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班主任我想對(duì)你說(shuō)的作文
篇一：班主任，我想對(duì)你說(shuō)
“聽(tīng)了嗎？看了嗎？”嚴(yán)肅而又高昂的話(huà)音讓你頓時(shí)精神抖擻。班主任這句口頭禪給那些不認(rèn)真聽(tīng)課的同學(xué)帶來(lái)了很大的殺傷力。霎那間，就連掉根針都能聽(tīng)到。同學(xué)們不約而同地挺直腰板，目光向黑板望去……
這就是我的班主任裴老師，他的嚴(yán)厲不是溫和，嚴(yán)肅的臉上摻雜著慈父般的祥和，一副眼鏡下深藏著讓人猜不懂的目光。右手扶著眼鏡左手拿著課本，風(fēng)一般的速度站在我們面前……我的班主任從一年級(jí)教我們至今，說(shuō)話(huà)總是雷厲風(fēng)行，辦事也是“俠客”。他的qq號(hào)——獨(dú)善其身，從這你就會(huì)領(lǐng)悟到他的獨(dú)特。班主任也很“媽咪”的喲，你看家中手機(jī)上的飛信，***進(jìn)步祝賀，***退步錯(cuò)在哪里、家長(zhǎng)該注意什么、怎樣做，新聞?wù)f禽流感要注意些啥、多讓孩子……每次家長(zhǎng)會(huì)媽媽背誦讓孩子做飯、洗衣、刷牙洗簌、衣服要整齊、鞋襪整齊、疊被子，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一。
班主任，您知道么？我想對(duì)您說(shuō)，你的飛信一到家，媽媽便會(huì)神經(jīng)兮兮。***都上飛信了，為啥沒(méi)有你，你為啥不好好學(xué)習(xí)，人家為啥都超過(guò)你了……無(wú)止無(wú)休的嘮叨劈頭蓋來(lái)！唉，真倒霉，老師為啥提我呢？煩呀煩……。放學(xué)后先看媽媽的臉：“晴天”我慶幸；“陰天”我暗自慶走程序……終于熬到天亮又上學(xué)了，飛信只提我大名，媽媽先是發(fā)泄，接著連敲頭加扔書(shū)，這次還擰了我大腿……。沒(méi)多久，媽媽確又像匹被馴服的小馬溫柔的向我說(shuō)起好話(huà)來(lái)，他和爸爸總結(jié)了下大道理，給我上了一節(jié)沒(méi)有硝煙的人生課。事后我看到飛信，才知道您苦口婆心刨根問(wèn)底讓爸媽如此。謝謝你，班主任，您改變了我們?nèi)摇?/p>
生活中有了您的提醒，媽媽開(kāi)始讓我學(xué)著做飯，即使媽媽有事在外，我也能做自己可口的飯菜。媽媽經(jīng)常向外人炫耀我如何能干，我知道這背后是您幫助我長(zhǎng)大，剛開(kāi)始雖不愿意干，但看到媽媽開(kāi)心的表?yè)P(yáng)，我覺(jué)得自己真的長(zhǎng)大了。老師，我想對(duì)您說(shuō)，謝謝您，讓我學(xué)會(huì)報(bào)恩。
班主任我有很多話(huà)想對(duì)您說(shuō)：您的一個(gè)飛信提示讓生活中一團(tuán)糟的媽媽縷清頭緒，處處教導(dǎo)我，您的一言一行給我們帶來(lái)榜樣。告訴您一個(gè)秘密：您是我爸媽的偶像，他們還說(shuō)您是我們生活中的指明燈。雖然我認(rèn)為您是包青天，但他們卻說(shuō)您是孔明，有了您，我們什么也不怕，最怕的是您棄我們不管。
太多的話(huà)說(shuō)不完，班主任您辛苦了。謝謝您。我還想對(duì)您說(shuō)您發(fā)脾氣雖然忒嚇人，但是我們還是很喜歡您。
篇二：班主任老師我想對(duì)您說(shuō)
您好，我想對(duì)您說(shuō)，我是一個(gè)性格活潑，開(kāi)朗，有時(shí)又比較內(nèi)向的小男孩。
在原來(lái)的學(xué)校里我的成績(jī)?cè)诎嗌弦菜悴诲e(cuò)的，可是如今到了物種的初一⑸班里，我的成績(jī)卻跑到了中差里，讓我真的是感到了“天外有天，人外有人。”
在原來(lái)的學(xué)校里我是一名小號(hào)手，從四年級(jí)一直吹到六年級(jí)畢業(yè)。
在我的小學(xué)階段，我沒(méi)有獲得過(guò)一項(xiàng)個(gè)人獎(jiǎng)。只得過(guò)集體榮譽(yù)獎(jiǎng)，但我還是不能灰心，我一定要在中學(xué)里獲得一項(xiàng)個(gè)人獎(jiǎng)。
