夏天的校園作文
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的夏天的校園作文，歡迎閱讀與收藏。
夏天的校園作文1
如果你問我喜歡什么季節的校園，我會告訴你—夏天的校園最美麗。
盛夏，在教學樓房，一排挺拔的柳樹枝繁葉茂，形成了一片樹陰。下課了，大家都在下面乘涼。還有的同學折下一根樹枝，編成漂亮的草帽戴在自己的頭上，多么高興呀！一陣風吹過，柳條隨風起舞，好像對我們說：“快來看看！我們多美呀！”
瞧，花壇盛開著五顏六色的花朵。有的紅似火，有的如玉，有的黃賽金，還有的粉如霞，千姿百態，花香陣陣。引來了許多蜜蜂，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。一下課，女生就穿著漂亮的一裙到花壇邊觀賞美麗的鮮花，還好像和它們比美。有的'同學在摘一朵花，插在自己的頭上，多么漂亮呀！
草坪里的小草茁壯成長，碧草青青。草坪好像一塊綠色的地毯。這里會讓你感覺到生機勃勃。
我愛春天的校園，我愛秋天的校園；我愛冬天的校園，我更愛夏天的校園！
夏天的校園作文2
我愛夏天的校園，是因為它雖然沒有春天的溫柔可愛，也沒有秋天那么頑皮可愛，但是它處處洋溢著快樂，充滿著熱情。
夏天的校園枝繁葉茂。在教學樓前面有一棵高大的柳樹“站”在我們面前，仿佛在守衛校園。垂柳的枝葉下垂著，顯得那么的'婀娜多姿。柳樹上還不時的傳出知了的叫聲。
校園的四周擺放著一盆盆鮮花，它的葉子很綠，在陽光的照射下熠熠發光。許多蝴蝶和蜜蜂圍著它們載歌載舞。操場旁邊還立著一棵石榴樹和一棵大榕樹。石榴樹上掛著許多火紅色的石榴，像在陽光中點頭微笑，又象在歡迎我們的到來。石榴是那么嬌孝那么火紅。有些小石榴好象在跟我們捉迷藏似的，故意躲在深綠色的葉子中。大榕樹看起來有十幾年了，它很高大。從遠處看，它像一把撐開的大傘，為我們遮風擋雨，從近處看，它又像一個士兵守衛著校園。
突然，一陣鳥叫聲打斷了我的遐想。我抬頭一看，原來是一群小鳥在嬉戲玩耍。知了、小鳥、蜜蜂、蝴蝶、花草構成了一副很美的圖畫；鳥鳴聲、讀書聲、唱歌聲仿佛合奏了一曲夏日交響樂……
夏天的校園綠樹成蔭、鳥語花香，真是太美了！我愛夏天的校園！
夏天的校園作文3
春天悄悄地過去了，烈日炎炎的夏天走進了我們的校園。大地似乎是被放在了火盆上，但是我們的校園卻是一派生機與歡樂。
夏天的校園是一片綠色的海洋。走進校門，就會看見教學樓東面有一排高大的柳樹，它那嫩綠的樹葉和粗壯的.樹枝向四周伸展開，好像一把綠色的大傘。晴天為我們擋住火球似的太陽的光，雨天為我們遮住傾盆大雨。我們的校園里還有些小草，一場雨過后，草上就會出現許多水珠。在陽光照射下，一粒粒水珠就像一顆顆珍珠，放射著五顏六色的光芒。
夏天的校園彌漫著一股香氣。校園中有一個大花壇，里面開滿了各式各樣的花朵，花朵里飄著陣陣清香，逗引來許多蝴蝶，孩子們一看見蝴蝶都興奮地去抓，校園里充滿了歡聲笑語。
夏天的校園景色真美呀!我愛校園的夏天!
