四年級美麗的校園作文精選
再次揚起那旋律，再問問校園美，美在哪？沒在心間，美在一點一滴中，只要你有一雙善于發現美的眼睛。下面是小編為大家帶來的四年級美麗的校園作文，歡迎閱讀。
四年級作文美麗的校園（一）：
我們的校園是一個美麗的校園。
春天的校園生機勃勃。小草探出了小腦袋，好像在說：“我來了，讓我們交個朋友吧！”樹木長出了嫩芽，如一個個綠色的小精靈，在風的吹拂下跳著優美的舞蹈，花兒也在向我們點頭微笑......啊校園里的春天是多么可愛，多么生機勃勃！
夏天的校園是一個五彩繽紛的校園。校園里花團錦簇，中間是一棵高大筆直的皂莢樹。綠樹環繞著皂莢樹，構成了一個翠綠的保護罩。微風吹拂，它們圍繞著皂莢樹又唱又跳，皂莢樹情不自禁地笑了，圍觀的花兒、小草也笑了。下課了，同學們到操場上玩耍，這時的校園，就好比一幅美麗的畫卷，這幅畫是誰畫的呢？是大自然和同學們。這幅畫里充滿了生機，充滿了期望，也充滿了同學們的歡樂。
秋天的校園是一個黃色的校園。落葉像蝴蝶似的，從半空中慢悠悠地飄落下來，構成了一塊黃色的地毯，迎接秋姑娘的到來。菊花也競相開放，看著那美麗可愛的菊花，我就遺忘掉了自己的煩惱。
冬天的校園是一個白色的校園。雪落在了樹上，樹變成了一把遮風擋雨的巨傘，還有幾個雪人在門口堆著，看它們的架式好像還想去守衛祖國邊疆呢！
��！一個多么美麗的校園。
四年級作文美麗的校園（二）：
春天的校園像一座美麗的花園；像一片翠綠的園林；像一座神氣的植物園。
我們踏著緩緩的腳步來到校園，首先映入眼簾的是幾棵婀娜多姿的柳樹，它們搖擺著露出嫩芽的辮子，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。
之后，我們有說有笑地走進小樹林里，那里空氣清新，到處都是樹冠如傘，綠草如茵，鳥語花香。這兒有群芳吐艷的桃花；落英繽紛的梨花；姹紫嫣紅的杜鵑……芬芳撲鼻，沁人心脾，它們爭芳斗艷，仿佛在舉行選美大賽；生機勃勃的小草在溫暖的春風中頻頻點頭；幾只五彩斑斕的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，似乎在告訴我們春天的消息；緊之后從遠處傳來了叫聲，我們抬頭一看，原先是從南方回來的燕子，它們在空中高高地飛翔，歡快地唱起了歌，聲音清脆圓潤，為什么它們那么高興，那么激動呢？因為它們盼望已久的春姑娘最之后了，不再覺得冬日時的枯燥、乏味。
春天過去了，夏天來到了，夏天過去了，秋天來到了，秋天過去了，冬天來到了……一年四季輪回變換，才能使校園多姿多彩，如詩如畫！
四年級作文美麗的校園（三）：
我的校園一年四季景人。
春天，春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到了人間。在校園里，小草紛紛探出頭來。五顏六色的花朵熱烈地歡迎著春天的到來，你看這些花朵，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，你不讓我，我不讓你，爭芳斗艷，搞笑極了！在花的另一邊就是一排排榕樹，這些榕樹像一個個士兵在站崗。同學們在榕樹下一邊沐浴著明媚的陽光，一邊看著迷人的書。
