童年的夏天作文

時間：2024-05-28 11:48:28 夏天我要投稿

關于童年的夏天作文4篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的童年的夏天作文4篇，希望能夠幫助到大家。

關于童年的夏天作文4篇

童年的夏天作文篇1

　　童年是我們的美好時光，童年的夏天是難忘的。它像一個五味瓶，又像一幅畫。

　　夏天的太陽像剛出鍋的一張果醬大餡餅，香甜可口。炎炎烈日下，一陣陣熱浪襲來，終于忍不住了，大家都要去游泳了。到了河邊，一絲涼意拂來。小河的南面有很多荷葉，荷花開都很盛，伙伴們都會摘幾個來玩。岸邊不知是誰家種的胡蘿卜，我們也會偷偷拔幾棵來吃。我總以為新鮮的胡蘿卜是最好吃的，并且是大家一起摘的。在河邊，會水的先下去試一下。然后，岸上的伙伴才蜂擁而至，就像企鵝捕魚一樣激動。這時膽小的人也不怕了，像下水餃一樣，全都跳到了水里。也許是天太熱的緣故，河里的魚兒也時不時跳出來。甚至有時跳上岸，正好被我們碰上。不過，這樣的好事還是鮮有的。

　　炎日漸漸偏西，大家不敢再游了。水太涼是會凍感冒的。到了家里，身上涼颼颼的，而且身上彌漫著一股河泥味兒。手里還可能拿著和河蚌、小魚之類的.東西。

　　晚飯過后，天還沒完全黑，大家聚在一起玩捉迷藏。東街西巷的伙伴都來了，人很多，也就越刺激。不一會兒，大家都藏好了，就等著被捉了。最要小心別人使詐，故意騙你，引你自動上門。藏好后，心里萬分激動，生怕被抓住。有時藏得好，不易被發現，就會大叫一聲，耍得別人團團轉，而自己在暗處偷著樂。伙伴們也會去捉蟬，一手拿小鐵罐，一手拿手電筒。在樹林里轉一晚，可能收獲滿罐。貓咪來的話，也可能收獲一點兒了。回到家里放在鹽水里，第二天就能吃了。

　　童年是一段美好時光，充滿了許多美好記憶。即使過了很長時間，但那些美好的記憶猶存。

童年的夏天作文篇2

　　天氣特別悶熱，一會轟隆隆一會轟隆隆，窗外響著陣陣悶雷，整個天空被烏云籠罩。又劃過幾道刺眼的白光。

　　瞬間外面風雨交加，樹枝被風吹的嘩啦啦的響，樹葉被風刮得滿地都是，狂風卷著黃豆大的雨點打下來，房頂上想籠罩著一層青煙，地上濺起了一朵朵小白花，我邊看電視邊看雨。這時媽媽從外面回來了，把電視關掉了，一邊拔電源插頭一邊說：“下了這么大雨還看電視。”我“哇—”的大哭起來，傷心的問媽媽：“您為啥要把電視關了呀？".媽媽說：“乖兒子，把電視關了是為了不讓閃電把咱家的電視給劈壞了，打雷時看電視可是很危險的呀，走，咱們去門口看下雨。”其實，我也不懂的下雨天不能看電視，還是媽媽舍不得讓我看。我只好戀戀不舍的看著電視，慢慢吞吞的走到門口，媽媽坐在門口的椅子上，我坐在媽媽的腿上，聽她講她小時候的故事。過了一會兒，我發現雨中夾雜著像白色小球一樣的東西，在地面滾動，打在對面房檐上，還發出兵兵乓乓的響聲。我從媽媽的腿上溜下來，我從地上撿了幾個。問媽媽：“這是什么東西，像冰塊。”媽媽笑著說：“冰雹呀！傻孩子，這個東西不能吃。”“冰雹，冰雹是什么呀？”我好奇的問媽媽。媽媽想了一會兒，說：“冰雹啊，就是熱空氣和冷空氣相撞凝結產生的東西。”“什么是熱空氣和冷空氣呀？”我這下把媽媽給問住了，說：“你這孩子整天問東問西，你這個十萬個為什么。你現在還小，有些東西媽媽給你說了，你也不懂。等你長大了，就明白了。”我一邊聽一邊好奇的把手伸到雨地里，沒想到我剛把手往外伸一點就被冰雹打住了手。我趕緊把手縮了回來，眼眶里頓時被淚水給弄濕了，一滴眼淚從我的臉頰流過。媽媽看見我被冰雹打住了手，就趕緊把我抱到懷里，對我說：“男子漢，不能哭，媽媽給你吹吹，你要知道，那冰雹打住人可是非常痛的，下次要小心點。”那次與冰雹雨的親密接觸。雖然不是多么快樂，但是印象很深。童年就像是一枚五彩的貝殼，載著我所有的'幻想，讓那時天真的、傻傻的我。幼稚的我隨著時間飛逝；現在的我深深的感受到了童年的美好，我愛這美麗的童年

