那年夏天作文集合15篇
在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的那年夏天作文，希望對大家有所幫助。
那年夏天作文1
“我愿相信時間倒退記憶的最美，合起雙眼再許下心愿；在某一天回到從前讓他們都出現，讓他們沒改變讓時光停在那年的夏天，讓時光停在那年的夏天”，我在日記里鄭重地寫下這段文字，腦海中，那年夏天的一幕幕仿佛就在眼前……
父親的陪伴
父愛不像母愛那樣轟轟烈烈，不像母愛那樣直接。他總是默默地關心著你，守護著你，激勵著你。依稀記得那年的夏天，有一次，那是我自己第一次坐公交車去挺遠的地方學琴，我上公交車以后坐在座位上扭頭一看窗外，看見了一輛和我家一樣牌子的車，再仔細一看這不就是我家那輛，爸爸開車出來干什么？怎么還和我行一條路線？怎么公交車慢他也慢，公交車快他也快？回家以后，我問爸爸：“您今天下午出去過嗎：“爸爸說：“沒有。”媽媽回來后，偷偷跟我說：“你爸爸今天下午陪伴了你一程。”我說：“我知道，但是為什么爸爸要跟著我？他直接送我去不接可以了？”媽媽說：“還不是為了讓你能獨立起來！但是又擔心你，所以才這樣做啊！”我明白了，也感受到了這父親對我深沉的愛。
媽媽的一杯涼開水
那年夏天，我因為報了很多興趣班，所以很忙碌，每次回到家后，總是感到口干舌燥，心想要是能有一杯水該有多好呀。但是每次上完課回到家，我總會發現家里的桌子上有一杯涼開水。那杯涼開水，原來是是媽媽提早燒好、涼下來的開水。喝到嘴里，會感到特別的痛快、解渴。在桌子旁邊，有一張小小的紙條，上面寫著“慧慧，我上班去了，桌上有一杯涼開水，慢點喝，不要嗆著”。看到這里，我終于明白，那一杯涼開水里，裝的都是滿滿的母愛。
學會一個人睡覺
那年夏天，因為父親母親要出一趟差，所以我只好自己在家。每天晚上，爸爸媽媽都會給我打電話，不管他們多累都會打，問問今天在學校的表現啊等一些家常話題。有一次，媽媽在電話里說：“你應該學會獨立起來了，借這次爸媽不在家的時間，以后就學著自己一個人睡吧！“我自然是不愿意的，但心里也明白這是為了我好，也就勉強答應了。那天晚上我是自己一個人睡的，雖然有些不習慣。第一次睡還是有點恐懼，睡得特別晚。第二次就不這樣了，那天以后直到爸爸媽媽回來，我都是一個人睡覺。爸爸媽媽回來以后，我也是自己睡的。這件事情讓我有了學會獨立的勇氣！
那年夏天是短暫而快樂的，是忙碌而充實的。那年夏天，我感受到了爸爸媽媽對我的愛，我開始學會了獨立！那年夏天，真是一段難以忘記的美好記憶！
那年夏天作文2
回到那年夏天寧靜的海，夕陽依舊從那水之畔的方向散落下來。你說那年的水庫是陽光碎落而成的海，海邊青山環繞，炊煙裊裊。我看到你的眼里被揉進了些堅毅，剎那間目光如水般清澈;你卻還在那里手舞足蹈的滔滔不絕著。
那時候你特喜歡吹牛，不著邊際天馬行空。而她一次次的在你吹牛時注意到你。等到三年末了，她終于說，你的口才很好。你說你向來無懼人間是非，說得自己貌似以世外高人還天花亂墜。可是當你聽到她的贊賞時臉很快就紅了，我笑你的尷尬，笑你那落在她發間的一眼湖水。
你說，你從來沒有想過將來自己成家立業時的模樣，就覺得自己的生命到不了那天。我笑你童心未泯，笑你自稱兼濟天下卻還這么幼稚。你說你會把生命奉獻給為人類造福的偉大事業，你說你會拿諾貝爾獎拿到手軟。我扔了只拖鞋過去，直接把你打入了夢鄉。夜黑得很空洞，只有幾顆星星在天上。我在窗前望著夜空，學著像你一樣遐想，想象自己的飛船從這個星球到那個星球。那盞燈徹夜亮著，燈光照在你年少的臉上。
