夏天作文

【精選】夏天作文匯總6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的夏天作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

夏天作文 篇1

　　飄著鵝毛大雪的冬日里，我和夏天有個(gè)約定。

　　我喜歡夏日里的一切。清晨，沐浴著如新的陽(yáng)光，奔跑在離家不遠(yuǎn)的小樹(shù)林旁，當(dāng)額頭上的第一滴汗珠滴落在腳下，心中的暢快只有自己知道；傍晚，穿著背心在球場(chǎng)上打球，籃球和籃網(wǎng)摩擦發(fā)出的一聲聲“嗖”的聲響，足以將青春點(diǎn)燃；深夜，獨(dú)自一人走在熟悉的街道上，足跡踏遍了每一個(gè)地方，仍在幻想著要走到海枯石爛，日轉(zhuǎn)星移。

　　夏天，我對(duì)你是那樣情有獨(dú)鐘。

　　可是，一年四季中，還有冬天這個(gè)季節(jié)。我討厭冬季，討厭刺骨寒風(fēng)打在臉上的冰冷，討厭光禿禿的樹(shù)木屹立在馬路旁，討厭冬日的太陽(yáng)每天早早地便畏縮在大山后邊……冬日、無(wú)奈、傷感……

　　學(xué)校黑板上“距一檢僅剩5天”這幾個(gè)醒目的大字，像磁石一樣深深吸引著的`我的眼球，班級(jí)的座位上座無(wú)虛席，同學(xué)們一個(gè)個(gè)早已凍僵的手并沒(méi)有放在衣服的口袋里，而是緊握著書(shū)大聲地背誦著……所有人都在奮力拼搏，我難道要選擇放棄嗎？不會(huì)的，“人是不可能被打敗的”，這是《老人與海》帶給我的啟示。

　　翻著日歷，20xx年12月1日——-20xx年6月25日，只有過(guò)完這個(gè)冬天才可以迎來(lái)鐘愛(ài)的夏天，難道自己要選擇在冬天假裝死去不成？于是，毅然決然地像喜歡夏天一樣去愛(ài)著冬天，享受冬天。享受大雪紛飛后帶來(lái)的如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景；享受人間的一句句“你冷嗎？”這簡(jiǎn)短溫馨的問(wèn)候；享受自己還可以在教室里讀書(shū)的大好青春……

　　20xx年6月25日，我坐在中考的考場(chǎng)內(nèi)，那份認(rèn)真仿佛是在完成一個(gè)偉大的使命。黑色的筆水在卷紙上瀟灑地書(shū)寫(xiě)著，書(shū)寫(xiě)著曾經(jīng)冬日里的艱辛付出，書(shū)寫(xiě)著和夏天那個(gè)深情的約定。

　　如今，已然和夏天約定在了酒桌上，將一起敬著大好時(shí)光，敬著青春彷徨……

夏天作文 篇2

　　其實(shí)對(duì)于一個(gè)人的經(jīng)歷來(lái)說(shuō)，這件事情不必贅述。但那是我們永遠(yuǎn)也忘不掉的，它花費(fèi)了我們整個(gè)夏天，最后還是以再見(jiàn)結(jié)尾。我們一直以為該存在的還會(huì)照舊存在著，但事實(shí)上，遠(yuǎn)沒(méi)有我想得那么簡(jiǎn)單，在這條路上我們失去了很多，同時(shí)收獲了很多。就像他對(duì)我說(shuō)的：“我們欠缺的，只有時(shí)間。”

　　那個(gè)夏天，空氣中夾雜著淡淡的海水味。由于期末考試的到來(lái)，教室里彌漫著緊張的氣息，當(dāng)然，作為一個(gè)學(xué)生，早已習(xí)慣了這種考前奮筆疾書(shū)的感受，因?yàn)槲覀冎�道那意味著什么。講臺(tái)上，老師依然還敲著那張快散架的講臺(tái)，不顧自己的勞累給我們講著考試要點(diǎn)，臺(tái)下的同學(xué)飛快地記著筆記，整個(gè)教室除了老師的講話(huà)聲和筆的“刷刷”聲，一切都寂靜了，偶爾有一只蟬在窗外鳴叫。每當(dāng)?shù)竭@個(gè)時(shí)候，我們都明了：考試開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了！