童年的夏天作文篇3

　　童年的夏天，最深的記憶是冰棒，舔起來涼涼的，又帶著甜甜的奶香味道。

　　在我的童年記憶里，每到夏天，總有一位老人在小學門口賣冰棒。放學之后，我就會聽到他用沙啞的`聲音喊道：冰棍，五毛錢立刻就會有一群孩子被吸引到過去，緊緊地圍住他。一個個孩子從口袋里面掏出零用錢，老人便從眼前的白色泡沫盒里拿出一根冰棍遞給他們。那時，我以為冰棒是世界上最美味的食物，甚至還夢想將來每天都能吃一個。

　　記得夏天樹木茂密，學校旁邊的院子看起來像一座綠島。茂密的樹蔭下，我就靜靜地吃著甜甜的雪糕。

　　如今我長大了，我口袋里面的錢可以買很多冰棒，但我卻好像不再那么喜歡它了。六歲時，我迷上了冰棒；十六歲時，我迷上了書；二十六歲時，我想我或許會迷上咖啡。生命匆匆流逝，只在我的記憶之中留下了顏色的痕跡。

　　望著遠處的路燈，隱約可以看到那些曾經，星光之下點綴著的殘垣斷壁，剪去了往事的背影，散落在悲涼的句子里面，沒有一點濃墨重彩。

　　我總是想念那在夏天里舔著冰棒的日子，那個純真的年代。

童年的夏天作文篇4

　　“晚霞中的紅蜻蜓，請你告訴我，童年時代遇到你，那是哪一天？”那日黃昏，夕陽西下，落霞翻飛，我走在一條青石鋪就的小巷中，耳邊忽而飄來這首久違的童謠。

　　紅蜻蜓，那只飛舞在記憶中的紅蜻蜓，晃動著呆萌的圓圓的腦袋，似孩童般充滿童真的眼睛，撲閃著那對又薄又脆晶瑩透明的雙翼，伴隨著昔日的旋律向我飛來。它那對翅膀上的黑色紋路，似穿過濃霧的黑夜，雖然步入了黎明，卻抹不去遠足的痕跡。它那通身的赤紅色是那樣的熱烈妖嬈，不論飛向哪里，都是一個令目光所及的焦點。

　　“提起小籃來到山上，來到桑田里，采到桑果放進小籃，難道是夢影？”歌聲里飄過一群孩童，提著用玉米葉編織的籃子，來到一大片菜園里。頂著黃花的黃瓜扭兒，紅里透著青的西紅柿，懸掛在秧苗上的茄子，爬滿了支架的綠豆角在一朵朵藍紫色的小花映襯下顯得格外清麗養眼。我們挑那些長成的蔬菜放入籃子里，紅透的西紅柿索性直接摘下在裙衫上蹭幾下便急迫地咬上一口，那股清幽的芬芳和香甜只有向記憶中尋去了。菜園里舞動在眼前的紅蜻蜓，為何再也見不到了，只能入夢才能見得。難道記憶中的影像全都是夢？

　　“十五歲的小姐姐，嫁到遠方，別了故鄉久久不能回，音信也渺茫。”童年的身畔也有這樣的小姐姐，帶領著我們一起爬上山坡，在青草叢中奔跑。歡歌笑語回蕩在耳邊，隨著山風回蕩在山谷中，那悠遠脆嫩的回聲一直流傳到久遠的今天。天上的白云，像是一片片潔白的棉絮，在湛藍的天空中緩緩飄移，忽而被風吹向這邊，忽而又被風吹向那邊，逗引得我們伸展雙臂仰望流云盡情地奔跑。我們想把空中的棉絮摘下來，好把它們帶回家交給媽媽，絮成一件松軟熨貼的棉衣。小姐姐后來也嫁到他鄉去了，再也不能跟隨在她輕快的背后跳躍狂奔了。你在他鄉還好嗎？這是我長大后時常在心里問候小姐姐的話語。