夏天的校園作文4
夏天很熱，太陽像一個大火球，掛在藍天上，仿佛要把地球母親烤焦。路邊的樹雖然很茂密，但都是烤著低頭的，仿佛生了大病，無精打采。樹上的蟬不停地叫著，好像在說：“好熱啊！好熱！”
有一天，一個叫小明的牧童牽著水牛去吃草。小明覺得太熱了，就跳進水里自由泳。水牛看到自己的小主人跳進水里游泳，心想：水里一定很涼，不然為什么要下去？于是水牛慢慢地走進水里。它把身體藏在水里，露出頭，睜大眼睛。看著它周圍美麗的風景，它嘴里尖叫著“克里斯提尼”，好像在說，“水里真的'很酷！”當紅紅聽到母牛的叫聲時，她去看看發生了什么事。她拿著扇子來到河邊，她的狗歡歡跟著她。小紅看到水牛的小明在游泳很羨慕，但是她不會游泳，只好坐在岸邊把腳伸進水里玩。小狗歡歡張開嘴，伸出舌頭，蹲在草地上陪伴紅紅。慢慢地，小狗睡著了。
遠處，一位老人戴著草帽，坐在一棵大樹下賣西瓜。他喊道：“又大又甜又便宜的西瓜！清涼飲料，兩元錢，過來買！”兩個孩子聽了，拿出兩元錢買西瓜。老人聽了，非常高興。
雖然夏天很熱，但是大家都很開心。
夏天的校園作文5
夏天是一年四季中我最喜歡的季節，它有著春天沒有的溫暖，比秋天氣氛融洽。比冬天滿懷熱情，夏天，是一個溫馨的季節。夏天的校園更是美麗動人。
夏天的體育課，是我們的最愛。這樣我們可以走出教室，離開那些書本。讓我們體驗夏天的溫暖。操場上有的同學踢毽子，有的同學打籃球，有的三三兩兩拉著自己的好朋友在操場上散步。每個人的臉上都露出最燦爛的笑臉。陽光照在每個人的.心間，陽光也讓我們每個人覺得溫暖。突然不再害怕炎熱，不怕流汗。更不怕酷熱對于我們的煩躁難耐。
夏天的校園，是同學們歡樂的殿堂。因為美麗的校園，有一片花園，那里種滿各樣的鮮花，樹木也變得格外茂盛，就連蝴蝶也常常光臨我們的校園。
我的好朋友曾經告訴我，這個盛夏六年級的同學們就要離開校園了，他們的笑臉也會永遠留在這個夏天。他們不再是小學生，他們不再是那些稚嫩的孩子，他們會成為初中的一員，他們的未來會變得比此夏的陽光更加耀眼。
夏天的校園，是我們最美好的景色。
夏天的校園作文6
一年四季，有百花盛開的春天；有蟬兒鳴叫的夏天；有碩果累累的秋天；有雪花紛飛的冬天。每個季節各有特色，而我卻最喜歡有蟬兒鳴叫的夏天，因為夏天的'校園最美。
夏姑娘拿著大披風，往校園一揚，蟬兒叫了；蜻蜓又回來了；鳥兒在空中自由飛翔；雨后的小河暢流不息，魚兒在水中歡快地跳躍；人們都換上了漂亮的夏裝，抗拒似火的驕陽……
一進校園門口，兩棵大松樹呈現眼前，它們像士兵一樣守衛著校園。蟬兒在松樹上“熱啊、熱啊”地叫著，蜻蜓在跳著優美的舞姿來回盤旋，鳥兒高歌著贊美夏天。校園內，兩排美麗的柳樹小姐，披著長長的秀發，正在歡迎你來到這所美麗的校園。校園四處遍布綠色的草地，一株株小花點綴在上面，微風吹來，小花頻頻點頭，向你致敬。潔凈的教學樓旁，月季花瓣像金子一樣，閃著耀眼的光澤。學校的操場上，同學們正在進行著各項運動，驕健的身影充滿活力。操場四周種滿了芙蓉樹，女同學們快樂地采摘著芙蓉花，聞它那淡淡的芳香，看它那美麗的“絨毛”，摸它那輕盈的“小雨傘”。濃密的樹蔭中，小蜜蜂在采蜜，小蝴蝶在跳舞，美麗極了。