來(lái)到物種后，同學(xué)們和老師就都在炎熱的天氣下練習(xí)著廣播體操，我們努力的練著，老師努力的教著。同學(xué)們?cè)谘谉岬奶鞖庀伦鲋粋�(gè)又一個(gè)的體操動(dòng)作，老師站在我們的前面不停的擦著臉上流下來(lái)的“珍珠”，老師用手遮著陽(yáng)光看者我們的練習(xí)。
老師，我想向您提出一點(diǎn)小小的意見(jiàn)，您看行不行，我們班一共有52個(gè)人，教室又有點(diǎn)小，沒(méi)一個(gè)人又做的`非常擠，走廊的位子也小，有時(shí)我從別人那過(guò)的時(shí)候，不是掛到別人桌子，就是掛到別人凳子，我想這樣應(yīng)該可以寬闊一些吧：把桌子并到一起，兩排一并，中間三排一并這樣我覺(jué)的位子就大了，老師，如果您覺(jué)得好就使用，不好那就算了，沒(méi)關(guān)系的。
老師，您的知名度也算比較大的，有一次，我遇到了我原來(lái)的同學(xué)，他問(wèn)我現(xiàn)在的老師是誰(shuí)，我只說(shuō)了一個(gè)姓，他就立刻猜出來(lái)了：“任楓？”我當(dāng)時(shí)非常驚訝他能猜出來(lái)，我說(shuō)：“對(duì)。”他又說(shuō)：“她可是個(gè)好老師呢，她帶的學(xué)生幾乎都成了好學(xué)生。”我說(shuō)：“是嗎？”我真是難以置信啊！他接著說(shuō)：“是啊，她教學(xué)十九年了，也算的上是一位老教師了。”聽(tīng)了他的這么臆說(shuō)，我覺(jué)得我們這個(gè)班一定會(huì)成為一個(gè)好班的，我拿獎(jiǎng)的愿望應(yīng)該也能夠?qū)崿F(xiàn)了，我真是高興極了！居然會(huì)有這么好的老師教我們，我們這個(gè)班的福氣真是大了！一共十三個(gè)班。好老師教我們班，真是不容易啊。
祝您工作順利！
篇三：班主任，我想對(duì)你說(shuō)
時(shí)光匆匆流去，您已陪伴了我們幾個(gè)春秋。總想對(duì)你說(shuō)些什么，可又無(wú)從說(shuō)起……
您大概一米六幾的個(gè)子，有點(diǎn)瘦，像一棵挺拔的梧桐樹(shù)。您愛(ài)笑，您一笑起來(lái)，嘴巴就像一個(gè)月牙似彎起來(lái)。眼睛也會(huì)隨之細(xì)瞇著，像一道切開(kāi)的細(xì)縫，雖然有點(diǎn)近視，卻能從您的眼睛清楚的看到那充滿(mǎn)著智慧的光芒。您的微笑，總能讓人陶醉，總能讓人感到很安心。您是一位優(yōu)秀的老師，更是一位優(yōu)秀的班主任！
您教學(xué)的方式很獨(dú)特。課堂上，您總與我們說(shuō)說(shuō)笑笑。講到課文中精彩的部分，您還會(huì)讓我們嘗試扮演課文中的角色。同學(xué)都很配合您，每個(gè)人都躍躍欲試。您微笑著，和我們一起。同學(xué)都很用心，每個(gè)人扮演的惟妙惟肖。就這樣，在您那風(fēng)趣又獨(dú)具匠心的教導(dǎo)下。我們?cè)谛β暫蜌g樂(lè)中學(xué)會(huì)了不少知識(shí)！
班主任，您知道嗎？您在我們的眼中，是那么的高大。在您那和藹的笑容中，我們懂的了自信！在您那淳淳教誨之中，我們懂的了許多做人的道理！是您，讓我們?cè)诿悦Ｖ杏辛藠^斗的方向……是您，打開(kāi)了我們的智慧之門(mén)。讓我們有朝一日也能成為你那樣的宿儒……是您，奏響了我們?nèi)松臉?lè)章。是您，帶領(lǐng)著我們，譜寫(xiě)演奏了一支又一支美妙的歌曲……還為我們，譜寫(xiě)了一首獨(dú)一無(wú)二的樂(lè)章！讓我們長(zhǎng)大后，得以懷念……
啊！班主任。我想對(duì)您說(shuō)：“遇到你是我的幸運(yùn)，更是我的驕傲，也是所有同學(xué)的驕傲！”
不曾記得，在那倉(cāng)促的歲月里，您教會(huì)了我們什么。我只記得，我有一位好老師！讓我驕傲的老師！
他們說(shuō)：“老師是園丁，我們是祖國(guó)的花朵。老師辛勤的灌溉，讓我們得以成長(zhǎng)。”他們說(shuō)：“老師是蠟燭，點(diǎn)亮了學(xué)生，燃盡了自己……”要我說(shuō)，您就像那清晨的雨，我們就是那片美麗芬芳卻又含苞待放的花朵，是您，用你的汗水灌溉了我們，讓我們得以盛開(kāi)！如果沒(méi)有您悉心的教導(dǎo)，就不會(huì)有我們的今天！