　　我想，那幾天是我們最安分的幾天，沒(méi)有人大聲喧嘩，沒(méi)有人嬉戲打鬧，也沒(méi)有人打斷課堂。這讓我詫異地感覺(jué)像是進(jìn)了一個(gè)精英班，作為其中一員，也沒(méi)有什么理由去擾亂了這樣的紀(jì)律，就這樣，看著黑板上的倒計(jì)時(shí)越來(lái)越接近，我們身上的石頭愈來(lái)愈重，而那些成績(jī)不錯(cuò)的表現(xiàn)出來(lái)的就是另一種的'輕松無(wú)比，這應(yīng)該就是好生與優(yōu)等生的差距了吧，優(yōu)等生他們無(wú)論什么考試都不用擔(dān)心，因?yàn)樗麄冎恍枰�一點(diǎn)點(diǎn)的努力就能和自己學(xué)到的知識(shí)融合，學(xué)以致用，加強(qiáng)鞏固就能在最后取得好成績(jī)，令旁人羨慕，可是知道他們背后付出了多少才有今天的成績(jī)。

　　終于，研考了。準(zhǔn)備充分了就感覺(jué)沒(méi)什么好緊張的，人就是需要安全感的動(dòng)物。寫(xiě)字聲再次充斥了整個(gè)考場(chǎng)，不，應(yīng)該說(shuō)是整個(gè)校園，我可以強(qiáng)烈地感受到每個(gè)人每一筆下去的自信或者猶豫。這時(shí)的風(fēng)吹草動(dòng)都顯得格外刺耳，監(jiān)考老師在考場(chǎng)來(lái)回地走著。我們也不敢松懈，鎖著眉宇認(rèn)真想題，腦海里清晰地浮現(xiàn)老師講的要點(diǎn)、分析。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的幾小時(shí)后，收卷的時(shí)間到了，我們無(wú)不在內(nèi)心欣喜，堅(jiān)持了幾星期的勞動(dòng)終于可以在幾天后收獲了，心里的那塊巨石終于可以放下了。

　　我踩著敲鐘聲進(jìn)了教室，老師還在整理試卷，教室卻早就炸開(kāi)了，討論題目的全圍在一起，好朋友之間開(kāi)始寫(xiě)同學(xué)錄，幾個(gè)淘氣點(diǎn)的男生已經(jīng)開(kāi)始計(jì)劃暑假生活怎么個(gè)玩法。我呆呆地看著，這種氛圍我融不進(jìn)去，可能是我人緣問(wèn)題，但也肯定少不了將要畢業(yè)的問(wèn)題。直到老師進(jìn)來(lái)這種喧鬧才停止了，老師鄭重地告訴我們畢業(yè)了，從今以后我們不是那個(gè)戴著紅領(lǐng)巾留著鼻涕也全然不顧的懵懂少年了，我們要開(kāi)始一步步走向穩(wěn)重，走向成熟。

　　不知道為什么，全班沉默了，畢業(yè)這個(gè)詞就意味著有些人要走了，也許我們意識(shí)到了這一點(diǎn)。“嘿！這有什么嘛，不就是畢業(yè)嘛，畢業(yè)快樂(lè)！”一個(gè)聲音從角落傳出來(lái)，我愣了愣，隨后更多的祝福在班級(jí)響起，紛紛用自己的方式道別，靦腆一點(diǎn)的就用相擁來(lái)表達(dá)，老師也在其中，生性多愁善感的都已經(jīng)淚流滿(mǎn)面，我們知道對(duì)某些人這是我們的最后一面。

　　隨即，那本同學(xué)錄傳到我手中，看著那本密密麻麻充滿(mǎn)真情的同學(xué)錄，心中有些茫然，因?yàn)槲視?huì)說(shuō)這一切太快了，真的太快了，仿佛那個(gè)背著書(shū)包，胸前飄著紅領(lǐng)巾，對(duì)學(xué)校充滿(mǎn)憧憬，滿(mǎn)懷好奇的小女孩還在眼前，就像昨天剛發(fā)生的一樣，老師講的課還歷歷在目，無(wú)奈，我只好一邊懷念，一邊感慨時(shí)光如梭。最后，終于在一張畢業(yè)照上落下帷幕，照片上的我們笑得多甜吶。離開(kāi)前，我發(fā)現(xiàn)在這校園的每一個(gè)角落都能看見(jiàn)我們的影子，那年，我們開(kāi)心過(guò)，傷心過(guò)，失落過(guò)，成功過(guò)，瘋狂過(guò)，平靜過(guò)，那么這些都能用來(lái)祭奠我們最美好，最純真的童年。就算終有一散，也別辜負(fù)相遇，我相信在那個(gè)平行時(shí)空里的我們依舊是快樂(lè)的，帶著陽(yáng)光般的笑容的。

　　如今，我已是一名初中新生，回想過(guò)去的種種，我還是會(huì)被自己的天真無(wú)邪逗笑，也會(huì)為傷心委屈的是耿耿于懷。但，那有怎樣呢，這是我們都會(huì)經(jīng)歷的不是嗎。多年以后，我把今天的年幼無(wú)知講給我朋友聽(tīng)，他們也會(huì)被逗笑吧，那么我會(huì)為今天的自己驕傲嗎？誰(shuí)知道呢，路要往前走才知道走得對(duì)不對(duì)，能證明這的只有時(shí)間。