我愛夏天，我愛別有風情的夏天，我最愛夏天的校園。
夏天的校園作文7
我的校園十分的美麗，但最吸引人的還是校園的早晨。
一早，校園大門口，站著和藹可親的老師和值勤員們。同學們陸陸續續地走進校園。老師臉上帶著笑容，迎接每一位同學。小鳥嘰嘰喳喳地叫著，自行車叮鈴鈴地響著，微風吹過，柳樹發出了沙沙的'聲音，交織成一首優美的樂曲，迎接每一位進校的師生同學們。
小池邊，同學們在背誦著課文。池里的小魚小蝦歡快地游戲，濺起了美麗的水花。
操場上，同學們三五成群地晨跑，有的同學歡快地跳著繩，還有的同學們在踢著足球，足球像個調皮的孩子，一會兒翻跟頭，一會兒蹦的三尺高。校園里的操場上充滿了生機和歡聲笑語，同學們個個都笑開了花，玩得不亦樂乎。
教學樓里，只有寫字聲、翻書聲和朗朗的讀書聲，同學們個個分秒必爭地學習著，不讓時間白白流逝。
校園的早晨既緊張又歡樂，校園的早晨真美呀！
夏天的校園作文8
夏天來了，我們的校園更加漂亮了。草坪上、花園里，可愛的小朋友們盡情玩耍。
夏天來了，夏姑娘為我們的草坪換上了一件綠衣服。小草們更加神氣了，像衛兵一樣的站立在泥土上。下了一場雨后，它便長高了。我想它剛探出頭來的時候，一定沒有這么壯觀。你可以在上面盡情的玩鬧，無憂無慮，自由自在。
夏天來了，小樹們長高了，長大了。當你從校園門里走進來時，你會感到周圍的每一棵樹都在歡迎你，向你點頭你看到它們，你一定會開心的。
夏天來了，花園里花繁葉茂。花叢里，有鳳仙、月季、芍藥等，一枝比一枝美呢。小草們不服氣了，好像在抗議：我們才是最好看的！大樹伯伯們聽了，仿佛說：你們啊，各有各的優點，但你們都沒有我神氣。我知道，夏天的每一株植物都是最漂亮的。
夏天來了，夏姑娘替我們把春衣脫了，換上美麗的`校服夏天的校園，快看，小朋友們穿著統一的校服，跳著校園集體舞，多好看呀！夏天來了，我們的校園更加光彩有力了，吸引了許多小朋友。如果沒有夏天，我們的校園將會失去多少美麗呀！
夏天的校園作文9
夏天的校園，操場是炙熱的，大地被考的熱乎乎的，連冒熱氣，不過，操場上的草坪依舊是綠油油的。似乎春天一過，這些小草們就開始瘋長，顏色也由黃綠色轉成了翠綠色，不過，太瘋狂的他們就成了我們夏天的一項任務，我們必須在勞動課的時候把一些野草除掉。
夏天的我們，在烈日下除草，可想而知，我們頂著草帽，在操場上除草，不過，即使這樣，也并不能抹殺我們的好動心，男孩子們會趁這個時候用草互相打鬧，更可惡的是，在草堆里找出一些昆蟲，來嚇唬我們女孩子，通常，女孩們被嚇得哇哇大哭，然后便是男生勝利的笑聲，也有的時候，女生會不顧炎熱，趴在草地里尋找四葉草，幸福的代表，有時候還真有人找到了，找到的就大叫，歡呼，還拿回去在做成標本，了呵呵的，面對夏天，我們在校園里依舊有我們的風采，我們就如同這些瘋長的`小草，成了校園里獨特的風景，夏天的校園，也因為我們而顯得生機勃勃。