夏天，學校里綠樹成蔭，一顆顆大樹像一把綠色的大傘，為同學們遮風擋雨。有的同學在樹蔭下看書，有的同學在樹蔭下游戲，還有的同學在樹蔭下打羽毛球，真是一番生氣勃勃的景象�。�
秋天，翠綠的小草悄悄地換上了金黃色的上衣。一片片枯黃的葉子在樹上隨風飄落下來，在天空中翩翩起舞，像一只只黃蝴蝶在那兒歌唱，雖然失去了黃葉的陪伴，樹卻顯得那么精神，在微風中頻頻點頭。
冬天的校園是那么地熱鬧。放學了，同學們紛紛跑進了操場。打籃球、踢足球、跑步成了同學們最愛的運動。笑聲、叫聲、雀躍聲充滿著整個校園。冬季的校園頓時變得熱鬧起來，洋溢著生機與活力。
��！我的校園多么美麗，期望你有機會來細細游賞。
四年級作文美麗的校園（四）：
我們的學校是西街小學，在中甫街西段，因此而得名，是我縣最有名的重點學校。
走進學校的大門，兩邊是整齊的綠化帶。里面有五顏六色的菊花，配上四季常青的小黃楊，在秋風的吹拂下不住的招手，好像在對每位來我們學校的客人致意。再配上不知名的小花，把整個花壇點綴得十分美。順著花壇向前走，右邊是綜合樓，一樓是會議室和圖書室。二樓是音樂室和美術室、電教室。三樓是校領導的辦公室。之后向前走，進入學校的教學區。映入眼簾的是教學樓圍成的小操場，操場中央是升旗臺。每個星期一和重大節日的早上，全校師生都集中在那里注視著鮮艷的國旗徐徐升起。旗臺的東面是五六年級的教室，西邊是一二年級的教室，我們三四年級的教室在北面。每一天清晨，都會從我們的教室傳出瑯瑯的讀書聲。下課了，這個小操場便充滿了歡聲笑語，整個校園頓時沸騰起來。同學們有的在跳繩，有的跳皮筋，有的打乒乓球，有的玩賽車，有的猜謎語，還有的在玩各種各樣的游戲，校園里同學們嬉戲玩鬧的的聲音一浪高過一浪，簡直就成了我們歡樂的海洋。
瞧，我們的校園很美吧，我愛我的校園。
四年級作文美麗的校園（五）：
我的校園可美啦！什么，你不信？那我就給你說一說吧！
我們學校有三個院子，中院種有許多花。春天，鳥語花香。夏天，綠樹成蔭，雖然天氣燥熱無比，但是，在樹下乘涼，那可夠涼快。秋天，樹葉隨風飄落，象一只只美麗的蝴蝶，把校園打扮的更加美麗。到了冬天，雪花飄飄，雪白一片，你仿佛置身于童話世界。
我們學校有六個年級，每個年級有六個班，總共有三十六個班。告訴你吧，我們學校但是名符其實的綠色校園，這可不僅僅僅是因為學校種的樹多。在我們學校，每個班、每個人都在爭當衛生標兵，每個人都會自覺地把垃圾垃圾桶里，放學后，值日生打掃完教室，就會把垃圾倒在垃圾池中，所以你到我們學校就會覺得我們學校很整潔干凈。
校園還帶給我很多樂趣呢！上學期，我、李木禾、喬雪和同學們玩“女抓男”游戲，我們在校園中追趕，因為天剛下過雪，地板上個性滑，王永名前邊跑，我們在后邊追，跑著跑著，他停了下來，對我們做了個鬼臉，誰知一不留意摔了個狗啃泥。哈哈哈！我們幾個都笑了，跑上去一下子就抓到了他。