　　就像他說(shuō)的：“我們欠缺的，只有時(shí)間。”

夏天作文 篇3

　　炎熱的夏天到了，其實(shí)我一點(diǎn)兒都不喜歡夏天。

　　因?yàn)槲沂莻�(gè)小胖妞，胖胖的人特別容易出汗，夏天那么熱，我經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)就滿(mǎn)身大汗了!一出汗就要長(zhǎng)痱子，痱子痛痛的'癢癢的真難受!媽媽為了讓我少生痱子，不得不把我關(guān)在空調(diào)房里，不讓我出去找小朋友玩。可是空調(diào)排除的熱氣會(huì)污染空氣，讓夏天的街道變的更加炎熱。夏天還有討厭的蚊子跟蒼蠅，有時(shí)候蚊子飛進(jìn)我的房間，把我的手上腿上叮的全是包，讓我抓個(gè)不停，媽媽說(shuō)蚊子跟蒼蠅會(huì)傳播細(xì)菌，它們太可怕了!

　　夏天一到，媽媽就把我的毛絨玩具給收起來(lái)了，晚上我就不能抱著我的毛絨娃娃睡覺(jué)了，我真想它們啊!總之我一點(diǎn)都不喜歡夏天，希望炎熱的夏天快點(diǎn)過(guò)去吧!

夏天作文 篇4

　　一到夏天人們第一時(shí)間就是想辦法讓自己感到?jīng)鏊�，因此風(fēng)扇空調(diào)扇子等等都是夏天人類(lèi)常用的東西，有的時(shí)候天氣太過(guò)于炎熱，風(fēng)扇和扇子都不能夠幫助人類(lèi)解決夏天帶來(lái)的炎熱，一到夏天人們的心情就開(kāi)始狂躁起來(lái)，很容易因?yàn)橐恍┬∈虑榘l(fā)大脾氣，這樣不僅僅對(duì)自己的身體不好，而且還會(huì)傷及自己的朋友和親人，他們?cè)谙奶觳捎眠@樣的做法都是會(huì)讓夏天姐姐嘲笑的，可是我卻跟他們都不一樣，我不像他們那樣采用那些普遍的道具，我在夏天需要的是書(shū)籍來(lái)幫我解熱，我認(rèn)為我這種方法很有效，不僅可以能夠節(jié)約用電還能夠培養(yǎng)自己的情操。

　　每次快要到暑假的時(shí)候，既令大家興奮又令大家煩惱，因?yàn)槭罴俚膩?lái)臨他們一直期待了很久，可是夏日的來(lái)臨卻讓他們感到頭疼，每次一到夏天大家都會(huì)為自己的皮膚擔(dān)憂(yōu)，出去玩就會(huì)被太陽(yáng)公公給化妝了，特別的不好看，一些女生一到夏天就會(huì)躲在家里吹空調(diào)吹風(fēng)扇，也有許多的同學(xué)問(wèn)我怎么應(yīng)對(duì)炎熱的夏天，我總是會(huì)告訴他們我會(huì)在夏天安靜的看書(shū)，閱讀一些好書(shū)好文章，所謂心靜自然涼，我覺(jué)得在夏天這句話(huà)特別的有用，閱讀可以讓自己安靜下來(lái)，用心的去體會(huì)書(shū)中的知識(shí)和內(nèi)涵就會(huì)感覺(jué)自己來(lái)到了另外一個(gè)地方，那個(gè)地方?jīng)]有炎熱和吵鬧，只有安靜，大家聽(tīng)了我的話(huà)以后都十分的'驚訝，以為我在胡亂說(shuō)話(huà)，就都不理我了，其實(shí)我覺(jué)得在夏天確實(shí)需要閱讀，我喜歡在夏天閱讀，因?yàn)樗鼛Ыo我不一樣的感覺(jué)。

　　我在夏天閱讀的時(shí)候會(huì)感覺(jué)自己整個(gè)人都很安靜，夏天帶給我的炎熱對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是小意思，沒(méi)什么大不了的，我的眼睛注視在書(shū)中的字上，腦袋里充滿(mǎn)了那些知識(shí)的力量，雖然炎熱的夏天讓我在閱讀的時(shí)候汗流浹背，可是我因?yàn)橛辛碎喿x的給予魔力之后沒(méi)有感覺(jué)內(nèi)心狂躁不安，沒(méi)有感到炎熱帶給我的不開(kāi)心，我覺(jué)得夏天需要閱讀，閱讀可以讓人們遠(yuǎn)離炎熱的煩惱，能夠避免一些不必要的不開(kāi)心，還能夠讓你在炎熱的夏天學(xué)到一些有用的知識(shí)。我常常會(huì)勸告自己身邊的朋友在夏天閱讀，在夏天閱讀是一件十分有趣的事情，即使他們都不能夠理解我，但是我覺(jué)得這很值得提倡。

