夏天的作文

（熱）夏天的作文10篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的夏天的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

夏天的作文 篇1

　　母親從家鄉(xiāng)老城寄來(lái)箱西瓜。

　　夏天就是要吃西瓜的。

　　我突然想起老城。

　　每到夏天，外婆便會(huì)拎回一大簍西瓜。那時(shí)的西瓜多汁，不像現(xiàn)在城里三塊錢(qián)一斤的爛西瓜，皮厚還味苦。老城的西瓜有一股沙味，剛一入口就化了，津液甘甜爽口，帶著仲夏的喧囂與鳴蟬消逝在喉嚨里，沿著食管劃過(guò)，留下淡漠無(wú)痕的印記。

　　我們于是嚷嚷著要吃，外婆便拿起另我們望而卻步的菜刀。那把笨拙的刀一下變的輕盈，只是“啪”的一聲裂開(kāi)了痕，又“咕嚓”打開(kāi)，鮮紅的果肉就露了出來(lái)。幾個(gè)勺子上上下下，滾圓的西瓜只剩瓜殼。

　　老城沒(méi)有太多玩具，夏天的娛樂(lè)卻多的數(shù)不過(guò)來(lái)。像是下河撈魚(yú)捉蝦啊，爬樹(shù)捉知了啊，到田里偷瓜啊……應(yīng)有盡有，而這些幾乎全都能和西瓜殼融合。

　　下河捉魚(yú)是大事。水面被太陽(yáng)曬的溫?zé)幔�一入水卻冰涼舒適。可我們一般沒(méi)享受過(guò)這種光景，只能在沒(méi)過(guò)腳的小溪里摸魚(yú)。真的`是摸魚(yú)。匿藏于冰涼水花里的魚(yú)一點(diǎn)都不怕人，可能比起被抓，炎熱和疲勞更讓它們難以接受。魚(yú)們兩兩三三的游來(lái)游去，我們便拿著瓶底穿孔的塑料瓶去舀。一天舀的不多，兩三條以算是好運(yùn)，所以拿回家炸魚(yú)也是妄想，最后的結(jié)局也無(wú)疑是放生。

　　相比之下，捉蝦要?jiǎng)澦愕亩唷Ｎr喜歡淺水洼，而且繁殖特別迅速，找到一只說(shuō)明附近還有上千只蝦。這時(shí)就不管有沒(méi)有工具了，啥都別說(shuō)上手掏。說(shuō)不上一抓一大把——你一抓一大把然后被蝦蟄傷試試?抓蝦有技巧。看見(jiàn)一只蝦，慢慢靠近，猛的捏住它的須，然后迅速提起扔進(jìn)桶。整個(gè)過(guò)程只需三個(gè)字——快準(zhǔn)狠。這種方式抓的最快，也是唯一安全的。

　　蝦多啊，可以吃啊。老城的父母便笑著接過(guò)一桶半桶的蝦，開(kāi)上大鍋油，把三分之一的蝦倒進(jìn)去。不出半刻鐘，金黃金黃的油炸小蝦出爐了。我這人比較固執(zhí)，不愛(ài)接受新事物。例如吃蝦的方法。吃蝦要不去頭和殼，直接把脆脆的皮和肉碾在嘴里，咸味和鮮味同時(shí)迸發(fā)，美到不能自已。

　　蝦吃膩了，就要換換口味。我們于是把罪惡的雙手伸向知了。

　　老城的夏天與知了密不可分。對(duì)于我們這種幾乎吃不上肉的肉食動(dòng)物來(lái)說(shuō)，蒼蠅再小也是肉，知了再丑也美味。然后拿上甜椒棒涂在樹(shù)上，第二天醒來(lái)，便滿是被黏住無(wú)法脫身的知了了。這也要技巧，涂的樹(shù)不能是大樹(shù)，必須是小樹(shù)。而且是那種枝葉特別茂密的小樹(shù)。時(shí)間也要注意，要在下雨天前一天。這時(shí)候父母就起到作用，尤其是那些平常并不討人喜歡的老太太。她們的話總像預(yù)言。

　　抓到知了可以吃了，別急，不是生成。先把他們放在瓶子蓋上一天，第二日便會(huì)褪去殼，然后便是重頭大戲。我一般烤著吃。這個(gè)吃法聽(tīng)起來(lái)可能不太靠譜，但好處啊。把蠶蛹穿起來(lái)，偷大人的打火機(jī)升個(gè)火。穿在木棍上的蠶蛹就乒乒乓乓的響著，撒上雞精提鮮，等染成黑黃時(shí)，就恰到火候了。