歲月無(wú)聲無(wú)息的走過(guò)，您被這“可恨”的歲月摧殘的“不堪入目”。您愛(ài)美，可您卻沒(méi)有一句怨言！您那眼角的皺紋，難道會(huì)是粉筆灰嗎？不是的！您眼角的皺紋可是我們“一筆筆的畫(huà)上去的吧！”
班主任啊，為了我們，為了學(xué)生們，為了祖國(guó)的花朵們。你付出了多少汗水，付出了多少辛酸！這些，都是我們想象不到的。是您，讓我們的人生看到希望。是您，讓我們擁有了奮斗的動(dòng)力。
班主任，謝謝您！謝謝您那“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神。謝謝您那淳淳的教誨。它們會(huì)一直激勵(lì)著我，給我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我不斷向前。我相信，終有一日，我也能成為您這樣的宿儒！您，是我永遠(yuǎn)的驕傲！
班主任啊，我多么想真摯的對(duì)您說(shuō)上一句：“您，辛苦了！”
篇四：班主任，我想對(duì)您說(shuō)……
初一四班是一個(gè)溫暖的家，是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，而且是一個(gè)擁有不同尋常事跡的班級(jí)。
之一——冷酷的扣分罰錢(qián)制
近來(lái)，因幾個(gè)宿舍常常又被扣分的現(xiàn)象，針對(duì)現(xiàn)狀，嚴(yán)厲的班主任制定了冷酷的扣分罰錢(qián)我們制，剛聽(tīng)說(shuō)就嚇的聞風(fēng)喪膽了，哪里還敢再為宿舍內(nèi)扣分呀!
這個(gè)制度雖有些冷酷，但任何事物都有它好的一面。漸漸入夏，午休漸漸增長(zhǎng)，如果中午不睡覺(jué)，下午就沒(méi)有了精神頭。如果下午沒(méi)了精神，學(xué)習(xí)成績(jī)提不上去，反而引起學(xué)習(xí)成績(jī)的下降。
之二——調(diào)宿舍風(fēng)波在起
扣分罰錢(qián)制的大風(fēng)大浪過(guò)后，我們已“遍體鱗傷”“無(wú)心應(yīng)戰(zhàn)”，但在休養(yǎng)之時(shí)，不幸的事情又發(fā)生了，調(diào)宿舍的暴風(fēng)雨又讓我們“迎頭痛擊”。好好的，為什么調(diào)宿舍呢？雖然有些宿舍的人員是來(lái)自一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的，也不一定在宿舍內(nèi)鬧。反之，來(lái)自不同鄉(xiāng)鎮(zhèn)的人員呆久了，也不是時(shí)常在一起鬧嗎？
班主任，我想對(duì)您說(shuō)：“‘亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。’請(qǐng)您趕快平息扣分罰錢(qián)制的大風(fēng)浪，為我們遮擋住調(diào)宿舍的暴風(fēng)雨，讓我們喘一口氣吧！”
篇五：班主任老師，我想對(duì)你說(shuō)
老師，我想對(duì)您說(shuō)您辛苦了。您為我們班集體，為我班同學(xué)實(shí)在太辛苦了。老師，您的辛苦從不對(duì)別人說(shuō)，總是為我們著想。老師，您以前每天都為那些成績(jī)差的補(bǔ)課。那是因?yàn)槲覀儼嗟某煽?jī)很差。您每天為成績(jī)不好的同學(xué)補(bǔ)課，五點(diǎn)到六點(diǎn)才回去。到了家里你又為我們批改作業(yè)。雖然您從不說(shuō)，可是我也看出來(lái)了。您每天早上眼睛都會(huì)有一點(diǎn)黑黑的，我都看出來(lái)了。我們班集體以前真的很糟糕。掃地不會(huì)掃，擦了桌子的帕子到處扔。您知道后，每天下午指導(dǎo)我們?cè)鯓訏叩亍Ｄ阒腊嗬锏呐磷記](méi)有了，您從自己的家里拿了帕子，還從家里拿了盆子來(lái)。自從您來(lái)了后，我們的班集體變得干凈整潔了。
