,那些差生又惹呂老師生氣,呂老師搖生一變成了狼.呂老師殺氣騰騰,讓我們不由地顫抖,好像赤著身子站在南極.接著呂老師狂風(fēng)暴雨般的絕招像冰雹一樣墜落在他們身上.下課了,我們才松了口氣,再看他們已是腰肩盤突出.

  有一次房間傳出<我是一只披著羊皮的狼>時(shí)我懂了,呂老師是披著狼皮的羊,他雖然有時(shí)會(huì)大發(fā)雷霆但老師辛勤的勞動(dòng)是為了我們這些幼嫩的花朵長成參天大樹.呂老師對我的`愛只能用一段話來形容:

  呂老師無須用優(yōu)美的詞句來形容;呂老師無須用重大的事件來襯托.因?yàn)閰卫蠋煵粌H是披著狼皮的羊,而且是一位白衣天使,和護(hù)著我們的白衣天使.

  我的班主任作文350字 51

  我有一個(gè)班主任,她姓張。她有一雙大眼睛,高挺的鼻梁下是一張不起眼的嘴巴。三十幾歲的`年齡,看起來是那么美麗!

  她對我們很負(fù)責(zé)。放學(xué)時(shí)總是把我們送到目的地、晚上坐在臺(tái)燈下改作業(yè)……上課時(shí),她那雙眼睛仿佛會(huì)說話,只要有同學(xué)認(rèn)真聽講、發(fā)言,她的眼睛好像在說:“你表現(xiàn)的非常好!”而有的同學(xué)上課走神、講話,那雙眼睛就會(huì)譴責(zé)地說:“不要走神啊,認(rèn)真聽講!”

  記得有一次,我和同桌在桌肚里看一本《遼寧尋寶記》的書。正當(dāng)我們看得入神時(shí),忽然我和她背后被誰拍了一下,嚇得我們趕緊把書往我的桌肚一扔,身體立正坐好,感覺心臟都要被嚇出來了。余光一瞥,原來是班主任——張老師。我和徐凡絢一驚,以為老師要批評我們,可是她只是對我們小聲說道:“下次不要開小差哦!”我們倆滿臉通紅,非常不好意思,之后聚精會(huì)神地聽課了。

  這就是我負(fù)責(zé)的班主任。

  我的班主任作文350字 52

  要說最令我難忘的老師,就屬我的班主任——張老師了。

  張老師和藹可親,對學(xué)生愛護(hù)有加。她有一頭烏黑的長發(fā),一張能說會(huì)道的巧嘴。她平時(shí)衣著樸素,愛穿平底鞋。

  老師既關(guān)心我們的學(xué)習(xí),又關(guān)心我們的生活。前幾天,下大雨造成了城市交通堵塞,上下學(xué)的接送路上擠得水泄不通,到處是雨傘,中午放學(xué)了,同學(xué)們接二連三的被接走了,雨越大越大,校門口只剩下孤零零的我,我心里想:“媽媽怎么還不來呀。”打個(gè)電話試試,誰知媽媽不接電話,我更著急了。這時(shí)我的眼淚忍不住流了下來,張老師看見后,安慰我說:“別著急,有老師陪著你,什么也不怕。”過了一會(huì)兒,我在大雨中看到了媽媽的身影,我高興的'撲到了媽媽的懷抱,那天,張老師也很晚才回家,我感受到了張老師對學(xué)生那份濃濃的情意。

  這就是可親、可敬的班主任張老師,我喜歡你,也祝老師永遠(yuǎn)年輕漂亮。

  我的班主任作文350字 53

  在我們的學(xué)校里,你經(jīng)常會(huì)看到一位扎著馬尾辮,帶著眼鏡,笑起來非常好看的老師。這就是我的`班主任——許老師。

  許老師特別以身作則。有一次大掃除,老師按同學(xué)的情況分配工作。有的同學(xué)窗戶擦不好,她就自己站在椅子上,擦給同學(xué)看,什么苦活都爭著干。當(dāng)同學(xué)們和許老師看著整潔的教室時(shí)所有的勞累都消失得無影無蹤。

  許老師不僅以身作則,還特別的有愛心。四川發(fā)生地震時(shí),她正好有病休假。等許老師病好了,重新回學(xué)校上課時(shí)看見捐款名系上有許多同學(xué)沒有獻(xiàn)愛心時(shí),非常難過。利用了一節(jié)寶貴的語文課,給我們講了許多感人的故事和壯舉。大家都被感動(dòng)了,在許老師的帶領(lǐng)下,又捐了許多款。

  這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴感動(dòng)著我們,改變著我們。這就是我的班主任——許老師。

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