　　偷瓜這件事不道德，對(duì)此我很抱歉。可就像魯迅先生說(shuō)的“偷來(lái)的總比買(mǎi)來(lái)的好吃”一樣。即便被抓住后打的屁滾尿流，也不后悔躲在瓜田里的心驚膽戰(zhàn)。

　　我靜靜的想著，咽下最后一口甘甜。

　　混合著老城的歲月，童年離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。

夏天的作文 篇2

　　位于東海之濱的寧波，是典型的亞熱帶氣候。今年的夏天，給城市帶來(lái)的還是那么炎熱的氣候。

　　早晨的寧波迎著朝霞，車(chē)水馬龍的大街上，一輛輛汽車(chē)川流不息的奔馳在路上，叔叔阿姨騎著各自行色不同的車(chē)，直奔工作崗位，形成了一股強(qiáng)大的上班洪流。馬路兩旁的樹(shù)木一片欣欣向榮的景象。

　　烈日炎炎的太陽(yáng)照射在忙碌的建筑工地上。建筑工人們頂著酷暑，辛勤地砌磚，抹墻，澆水泥，在工地上的溫度高達(dá)40多攝氏度。你聽(tīng)！那“隆隆”的攪拌機(jī)聲，那“嘭嘭”的打樁機(jī)聲，那“叮叮當(dāng)當(dāng)”的金屬撞擊聲，在火辣辣的陽(yáng)光下匯成渾厚濃重的歡樂(lè)交響樂(lè)。

　　在中山西路和幾條繁忙的馬路交叉點(diǎn)上，一位位身著警服的交警叔叔站在自己的崗位上，頂烈日，冒酷暑，沉著冷靜地指揮著交通安全。雖然汗水已濕透了他的襯衣，但交警叔叔還是堅(jiān)守崗位，暢通車(chē)輛，保證馬路上的車(chē)輛安全。

　　碼頭上的工人，一個(gè)個(gè)不辭辛苦的忙碌著，工人們操縱著機(jī)器，把一袋袋的貨物裝進(jìn)巨大輪船的倉(cāng)庫(kù)里，集裝箱正從海外運(yùn)來(lái)。一件件從國(guó)外產(chǎn)出的產(chǎn)品飄洋過(guò)海地來(lái)到中國(guó)；而我們中國(guó)的產(chǎn)品也有許多運(yùn)往國(guó)外，印著“MadeInCHina”的服裝、裝飾品，運(yùn)出國(guó)外。我真為這些中國(guó)產(chǎn)品感到自豪呀！

　　走在石鋪小路上，兩旁有許多籮筐，筐里有著金燦燦的谷子，農(nóng)民伯伯們還在田里勞動(dòng)著，皮膚早已被陽(yáng)光曬得黝黑發(fā)亮，衣服也早已被濺滿泥漿，但農(nóng)民伯伯就只有豐收的喜悅和快樂(lè)，忘卻了勞動(dòng)時(shí)的疲憊。天空中，小鳥(niǎo)們唧唧喳喳地叫著，樹(shù)上的昆蟲(chóng)們也興致勃勃的自說(shuō)自演，組成可一曲輕快的`農(nóng)家樂(lè)。叔叔阿姨們走在石鋪銷(xiāo)路上，右手一袋雞蛋，左手一袋水果，臉上喜氣洋洋的，落日的余輝照在叔叔阿姨的臉上，一派歡樂(lè)。

　　夏日的夜晚，霓虹燈五彩繽紛地閃耀在商店門(mén)口，五顏六色的燈光把三江口打扮得花枝招展，徐徐微風(fēng)一陣陣地吹向人們，一派涼意隨風(fēng)而來(lái)，吹得人們各個(gè)神采奕奕。

　　夏日的寧波是緊張的，繁忙的，歡樂(lè)的。夏日的寧波是令人迷戀，令人留戀，令人難忘的。

夏天的作文 篇3

　　我是一條正在成長(zhǎng)的小魚(yú),我現(xiàn)在生活在大海里,我原來(lái)的家在一條清澈見(jiàn)底,非常寧?kù)o的河.