班上有一些總是不愛(ài)學(xué)習(xí)，很糟糕的同學(xué)。他們總是不聽(tīng)話(huà)。有同學(xué)在日記里要您不要管他們。他們不聽(tīng)話(huà)，就叫他們自己自生自滅。您看了后說(shuō)：“他們并不是沒(méi)救，而是他們對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣罷了，不管怎么樣他們都還是有救的。”聽(tīng)到這些話(huà)，同學(xué)們都感動(dòng)了。過(guò)了一兩學(xué)期同學(xué)們的成績(jī)提高了。就連以前我班考試得了3分、十幾分的同學(xué)，成績(jī)也提高到四十幾分了。
老師，您為我們班集體為同學(xué)做出了太多。您經(jīng)常教導(dǎo)我們以后長(zhǎng)大了為祖國(guó)出一份力，要做有成就的人。老師，我想對(duì)您說(shuō)：“放心吧，同學(xué)們會(huì)為祖國(guó)獻(xiàn)一份力，不會(huì)忘記您的教導(dǎo)，更不會(huì)忘了您為祖國(guó)獻(xiàn)出的一份力。”
篇六：班主任我想對(duì)你說(shuō)
時(shí)光如水，總是無(wú)言。你若安好，便是晴天。每當(dāng)想起這句話(huà)，眼前總是浮現(xiàn)出您的身影。
我想，可能對(duì)于您來(lái)說(shuō)，班主任是個(gè)非常辛苦的職業(yè)，尤其是初中老師。初中時(shí)段的孩子們最不好管，說(shuō)大不大，說(shuō)小不小，既不如小學(xué)的孩子聽(tīng)話(huà)，也不如高中的孩子懂事，經(jīng)常鬧不好會(huì)出些意料不到的事，這就需要您付出更多的心血和精力。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，要想成材，離不開(kāi)老師的辛勤培養(yǎng)。史老師，我想對(duì)您說(shuō)：謝謝您。
史老師，您是一座燈塔，在茫茫大海中照亮我們前進(jìn)的航路。我是班里學(xué)習(xí)不錯(cuò)的學(xué)生，您自然對(duì)我多了些關(guān)注，當(dāng)我做錯(cuò)了事的時(shí)候，您定當(dāng)也少不了數(shù)落。這學(xué)期開(kāi)學(xué)后的一段時(shí)間，我和幾個(gè)同學(xué)經(jīng)常回家比較晚，有一天，您在班里看到我們，對(duì)我們說(shuō)要早點(diǎn)回家，路上注意安全，不要和那些初二、初三的人在一起玩，并且在最后點(diǎn)了我的名字。我開(kāi)始既生氣又納悶：我從來(lái)沒(méi)和那些人玩過(guò)，為什么老師專(zhuān)點(diǎn)我的名字，他們和我有什么關(guān)系？為這事我想了好幾天，忽然有一天，我想起爸爸的一句，讓我豁然開(kāi)朗了。爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，老師或領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常敲打的人其實(shí)就是他比較關(guān)注和喜歡的人。原來(lái)老師是為了我好啊，是為了讓我在這初中三年里不出什么意外、順順利利的成長(zhǎng)起來(lái)，能夠成為一個(gè)出類(lèi)拔萃的人。您的愛(ài)是無(wú)聲的，就像一縷清風(fēng)圍繞在我們身邊，我們卻沒(méi)有用心體會(huì)。老師，我想對(duì)您說(shuō)：謝謝您！
史老師，你是一個(gè)辛勤的園丁。您不辭辛苦地為我們操盡了心。記得有一次，您外出聽(tīng)課，半夜5點(diǎn)才回到家中，休息了短短的3個(gè)小時(shí)，就到學(xué)校來(lái)給我們上課。那一天，您的嗓音有些嘶啞，您的雙眼透著疲憊，但是您還是挺直您的腰桿站在我們的課堂里，打起十二分精神立在我們的黑板前。您，是一位好園丁，不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)垼N花容易育人難，老師，我想對(duì)您說(shuō)：謝謝您！