　　你果然不曾棄我而去，只是那根供你歇息的竹竿只能佇立在如夢如幻的歌聲里，那一個個跳躍的音符搭建了一座別樣的鵲橋。

　　不惑之年的我，想寫一篇關于夏天的、童年記憶的文章，是出于什么原因呢？懸著的心一時找不著答案。漫長的夏季，給我們印象深刻的應該是兩點，一是天熱得受不了，二是蚊子咬得受不了。

　　天熱得受不了，你肯定想到了空調。可是空調作為大眾消費也就是近十幾年的事情，之前最高級武器也就是電風扇，大眾化降溫設施還是手搖扇子。蚊子咬的受不了，你肯定想到了滅害靈、滅蚊燈等等生化武器，70后童年能用上蚊香的都是少數，最流行的防御措施就是蚊帳，最厲害的殺蚊方法就是666、敵敵畏劇毒農藥用噴霧器稀釋噴灑，蚊蟲是死了——人也毒的渾身難受！

　　夏季來臨的時候，大人們就會帶著我們這些少先隊員把房前屋后徹底打掃，填平污水坑鏟除雜草，并把院里院外樹木進行修剪，保證通風透氣。尤其是雨過天晴之后，我們就把“盆盆罐罐”里的雨水倒干凈，并定期向廁所內撒上石灰，防止蚊蟲滋生。至于為什么這么做，現在終于明白了。雌性蚊子才咬人，吸了血的雌性蚊子會落到樹葉上或草叢中，用幾天時間，產下成百上千個卵來。所有的蚊子都必須在水里或水邊經過它們不成熟的三個階段：卵——幼蟲——蛹。能積一點點水的地方（一只啤酒瓶、一只破輪胎中），在一星期內就可能滋長無數只蚊子。

　　夜幕降臨的時候，一家人圍坐在桌前吃飯，孩子們會爭先恐后將準備好的青蒿草引火點燃，最佳效果就是光冒煙，不著火，將院子里的蚊子驅趕走。青蒿草煙味有一種說不出的香味，有“蒿草之下，或有蘭香”的贊譽。需要去野外窩棚值班放哨的話，帶上根去年編好的蒿草“火繩”，準保有“火繩一點，蚊蟲全散”之功效。鉆進蚊帳的我們會把里邊全面檢查一遍，并把可能的入蚊口封堵好，有蚊子膽敢“入室吸血”，我們必將其消滅掉。拍蚊子時，雙手離它5公分以外起拍（離近了反而拍不住），命中率最高。最難拍住的是“沒吃飯”的.美國黑花蚊子（個大、腿長、飛得快、吸血多），需要多人圍殲才能消滅掉。據說這種蚊子是隨進口紅松木從美國泊來的，它的翅膀能毫不費力地在1秒鐘內連續拍打250~600次之多。蚊子飛行時相當靈活，能在空中盤旋，接二連三地翻筋斗，有時還會突然加快速度沖向空中，又悠然自得地降下來，甚至還能倒退著飛行。雖然蚊子具有種種特殊伎倆，但是我們有破敵之策，進行空中攔截拍打就是行之有效的方法之一。

　　兒時的童年暑期，沒有補習班、輔導班、拳或舞的專業培訓機構，把暑假作業做好再看看新學期書就行，剩下的時間就是很多孩子一起割蒿草、打豬草、捉迷藏、抓蟬蛹、聽大人們講漢書和神話故事，或是到5里地以外的村子看場露天電影；再有就是繁星閃爍的夜晚，認認北斗星、牛郎織女星等等。雖然天氣熱，蚊蟲時常叮咬，但是“飛虎隊”隊員沒有人掉隊，個個練就爬樹、飛毛腿的功夫，童年隊伍中有隊長、政委、神槍.手等等稱號。童年時代物質生活雖然艱苦，但歡聲笑語聲總是響在耳畔。

　　現在孩子們的暑期，要么進補習輔導班，要么習武練舞，搶頻道當“視長”，或者被手機/電腦“網住”，不會因為天熱蚊多睡不好覺，不會再研究拍蚊子的絕招。現在的孩子漸漸成了“孤獨的老虎”——單來獨往，而不是“奔跑的狼群”——團結行動。雖然練就“考霸”的絕世武功，但是歡聲笑語已經很陌生——一個人的武林不是武林，群狼并進才是狼圖騰！

　　將我們的童年樂趣完全復制到孩子身上是癡心妄想，畢竟時過境遷。給孩子們的溝通、交流創造機會，增強團隊精神和情感，是我們當父母現在應該做的，這也算是我寫此文的初衷吧！

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