小學六年級作文落葉4篇
小學六年級作文落葉1
喜歡在秋天的時候看落葉漫天飄舞，直到深秋那樹枝頭，只剩下幾片殘葉，隨風擺動，然后落寞地墜下，又被秋風帶起，像蝴蝶般飛舞，最后輕輕地落地。在落地的瞬間，樹葉在隨風起舞的震蕩后變得異乎尋常的寧靜。
透過這種寧靜可以感覺到一種特別的壯美，透過這種寧靜可以感覺到一種關于生命的內涵。生命的過程和結果，像這自然消逝的落葉，隨秋風起舞，翩然墜地，毫無遺憾地結束。每一片樹葉都有一些美麗的心情，每一片樹葉都有許多迷人的憧憬，每一片樹葉都有一段風雨的歷程，每一片樹葉都有一個深情的故事。日復一日，年復一年，如同生命的延綿不斷，樹葉重復著它的生長、茂盛與凋落。無任它長在哪里，只要是春風能夠吹到的地方，只要是雨雪能夠灑落的地方，它就能夠極盡其綠，為大地遮擋風雨。春天來臨，我最愛站在樹邊，靜靜地觀看一片片青翠欲滴，紋路初顯的新葉。一片片新葉都是那么充滿生機，正是因為這些嬌美的綠葉擁簇著花朵，才使得春天美妙無比。夏日炎炎，我喜歡坐在樹下乘涼觀葉，一片片的樹葉重重疊疊，如蓋如傘，這時的樹葉盡顯張揚的個性，顏色深綠，茂盛無比。正是因為有了這些茂密的樹葉，汲取大自然的精華，樹枝頭才能夠掛滿累累果實。秋時來臨，我喜歡遠遠地了望層林紅染，我知道這是樹葉在經歷了無數風風雨雨之后，終于把所有的激情用了一種火紅的顏色表現了出來。
火是熱情的象征，火把生命燃燒到及至。我贊嘆樹葉竟然能夠用了這樣一種熱烈而超凡脫俗的形式告別過去。并不是所有的樹葉都能夠有待到秋時變得如火的壯觀，并不是所有的樹葉都能夠隨秋風起舞后再落地的飄灑。我在不久前看到過一場臺風來襲時的情景，樹葉為了阻擋風勢拼命地在搖動，發出了嘩嘩的鳴叫，很多樹葉連同它的枝干折落在地上。大風過后，我撿起一些翠綠的枝葉，正為這些樹葉感到惋惜，卻突然想到了前些日子中央電視臺播出的關于一些抗日戰爭中的人物事跡。有很多英雄的名字出現在我的面前，他們是張自忠、姚子青，他們是英雄無畏的八百壯士。面對日寇的炮火，面對民族的危亡，是張自忠、姚子青，是英雄無畏的八百壯士毅然地沖鋒陷陣，用他們年輕的生命，血染沙場。他們不就是像我手中這些為抗擊風暴而墜地的嶄新的枝葉嗎？
雖然它們提早地墜落在地上，但是他們卻永遠不會枯萎；雖然他們沒有來得及更多地體會生命的美好，卻更好地體現出生命的價值。
小學六年級作文落葉2
翻開一本布滿塵土的舊書，一張枯樹葉嗖地飄落在地上。看著那早已枯干、滿是傷痕的落葉，我想起了她----盈盈，一個曾經和我開心快樂過后來卻又形同陌路的女孩。
盈盈是我小學六年最要好的朋友，她每天都會送我一片樹葉，她說：“樹葉代表我的心，愿我們的友誼永不枯萎。”六年來，她送給我的樹葉千姿百態、數不勝數。我小心翼翼地把每一片樹葉珍藏在一本精致的我最心愛的書本里，時常一個人躲在小屋里暗暗地欣賞，我仿佛被愛的海洋包圍了，在漫天飛舞的落葉中我飛快地旋轉、跳躍，大聲地歡呼、歌唱，我覺得自己是世界上最快樂的人。
時光飛逝，轉眼小學畢業了，不幸的是我們終于分開了，她考上了縣里最好的中學，我卻只能在鎮上的中學上學。從此曾經形影不離的我們遠隔“千里之外”，只能依靠寫信傾訴友情，我每次打開她的來信，里面都會飄落一片樹葉，聞著樹葉淡淡的清香，我迷離了。可是，漸漸的，她的來信越來越少了，有幾次只有孤零零幾行字，我翻來覆去地找尋，卻連樹葉的影子也沒有。
