寫夏天的作文

時間：2025-01-14 18:42:01 夏天我要投稿

寫夏天的作文[精品]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的寫夏天的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

寫夏天的作文[精品]

寫夏天的作文篇1

　　一年四季中，每一個季節(jié)都有獨特的聲音，其中我最喜歡夏天的聲音，因為夏天的聲音是動聽的，是豐富多彩的。

　　夏天的聲音是“知了、知了、知了······”，無數(shù)的知了音樂家在這快樂的一天唱著快樂的、屬于自己的歌曲，這聲音傳遍世界的每個角落，叫人感覺夏天的主旋律就是——知了，知了······

　　夏天的聲音是小孩子們玩水時的“嘻嘻哈哈”聲，大家你潑我，我潑你，玩的不亦樂乎，滿溪的嘻嘻哈哈，滿溪水的快快樂樂……

　　夏天的聲音是一陣陣的雷聲和雨聲。雷公唱著低沉的男高音，雨婆婆吟著輕快地小曲，雷公公與雨婆婆的二重唱吸引我駐足傾聽……

　　夏天的`聲音是人們吃夜宵的熱鬧聲。大家一邊享受著夏天的夜的清涼，一邊吃著小炒、喝著飲料，樹上的幾只知了也來助興歌唱，在這么美妙的境界中，人們怎能不“唱”呢？

　　夏天的聲音就像一曲無字的歌謠，值得你細(xì)細(xì)品味！

寫夏天的作文篇2

　　猴頭山哪里可漂亮了，特別是夏天，那就是一個翠綠的世界。

　　走進(jìn)山，映入眼簾的是一片翠綠，鳥叫聲，溪流聲，匯集成一曲美麗的音樂。

　　山里的樹各式各樣，在遠(yuǎn)處看上去都差不多，可走近一看，就大有不同了。那種葉子表面非常光滑的樹，本來我不知道叫什么名字，我給他起的名字是“死不了”，因為有一年，山里的小溪都干涸了，人們斷定，山里的'樹一定存活不了，但是第二年，山恢復(fù)原樣的時候，我再去看，它出人意料的活著，它的生命力把我震撼了，要知道，那時的土地都干裂了呀!他是怎么活下來的呀!還有一種樹，我從來沒在近處看過他，因為它總是長在山的兩壁，而且根特別長，就算它在山壁上長著，它的根都可以伸到山里最深的溝里，好像它是一位自然探險家，非要把這座山瞧個遍。

　　走進(jìn)山里，你可以看見一條唱歌的小溪，“嘩，嘩嘩”，在這個時候，溪水會被太陽曬熱，你脫掉鞋子，搬來一塊大石頭，坐在上面，把腳丫泡進(jìn)去，舒服極了。

　　走進(jìn)山的深處，一個猴頭山狀的山崖出現(xiàn)在你的面前，這就是山名字的來源。在這山里的動物可多了，兔子啦、蛇啦、小松鼠啦，很多動物都在這里居住。就像個動物大本營。

　　在這里還有一種草，好像叫矛尖草，在這里住的孩子夏天沒什么可玩的，就拔一大堆茅尖草，把尖上的皮扒掉，就剩下很扎人的草尖，把毛巾洗濕，拿上矛尖草，射毛巾，看誰射得準(zhǔn)，看誰射到正中間。

　　這就是夏天的猴頭山。

寫夏天的作文篇3

　　我生長在中原大地的一個小縣城里，那里四季分明，每個季節(jié)都非常的美麗，但我最喜歡的是夏天的田野。

　　夏天到了，爸爸帶我到野外郊游，去草地上玩耍。我看到了一望無際的.、碧綠的田野，啊！多么美啊！聽爸爸說：“夏天的早晨是最美的了”。我一聽心里美滋滋的，心里想著：明天一定要起個大早去看田野。時間過的真快，一轉(zhuǎn)眼就到了早晨，我和爸爸起了個大早，和爸爸一起來到了田野，一看，啊！好美啊！草，綠油油的，還有許多晶瑩剔透的露珠，草叢中有幾朵花，花上有幾只蝴蝶，太陽露出半邊臉在向我微笑呢！

　　我喜歡我的家鄉(xiāng)，更喜歡家鄉(xiāng)夏天的田野，因為它代表了生命和希望！

寫夏天的作文篇4

　　轉(zhuǎn)眼間，我們大家告別了中考，告別了初中生活。一個月前我還為中考奮筆疾書，還在和老師同學(xué)依依不舍的告別，如今有已人把它稱之為歷史，也有人說是過去，但終究是回憶。

　　床頭的日歷又被我無情的撕下一張，五月結(jié)束了，紅紅的六月映入眼簾，我拿著筆勾勾畫話寫下了中考倒計時，也在心里寫下最后的沖刺。爸爸還是像往常一樣在校門口等我回家，媽媽還是一如既往地準(zhǔn)備好熱乎乎的奶茶和紅彤彤蘋果放在寫字臺上。桌上的那盞臺燈又暗了，向我面對著中考一樣，心灰意冷，可它還是依然陪著我學(xué)習(xí)，依然讓我看清書上的筆記，也許我應(yīng)該像它一樣堅持不懈。如今我已我習(xí)慣了晨讀，去記那些討厭的英語單詞和那回不去的歷史，也習(xí)慣了和物理題夜戰(zhàn)，更是習(xí)慣了仿佛給我披上枷鎖的分?jǐn)?shù)，那么的習(xí)慣終究成為習(xí)慣，終究不會被遺忘。

