小學生寫人的優(yōu)秀作文
以寫人為主的記敘文主要是通過對人物外貌、語言、動作、心理活動的描寫和典型事例的敘述來反映人物的思想、性格、品質(zhì)、作風等特點。為大家分享了寫人的作文，歡迎借鑒！
寫人的作文1
我們家有五口人，其中年齡最大的就是我爺爺。爺爺今年58歲，雖然他還沒有到60歲，但他的白頭發(fā)已經(jīng)快要布滿整個頭了。爺爺?shù)哪橀L得有點像毛□，只是眼睛上面長了一顆痣，毛□是嘴下面長了一顆痣。爺爺身高165厘米，體重還不到一百二十斤，但他要早晚接送我、買菜、做飯、照顧弟弟，一天下來他沒有半個小時是能好好休息一下的。
一天早上，我很早就起了床，爺爺已經(jīng)快把早餐做好了，看見我起床，急忙對我說，先喝杯水吧，睡了一個晚上，體內(nèi)已經(jīng)缺水了，先補充點水分再做別的事，我喝完水，爺爺就把剛做好的早餐端出來給我吃，吃完又匆匆忙忙地送我去上學。
在我做作業(yè)時，遇到了不懂的題目，爺爺都會認真、耐心地教我，我常常問爺爺，你累不累呀？爺爺每次都回答說：“不累”。
在寒假里，我要上很多興趣班，爺爺早上買完菜就送我去少年宮上課，然后回到家做飯，做完飯又去接我，吃完飯他就洗碗，搞完衛(wèi)生就帶我去體育中心上課，下午還要陪我練琴，照顧弟弟，這幾年來，爺爺?shù)陌最^發(fā)又多了許多，但他依然不斷的.“工作”，所以我一定不能辜負爺爺對我的期望。
寫人的作文2
一頭白發(fā)，布滿皺紋，健步如飛，充滿活力，他就是我的爺爺。
我的爺爺是賣菜籽的，你別看他現(xiàn)在已經(jīng)六十多歲了，身子骨卻挺硬朗的，這或許跟他每天早出晚歸，步行去干江賣茶籽是分不開的。爺爺每天都會在凌晨四五點鐘起床，然后自己一路走著去干江。我感到很納悶，就問爺爺：“爺爺，現(xiàn)在您也不缺錢，為什么不肯乘車，而要走路去賣菜籽呢？”爺爺笑著說：“雖然我們現(xiàn)在生活條件好了，但這些錢也都是來之不易的，所以我們能省就應該盡量省。”哦，原來爺爺是為了省一些血汗錢！
去年暑假，我去爺爺家玩。“爺爺，爺爺，我來看您了。”我推開虛掩著的門，歡快地跑了進去。爺爺回過頭來，看見我，就笑容滿面地迎了出來，說：“我的好孫女呀，你來看爺爺了，瞧你滿頭大汗的，趕了這么多的.路，一定很累吧，快來，爺爺給你吃好東西。”說著，就往里屋走去，過了一會兒，爺爺又站在我面前了，手里卻多了一樣東西。
“孫女，快吃吧！這是上個月別人送的，我一直都舍不得吃呢！”我一看，哪是什么“好東西”，只不過是一些普通的餅干而已。我接過餅干，心想，就這么些東西，也值得爺爺藏這么久嗎？爺爺好像看出了我的心思，說：“在我像你這么大的時候，恐怕是等到過年也難得吃上這樣的東西！”我聽了，若有所思地咬了一口手中的餅干，細細品嘗，似乎覺得口中多了一種滋味。
此時此刻，我只想說一句：“爺爺，您真是我的好爺爺！”
寫人的作文3
我的爺爺曾是一名語文教師，他的學問可大了！
我在上二、三年級的時候，剛開始學寫日記、作文，總是寫不好，都是爺爺輔導我寫作，教我如何用詞，把知識傳授給我。所以，每次我的日記、作文都寫得還不錯。