有一天，我收到一封薄薄的信，打開一看，里面只有幾個字：要期末考試了，我很忙，以后就別寫信了。從此，再也沒有她的音訊了。拿著那封薄薄的信，我禁不住流下了傷心的淚，仿佛一下子掉進了冰窖，冷得我渾身發抖，窗外那淅淅瀝瀝的雨打在窗上發出刺耳的巨響。“難道我倆這么年的友誼就此結束了嗎？”我不相信，激動地拿起話筒，撥通她的電話號碼，嘟嘟聲響了很久，終于傳來了她熟悉而陌生的聲音，我怯生地說：“盈盈，我們還是朋友吧。”她在那頭愣了一下，然后大聲笑了起來：“你打電話來就是為了說這些嗎？我還要做作業，再見了。”接著“咔”的掛斷了電話。我握著冰涼的話筒，耳邊不停的響著“嘟嘟嘟”的聲音。我茫然地站在窗前，喃喃道：“盈盈，這就是我倆永不枯萎的友誼嗎？”我的眼角不覺濕漉漉的了，淚水不爭氣地落下，打在那封薄薄的信紙上，字跡慢慢開始模糊，最后只留下一道淡淡的痕跡。我把那封薄薄的信連同那些曾經象征友誼的落葉放在一起，隨著書本的合上，我倆曾經六年多的友誼也永遠的塵封了起來。
今天，我無意間觸碰了那許久未曾觸摸的里面滿是夾著枯葉的書本，曾經的快樂和傷痛一起涌上心頭，望著飄滿地面的枯葉，我猛地釋然了，來到窗前，輕輕地打開窗子，一股清新的空氣迎面撲來，窗外的樹葉在陽光的照耀下熠熠閃光：啊，原來友誼不是用來收藏的！落葉只會枯萎，綠葉需要陽光的照耀。
小學六年級作文落葉3
那一棵長滿綠葉六年的大樹，在寒風乍起的那一刻，片片綠葉滑落了，一片也不剩，我也是其中一片，連頭也來不及回，我們就……
離開了才發現還有好多話沒有說，還有好多事沒有做，我真的不希望我們離開。我試圖緊緊抓住我們友誼的最后一點尾巴，但是，我的對面是時間組成的龐大的隊伍，我只能眼巴巴得看著它從我手中慢慢流逝，最后，它輕輕得從我手滑落，我憔悴了。
我六年的同窗就這樣離我而去，我無能為力，我只是……
——題記
我走進母校的校門，沿著那熟悉的路線，來到我學習的教室，我突然發現，它是那么的陌生，又是那么的親切。那個以前擺滿了書籍的圖書柜已經沒有一本圖書，大概是被管理員拿到圖書室去了……這里的`一切都是那么另人懷念。
我遙想當年那個一臉稚氣的小男孩，到現在這個比較成熟的男孩的六年里，我經歷的那些有趣的有意義的事，那些事讓我嘗到了成功的甜頭，失敗的苦澀，童年的樂趣。
小N出現在我面前，他還是那么愛搞惡作劇。他偷偷得把同桌小J的凳子抽走，小J沒有注意到自己的后方已經沒有凳子了，坐了下來，一屁股坐在地上。小J是個女孩，她坐在地上的那0。5秒時間里，眼里的珍珠就像大瀑布似的崇山納壤一擁而下，那特大分貝的哭聲就連戴著MP3的我都聽得清清楚楚。小N在旁邊壞笑，老師聽到那個聲音趕過來，可想而知，小N被抓進辦公室，寫那寫不完的“天書”。
小N和小J的在我眼前消失，教室里又是那么靜悄悄的。
眼前又出現了那一幕緊張的場面，45張桌子上全坐著我六年的同窗，一人一張雪白的試卷，每人手中都握著筆，奮筆疾寫，連老師走起路來發出的日本女子特有的那輕輕的讓人“毛骨悚然”的聲音也聽得一清二楚。每個人臉上都有各自緊張的面容，那種感覺真是十分刺激。考后，仍是幾歡喜幾人愁。
