四年級夏天的作文

時間：2024-08-21 08:28:36 夏天我要投稿

四年級夏天的作文

　　在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的四年級夏天的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級夏天的作文

四年級夏天的作文1

　　夏天的天氣真是多變，一會兒烏云密布；一會兒雷聲轟隆；一會兒又傾盆大雨，但不一會兒又會炎熱無比，就如這幾天。

　　最近，天上的雷神，雨神都放暑假了，只有偉大的太陽公公愿意來接班。太陽放出一道道燦爛的金光，使地球上充滿生機。

　　可是，好景不長，現在我們因為太陽的奮力工作而熱得不停出汗，大家都得想辦法來把熱減輕一點，除了一些老年人在陰涼地打著扇，其余大部分人都躲在室內開起了空調，我耽在空調間里寫作業、看書、畫畫、做手工、看電視，可舒服了，讓人不得不佩服科技的進步有多快。但是，我們不能老呆在空調間里啊，那樣對身體有害無益。

　　這下我可傷了腦筋，這種天氣，不待在空調房，根本受不了。我想以前媽媽說心靜自然涼，是不是指我專心做一件事就能涼快下來了？于是我想了許多方法來緩解炎熱。我先嘗試了運動，在樓下跑步，跳繩，做這些事的時候能帶起一些風，可是，到后來就不行了，汗水如瀑布一樣的掉下來，想止也止不住。我又嘗試了做家務，洗碗、拖地、擦席子，我樣樣都做好了，也沒涼快下來。

　　后來，我實在沒辦法了，開始做“老本行”——寫作業，不愧是干習慣的事呀！我馬上就投入了，寫好了今天的作業，我感受到放松多了，環境似乎也沒那么悶熱了。原來如此！我終于明白了媽媽說的`“心靜自然涼”的意思了，是指專心的做事就必需先靜下心來做，投入地來做，那人也就不那么熱了，原來降暑的決竅就是“先靜心，再投入，才專心”！哈哈！現在，我好像也不那么討厭那火熱的夏天了。

四年級夏天的作文2

　　我偏愛夏天的雨！

　　夏天的雨，大雨滂沱，酣暢淋漓。夏雨，帶著水的另一種力量，刺破炎熱的空氣，帶來了一份怡人的清涼。用一種摧枯拉朽的氣勢，給世界一份靜謐，涼爽。她洗去樹葉上的灰塵，沖掉天空中的混濁。樹葉閃爍的晶瑩的鮮綠，天空是那么的明亮清澈。

　　喜歡夏雨，喜歡她在燥熱的夏日里帶來的春天里的感覺。

　　雨后，云朵在天空爭相斗艷，似花似錦，如幻如畫，她們在不停地變幻著，追趕著，像一群嬉戲的少女，你可以聽見她們銀鈴般的笑聲。她們跑累了，扔下絲巾，化成美麗的彩虹，絢爛而奪目。

　　喜歡夏雨，她總是在你還沒來得及準備的時候，就突然來到你的面前；卻又在你還沉醉其中時嘎然而止。她總是那么讓人捉摸不定，卻又讓人那么期待她的帶來。她在悶熱的夏日里，給人們送來了清涼，也帶來了希望。

　　喜歡夏雨，她的到來，總是那么富有激情，乘著風，伴著閃電，雷聲隆隆地來到你地面前，她的到來總是熱情四溢，她讓世界跟著她在舞動，她激烈地掃過沒一個角落，她肆意張揚，向世界宣告她的到來。她的.到來，給沉寂的夏日帶來了激情。

　　喜歡夏雨，雨后，蛙叫，蟬鳴，螞蟻在路上牽出常常的線，魚兒也時而躍出水面……這是雨后的一場聚會，他們好像在歡慶這場雨。在這沉悶的夏日里，一切都又顯得那么生機勃勃。

　　兒時，喜歡在夏雨里奔跑，和著一群伙伴，去追逐那夏雨里獨有的飛蟻，到小溪里去捉魚，掏螃蟹…直到累了，跑不動了，才提著“戰果”回家。雖然知道滿身泥水回到家又要挨一頓揍，卻還是樂此不疲。