夏天作文 篇5

　　夏天是熱鬧的，有婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴，有淙淙的流水；夏天是美麗的，盛開(kāi)的花朵，有漂亮的風(fēng)景；夏天是溫馨的，有靜謐的夜空，有爺爺泛黃的故事。

　　但夏天最好的去處還是公園！夏日的公園是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)和樂(lè)趣的地方。

　　進(jìn)入公園后就是如畫(huà)的風(fēng)景和熱鬧的人群。看看吧，好多耐不住熱的急性子，索性就跳到了水中，在自由的展現(xiàn)著各種美妙的游泳的姿態(tài)，他們追逐著歡樂(lè)著，把他們的快樂(lè)盡情展現(xiàn)。岸上的孩子們也有他們自己的樂(lè)趣。來(lái)看看那兩個(gè)可愛(ài)的小男孩吧，他們?cè)谡J(rèn)真地觀察著螞蟻的運(yùn)動(dòng)，并討論著課本上講到的各種有關(guān)螞蟻的知識(shí)，看看他們的神情這是一副科學(xué)家的姿態(tài)。看那個(gè)幸運(yùn)的小孩子，帶著自己滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲——魚(yú)，樂(lè)呵呵的朝門(mén)口走去，惹得旁邊的小狗尾隨其后。

　　那兩個(gè)大樹(shù)下的孩子也是自得其樂(lè)，一個(gè)小姑娘似乎正在給旁邊的孩子在講故事，女孩子講的認(rèn)真，男孩子更是聽(tīng)的入迷。他們沉浸在美麗感人的.故事里面，沐浴著微風(fēng)，真是好愜意呀。

　　看看遠(yuǎn)處的那幾個(gè)孩子，他們正在看著遠(yuǎn)處的青山，似乎是在描述祖國(guó)的大好河山，我想他們是不是在討論“橫看成嶺，側(cè)成峰”的玄妙，還是在找尋“飛流直下三千尺”的瀑布……

　　雨天的公園也不是寂寞的，看看雨中的那兩個(gè)孩子臉上燦爛的笑容，你也許就會(huì)明白，只要心里有陽(yáng)光就不會(huì)有雨天。他們盡情的在雨中嬉戲，看那個(gè)男孩子，手持如華蓋的荷葉，盡情的享受著這大自然的饋贈(zèng)。

　　夏天的公園是熱鬧的、有趣的、是充滿(mǎn)生機(jī)的，只要我們?cè)敢馕覀円欢ㄔ谶@里找到你想要的快樂(lè)！

夏天作文 篇6

　　天色慢慢暗下來(lái)，烏云從四面八方聚集了起來(lái)，黑壓壓的，大家都知道：一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將到來(lái)。

　　雖然還未見(jiàn)到暴雨，但已感到了遠(yuǎn)處天邊有雷聲的滾動(dòng)，果然，不一會(huì)兒，雷聲在西邊就吼叫著沖了過(guò)來(lái)，不管你在哪里，都能聽(tīng)見(jiàn)這沉悶的雷聲。它就像被這層厚厚的云網(wǎng)包住了，掙扎不出來(lái)似的，低號(hào)著、怒吼著。閃電也毫不客氣，聲音清脆，為這陰森的.天空又增添了幾分猙獰！

　　田里的小麥嚇得直彎腰；大樹(shù)心慌地站著，說(shuō)不定哪一會(huì)兒就被閃電打成了兩半；鳥(niǎo)兒、蝴蝶這些小精靈都不知跑到哪里去了，一時(shí)間只剩下風(fēng)聲、雷聲。

　　風(fēng)夾雜著雨點(diǎn)呼嘯而來(lái)，“要下雨了，快跑啊！”“喲，都掉雨點(diǎn)了！快點(diǎn)呀！”此時(shí)，路上的行人還沒(méi)來(lái)得及跑到避雨的地方，豆大的雨點(diǎn)就像斷了線(xiàn)的珠子一樣落下來(lái)。

　　嘩！嘩！嘩！

　　雨一直下個(gè)不停，好像老天爺?shù)乃�龍頭沒(méi)關(guān)似的，整個(gè)世界被雨砸得冒了白煙。又一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，可暴雨卻沒(méi)有退兵的意思，這時(shí)一草一木急了：“別下了！我肚子都脹了！”老天爺好像聽(tīng)到了小草和小樹(shù)的呼喊聲，雨終于變小了，這場(chǎng)“持久戰(zhàn)”也到頭了。

　　夏天干燥的城市，特別需要雷陣雨，因?yàn)檫@來(lái)去匆匆的雨水，既能夠迅速清除空氣中的塵埃，還會(huì)給萬(wàn)物帶來(lái)無(wú)比的清爽。

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