　　回想當(dāng)年,我和我的小伙伴們?cè)谝黄饝蛩?游過(guò)一片片樹(shù)林,一起學(xué)本領(lǐng),無(wú)憂無(wú)慮.我對(duì)這的生活再熟悉不過(guò)了.那甜如蜜的河水,緩緩地流動(dòng)著;那嫩嫩綠綠的水草,隨著河流優(yōu)雅地舞動(dòng)著;那一片片樹(shù)葉,在河面上慢慢地?fù)u擺著;那......

　　離開(kāi)你這么久,我雖然不知道你現(xiàn)在變得咋樣,但你在我記憶中還是那么慈祥,那么溫柔,那么可愛(ài)!你最好的那一面將留在我記憶的深處. 在這陌生的大海里,剛認(rèn)識(shí)的伙伴告訴我:"重新認(rèn)識(shí)一個(gè)新環(huán)境的那一刻起，你就應(yīng)該把它當(dāng)作一個(gè)新的開(kāi)始，努力地去追求．＂噢，也許是吧！如果你永遠(yuǎn)只在一個(gè)環(huán)境里生活，而不去接觸一下外面的'世界．假如有一天你到外面的世界去，你有可能完全被那個(gè)世界淘汰．

　　那河就像我們的童年，而我們已經(jīng)不屬于童年了，我們屬于青春，我們應(yīng)走出童年走向青春．彈奏好屬于自己的青春協(xié)曲．

夏天的作文 篇4

　　古詩(shī)云：“夏日炎炎似火燒”。廈門(mén)的夏天確實(shí)如在火爐，但我最喜歡!

　　廈門(mén)的夏天，天氣多姿多彩!明媚的春光攜帶著陣雨匆匆離去，氣溫驟升，一時(shí)悶熱異常，但是一場(chǎng)暴風(fēng)雨就會(huì)驅(qū)走熱浪，頓覺(jué)清涼!

　　廈門(mén)的夏天，最令人流連忘返的地方是公園!我常到我們桂花小學(xué)背后的雕塑公園玩。那里樹(shù)林茂密、綠草如茵、鮮花盛開(kāi)。我們穿著短褲、背心在那里追逐打鬧，全身汗流、氣呼氣喘、多么快活!我喜歡在夕陽(yáng)西下的時(shí)候，與爺爺一起登上雕塑公園的最高峰欣賞日落，傾聽(tīng)著鳥(niǎo)兒歸巢的鳴叫，望著太陽(yáng)像又大又園的火球慢慢西沉，多么心曠神怡!

　　夏門(mén)的夏天，最激動(dòng)人心的體育運(yùn)動(dòng)是游泳!我喜歡與爺爺和弟弟到有名的`礦泉泳場(chǎng)游泳。它的池水來(lái)自地下深處880米，是名副其實(shí)的礦泉水。一入泳場(chǎng)，換上泳褲，我就會(huì)迫不及待地跳入池中，不論天氣如何酷熱，一入水就暑意全消，十分清涼!海邊是夏天的一個(gè)好去處，什么觀音山、椰風(fēng)寨啦。脫掉鞋子在海邊走一趟頓覺(jué)疲憊全消。

　　廈門(mén)的四季，各有千秋，但是我最喜歡廈門(mén)的夏天!

夏天的作文 篇5

　　如果現(xiàn)在能預(yù)知未來(lái)，明天的我在那里等待，我要堅(jiān)持絕不放手；如果現(xiàn)在看不清未來(lái)，夢(mèng)想之花在心里盛開(kāi)，我依然會(huì)用心對(duì)待。

　　——題記

　　今年暑假是一個(gè)令人不舍的季節(jié)，給人一種不舍的感覺(jué)，告別了生活三年的學(xué)校，一起奮斗三年的同學(xué)，曾經(jīng)屬于我們的一切。中考后我們都走上了一條叫做等待的路，我們等待中考成績(jī)，等待通知書(shū)。等待充滿了擔(dān)憂與幻想，擔(dān)憂著自己的成績(jī)是否達(dá)到了理想高中的要求，幻想著自己考上理想高中時(shí)的喜悅與今后校園生活的美好。

　　等待煎熬著我的.心，心廋了，他已不堪一擊的狀態(tài)繼續(xù)等待……結(jié)果終于出來(lái)了，考的分?jǐn)?shù)不堪入目，可是看到這成績(jī)我笑了，輕松地笑了，誰(shuí)也不能解讀我的笑，我的笑也和蒙娜麗莎的微笑一樣掛上了神秘的面紗。