　　長大了，不再在雨中奔跑。夏雨時，搬一把躺椅，坐到陽臺上，看著那雨，那云；聽著那場盛大的音樂會；閉著眼，感覺到雨點打在臉上，我還是那樣喜歡夏雨！看著那些依然在雨中奔跑的孩童，不禁又想起兒時在雨中奔跑的情景。

　　夏雨，還是那么美妙！

四年級夏天的作文3

　　去年暑假時，我與爸媽去了泰寧地質公園寨下大峽谷游玩，車開到大峽谷門口，我們就得步行進入了，那是個很炎熱的天氣，艷陽高掛的空中沒有一絲絲風，只有對水的渴望。

　　初入峽谷，兩旁一簇簇青綠的植物讓人感覺不再那么悶熱了，往里走了幾米，只見一條陜長的峽谷出現在我的眼前，峽谷兩側巖石峭立，一條窄小的用木頭鋪墊成的小道碗蜒在其間，峭壁綿蜒不盡而小道也似乎永無盡頭。

　　一入小道，一陣清涼的山風迎面撲來，我不禁打了個哆嗦，原本燥熱的感覺一掃而光，不由得從腳底涼快開來。

　　我們一路走一路看，峭壁上的巖石也隨著我們的行程一路變化成不同形態展現在我的眼前，有的.像一面鏡子般地光滑，有像大房間般的寬闊，還有像歌舞廳頂上的彩燈，密密麻麻地布滿了裝飾。而崖壁上的植物也是各形各色，許多都是我叫不出名來的，它們因為生長在這天然花園里顯得格外蔥郁，株株都像上了油似地晶瑩，眼前的景色已讓我目不暇接了，還時不時從崖壁上滴落下冰涼的山泉水，我用手接了一些，伸出舌頭舔了一下，甘甜甘甜的，我將余下的水潑灑到臉上，啊～，那種清涼是我在家中從未體會過的。

　　再往里走，峽谷越見寬闊，峽谷底匯集的泉水越來越深，直至形成了個寬闊的池塘，池中的水清澈見底，幾尾小魚在水中自由自在地游著，岸上幾個老人正悠閑地在垂釣，好一幅“山村垂釣”圖啊。

　　不知不覺地，空氣又漸漸有些熱起來，原來是到了出口了，外面的世界與峽谷內截然不同，我真舍不得離開這個人間仙境，我想，我還會再來的，寨下大峽谷！

四年級夏天的作文4

　　天氣變得陰沉沉的，老天爺訴說著痛苦陰暗天變的黑暗，似乎有末日的氣氛，風嗚嗚地刮著，吹斷了樹枝，吹動了石頭，它很瘋狂，很暴力，感覺要吹滅一切，行人被這樣的環境弄得風分恐懼，他們在猜想，下一刻會怎樣，像避難似的紛紛射回家，但還未歸，就看到了令人顫抖的景象，黑色的天際之間突然被切開一條裂縫，閃著光，隨后便“咔嚓”一聲發出了巨響，像盤古開天劈地一樣，只是云并未去掉，甚至比黑夜還黑……

　　雷電漸漸多了起來，響聲一次比一次多了起來，也大了起來，忽然間，天上撒下了上億顆“魔種”由于被風吹了，魔種變的風一樣瘋狂，用力散打著人們，人們在雨中和，風雨做戰，但雨傘被吹成喇叭形的了，雨鞋中灌滿了水，就連防雨必殺技——雨衣，也總是被風吹開，人們作戰失敗了，只好逃跑，路上總是挨到魔種，回來時，個個全部負傷，有的因被魔種澆灌，感染了感冒，發燒；有的被魔種灑的喘不過氣來，還的，回到家里，可給家里添了禍害，——家中的人們也只能踩水了，因為淋的水太多，水全流到地下…….雷電咆哮的.更大了，似乎在興奮自己打退了人們，風也更狂了，外面的雨之世界變得喪心狂，不可理喻。