我問爺爺問題，他不會直接把答案告訴我，而是給我一個提示，讓我自己去想。如果實在想不出來，他還會進一步地提示，直到我明白了為止。
今年三月，爺爺在報紙上發(fā)表了一篇文章，洋洋灑灑幾千字，里面的詞用得很妙。只是意思太深奧，我還看不太懂。
爺爺現(xiàn)在退休了，但是很會生活。每天早上我一起床，爺爺已經(jīng)在給魚缸換水了。等到九點多鐘，爺爺再拿著相機去環(huán)城公園、趙王河公園拍照，拍下了許多美景。中午小憩一會兒，爺爺就起來喝茶。喝茶很講究，要燒水、泡茶、倒茶，每喝一口還要停一下，品一下茶的香味。
這就是我的.爺爺，一位有知識、會生活的人。
寫人的作文4
我有一介“奇葩”姥爺，他的趣事，三天三夜也說不完。
“發(fā)明家”姥爺
姥爺是個“發(fā)明家”。我們家有個小臺燈，已經(jīng)七八年了，最近小臺燈出故障了，換了燈泡還是無濟于事。小臺燈也謹該“下崗”了，所以就把它放在了儲藏室的角落。沒想到我這個“奇葩”姥爺竟把它拿了上來，在陽臺上修理小臺燈。我見狀說：“姥爺，這個臺燈即使換燈泡也修不好啦，您還是別修啦！”可是姥爺堅持要修，看著姥爺戴著老花鏡，他那專注的神情，真讓人哭笑不得。
只見姥爺先把臺燈的外殼打開，面對亂成一團麻的'電線，姥爺分析得頭頭是道，嘴里還不時地念叨著什么。然后姥爺又走進他的房間，拿著不知道從什么地方弄來的幾根臺燈內(nèi)部用的小電線和一個小巧的電燈開關(guān)出來了。接著，姥爺又拿著鉗子忙活了一陣，“姥爺”牌改造臺燈就做好了。姥爺按動開關(guān)，哇，小臺燈居然亮了，“發(fā)明家”姥爺萬歲。
“園藝師”姥爺
這個星期六，我們一起回姥姥家。剛到姥姥家，姥爺就迫不及待地下車，一進大門，姥爺就來到園子里，看到里面長滿了雜草，于是就身姥姥要來鋸、剪子和小鏟子，把花園里的雜草鏟除。姥爺那一絲不茍的神態(tài)，真把自己當成了園藝師，認真負責地工作。這位“園藝師”給石榴樹剪枝，給月季花澆水忙得不亦樂乎。
這就是我的“奇葩”姥爺。
寫人的作文5
我的姥爺今年65歲了，他身材高大，長著一張“國”字臉，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，看起來特別神氣，他走起路來也特別有氣勢。
姥爺是個責任心非常強的人。他在我們家里主要負責外面的采購工作，如買菜、糧油食品、生活用品等，同時，還負責幫姥姥洗菜之類的輔助工作。每天一大早，我還沒有起床，就聽到姥爺開門關(guān)門好幾次了，等我起來洗漱完畢，坐到餐桌前，姥爺早已給我們買好了早餐和一天的菜。雖然姥爺身體不是非常好，但卻承擔了不少的家務勞動，為我們家付出了很多。
姥爺最疼我和妹妹了。有一次，我和妹妹說想吃冰淇淋，姥爺二話不說，騎著車就奔向超市，不一會就給我們買回來一大袋各式各樣的`冰淇淋。我和妹妹見到好吃的冰淇淋高興得跳了起來，而再看看姥爺，已經(jīng)熱得滿頭大汗了。