夏天的校園里，有我們的笑聲，有我們歡快的痕跡，這些都是校園里獨特的風景，我們這些住過的花朵，給炎炎夏日增添了不少樂趣。
夏天的校園作文10
炎熱的夏天，無論你走到哪里，都會有一種火燒火烤的感覺，非常酷熱。但是你來到我們學校，就會有一種清涼、舒適之感。
每天的早讀課，因為同學們讀書的熱情比太陽還大，所以感覺不到炎熱的夏天。上課了，同學們目不轉睛的`盯著黑板，老師提出的問題，同學們爭先恐后，囫圇吞棗的回答問題。表現出同學們上課非常投入。
學校到處種滿了花。草，因為這樣，所以學校的綠化比較好，蟬兒的鳴叫此起彼伏。夏天的校園，因為同學們的朗朗書聲而涼爽。無論多熱，每一個同學都是全神貫注，專心致志的學習。老師像辛勤的園丁哺育著我們，我們就像干渴的的樹苗吸取著老師插撒的雨露。在每一位優秀老師的負責下，我們的成績不斷地提高，因為有了優秀的老師，才有我們美好的校園。優美的校園環境帶來了清涼，優秀的老師帶給我們知識。
我校的夏天不錯吧！有優秀的老師，優美的校園，積極地同學們，相信大家都會刮目相看我校夏天的校園。
夏天的校園作文11
你們想了解夏天校園會發生什么變化嗎？想知道校園會變得更加美麗嗎？就讓我來滿足你們的好奇心吧！
夏天到來了，跟隨著我的腳步走進學校的大門，相信你一定會被眼前的花所吸引。花壇中的花朵正在肆意盛開著，五顏六色，光彩奪目。
往前走，道路兩邊是高大的樹木。小葉榕樹開得十分茂盛，枝繁葉茂，從遠處看去就像是一個個大型的蘑菇，為同學們遮風擋雨，樹下便是同學們玩耍嬉戲的場所。楹樹長著凹凸不平的樹皮，看上去十分的雄壯，但是卻開著細小的花，隨著微風的輕撫，打著旋的掉落。
再往前走，正對著教學樓的'是一大片操場，此時的操場鋪滿了草坪，經過幾場夏雨的澆灌，小草正在茁壯成長。草叢中零星的開放著不知名的花朵，星星點點，十分好看。
現在你大概了解我的學校夏天變得是有美麗了吧。其實只要你仔細觀察周圍的環境，你就會發現夏天的到來，自然給周圍的一切都施展了魔法，讓一切事物都變得更加美麗。
夏天的校園作文12
夏天到了，我們的校園變得更加美麗。
一進校園，幾棵枝葉繁茂的木瓜樹在迎接我們的到來，葉子碧綠碧綠，想一塊塊玉石。
沿著小路往東走是葡萄架，茂密的枝葉向四面展開，像一個涼棚，一串串紫色的葡萄像晶瑩剔透的水晶，走進去就像走進了空調世界。我們上體育課熱的時候，就跑到這里，不過幾分鐘，就不熱了，把夏天的.炎熱都拋到九霄云外，舒服極了。
穿過葡萄架再往東走，迎接我們的是一顆高大粗壯的雪松，說它高大一點也不過分，它的樹枝快碰到四層樓了，說它粗壯，六個小朋友也合抱不過來，枝葉向四面展開，一層比一層高，就像一座綠色的寶塔。
學校后面的操場內有一個引人注目的噴泉，水柱形狀不斷變化著，一會兒高，一會兒低，就像跳著歡樂的舞蹈，和我們一起度過這美好的大課間操。
我愛校園，但我更愛夏天的校園。
夏天的校園作文13
春天的離去，又一個百花盛開、萬紫千紅的夏天來到了我們的身邊。她如同一位慈愛的母親，把校園哺育得婀娜多姿。
夏天的操場上，芙蓉樹上開滿了粉紅色的芙蓉花，美麗極了。一朵朵宛如一顆顆美麗的小傘，在微風中芙蓉花從那高大的芙蓉樹上慢慢飄落下來。芙蓉花總是散發著淡淡的清香。