　　大家考的都比我好得多，他們一個(gè)個(gè)哭喪著臉，而我微笑中充滿了那份淡定。父母不解覺(jué)得我不重視中考，對(duì)自己不負(fù)責(zé)。劈頭蓋臉的批評(píng)從天而降，幼小的心靈一次次的被沖擊著，心瓦解了，我又開(kāi)始接著等待。

　　我迷茫的被推上了一個(gè)十字口，不知道向哪個(gè)方向走，每一條路對(duì)應(yīng)著一個(gè)未來(lái)，我沒(méi)有把握選擇哪個(gè)未來(lái)，我用色筆畫(huà)著每一種未來(lái)。

　　今年夏天，為自己找一個(gè)出口，讓心情永遠(yuǎn)能回頭。看時(shí)間匆匆地溜走，帶不走心中的夢(mèng)，許個(gè)心愿，留住所有青春的喜悅，找個(gè)空間，給我那段單純的歲月，我用我的真心，搜集所有快樂(lè)，年輕的心像首歌有夢(mèng)就去追逐，有愛(ài)就有歡樂(lè)回憶永遠(yuǎn)不褪色。

　　——后記

　　福建省福安第四中學(xué)初三:李星

夏天的作文 篇6

　　我喜歡夏天，喜歡它的熱情，喜歡它的穩(wěn)重，喜歡它的浪漫。夏姑娘把美麗的月光、俏麗的樹(shù)木、緩緩流動(dòng)的溪水、悅耳動(dòng)聽(tīng)的哇鳴，組成了一首婉轉(zhuǎn)的樂(lè)曲。

　　啊！夏姑娘，你令我心曠神怡，猶如在花中游，畫(huà)在我眼中，真是妙不可言，使我回味無(wú)窮。

　　豐收的秋天

　　我喜歡秋天，喜歡它的金黃，喜歡它的活潑，喜歡它的成熟。秋姑娘把紅紅的蘋(píng)果掛滿了枝頭，壓彎了樹(shù)腰。歡快的小鳥(niǎo)，飛翔的大雁唱著、叫著，像是在說(shuō)：“熟了，都熟了，收獲的季節(jié)到了！”

　　啊！秋姑娘，你讓摘果的'小孩子們看著一筐筐的蘋(píng)果和梨，笑在臉上，甜在心上。

　　潔白的冬天

　　我喜歡冬天，喜歡它的純潔，喜歡它的突如其來(lái)，喜歡它的樸素。冬姑娘把像小銀珠，像小雨點(diǎn)，想柳絮楊花的白雪掛滿了百茫茫的天幕雪簾。我拾起一片雪花，這精巧的六瓣雪花出自誰(shuí)的巧手，又是誰(shuí)把它放非天空？我手中的雪花閃著光澤，白的透明。我躺在雪地上，身子下面的雪軟軟的。雪輕柔地吻著我，感覺(jué)麻酥酥的，讓我心碎。

　　啊！冬姑娘，你給我?guī)��?lái)不尋常的情感—和睦、喜悅、贊嘆。

　　一年四季是那么的美好，讓我們共同享受吧！

夏天的作文 篇7

　　還記得昨天那個(gè)夏天

　　微風(fēng)吹過(guò)的一瞬間

　　似乎吹翻一切

　　只剩寂寞更沉淀

　　如今風(fēng)依舊在吹

　　秋天的雨跟隨心中的熱卻不退

　　仿佛即使閉著雙眼

　　熟悉的臉又會(huì)浮現(xiàn)在眼前

　　…………

　　一如既往的喜歡這首窩心的的歌——被風(fēng)吹過(guò)的夏天。靜靜的寫(xiě)著，勾起很多的回憶，關(guān)于在這個(gè)學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴…………

　　看似漫長(zhǎng)卻短暫的一年中專生活就這樣悄無(wú)聲息的從我的指縫中溜走，似乎匆忙得來(lái)不及數(shù)一下自己的腳步，匆忙得來(lái)不及聽(tīng)一下自己的足音，開(kāi)始清點(diǎn)自己走過(guò)的日子，發(fā)現(xiàn)時(shí)間流年逝水般悄悄走過(guò)了，還好，我抓住了它一點(diǎn)點(diǎn)的痕跡，還好，在我的記憶里不那么空白……