　　這世界仿佛耍英雄來拯救，剛也生的孩子被這樣的天氣嚇得大哭，大人們也像上帝祈禱。一會兒，雷、風、雨好像變得微弱了，被黑云封住的太陽金光燦爛，用光破開了烏云，雷和風見他們的主人烏云被打破了，見勢不利，就趁機逃跑了！

　　太陽神氣地立在天上，放出了它那七色光茫和彩虹，啊！好美麗，猶如仙境。人們又再次從窗中探出頭來。

　　啊！我愛夏天的雨！

四年級夏天的作文5

　　轉眼間，春天過去了，夏大哥踏著沉穩的步伐，轟轟烈烈的走來。這個夏季，我當然不能呆在空調房里，而應該走出門，感受這屬于這個夏天的快樂！

　　我走在公園中，炎熱的風吹來，拂過橋下的池塘。我看著夏日的青蛙從清澈的池水中蹦出，躍到荷葉上呱呱的放聲高歌。只見它從這片荷葉跳到了另一片，我被這片池塘的景色深深吸引住了。我定睛觀望，荷葉有大有小，顏色也不一樣。有的是翠綠的，有的是深綠的，有的是淺綠的，還有的是橄欖綠的。每片荷葉上，都有著一朵荷花。有的荷花的花瓣全展開了，露出淺黃色的花蕊，猶如揮袖如云的`仕女；有的荷花還只是花骨朵兒，含苞待放，遲遲不向人們展示自己美麗的容貌；有的荷花只展開兩三片花瓣，欲露未露的。有些荷花奪得了蜻蜓的青睞，正如楊萬里《小池》所寫，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。

　　日漸正午，我來到了我爺爺家。我一直希望能去爺爺的田野里，用彈弓打偷食麻雀。恰巧我的哥哥也在，我叫上他開始打造屬于自己的彈弓。我找來一根十分粗的鋼絲，幾根橡皮筋和一塊牛皮，一把老虎鉗，就開始制作了。首先我把鉗子夾緊鋼絲，用力把鋼絲彎曲成彈弓的樣子，接著把兩個頭彎成圓，把橡皮筋套入，最后把牛皮粘在皮筋中間，彈弓就做好了。等哥哥做好了之后，我們倆下田打麻雀了。下了田，一瞧，好哇！一群麻雀在田野胡作非為，到外啄食農作物。我暴跳如雷，拿起手邊的石子朝鳥群彈去，只聽“啪”的一聲，麻雀似乎知道我們要彈它們，都往四處逃竄。石子彈到了西瓜上，西瓜開裂，沒打中麻雀。我氣得肺都炸了。這時，哥哥教導我說：“我們要趁麻雀不備，偷偷的彈。”我聽了，試了一次，果然彈中了！

　　這個夏天，我趟過河水，與我的小伙伴們在河間打著水仗；在沙灘被螃蟹咬了手指；我捉過蛐蛐捕過蟬，蜻蜓也是我網中常客。

　　我就是這夏天的主人！

四年級夏天的作文6

　　經過一個春天的生長，此前嬌嫩的小芽已變成了綠色的葉子。它們千姿百態，有的像小鴨子的腳，有的像扇子，有的像一輪潔白如雪的.明月。不光它們的身形奇特好看，顏色也變得更深綠了，這些葉子雖然樸實無華，但是深受人們喜愛。

　　你們還記得春天的柳樹芽嗎？可是它現在已經成為了一位美麗的“小姑娘”了，人們總是愛在它的樹蔭下乘涼，也總能聽到孩子們的歡聲笑語，看見老人們的微笑，就連飛禽走獸也到柳樹下聚會，小狗趴在地上打滾，小鳥們急急忙忙來到樹梢上唱歌。到了夜晚，一陣風吹來，那“小姑娘”的“頭發”隨風飄揚，在天空的映襯下，多么的美麗，多么的柔和，柳樹讓夏天的悶熱變成了快樂的動力。