石榴樹上，也開滿了無數朵美麗的石榴花。遠遠望去，就像顆顆火紅色的寶石鑲嵌在碧綠的樹上。
在大門的左右兩邊，挺立著兩顆高大的送樹，它們像是校園里的哨兵一樣，威嚴的'挺立著，松樹上蟬也在歡快的叫喚，像是吹奏夏天的樂曲，正在迎接夏天的到來。
草坪上，小草長得郁郁蔥蔥，小花開得芬芬撲鼻。小草總是向上堅實地挺立，為夏天增添了許多生機。小花仿佛低下頭，彎下腰正在和小草說悄悄話呢！
爬山虎仍然在墻上繼續慢慢地向上爬，一點也不停歇，把教學樓打扮的無比美麗。
操場上，女同學穿著美麗的花裙子在操場上翩翩起舞。她們有的在做生動有趣的游戲，有的撿起撲鼻的芙蓉花在編制美麗的花冠，還有的坐在草坪上休息……大家都沉醉在這美麗的夏天中。
啊，夏天的校園，你是多么熱情和美麗啊！我愛你！
夏天的校園作文14
夏天的校園是最美麗的，校園里那五彩斑斕的鮮花、那翠綠的大樹、那寬廣的大操場，都是我最喜歡的風景。
剛進校門就能看見花壇上那些爭奇斗艷的花朵，像天邊的霞光那么耀眼，像天空的彩虹那么美麗，微風一吹，他們都動起來了，你看：鮮花向我們微笑、花中的蝴蝶為我們跳舞、小草向我們招手，多熱情呀！
接著往前走，就看見了大操場，操場上有翠綠的小草和可愛的小朋友們。有的小朋友喜歡踢足球，小草在旁邊加油；有的小朋友喜歡跑步，小草當觀眾；有的小朋友喜歡跳跳繩，小草幫忙數數。小朋友給寂寞的大操場增添了樂趣，讓大操場不再感到孤單。碧綠的小草和活潑可愛的`小朋友給大操場帶來了無限的快樂。
再往里走，就看到了院墻四周高大茂盛的楊樹，這里的樹木像一把把涼傘，又像一座避暑山莊，坐在樹下非常涼爽。夏天，樹木長得非常茂密，站在樹下，只有少許地方能夠透射進陽光。
我喜歡夏天的校園，雖然它的面積不是很大，但是它充滿了生機。
夏天的校園作文15
夏天，是個悶熱的季節，不過，夏天的校園里，多了一絲絲愜意。
我們學校種了不少樹，夏天的時候，樹蔭下便是我們活動的場所，每一次，坐在樹蔭下，都特別的涼爽和愜意，夏天，我們還有一個很好的伙伴，那邊是知了。知了可是不會停歇的昆蟲，夏天的校園里，無時無刻沒有聽到他們的聲音，我記得，那時候我們在樹下乘涼，然后，便聽到有人大叫，下雨了，嘿嘿，哪里來的雨，是他倒霉，這些都是知了們的`分泌物，我們邊大笑起來。還有，知道這些知了后，我們會很調氣的去抓他們，我們常常爬到樹上，看到知了便抓，也不知道是怎么回事，這些知了飛不遠，有的甚至還在地上，等待我么去抓，有時候教室了也能飛進來一兩只知了，然后，便是老師也無法控制的局面，同學們先是下意識的把窗戶一關，然后，在等待老師下課，再然后，便開始捕捉，老師也沒有辦法，知了著東西就成了我們夏天最好的玩物。
夏天的校園，是有活力的，即使再熱，我們也期待著它的到來，我們有最好的伴侶，我們有庇蔭的場所，這些都是快樂的，整個校園里也都彌漫著燥亂的氣息。
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