今年暑假，姥爺經(jīng)常陪我去游泳，還教會了我騎自行車。記得七月的一天，我心血來潮想學騎自行車。姥爺立刻拉起我說：“走，姥爺教你騎車去！”我和姥爺推著一輛他平時買菜常騎的自行車來到樓下小區(qū)的活動場地。姥爺一手幫我扶車把，一手幫我抓牢座位，我坐在自行車上腳慢慢試著踩踏板，每當自行車傾斜，讓我失去重心快要摔跤的時候，姥爺就用力的把車拉回來，在姥爺?shù)哪托膸椭拢诙煳揖蛯W會自行車了，我和姥爺都露出了開心的笑容。
姥爺陪伴我成長，是我的良師益友。我愛我的姥爺，愿姥爺身體健康，笑口常開！
寫人的作文6
今天，我來介紹我的姐姐王夢娟吧！
她一頭烏黑的長發(fā)，濃濃的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛，雙眼皮，一張小巧的嘴巴里鑲著一顆顆珍珠似的牙齒。她很愛美，最喜歡穿粉紅色的衣服。
姐姐今年十歲了，上五年級，在面沖小學。她的愛好是唱歌、寫作文、臭美，她每次都要打扮得很漂亮。
有一次，我姐姐到我家玩小狗。我家小狗才一歲，我和小狗正玩著，姐姐摸它，剛摸一下，我家小狗就沖著姐姐叫，我在旁邊哈哈大笑。姐姐嚇得蹦到床上，小狗也跟了上去，結(jié)果，小狗蹦不下來了。我就站起來抱小狗去玩，姐姐生氣了，嘴撅得都能掛住一個油瓶。不過，姐姐在笑的時候，眼睛會瞇成一條線，很好看。她若一哭，淚水就會流進衣服里，能把衣服都流濕，姐姐這時就會趕緊換衣服。
還有一次，姐姐睡覺的時候，我偷偷給姐姐畫胡子。姐姐起來了，照了照鏡子，問：“這是誰干的？”我說：“是我干的。”姐姐說：“看你的'眼神就不像是你干的。”我就在那兒哈哈大笑。
你瞧，我的姐姐是不是很可愛？
寫人的作文7
她，瓜子臉，紅潤的嘴唇，烏黑發(fā)亮的長發(fā)。她是誰？
我和她在樓上玩，玩著玩著，她的手臂無意中碰了一下桌子，桌邊，媽媽的'玻璃茶杯搖晃兩下，“哐當”一聲掉在地上，打碎了！我趕忙拿來掃把打掃。真湊巧，媽媽回來了，一進門就喊我：“佳佳，幫媽媽把茶杯拿來，渴死了！”她正要開口，我連忙用手碰碰她，示意她不要說。我故意大聲回答媽媽：“沒看見你的茶杯！”可她卻轉(zhuǎn)身跑了出去，我莫名其妙地等了好一會，才透過窗玻璃見她推門進了院子，手上拿著和媽媽以前的玻璃杯一模一樣的杯子，向媽媽鞠了一躬，帶著歉意的笑在跟媽媽說什么，那神態(tài)，好陽光！
她帶我去百花學校操場跑步，兩手握拳放在腰邊，喊著口令：預備——跑！我跑得很快，沒看見她跟上來，回頭一看，她落在后面，跑得很慢，我覺得好笑，便學著她的動作慢慢跑。她見我學她，便加快速度從我身旁跑了過去。我這才緩過神來，使出全身力氣追趕她，卻始終追不上她了。到了終點，我氣沖沖地對她說：“你耍詐！”她露出一臉陽光的笑：“這不是耍詐。比賽比體力，也比智力！”
我和她去金霞山廣場滑冰。到了廣場，她把一只冰鞋穿在腳上，把另一只鞋給了我。我撓了撓后腦勺，問：“你也要玩嗎？”她還是一臉陽光的“招牌笑”，說：“你穿一只，我穿一只，我們一起玩。”也好，新玩法，我沖她點點頭，站起來，單腿滑，一腳蹬地，滑出好遠，可我同時清晰地聽見身后“嘭”的一聲，扭頭一看，她摔了個四腳朝天！我調(diào)頭向她滑去，心疼地扶起她，她卻依然一臉陽光：“不疼，真的不疼！”然而，我看見了她眼里的淚花！