　　這個夏天，我們不要說再見，我是如此的感激你讓我擁有那些習(xí)慣。

　　是誰在課堂上推醒酣睡的你？是誰在操場上陪你奔跑讓汗如雨下？又是誰在考試前為你加油，在考試后鼓勵你？那便是親愛的同學(xué)們，和我們大家一起走過黑色六月的人兒。“回頭看看來時的路，雖然充滿坎坷，我們也肩并肩的走過。”在那個偌大的教室里，每一處都留有我們深刻的記憶。潔白的墻壁上有我們在運動會上，歌詠比賽上，共同創(chuàng)造的輝煌，黑板上還有最后的倒計時，桌椅還整齊的排放著，地面干凈的一塵不染，只是很安靜，再也沒有那時的我們吵吵鬧鬧。留下的卻只有懷念。

　　這個夏天，我們不要說再見，我是如此的感激你讓我收獲最珍貴的友情。

　　不知不覺又想起我們追著老師講題的情景，像一群饑渴的孩子急迫地吸吮母親的乳汁。老師，是您在我們失意時帶我們走近桃花源，去感受陶淵明筆下的世外桃源，是您在我們飽經(jīng)困難時，給我們講解“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”的人生真諦…還記得每一次考試前您的細(xì)心叮囑，還有犯錯誤是您的諄諄教誨。此時我只想說，我想做您最驕傲的學(xué)生，來報答您的.培育之恩。

　　這個夏天我們不要說再見，我是如此的感激你讓我遇見最美的老師。

　　有多少的芊芊學(xué)子說過，六月的煎熬，七月的等待。這個六月幾乎占據(jù)了我全部的生活，但是我這十六年來最努力，最驕傲，最值得回憶的六月。這個夏天，站在人生的第一個十字路口我向遠(yuǎn)處望去，希望以后一切安好。

　　這個夏天，這個感恩的季節(jié)，充滿不舍，又充滿懷念與期待。

寫夏天的作文篇5

　　夏天到了，我家門前的一棵大樹有熱鬧起來了。

　　你看，火辣辣的太陽向大地投來了萬道金光，門前這棵大樹上的蟬兒提高嗓子拼命地喊著：“熱啊!熱啊……村子里的人們都喜歡到這棵大樹底下來乘涼，有的大人拿著凳子`搖著蒲扇`有的小孩拿著涼席躺在上面……我們一邊乘涼，一邊聽著蟬兒的歌聲，還有人們的歡笑聲。

　　夏天的大樹下真是熱鬧極了。

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　　描寫夏天樹木的句子

　　1、夏天，在炎熱的太陽光下，我望著山楂樹茂密的枝葉，感覺清涼了許多。樹上小小的、綠綠的果子，在葉片下露出小臉，好像在跟我玩捉迷藏呢。

　　2、夏天，校園里彌漫著花草樹木的余香，知了不停地叫著：“好熱好熱”操場上，一把大綠傘正給我們消除著夏天的炎熱。好讓我們繼續(xù)快樂的玩耍，這時候的它象征著我們學(xué)業(yè)有成，繁花錦簇。

　　3、今年夏天，我回到鄉(xiāng)下。模糊地看見幾個人在植樹，便想起了自己也栽了一棵樹苗。就叫上爸爸媽媽一起上山，看自己種的樹苗。哇！我的樹苗已經(jīng)長成小樹了。我真不敢相信，一顆小樹苗在風(fēng)吹日曬的情況下，變成了一顆小樹，并且長出了嫩綠的葉子。

　　4、夏天到了，皂莢樹長得郁郁蒼蒼，皂莢樹為我們遮風(fēng)擋雨，我們經(jīng)常在皂莢樹的下面無憂無慮地做著游戲，可高興了。皂莢樹長出了許多小皂莢，小皂莢像一個彎彎的月亮。

　　5、炎夏，樹的葉子長的密密麻麻的'，一絲陽光都漏不進(jìn)來，像一把撐開的大傘，撒下一地的蔭涼讓人們休息。

　　6、夏天，金鳳樹開花啦！遠(yuǎn)看，整個操場好像籠罩在一片紅云中。近看，金風(fēng)花這兒一朵朵，那兒一簇簇，只見進(jìn)出的那朵含苞欲放的金鳳花像害羞的少女，躲在綠葉叢中不敢露面。瞧，那邊的金鳳花更是千姿百態(tài)--有的彬彬有禮，有的昂首怒放，有的孤芳自賞，有的盛氣凌人；像龍飛鳳舞，像節(jié)日的焰火，像美麗的珊瑚。它們是那樣亭亭玉立，婀娜多姿。一陣風(fēng)拂過，金風(fēng)花的花瓣像一群群穿著紅色衣服的小舞蹈家凌空而落，又像一只只紅蝴蝶在空中翩翩起舞，給操場鋪上了鮮紅的地毯。

　　7、驀然，望見了道路兩旁一行行直挺挺的樹。我不認(rèn)識他們。腦海中只覺得他們好像荒漠中的白楊，筆直的立著，直插云天。讓我想起來了文言文中的“爭高直指”。又高又瘦的軀干，仿佛被風(fēng)一吹，就會倒似的。那一棵棵不知名的樹，有的還是幼苗，有的已經(jīng)與近處的高壓線相交。構(gòu)成一幅和諧的畫面。小小的幼苗在烈日的烘烤下，依舊筆挺。我呆呆地望著，一股敬佩之情油然而生……

　　8、夏天，天氣炎熱，同學(xué)們在操場上玩游戲，累了，熱了，就在樟腦樹下乘涼。樟腦樹就像一把綠絨大傘，撐住了同學(xué)們。

　　9、夏天，葉子兄弟們漸漸變深綠了，我也漸漸變得高大挺拔了。菊花姑娘向我點頭微笑，小草弟弟搖晃著腦袋，向我打招呼。再看看腳下，人們在我腳下乘涼，小孩在我身邊嬉戲。此時四周充滿了歡聲笑語。

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