　　在春天的時候，銀杏葉還在發芽，但在夏天時它已經變成了一個個精巧的“小扇子”了，每有酷熱的熱浪卷來，“小扇子”們就開始蹦蹦跳跳扇出了清涼的風。就是這樣，人們總愛在下面乘涼，老人們拉二胡、打牌，孩子們在下面嬉戲，自由自在地到處跑跳，就是這一個個“小扇子”為酷熱的夏天送來了一片清涼，讓悶熱的夏天變成了清涼的天堂。

　　我還記得，春天的楓葉芽小個小個的，非常地嫩，而到了夏天它已經變成了一個一個的“小手”掛在樹上。人們來到樹下，它就面向人們招手，樸實里滲出了楓葉的熱情，人們聚集在下面談笑風生，它那熱情滋潤了人們悶熱而無趣的心，激昂了人們的精神，給夏天帶來了生趣。

　　這些葉子千姿百態，給人們抵擋著強烈的陽光，傳遞著可貴的精神，我愛這夏天的葉子！

四年級夏天的作文7

　　夏天猶如一個迷人的少女，邁著輕盈的步伐如荼如火地來到了我們的鄉村，她曾經告訴過我，每年的六月，她就會在小河邊與我共同完成這個約定。

　　六月的早晨，我高高興興地來到了鄉村的好溪邊，夏姑娘正默默地等待著我。我飛快地跑上前，和夏少女開開心心的聊了起來。

　　溪水清澈見底，像一個音樂家，歡快地唱著歌，魚兒也快活地自在地游來游去，她們見了我后，開始小聲地議論了起來，一定是想偷聽我們約定的秘密吧。

　　鄉村的池塘，荷花已經開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤，荷花在這些大圓盤之間冒了出來。一朵朵嬌艷美麗的荷花，有的已完全露出了她那粉色的笑臉，有的只開出了花骨朵，羞羞答答的，還有的'已經完全盛開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬。她們都像一個個亭亭玉立的花季少女，在水面上歡快地跳起了巴蕾舞蹈。我也陶醉其中，忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光下，微風佛過，就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風飄動。

　　瞧，好溪邊的那幾棵柳樹在比美呢!她們都穿上了綠色的裙子，正在好溪邊悠閑自在地照著鏡子，梳著辮子，那柳枝纖細而柔軟，像瀑布一樣傾瀉而下，在微風的吹拂中，擺動著自己那又長又綠的秀發，時尚而又美麗。

　　夏天的到來，小朋友們都已熱得無可奈何了，爭先恐后的、三五成群的到小溪邊游泳，有的孩子在水里避暑，有的孩子在水里嬉戲玩耍，還有的孩子大口大口地吃著雪糕，在解渴呢……看，他們都那么的快樂，那么的自由自在!

　　漸漸地，天色已晚，我和夏日的少女匆匆地告別了，她又一次告訴我，讓我明年夏天重新來好溪找她，我和她還是這個約定，我不由自主地答應了。

　　夏天好美，我和她還是六月的約定。

四年級夏天的作文8

　　晚上，我趴在書桌上做作業，只感覺很清靜，連自己寫字的聲音也聽不見。不時抬頭看看已被我與妹妹蹂躪得面目全非的墻壁，昔日的雪白已隨時間的穿梭而消失。那種雪白那么一塵不染，就好似一顆天真的童心。

　　低頭看到的又是那深邃的文字與神秘的幾何圖形，又是那密密麻麻的黑色線條，組成的各樣枯燥、繁重的圖形……就在我陷入這清靜時，我聽見有人在開門，是誰？仔細一看，哦，原來是我年僅5歲的妹妹，我冷冷地問了一句：“你來干什么？”這時，只見妹妹把一個東西送到我手里，天真地笑了一下就轉身走了。

　　妹妹走后，我仔細瞧了瞧手中的“不明物體”——一架畫著綠色草地與五彩花朵的紙飛機。

　　霎時間，我的心仿佛被什么震了一下，思緒也飄向從前……

　　只經歷過十個春秋的我，在小學已度過了四個夏天，馬上又有一個夏天來臨，我與好朋友們高興極了，因為一到夏天，下午放學后，我們就會聚集在一起打乒乓球，那時的我們多么快樂啊，想到我的好朋友們：皮膚白白的可愛的陳濤、常常耍酷而又聰明伶俐的.王寒、愛上網而又不乏可愛的張云飛……雖然他們現在都在這個學校讀書，但我們已許久沒聯系過了。

