夏天作文

【優(yōu)】夏天作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的夏天作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

夏天作文 篇1

　　在家里，每當(dāng)我閑來無事時，總會眺望公園里的湖。

　　這湖的占地面積很大，是公園的三分之一左右，湖面清澈見底，藍(lán)得一碧如洗，在和煦的陽光照耀下，如銀鏡般閃閃發(fā)亮。

　　初夏時節(jié)，岸上的小樹林將湖一邊染成了深淺不一的綠色。有時，涼風(fēng)吹過，水波蕩漾，綠葉會發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像在歌頌這陽光、微風(fēng)、大地和湖水。每當(dāng)我看到這景象，便會沉迷于它的詩情畫意之中，忘掉了自己，忘掉了周圍的一切；不一會兒，也會忘掉煩惱和憂愁。

　　“知了，知了！”湖岸的'小樹林里有知了正在不停地鳴叫著，此時已經(jīng)是盛夏了。瞧！那湖又有了變化！

　　原先那樹林之倒影已無影無蹤，取而代之者即碧綠之蓮葉與美麗之蓮花。蓮花瓣薄又軟；其清香四溢，滿園花香撲鼻；其色或黃、或白、或粉、或紅，色彩繽紛，陽光灑其身，晶瑩剔透如寶石；其姿態(tài)萬千，似亭亭玉立如少女，時隨風(fēng)舞動如仙子，此花即含苞待放之時，遠(yuǎn)處那朵蓮花，其瓣已全展，美麗動人，其旁一蓮之瓣雖才展開兩片，卻“早有蜻蜓立上頭”也。也許，蜻蜓在向她講述清早飛行的快樂……當(dāng)然，荷花的美也少不了荷葉的襯托。荷葉又大又圓，碧綠碧綠的，像一把傘，也像一只托盤托著荷花。

　　夏日時光已逝去，蓮花衰，菊花開。吾心卻仍念荷花，無心顧及秋之菊。

　　思夏日，念樹影；想夏日，戀荷花；憶夏日，最愛夏日公園之湖畔也！

夏天作文 篇2

　　春天隨著落花走了，夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著走來了。到處鳥語蟬明、萬木蔥蘢、生機(jī)勃勃；當(dāng)然，我們的校園也不另外。曾被春困籠罩的學(xué)生們被炎熱的夏天趕走了，變得活蹦亂跳起來，整個校園突然熱鬧非凡。

　　校園里的操場上歡笑不斷，一眼遠(yuǎn)望去不少的學(xué)生正在那活躍著。有的打籃球、有的'羽毛球、有的捉迷藏、樹陰下下棋、乘涼等等都有，他們都在各自玩著自己喜歡的游戲，釋放出千姿百態(tài)的動作，描畫了一幅獨一無二的景畫。透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。樹陰下的繁星多了，發(fā)出耀眼的光芒，真想把它們一顆顆的摘下來裝進(jìn)罐子里在夜里觀賞。

　　沉睡的教室蘇醒了，頓時吵鬧起來。看書、聊天、打撲克、朗讀、追逐、爭吵、吃零食等，與春天時相比，活躍度翻了幾倍。夏天的校園中最熱鬧的地方莫過于那小賣陪，無論是上課時或下課時都是非常熱鬧。他們有賣不完的雪糕、冰淇淋、汽水、凍飲料等，這些冷飲已經(jīng)成了夏天的主角，夏天的焦點，讓觀眾時刻關(guān)注著。上課了，室外活動的同學(xué)們帶著汗流浹背有身體回到教室，他們第一時間不是回自己的座位座著，而是一進(jìn)教室就跑到風(fēng)扇下乘涼，就這樣風(fēng)扇下的位置也是學(xué)生的關(guān)注的焦點之一。

　　夏天的校園里是熱鬧的，是開心的。晴好的天氣，像是你喜悅的心情，微風(fēng)的飄過，爆雨的襲擊也只會讓人更舒暢清涼。

夏天作文 篇3

　　今年的夏天特別熱。一天下午，房間里熱得像是一個巨大的火爐一樣。這時，也許每一家人家都會打開空調(diào)制冷，打開電扇扇風(fēng)，手搖大蒲扇取涼……小狗躲在樹蔭下吐出舌頭，小鴨子浮在水上不愿上岸，小草耷拉著腦袋，小花無力地低下了頭……可是，農(nóng)卻還在地里勞動;建筑工人卻爬在腳手架上蓋房屋;交警頂著烈日堅守在崗位上指揮交通……我覺得奇怪了，難道他們不怕熱?于是，我問了一位農(nóng)伯伯才知道其中的原因。原來，他們是為了我們能夠吃好穿暖……過上幸福的生活，甘愿冒著炎炎烈日去勞動、工作……啊，多可愛的人啊!那些為了別人幸福，甘愿自己吃苦的人們，你們真是我們學(xué)習(xí)的`榜樣。

　　我們學(xué)生，現(xiàn)在過著這么幸福的生活，也要為了別人能夠更加幸福，難道現(xiàn)在就不能夠多看一點書，多學(xué)習(xí)一點文化知識，多掌握一些科學(xué)技術(shù)。將來，我要設(shè)計創(chuàng)造一些前所未有的東西讓人們生活、工作更加舒適。制造一把把隨意大天傘分送到世界各地，讓需要涼快的人們曬不到陽光，送給他們陰涼，讓他們像住在山洞里面一樣涼快。同時，把陽光吸收下來轉(zhuǎn)換成電能，免得到時又要停。

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