　　20××年的9月，我像一顆蒲公英般迷茫的飄到這個(gè)學(xué)校，從此，便在這里“扎根”了。

　　起初來(lái)到這里，茫然得不知所措，感覺(jué)這里的生活，就是我的噩夢(mèng)。整天吃飯、上課、睡覺(jué)、簡(jiǎn)單乏味單調(diào)的生活用行尸走肉來(lái)形容一點(diǎn)也不過(guò)分。。

　　那時(shí)候，覺(jué)得自己很孤單很空虛落寞像像一張肆虐的網(wǎng)無(wú)形的將自己捆綁、纏繞，心里折騰的想逃離又逃離不掉。

　　那時(shí)候好希望有個(gè)朋友可以傾聽(tīng)我心里的驚濤駭浪，讓自己的沉悶在一番翻天覆地中得到釋放，如此自己的心情便不至于每天夜深人靜結(jié)下太多太深的寂寥。

　　那時(shí)候……

　　那僅僅只是那時(shí)候，只是起初不適應(yīng)環(huán)境的自己。

　　現(xiàn)在的我生活充滿陽(yáng)光，跳出了那個(gè)陰影，找到屬于自己的那個(gè)恰當(dāng)?shù)奈恢茫�找到了生活的出口，我變得開(kāi)朗愛(ài)笑，我嘗試收攏防備，我嘗試戰(zhàn)勝自己脆弱，敏感多疑的性格，我逐漸擁有很多好朋友，他們給了我太多太多的溫暖。給了我沉甸甸的幸福跟希望。

　　想起了上個(gè)學(xué)期的軍訓(xùn)……

　　軍訓(xùn)，對(duì)我們女生來(lái)說(shuō)都是難熬，悶得難受，頭昏昏的。仿佛有千萬(wàn)個(gè)帕卡斯的壓強(qiáng)把我的.眼淚往外壓，眼淚從鼻子往外壓，，但我知道，那僅僅是生理反應(yīng)，與情緒無(wú)關(guān)。太陽(yáng)裸露在頭頂上，猛烈而毒辣，那時(shí)候的感受，痛且無(wú)聊。在軍訓(xùn)的那一個(gè)多月，我不否認(rèn)我有偷懶，還裝病。不過(guò)后來(lái)教官的話，在我心里燃起了一種堅(jiān)持的信念，那時(shí)候，裝病的想法在我心里慢慢稀釋。

　　我愛(ài)這個(gè)學(xué)校，它懂得堅(jiān)強(qiáng)勇敢的面對(duì)，如果選擇逃避，等于逃避。

　　想起宿舍姐妹幸福的相處……

　　在這段求學(xué)的旅途中，生命里闖入了6個(gè)人，這也算是一種緣分吧。每天快樂(lè)的過(guò)著，每天吵吵鬧鬧不改變，我們感嘆人生無(wú)常，感悟身邊的人和事，晚上會(huì)一起睡覺(jué)，一起咒罵人生的那些不如意，她們可以給我依靠的肩膀;她們可以承受我的眼淚;她們可以傾聽(tīng)我的痛苦，不管怎樣，她們一直都在我身邊給我溫暖……

　　已經(jīng)習(xí)慣了這六根弦式的生活，就像吉他，互相輔助，不論斷了哪一根，都會(huì)奏不出美妙的旋律

　　我愛(ài)這個(gè)學(xué)校，它讓我遇到生命中重要的6位，更讓我懂得了珍惜。

　　想起圖書(shū)館里的感動(dòng)……

　　學(xué)校的圖書(shū)館，是我很喜歡的一角，我喜歡貓?jiān)趫D書(shū)館，有一個(gè)安靜的空間可以沉淀自己，或是愣著一動(dòng)不動(dòng)，會(huì)有很風(fēng)趣的師兄拍著肩膀?qū)ξ艺f(shuō)：喂，不看書(shū)愣著干嘛呢?想我呀…，師兄對(duì)我很好，記得我咳嗽，師兄給我買(mǎi)了水，還讓我吃了藥，記得我不開(kāi)心，師兄找書(shū)陪我看，逗我開(kāi)心，記得下雨天師兄送傘，記得我開(kāi)心，師兄陪我笑……每次想起，就會(huì)不由自主的笑起來(lái)，心里盈滿了暖暖的感動(dòng)。

　　我愛(ài)這個(gè)學(xué)校，它讓我懂得要讓愛(ài)在彼此的傳遞中溫暖每個(gè)人的心。

　　斷斷續(xù)續(xù)的寫(xiě)了這么多，一路走來(lái)，留下了深深淺淺的腳印，有驚喜，會(huì)有歡樂(lè)，當(dāng)然，也不免交織著苦澀，交織著迷茫。