這些年來，自己一直一個人走。雖說有那么多人陪我，但有些感覺，還是只有在你那兒才能找到。你走之后，我依舊經常會去以前到過的地方，走過的路。觸摸舊時的印跡，我會找到回到過去的錯覺，那是你留下的輪廓在指引我，在為我照亮前進的路。有時候我甚至幻想你在某個黃昏絢爛的路口，你一身行囊突然回來，還是當年那件純白的襯衫。
可是時光荏苒，那些故事再也不能重演了。我又要高考了，每天面對堆積如山的試卷，換來一整天的身心疲憊。媽媽這幾個月對我特別關心，那天她說家里的櫻桃熟了，過幾天給我摘些來。想想你走的那年，櫻桃樹差不多還只是棵樹苗，如今卻已比房子都高了。
以后，我不再回憶你，永遠都不會。你留下那一方山水，留下你深愛的土地，一個人匆匆而去。如你一樣，我的夢中人也隨風而逝了。或許她會在下一個向日葵盛開的季節與你重逢，那時候記得演繹你們舊時的夢。
望見葬你的遙遠而荒涼的天堂，那年的一汪清澈，湖水都化成了眼淚。我會好好的，一個人走過那些岔路口。我會重生的，去往新的生活。我會去遠方，在城市霓虹
燈下的落寞里獨自穿梭。我會忘記你，忘記那些歲月里有你陪著我。
你抽走你的手，我從回憶里走出。
忘了那場失聲痛哭，忘了你碑上的當年模樣。忘了你赴約的遙遠天堂。抹去過往，捎給你一世荒涼。
今年夏天，我又回到那一大片寧靜的海。只是歲歲年年人不同，我不再期待，你再也回不來。
那年夏天作文3
只是想簡單說說我的暑假，我的夏天，如此而已。——題記
小的時候過暑假都要上很多很多的補習班，英語數學語文繪畫，幾乎一天都排滿了，雖然嘴上說著我真倒霉或我想死之類的話，但是一說到補習全部取消卻又反而不自在起來。似乎只要暑假度的補習夠多開學了之后成績就會夠好，所以我還是乖乖去把所有課程都認真聽了。
現在我正在家里無聊，老師一直在說暑假不是用來玩的室友們也紛紛奔向各種各樣的補習學校，可不知為什么一到初中反而慵懶了下來，開學了之后大家聚在一起，個個一副我荒廢了一個暑假的樣子，其實我知道那幫人暑假里用功著呢。這叫什么？保留實力。
小學時過暑假我通常會乖乖擬定好計劃再乖乖在第一個月里就把所有作業趕完。那個時候我的字雖然沒有現在漂亮，卻是工整，外公在旁邊監督，我只得一筆一劃認真寫。作業做完了外公還會給我講各種經典，從諸葛亮的前出師表到馬克思思想主義，外公又很嚴重的口臭，所以自打小時起我就最討厭外公給我講東西了。
今年的夏天外公外婆都去了北京的舅舅家里，聽說外公在被口臭熏得忍無可忍的舅舅的要求下乖乖去了醫院檢查。在家里通常只有我和媽媽倆，爸爸一般不回家，媽媽的身體不好，除了她斗地主的時候會比較精神點以外，一般都是懶懶散散的，所以不管我。我開始在暑假最后幾天趕作業，之前的時間我幾乎都用來干了所謂的毫無意義的事情，暑假的時候感冒加重了，晚上幾乎睡不著覺，白天起來望望自己的黑眼圈，自嘲幾句后便又開始趕起作業來。
我記得初一之前我是不明白什么叫做80后什么叫做90后的，那個時候我讀著楊紅櫻陽光的文字，向往著一個陽光的未來，我在日記本上寫了好多小小心愿，畢業時寫同學錄，有一條是理想的職業，我填的是永遠做一個快樂的人。六年級暑假我也過得很快樂。