　　想起以前打乒乓球，想起以前玩紙飛機，想起以前玩泥土，想起以前捉螃蟹……這一幕幕就這樣被我的思緒從腦海深處挖掘了出來，我們就這樣快樂地度過了小學的六個夏天。

　　現在，我已經上了初中，又一個夏天也即將來臨，空氣里有一種陌生的味道，這個夏天對于我們那么神秘。不過，我非常懷念小學的夏天，因為：

　　那些夏天，我們很開心……

四年級夏天的作文9

　　我喜愛牡丹的富麗堂皇，我喜愛水仙的潔白高雅，此時我喜愛月季的雍容華貴，但我更喜愛菊花的堅貞不屈、傲霜斗雪！

　　經過了春天的孕育，夏天的醞釀，此時菊花在這百花凋謝的秋天怒放了，似乎就是為了填補這時的空缺，讓這蕭條的秋不顯得凄涼！

　　看，菊花的花有大有小，大的像繡球，小的似碧玉，美極了。再看那花瓣，有的像少女的卷發，有的似老爺爺的拐杖，有的若蛟龍的爪子，還有的如噴泉灑下，各不相同。菊花的顏色也有很多，紅得像火，黃得似金，白得若雪，綠得如玉，粉的好似一片云霞，還有那白中帶綠的，更就是清幽淡雅。五顏六色，美不勝收

　　看那一片菊花，遠看宛如碧綠的地毯上繡著許多五彩的大花，近看又別有一番情趣，看看這一朵很美，看看那一朵也很美；聞聞這一朵很香，聞聞那一朵也很香。讓人眼花繚亂。這一朵似害羞的小姑娘，半張著臉，那一朵卻全盛開了，張著笑臉迎接這金色的秋天，還有還就是花骨朵兒的，飽滿的似乎要裂開似的，迫不及待的想讓人一睹她那絕世的'芳華。

　　看那一朵菊花，遠離那菊花群，仿佛不愿與它們為伍，確實它就是鶴立雞群，雖一枝獨秀，但讓人感到了一種個體所獨有的風姿，墨綠色的葉子層層疊疊，此時如眾星捧月般襯托著潔白的花，更顯得寧靜高遠，神圣脫俗。

　　看著菊，不禁思起了久違的忘年交，此時他酷愛養花侍草，猶愛養菊。或許就是潛移默化，他也具備了菊花的優點，菊花貢獻著它的美麗供人觀賞，而他則奉獻著他的剩余的光和熱，菊花不畏寒冷，傲霜斗雪，而他不被困難打倒，在逆境里求生存。令我欽佩！

　　我愛美麗的菊花，更愛擁有菊花精神的人！

四年級夏天的作文10

　　走在林蔭道上，一陣風吹過，樹葉發出沙沙的聲音，我抬頭看著天空，可卻被密密麻麻的樹葉遮住了，只看見星星點點的陽光不禁被遮掩，頑皮的射進了我的眼睛，我下意識地收縮瞳孔，低下頭來，笑了笑，看來夏天有來了。

　　夏天的天空比變臉變得還要快，剛剛還是晴空空萬里，可現在烏云卻毫不客氣地遮住了太陽，天色暗淡起來，我趕緊跑到一個亭子里避雨，雨淅瀝瀝的下著，雨水從亭蓋里滴下，斷斷續續，是一條斷了的珍珠鏈。雨下得快，停得也快。雨停了，世界變得干干凈凈起來，夏雨就是一場神奇雨，把城市的喧囂沖走了，把人們的的郁悶帶走了，給大自然進行了一次深呼吸。烏云被風兒送走了，太陽又重新露出了笑臉，陽光又開始肆無忌憚地落在我的皮膚上，汗珠從我的.額頭溜溜地流下來，手里的冰淇淋早已融化了，把我的手都弄得黏黏的，唉！夏天根本就是個淘氣任性的孩子呀！