她就是我姐姐，陽光而漂亮的姐姐——生活中，永遠充滿陽光，充滿笑意！
寫人的作文8
最近幾個周末，我總是默默地關(guān)注哥哥的一系列活動，偶然間，我覺得哥哥值得我去稱贊與自豪。
我的哥哥是一個外表美麗秀氣的男生，他有著一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副灰色眼眶的眼鏡，平日里他總是穿藍色的運動服裝，看起來多精神呀！他成績優(yōu)異，聽話懂事，孝順父母，尊敬師長，關(guān)愛弟妹，全面發(fā)展的好少年。
哥哥可厲害了，他的同學都稱他是“學霸”。上課時，哥哥總是認真聽講，不放過老師所講的一個字，一個細節(jié)，做好筆記；下課時，其他同學都在放松情緒，活躍蹦跳時 ，哥哥卻在座位上努力思考題目，預習課文；中午吃完飯，哥哥總會呆在圖書館里看上一兩個小時的書；放學前，哥哥會和他的'一些哥們兒到籃球場上去打籃球。哥哥平時的表現(xiàn)得到了老師與同學的肯定，他語文，數(shù)學，物理，化學，英語等門課考試在班上每次都是數(shù)一數(shù)二，在年級中也是名列前茅！
我的哥哥不僅成績好，其他方面同樣很突出。有一次，媽媽的車子壞了，哥哥知曉之后，便拿了幾把起子左敲敲右敲敲，找到電頻把螺絲卸下來，一看是線路斷開來了，哥哥把線撥上來用打火機固定上，果真車子修好了。
我的哥哥有一個充滿智慧，裝滿文學知識的大腦。哥哥，你是我的老師；哥哥，你是我的目標；哥哥，你是我人生的榜樣；哥哥我為你自豪！
寫人的作文9
我有一位哥哥——凌暢，藍色的眼鏡后嵌著一雙水汪汪的大眼睛，有人說他長得有點像哈利波特，所以我們還叫他哈利。在我的眼中，哥哥是幽默的，也是默默無聞的，更是聰明的。
在家里，他是第一種樣子：幽默型。有一次，我摔倒在地，疼得哇哇大哭。爸爸媽媽哄我，都不管用。正當大家無計可施時，哥哥登場了。他走到我身邊，扮起了鬼臉：一會兒像只青蛙，一會兒又扮成一條狗，那樣子很兇狠。我看著他，哭聲慢慢地變小了。接著，他又裝作馬小跳的樣子喊：“弟弟，你看，‘馬小跳’來了！‘馬上跳’也來了！‘馬上笑’也來啰！”我被他逗得破涕為笑，嘴巴想合也合不攏。大人們看見我倆的樣子，也笑了。大家笑得多開心啊！
在學校里，哥哥又是默默無聞的。他上課不怎么舉手，但早已把知識吸收了進去，每次作業(yè)都能得到優(yōu)。他非常喜歡看書，一有時間，就會捧起一本書，如饑似渴地看起來。據(jù)老師說，他有一次看書入迷到不知不覺地哭了。大家不明白問他時，他說：“嗚——，太感動了唄！”在默默無聞的基礎上，哥哥卻常常幫助同學解決一些學習上的難題。
在生活中，哥哥又是很聰明的。什么拼裝玩具、手工制作，經(jīng)過他的`巧手，一會兒就被琢磨出花樣來了。哥哥在初中里的學習可是棒棒的，經(jīng)常能考到年級的前五名。在一次期末考試的時候，他以年級第二名的成績，贏得了他心愛的獎品——一部高級的手機。
這就是我的哥哥，一個多面體的哥哥。他是我生活中的開心果，學習上的榜樣。
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