　　在學(xué)校的這一年，我收獲了很多人的愛(ài)，她們總是用自己的方式讓身邊的人刻骨銘心的被愛(ài)，于是，幸福的小事我記住了，愛(ài)我的平凡人我也記住了，既然被愛(ài)，也要懂得用自己的方式去詮釋愛(ài)，讓他人也被我愛(ài)著。受挫的時(shí)候懂得不可以放棄，因?yàn)橛邢Ｍ�就�?huì)有光亮，有光亮就會(huì)明天，有明天就又有了希望。所以，一直持著這個(gè)信念走到現(xiàn)在。

　　站在新學(xué)期的開(kāi)端記下這些文字時(shí)，我真的很懷念過(guò)去在學(xué)校的一年，我用一年的時(shí)間明白成長(zhǎng)的含義。每次覺(jué)得很辛苦很辛苦都沒(méi)有停下來(lái)，因?yàn)榭吹缴磉叺乃麄円惨粯釉谂�力，每次生病都乖乖的吃藥，因�(yàn)槲抑�道他們�?huì)擔(dān)心，每天都可以很開(kāi)心很開(kāi)心，因?yàn)槌砷L(zhǎng)的路上有他們……

　　回顧過(guò)去的一年，成長(zhǎng)了，成熟了，這個(gè)過(guò)程就是破繭為蝶，掙扎著褪掉所有的青澀和迷茫，在陽(yáng)光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀，閃閃的，微微的，幸福的顫抖。而我的成長(zhǎng)也將成為一個(gè)“引子”，因?yàn)楝F(xiàn)在是新學(xué)期的開(kāi)端，我還要努力的改變，爭(zhēng)取把學(xué)期末的考證拿下，讓自己變得更優(yōu)秀，變得足夠強(qiáng)大

　　直到今天這篇文字我終于還是提筆了，也也總算一氣呵成了，但愿這學(xué)期的開(kāi)端我會(huì)走得更好，更坦蕩。呵，這也算是我送給學(xué)校的一份禮物吧，最后帶著未央的祝福跟希望和對(duì)學(xué)校的喜愛(ài)，允許我華麗的退場(chǎng)……

　　綠色的思念

　　回首對(duì)我說(shuō)一聲四季不變

　　不過(guò)一季的時(shí)間

　　又再回到從前

　　那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天

　　那微風(fēng)吹過(guò)的夏天……

夏天的作文 篇8

　　還記得昨天那個(gè)夏天微風(fēng)吹過(guò)的一瞬間

　　似乎吹翻一切只剩寂寞肯沉淀被風(fēng)吹過(guò)的夏天，我正在聽(tīng)。你還記得那年嗎？我們被分在了一個(gè)班。雖然不認(rèn)識(shí)，但仍每天見(jiàn)面說(shuō)一聲你好。送對(duì)方一個(gè)微笑。那年夏天，太陽(yáng)不是很曬，卻有微風(fēng)拂過(guò)。不知道怎么了，多云太陽(yáng)卻暖了你我的心。在莊上我們遇見(jiàn)了，互相了解、互相關(guān)心，我口渴的時(shí)候，你遞給我一杯水。你摔倒的時(shí)候，我將你扶起來(lái)問(wèn)你疼嗎，你只是一笑說(shuō)不疼。我哭的時(shí)候，你安慰我。你作業(yè)不會(huì)的時(shí)候，我教你。轉(zhuǎn)眼間到了半夏。風(fēng)輕輕吹拂著。你我?guī)е�遮�?yáng)帽，在海邊吹風(fēng)，將我倆的裙子吹動(dòng)。你比我小，卻更像我的姐姐，那個(gè)夏天，我學(xué)騎自行車(chē)笨手笨腳的，烈日炎炎，你勸我別學(xué)了，我卻只是說(shuō)沒(méi)關(guān)系不試一試怎么知道。一上午，我學(xué)會(huì)了自行車(chē)，因?yàn)槟阍谖疑磉吔涛曳鑫摇Ｄ莻�(gè)中午，我騎自行車(chē)，不小心摔倒了，膝蓋破了，你讓我別騎了。你帶著我回家，雖然有些痛，但也沒(méi)了感覺(jué)。這個(gè)夏天，我們進(jìn)行著暑假，開(kāi)學(xué)便分班，不知是否有緣，盡管不再一班，我們依然是好朋友、好閨蜜、好死黨對(duì)嗎？揮手對(duì)我說(shuō)一聲四季不變