　　我坐在亭子里，望向外面那一棵棵茂盛的樹，一朵朵嬌艷的花兒，那片嫩綠的草坪。思緒忽然會到了小時候，耳邊傳來了哥哥吹口哨的聲音，他哼唱著我們都愛得那首歌兒，同樣的是個夏天，那年卻格外輕松。沒有悶熱，沒有熱辣辣的太陽，微風直吹，我閉上眼睛，躺在草坪上，與朋友們說著趣事，跟這個哥哥唱歌，蟬兒也為我們伴奏，樹葉為我們鼓掌，嘻嘻哈哈地笑聲現在已經模糊了，我想起來已經過了好多年，我已經是個初中生了，思想也沒有童年那樣單純了，每天都有不一樣的煩惱，充實卻又厭倦了。我特懷念童年的那個夏天，哥哥會再為我哼歌，蟬兒會再為我伴奏！

四年級夏天的作文11

　　雨就是一種很奇妙的自然現象，從柔和的細雨變成了狂暴的雷雨。在生活中有許多人都忽視了“它”，其實在夏天就有許多樣式的雨，太陽雨、雷陣雨、傾盆大雨、細雨……今天我就來介紹一下夏天的`雨。

　　在夏日的一天，艷陽高照，晴空萬里，天上沒有一點云彩。汽車在馬路上飛馳著，行人在街上悠閑地逛著街，兒童都在一片片樹蔭下玩耍著。太陽也沒有掃描想偷懶的樣子，一直高掛在天空中。我想這有可能就是雷陣雨的前兆。

　　果然不一會兒，太陽打了個呵欠，下班了，天空說變臉就變臉，烏云密布，天空中好像涌動著什么。這時，從遠方傳來“轟隆隆”的響聲，就是雷聲。這時正在逛街的人們躲進了商店，兒童紛紛跑回了家。雨點像一只只憤怒的小鳥，迎面撲來，雨點砸到地上，濺起了一朵朵晶瑩水花。

　　雨點有的砸到了屋頂，砸到了玻璃上，奏響了一支交響曲。剛剛只就是中雨，可隨著雷聲的轟鳴，雨越下越大，越來越猛，這支交響曲進入了高潮。這時，在街上的沒及時躲避的行人可就苦了，雨像黃豆粒一樣大，朝行人砸去，砸得行人痛得不得了。

　　就在我看人們搓手不及時，一道白光一閃而過，發出了一聲長吼，雨點更密集了，雨隨著旋風在天空中盤旋，樹葉被風雨打掉了不少，小草被打彎了腰，樹被折斷了手，花兒被吹倒了身軀。

　　這時，云層透出了一絲陽光，雨變成細細的線條，太陽出來了，雨停了，空氣變得十分新鮮，天空中掛著一道淡淡的彩虹。天空淡藍淡藍的，美極了，雨把天空刷得干干凈凈的，好像所有的事物都煥然一新。

　　夏天的雨，真奇妙，像神兵突如其來，讓人們措手不及，但雨帶給了人們涼爽，帶給人們新鮮的空氣，這就就是夏天的雨。

四年級夏天的作文12

　　“嗖嗖嗖……”人們急促地趕著路，就差掐個跑表，怕走慢了被熱浪熔化在地上。有人躲進樹蔭下，“呼啦—呼啦”衣袖扇起風來，居然也是熱力四射；有人躲進小河里，“撲通，撲通”激起一串串水花；還有人躲進汽車里，“突突突”任憑汽車累得地抗議，就是不肯出來。

　　直到黃昏，太陽公公依舊盡職盡責地溫暖著大地。

　　“熱啊——熱啊——”蟬一邊飲著葉汁一邊祥林嫂般不停地叨叨。“沙拉，沙拉”樹葉集中起來，給蟬打起遮陽傘，蟬開心地吹起了口哨。

　　樹旁的瓜架上，紡織娘們正在舉行著紡織比賽“軋織、軋織……”青蛙是最不受人待見的啦啦隊，它們跳著腳敲鑼打鼓，吶喊助威“呱—呱—呱，我們的隊伍頂呱呱……”有這激情助陣，紡織娘們的比賽熱火朝天。