那種感覺突然消失，我發現，那只不過是我的幻覺。
那個人是誰啊，站在主席臺上，捧著電腦競賽市一等獎的獎杯，讓全校學生羨慕的人是誰啊，哦，原來是我啊，那是我小學中最自豪的事之一。一番自我陶醉。
一聲鳥叫把我驚醒。六年，我要回憶的和值得我回憶的實在太多了。
我走出那個陌生而又熟悉的教室，我發現，天還是那么藍，云還是那么悠閑得另人神往，雄鷹仍就那么有力得揮動翅膀，在空中翱翔。
往后的日子還很長，還需要我們去闖，只要我們的心還在一起，哪怕格著天涯海角，也近如咫尺。
后記：有誰知道呢？在葉子落下的那一瞬間，它的樹，綻放出奪目的鮮花，結下了永遠的果實……
小學六年級作文落葉4
安妮是個可憐的女孩，她爸爸是個挖煤工，前年在煤礦里出事故不幸去世了。媽媽沒有工作，只能靠打零工和撿破爛來維持生活，安妮很懂事，學習很棒，每天做完作業還會幫媽媽收拾家務。而且，她心地很善良，從來不和同學爭吵，老師同學都很喜歡她。
媽媽對安妮說：“安妮，我要親眼看看你大學畢業歸來的樣子！”
安妮說：“一定一定……”
一天，安妮和同學在放學的路上遇到了一位乞丐，乞丐用骯臟的手向同學們乞討。許多同學十分厭惡，紛紛繞道而行。只有心地善良的安妮把自己的一點零用錢捐給了這個乞丐。奇怪的事發生了，自從安妮捐給乞丐錢后，那個乞丐就消失不見了，只剩下一堆落葉，安妮覺得落葉很好看，就把落葉撿起來，夾在自己的書中。安妮每天放學都會來撿一片落葉回家放著。落葉全部撿完了，安妮大學就畢業了。
安妮以全校最高分畢業于名牌大學，他攥著成績單，興奮地奔向家里，好撫慰撫慰媽媽流淚的心。安妮跑到家里，只看見一口棺材擺在那里，媽媽閉著眼，躺在棺材里。
鄰居對安妮說：“唉，可憐的安妮，你媽媽幾個月前就染上了重病，我原本想告訴你，可你媽媽說，不能讓安妮知道，回應向她學習的。所以我就沒說了。”
安妮聽到鄰居的話后，淚流滿面，哭泣著走到媽媽的棺材前：“媽媽，你為什么就這么走了啊，你都沒有看見我的成績單哪！你說過了，你一定可以看到我大學畢業的啊……”
晚上，安妮懷著淚水和愧疚，慢慢閉上了眼……
夢中，一位老人出現了，對安妮說：“安妮，你還記得嗎？你讀小學時的那個乞丐？”
“你是誰？為什么你會知道這件事？”安妮不解地問，“難道你是那個乞丐？”
“是的，那個乞丐就是我，其實我是一名神仙，變成乞丐就是為了測試你的善良，”老人繼續說，“你一定知道落葉吧？你家里的那些，其實那是可以救你媽媽的東西，快點把落葉灑在你媽媽身上吧！”
老人說完，就不見了。
安妮一下子驚醒了。
她記起老人的話，馬上把落葉取出，灑在了媽媽身上。媽媽醒來了，兩人擁抱在一起。媽媽對安妮說：“安妮，我不是死了嗎？怎么還活著？”
安妮對媽媽說：“母親，是一位神仙救了你！”
媽媽不可思議地說：“真的嗎？”
“是的。”安妮回答道。
媽媽復活了，母女倆又過上了幸福美滿的生活。
安妮的書桌上，有一片金黃色的落葉，金黃金黃，像金子般璀璨耀眼；又像鵝毛般輕盈；還像星星般迷人，很美，很美，很美……
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