史老師，你是個(gè)可愛(ài)可親的朋友。您幽默風(fēng)趣的言讓我們的課堂充滿(mǎn)了歡樂(lè)。還記得那一天的課前三分鐘，您為我們講述您中學(xué)時(shí)的事，當(dāng)您說(shuō)到：“此處省略……”這短短的四個(gè)字時(shí)，全班都被逗的哈哈大笑，這時(shí)，您也笑了，眼睛瞇成了一條縫，露出一排整齊的牙齒，像一個(gè)孩子，使我們感到很可愛(ài)、很親切……朗誦比賽上，你一字一句地教我們讀；拔河比賽上，你為我們搖旗吶喊助威；歌詠比賽上，您幫我們爭(zhēng)場(chǎng)地，排隊(duì)型……我們?cè)谀?，哪就有您的身影，您就像一個(gè)拓荒者，全身都沐浴著陽(yáng)光，開(kāi)辟我們知識(shí)路上的戈壁；您就像一位母親，哪怕自己再辛苦，也要為我們遮風(fēng)擋雨，呵護(hù)著我們的方方面面。史老師，我還是想對(duì)您說(shuō)：謝謝您。
春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà)，那吐出的銀絲就是丈量?jī)r(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前夸耀，但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
篇七：班主任，我想對(duì)你說(shuō)
在我們求學(xué)道路中，最熟悉的莫過(guò)于老師。他在我們的心中是指南針、是礁石、是最可愛(ài)的人。他的笑深深地打動(dòng)了我們的心。“班主任”這個(gè)稱(chēng)呼，大家太熟悉了吧！他將陪伴著我們每個(gè)同學(xué)走過(guò)求學(xué)的全過(guò)程。
我們的初中老師，現(xiàn)陪伴著我們兩個(gè)星期了。在這兩個(gè)星期里，班主任江老師對(duì)我們班的學(xué)習(xí)，進(jìn)行了全面策劃，認(rèn)真安排，在這里，我想對(duì)您說(shuō)辛苦了！在這初中階段里，我希望班主任江老師，像一棵大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨；把我們當(dāng)作小苗，給我們供給營(yíng)養(yǎng)，讓我茁壯地成長(zhǎng)；把我們當(dāng)作小花，給我們澆灌知識(shí)，讓我們長(zhǎng)成一棵大樹(shù)；把我們當(dāng)作汽車(chē)，為我們時(shí)刻加油，讓我們奔跑向前。在我們犯錯(cuò)的時(shí)候，批評(píng)、教育我們；在我們獲獎(jiǎng)的時(shí)候，多給我們表?yè)P(yáng)；在我們考試成績(jī)不理想的時(shí)候，及時(shí)指出我們的錯(cuò)誤，認(rèn)真糾正，使我們?cè)谝院蟮目荚囍腥〉酶玫某煽?jī)，讓我們班在全年級(jí)名列前茅。
篇八：我想對(duì)班主任說(shuō)
老師，我有許多話(huà)想對(duì)你說(shuō)，但是我一直不敢，現(xiàn)在我以這篇作文來(lái)向你說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)。
老師，上了初中我們都知道有貧困補(bǔ)助，可是外宿生也是有貧困的啊，而且每班的外宿生也有補(bǔ)助得，為什么我們班就這么列外，外宿生沒(méi)有補(bǔ)助得呢！為什么你只給你看重的人，而有不是貧困生，我們貧困的人為什么就得不到，你知不知道，大家都說(shuō)你偏心，你都把我們當(dāng)成什么了，需要我們時(shí)就來(lái)找我們，不需要時(shí)連看我們都不看一眼，你又是什么意思！你知道我們?yōu)槭裁磿?huì)向你辭職班干的職位嗎？額。。你自己想想你是點(diǎn)做人的？
老師，你的為人實(shí)在是太過(guò)份了，有位同學(xué)只是遲到十幾分鐘你就叫人家收拾書(shū)回家，你現(xiàn)在知道他為什么會(huì)不尊重你了吧，是因?yàn)槟銖膩?lái)都沒(méi)有尊重過(guò)我們！有一句話(huà)說(shuō)：“你想得到別人的尊重，先學(xué)會(huì)去尊重別人“這個(gè)道理難道你不明白嗎？
老師，你能不能把你的不對(duì)，改改……不是我們氣你，是因?yàn)槟阏娴淖鲥e(cuò)了事。
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