　　夏天，最令人向往的地方，就是空調房，躲在里面追劇，哪里也不想去。“啪——”切個冰鎮西瓜，“呼嚕，呼嚕”幾嘴巴下去，果汁四溢，像小溪一樣流出口腔，掛在下巴上，點到衣服上，平時小心翼翼保持的淑女形象完全掃地，此時，美食清涼的'感覺最重要。紅色的瓜瓤一掃而光，差點就把瓜皮啃光。白色的瓜皮有更大的妙用，SPA走起，“哧溜，哧溜”瓜皮在臉上、胳膊上開始漫步，把最后的清涼釋放殆盡。

　　還不過癮，打開冰箱，請出自制的冰激凌，“砰—”關上冰箱，身后傳來它努力工作的“嗡嗡”響。臥在涼椅上，聽著音樂，“吧唧吧唧”輕輕品著冰激凌，一股冰涼沿著舌尖的味蕾，擴散到整個喉嚨，“咕嘟”一聲，連同口水一起流到胃里，清涼包圍了全身，那感覺，一個字，“爽！”

　　躺在涼椅上，剛閉上眼，“咔——”一個驚雷在我耳畔炸響，夏天，明晃晃的探照燈一樣掃過我，“沙沙沙……”風兒搖醒樹葉，我偷偷聽到它和秋天換班的聲音……

四年級夏天的作文13

　　夏姑娘已不知不覺地來到我們的身邊，她用“法術”將太陽變得像一個大火球，照在地上，人們都能在地面煎雞蛋了，而且還很美味。人們已經被熱得無精打采了，夏天為什么這么熱呀！

　　我從陽臺向外望去，一些年邁的老爺爺坐在樹蔭下，手里的'扇子不停地揮動，老爺爺盡管坐在樹蔭下，也已經是汗流浹背。孩童們更是最有辦法的，他們在小河里嬉戲打鬧，玩得不亦樂乎。一些上了高中的哥哥姐姐們，干脆把防曬衣披在頭上，遠遠望去，能把你嚇一跳。然而一些年輕人一回家，把包一扔，吹著空調，津津有味地吃著雪糕，再刷一會兒抖音，還是他們最會享受生活。

　　公園里，一只狗正爬在樹蔭下吐著舌頭，一副無精打采的樣子，在它面前放一塊肉，它都沒胃口吃。我家陽臺上的那盆綠蘿，只是一天沒有給它澆水，今天早上它就已經干枯了，葉子變成了黃色，沒有原來那樣漂亮了。晚上，蟬在樹枝上不停地叫著：“知了，知了。”仿佛在說：“熱死了，熱死了。”吵著人們都無法入睡。

　　夏天的時候，我常常熱得頭發都“燒焦”了。晚上，好不容易吹來一陣微風，還是只有一點點涼意。最讓我頭疼的就是晚上睡覺了。熱得我無法入睡，雖然很困，但躺在床上就像躺在蒸籠里，太熱了！最可惡的還是那些蚊子，在你耳邊嗡嗡嗡地叫著，很煩人。睡一覺起來，我的身上就滿是包，又癢又疼。周末，我和父母去游泳，還沒下水，泳池早已是人山人海了。夏天，讓我哭笑不得。

　　雖然夏天很熱，但也有很多工作者汗流浹背，也沒有一聲抱怨，讓我們通過夏天學會無私奉獻吧，享受夏天的快樂吧！

四年級夏天的作文14

　　夏天，下雨是再平常不過了。夏天的雨總能消除一時的悶熱，給人一種涼爽的氣息。“知了，知了——”蟬不知疲倦地叫著，似乎在說“熱啊，熱啊。”這倒是事實，看，在房間里開電風扇都無濟于事，更別說在大街上了。鄉村的大街上，偶爾會出來幾個人，手里總是拿著一把大蒲扇。驕陽似火的陽光從空中射下來，田里的'莊稼都無精打采地垂下了頭。此時此刻，在石頭上放個雞蛋都可以烤熟了，空氣悶得令人喘不過氣來。我心里默默的祈求著：下場雨吧。

