夏天的服務(wù)員小學(xué)作文

夏天的服務(wù)員小學(xué)作文

　　夏天的“服務(wù)員”？大家看到這個(gè)標(biāo)題，一定覺(jué)得很奇怪：夏天的“服務(wù)員”到底是誰(shuí)呢？其實(shí)，它就在我們身邊，名叫扇子。

　　我的那把扇子是由竹子做成的，它一共有三十塊米黃色的竹板，中間用白色的絲線連接起來(lái)。正面的每一塊竹板上，都刻著一只展翅高飛的鳳凰，顯得十分逼真，而且，每一塊都刻得一摸一樣，沒(méi)有絲毫的差別。在扇子的正中刻著一幅山水畫(huà)，畫(huà)上寫(xiě)著“桂林山水甲天下”七個(gè)字。

　　在扇子的反面，還刻著中國(guó)的國(guó)寶——熊貓。瞧，熊貓媽媽正帶著熊貓寶寶吃竹子呢，那樣子真逗人。

　　扇子的下面還拖著一個(gè)扇墜，它是由一塊青色的小孔雀石和一把黃色的絲線組成。素雅的扇面加上一個(gè) 漂亮的扇墜，更使這把扇子顯得精巧別致，光彩照人。真是詩(shī)情畫(huà)意，美不勝收。

　　扇子能扇走炎熱，帶來(lái)一絲絲涼爽的風(fēng)，扇子能扇走煩惱，帶來(lái)許多的快樂(lè)……來(lái)吧，扇起你手中的扇子，讓自己擁有無(wú)限的信心。

【夏天的服務(wù)員小學(xué)作文】相關(guān)文章：

夏天小學(xué)作文01-28

夏天的小學(xué)作文09-19

小學(xué)作文：夏天08-05

夏天小學(xué)作文08-06

夏天_小學(xué)作文04-16

小學(xué)夏天的作文04-25

夏天的的小學(xué)作文04-12

小學(xué)夏天作文：夏天到了（3篇）08-20

小學(xué)生寫(xiě)景作文:夏天_夏天作文04-01