怎樣樣？我們的學校還不錯吧？有機會，我帶你們看一看吧！
四年級作文美麗的校園（六）：
我們的校園雖然談不上寬闊，可也能容納下1000多人。
走進校園，兩侏榕樹榕樹矗立在眼前，仿佛高大的衛兵，保護著校園。
走上教學樓書聲四溢，悅耳動聽。書法室里，十分安靜，一幅幅作品進進入人眼中讓人久久不能忘懷。
做完操后，許多同學在操場上玩耍，有的跳繩；有的打籃球；有的踢足球……玩得津津有味，連上課了心里也久久才能平靜。
圖書室的書十分多，有許多我未曾看過的，中午沒有“吃”飽的同學。能夠到那里來吸取“營養”。
我們學校不止這些美麗，來看我們學校同學們做的好人好事吧。
每當一位同學發吐時，就會有許多同學搶著拖把去拖地；每當一位同學看見地上有一處垃圾時，便會隨手扔進垃圾桶里……這樣的美雖然不能跟物質美相比，可也能帶給人一種美麗的感覺感覺
放學了，離開校園時，我多么想再看一眼這美麗的校園�。�
四年級作文美麗的校園（七）：
我的學�！炻効h實驗小學，是一所美麗整潔的校園。
站在學校的大門口，首先看見的是嶄新的電動大門，以前的大門破爛陳舊，此刻的大門煥然一新。
走在筆直的小道上，校園兩旁種著整整齊齊的大椰樹，大椰樹的葉子就像傳說中的鐵扇公主那把神奇的芭蕉扇，把人吹到二萬八千里。
校園南邊是榕樹園。榕樹園的葉子很茂密，榕樹的葉子首先是嫩綠的，隨后漸漸變大，再變成翠綠色的，衰老后變成黃色的，聽說落葉能變成腐殖質。榕樹的枝干上長著長長的胡須，真像一位老爺爺。每當果子成熟后，榕樹上面可熱鬧了，樹上的小鳥嘰嘰喳喳地跳來跳去，享受果實，為寂靜的榕樹添加了樂趣！
校園北面原先是滿天沙塵的土地，雨水還常常把跑道浸成水池，此刻的草地綠油油的，還能排出新鮮的氧氣呢！
我愛我的校園。
四年級作文美麗的校園（八）：
我們的校園是一座美麗的校園，位于西河北的橋頭。每當我走進這可愛的學校時，就讓我感到神清氣爽，情緒舒暢。
當你走到大門口的時候，第一眼看到的是四個醒目的大字，那就是“田村小學”。一進校門，首先映入眼簾的是四季常青的松柏樹，像士兵似的，保衛著我們的學校。再看旁邊，就是我們學校很重視的綠化地。綠化地中間就是我們的教學樓，從早上八點開始，校園里已經充滿了同學們的歡笑聲和讀書聲，還有每周校長都要讓我們給教學樓“洗一次澡”，好讓我們在這整潔的教學樓里好好學習。旁邊是我們學校的宣傳欄，上面記錄著學校每一天的狀況，宣傳欄的后面是是我們學校的寬敞整潔的操場了。這是我們活動和上體育課的地方，下課的時候同學們都會到體育場來玩，有的跳繩，有的捉迷藏......當你順著幽靜的小路走進教學樓你會看到干凈整潔的教室，整整齊齊的桌椅，只要座位上沒有人，那凳子都會整齊地放在桌子下面。還有教室里的植物角，植物角上放了許多鮮艷的花，像吊蘭，綠蘿......給我們教室增添了許多的新鮮空氣......