　　過了不一會兒，天空突然暗了下來，大塊大塊的鉛色烏云翻騰著，還沒等我反應過來，幾絲雨斜著落在了我的臉上，涼涼的，我不禁打了個寒戰，迅速跑回了屋子。心里想：這雨，來得真突然！這點點雨珠，像一條斷了線的珍珠項鏈。小草，小花紛紛地抬起頭。好像在歡迎雨的到來，水珠附在草尖上，葉片上，花瓣上，晶瑩透明。一陣疾風吹來，水珠落下去，無聲的碎了。

　　“嘩嘩”雨下的更大了。它不再溫柔，變得急躁起來。傾盆大雨，將葉片上的灰塵洗得一干二凈，大樹的枝葉變得蔥綠蔥綠。狂暴的風吹來，小草跳起了狂舞。暴雨在匯成水流的大路上擊起了水花和泡沫，狂風又把水花吹成了水霧。雨敲打著玻璃，猶如千萬只銀箭紛紛射來，又紛紛折落。哦，這夏雨真的好厲害啊！

　　雨似乎使盡了力氣，便漸漸停了。一跨出門，一股清新的，泌人心脾的氣味撲面而來，令我神清氣爽。此時，我和表姐高高興興地去田里玩，我的眼睛立刻被莊稼那水淋淋的綠給吸引住了，它們昂著頭，向一塵不染的天空微笑。

　　夏天的雨消除了炎熱，澆灌了莊稼，夏天的雨，帶來了歡笑，帶來了生機勃勃。這真是一場好雨啊！

四年級夏天的作文15

　　這個夏天，到處都是知了的叫聲。

　　每天抓幾只蟬一起玩。它們停在樹上，不停地尖叫，但當我想找到它們的時候，它們就不叫了。多聰明！有時候，他們沒那么敏感。我在一棵不到碗口的小樹下放了兩塊磚。我一踩上去，樹就搖了，樹就搖搖晃晃的`。然而，當我知道的時候，我就不再吱吱叫了。雖然沒注意到我，但我已經很不爽了。我不敢搖動它的小翅膀，唱它歡快的歌。我又跳了下去，我離它不遠了，但我卻舉不起來。我抓住樹枝，用右手扣上，用樹干滑了一下。我和蟬一起滑了下去。于是就這樣，我得到了很多知了。

　　每次抓到它們，我就把它們關在小籠子里，讓它們呆在里面，讓它們大聲唱歌。對于死者，我把翅膀割下來留作標本。盡管如此，我的小籠子并沒有被遺棄。總有幾只蟬在玩《知了》。他們在跳舞，跳舞，這很有趣。有時候，我把蚊帳放下，扔進去。然后我鉆了出來。他們在里面飛來飛去，又開始打蚊帳。如果他們玩得不好，就會沿著蚊帳掉下去。這個不行。我得換個大點的地方。我把它們帶到客廳，舉起手，兩只蟬來回飛。突然，一個撞到電視，摔倒了。嘿，另一個呢？啊，我忘了關窗戶，但它撞到了玻璃一側的墻上。我沖過去關上窗戶。啊，蟬呢？為什么沒了？唉，又是“越獄”。去找另一個。我躺在地上，左顧右盼。哈哈，在茶幾下面。我找到一根小竹竿，摘了進去，知了飛出來，滾了幾下，停了下來，滿身灰塵.我又把它們送回小籠子里，那里還有幾只蟬。他們在一起一定很開心.

　　但是，我敬佩他們頑強的生命。它們幾乎是壽命最短的昆蟲，但它們不會放棄自己。他們用他們有力的聲音唱著自己發明的“吱吱”歌曲。美麗的夏天即將過去，秋天即將來臨。蟬唱了一首夏歌，停止了歌唱，在秋風中死去。

　　雖然面對秋天，但這棵樹并沒有被遺棄。幾只蟬落在上面，開始了它們的演唱會。蟬———

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