　　不過(guò)一季的時(shí)間

　　又再回到從前

　　那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天

　　藍(lán)色的思念

　　突然演變成了陽(yáng)光的`夏天

　　空氣中的溫暖不會(huì)很遙遠(yuǎn)

　　冬天也仿佛不再留戀

　　綠色的思念

　　揮手對(duì)我說(shuō)一聲四季不變

　　不過(guò)一季的時(shí)間。

　　又再回到從前

　　那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天

　　那被風(fēng)吹過(guò)的夏天

夏天的作文 篇9

　　流星劃過(guò)的瞬間，不是許愿，而是懷念。

　　——題記

　　再次站在歲月的門(mén)檻，回首過(guò)去，回憶像決了堤的洪水一般涌了出來(lái)，將我緊緊擁住，這一次，我知道，我再也逃不開(kāi)了

　　記得初一的時(shí)候，或許因?yàn)橛芯壈桑�在一起，�?jīng)常打打鬧鬧，當(dāng)我笑的時(shí)候，我的身邊總會(huì)有一群人陪我高興；當(dāng)我哭的時(shí)候，我的身邊總會(huì)有一群人幫我分擔(dān)；在那些歲月里，總會(huì)有一些人，和你一起笑，然后陪你一起哭

　　那時(shí)的我們，還只是一群孩子，一群整天笑的不懂痛的孩子！

　　時(shí)間到了初二，同學(xué)之間可以說(shuō)是親密無(wú)間，女生總是孩子氣，可是男孩子們總會(huì)一笑置之，有的時(shí)候，會(huì)惹得女生哭鼻子，這時(shí)，男生會(huì)很紳士用一切辦法去哄女孩子，等到女孩子笑了，他們又會(huì)沒(méi)心沒(méi)肺的和女孩子們開(kāi)著那些老掉牙的玩笑。在那些歲月里。總會(huì)有一個(gè)人，會(huì)先把你氣哭，然后去逗你笑。

　　那時(shí)的我們，還只是一群孩子，一群不知道痛怎么寫(xiě)的孩子！

　　時(shí)間定格在初三，我們始終都保持著微笑，可誰(shuí)都知道，這個(gè)微笑有多假。誰(shuí)都不愿意說(shuō)，舍不得之類(lèi)的話，可是半夜醒來(lái)，淚水濕了枕頭，到畢業(yè)的'最后一天了，飛快的在紀(jì)念冊(cè)上留下屬于每個(gè)人獨(dú)特地字體，或是娟秀，或是潦草，都告訴我們，這是永遠(yuǎn)屬于我們的，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。在那些歲月里，總有一些人，從來(lái)都沒(méi)有在你面前哭過(guò)，可到最后，去讓你哭了無(wú)數(shù)次，卻依舊不愿放下。

　　此時(shí)的我們，還只是一群孩子，一群用微笑來(lái)訴說(shuō)悲傷地孩子！

　　無(wú)意間，翻開(kāi)了同學(xué)錄，看著那一張張相片，仿佛，又回到了那時(shí)，一起上學(xué)，一起回家的歲月

　　那些年，那些事，很慶幸，我們并未錯(cuò)過(guò)。

　　——尾記

夏天的作文 篇10

　　不知不覺(jué)間，迷人的夏天過(guò)去了，夏天的魔鬼踏著風(fēng)火輪如閃電般的來(lái)到了我們的身邊。

　　夏天這魔鬼有一根魔棍，他把魔棍只到哪里，哪里就像一個(gè)大火爐;小草也不那么嫩綠了，顯得蒼老枯黃;花兒也不像以前那么鮮艷，也沒(méi)有春天一樣的'香味了;鳥(niǎo)兒躲到了樹(shù)林里，也不在遠(yuǎn)飛了;只有知了一直叫個(gè)不停。這個(gè)可惡的魔棍有時(shí)還會(huì)帶來(lái)雷電交加、狂風(fēng)暴雨、洪水泛濫。偶爾天空中也會(huì)出現(xiàn)一道美麗的彩虹，

　　這個(gè)可惡的魔鬼給人類(lèi)帶來(lái)了許多災(zāi)難，讓許多人無(wú)家可歸，這真是一個(gè)煩人的夏天。

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