��！整潔的教學樓，寬闊的操場，明亮的教室，干凈整齊的桌椅......合成了這美麗的田村小學，我必須會在這美麗的校園里，好好學習，天天進步！
四年級作文美麗的校園（九）：
我的校園座落在博羅縣的葫蘆嶺腳下，是羅陽中心小學。
走進校門，左右兩邊都能夠看見名人名言。左邊是，右邊是孔子，激勵著我們勤奮學習。進入校園，你會聞到淡淡的香味，這是白玉蘭。小樣的左右兩旁都種有高大挺拔的樹木，長長的樹柳隨風吹動，就像個害羞的小姑娘在風中翩翩起舞；又像一把把大傘，為我們遮風擋雨；還像一位位士兵，守護我們美麗的校園……
再看那豎立在教學樓面前的兩棵芭蕉樹，它們又大又高。我們的教室在三樓，可它們比三樓還要高，我估計又是十二、三米那么高！
再來是聳立在中天井的雕像。這座雕像是銀白色的，中間還有一顆金色的明珠，示意這只要是金子就會發光。下面還雕刻著“飛越”二字，意思是讓我們努力學習，飛躍夢想。
美麗的校園如此迷人，真讓我久久不忘�。�
我愛我的校園。
四年級作文美麗的校園（十）：
校園，是每個人心中的天堂；校園，是每個莘莘學子所留念的地方；校園，更是我心中最亮的“太陽城”。
“烏龍江的浪花在心頭閃亮，閩江的濤聲在校園回響……”
校園美，美在哪？美在一棵棵圍著校園的小樹。有時，我們走到他們身旁，他們總會向我們點頭，熱情的迎接我們，而有時，他們卻像一個個禮貌的紳士，當老師們走過，他們會拱起身，說：“噢，女士們！噢，先生們！你們好！”說罷，又鞠了一躬；當我們走過，他們會做一個“歡迎光臨”的手勢，說：“同學們，大家好，留意不要遲到，上課要認真哦！”每一天，他們亦是如此。
校園美，美在哪？美在美在一個個漂亮的花壇�；ǚN數不勝數：鴨腳木每當看見我們，總是揚揚她們的小腳；玉蘭樹擎著白色的玉杯；更多的花兒，則是在風的陪伴下成對的跳舞唱歌。那芬芳撲鼻的香氣，是她們悠揚悅耳的歌喉；星星點點，飄飄蕩蕩，則是她們曼妙的舞姿。每一天，她們亦是如此。
校園美，美在哪？美在一棟棟高大氣派的教學樓，橙磚白瓦，構成了金山的一大靚麗的風景線。圖書館是最美的，走近她，書香迎面而襲，令人沉迷；之后，當你坐上獨具魅力的“書艇”時，肯定會想在書海中痛痛快快的傲游一番；書則是要多少有多少，在圖書館中，無論是多么沉郁的情緒，總是一翻書，就立刻消失得無影無蹤。每一天，我們亦是如此。
“謙虛勤奮的教導在心頭閃亮，協作自信的歌聲在校園回響……”
再次揚起那旋律，再問問校園美，美在哪？沒在心間，美在一點一滴中，只要你有一雙善于發現美的眼睛。
四年級作文美麗的校園（十一）：
我的校園位于陜西省榆林市府谷縣。它但是示范小學呢！因此，校園環境十分美麗。在四個季節里也有所不同。
春天里，校園舊教學樓四周的“柳樹姑娘”長出了長長的“辮子”。兩棟一新一舊的教學樓就像倆位善良的大巨人在交談怎樣建立更美的校園。操場上，有許多穿著春裝的同學在玩耍著，運動著。
炎炎夏日，熱的不得了。因此，嬌氣的“柳樹姑娘”打起了防曬的深綠色太陽傘�！熬奕恕币矡岬牟恍�。可它倆還是努力在為同學們遮住太陽，并且在商量著怎樣讓同學們不在感到炎熱。正是巨人遮住了太陽，所以操場上不時傳來同學們的歡笑聲。
涼爽的秋季到了，“柳樹姑娘”脫下了綠色的舊裝穿上了無色的睡衣準備休息，并且將一些樹葉送給了孩子們做標本。“巨人”說：“呵呵，秋天真好��！天氣這么涼爽，不用擔心孩子們因為中暑而不能來學校上課。”孩子們在課間十分鐘，體育課上在那遼闊的操場上，盡情歡呼，跳躍。
“冬爺爺”不知何時來了。“柳樹姑娘”已經睡著了。她做了一個夢，她夢見一個個孩子都在謝謝自己贈于他們的禮物：樹葉標本呢！每當下雪時，巨人被淋成白色的了，同學們在操場上打雪仗，堆雪人。別提有多開心了。
美麗的校園你愛，我愛。有時間的話來我們學校玩吧！你們必須會喜歡上它的。
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