上了初一我開始迷戀上80后頹廢慵懶的文字，那些方塊狀的字體如同花兒，很容易地就充斥在體內每一個角落。我開始學著寫一些連自己也讀不懂的憂郁，亦開始不相信童話。這個暑假我又讀了很多諸如此類的文章，卻開始漸漸感到厭煩，我把以前楊紅櫻的書翻出來讀，更覺難以接受，我不知道我喜歡什么樣的文字，適合什么樣的文字，也不知道我喜歡什么樣的生活，適合什么樣的生活。
那年夏天作文4
那年夏天他和她相遇，相識，相知……本來不會有交集的兩個人，偏偏交織在一起。
她遇見他時他在那里吹著《侗鄉之夜》，高高的他站在那里真的很耀眼，她雖然笑著和幾個師兄弟打打鬧鬧，但不自覺地去看他。老師很快來了，她開始吹《我是一個兵》。他走過來笑著問“哪首最簡單？”她低下頭，默默地將書翻到第一頁，他拿起一把笛子吹了起來，磕磕絆絆的吹了下來。“我吹的還不錯吧！”她慌亂的點頭“蠻好的……”那時他笑，她臉紅。
她拉著自己的師姐興沖沖的跑下樓卻不小心撞到了人“你還真的是不小心”她的耳邊響起熟悉又陌生的聲音，是他！她高興地抬頭“你剛來嗎”“我剛上完課”看著他無奈地笑，她臉悄悄地紅了。這是他和她的第二次相遇……
“你怎么在這里，你不應該在樓下嗎？！”她既震驚又開心。他揚了揚手里的笛子，笑起來……他和她相知，也是他和她第三次見面。
她是一個像小孩一般的女孩子，而他雖然是個男生但是非常的心細。她每每心情不好的時候總是一個人跑到樓上偷偷的哭或者倔強的站在那里孩子氣的咬著嘴唇……只有他發現女孩是這樣的一個人，每次她跑出去很快他也就跟著跑出去，漸漸地兩個人的關系越來越好……他以前是個混混，打架、喝酒是經常的事而她是一個從小到大就按照大人的想法成長的乖乖女，老師心里的好學生，兩個人有著不同的經歷，但是兩個人的性格卻是如此的相像……
天下著大雨，她卻固執地要去練笛子，因為她知道他一定會去。那天下午窗外是傾盆大雨而屋內的兩個人互相奚落對方，但是心中都有一份莫名的溫暖。她以為他們會一直這么開心，這樣美好，但是她忘記了，他們兩個人是不同世界的人……
那天下午，她站在窗口看著街道，很晚了，為什么他還沒來？直到三點多他才來到一身的酒味、煙味。在四樓的天臺上他告訴她自己為什么來晚了。他的哥們要打架他被拉去充數，他沒有去而是勸他的朋友別去所以才這么晚來。她從頭至尾只是淡淡的說以后少喝酒、少抽煙，雖然一時痛快可是會難受一輩子……
時間過得很快很快，一轉眼就到八月底了，他和她就要分開了。大家各奔東西那一天，很悲劇的下著雨。她在路上對他說“我喜歡你”他沉默半響說“你和我的性格太相像了，我們不可能在一起，我們只能是好哥們……”她笑了，很凄美的笑了
如今他和她已經沒有多少聯系，但是她知道明年夏天他還會再來，但是他和她只是好朋友，好哥們……只是偶爾她會想起他和她在暑假里的那段美好的回憶，不知道在遠方的他是否會想起自己。現在她的身邊有了一個和他差不多的男孩子，只不過她沒再告訴他那句話，那個男孩也是了解她，懂她……
那年夏天作文5
我盡力睜開昏睡的睡眼，無力的看了一眼鬧鐘，頓時，我精神抖擻，大聲喊到：“啊!我要遲到了!”我迅速穿衣起床，連臉都沒來得及洗就直奔學校。媽媽在后面不住的叮囑我路上要小心，但我卻沒聽進去。 剛出門的時候天還是晴朗的，可沒過多久，云彩就上來了，云彩厚得似乎快要壓到地面上來了，天也悶熱得不得了。我愈加用力的猛蹬自行車，心里還不住的埋怨：“什么鬼天氣，說變就變，本來就起晚了，這一下雨不得更晚了，真要命……”我一邊蹬自行車，心里一邊不住的埋怨。
就在快要到學校的時候，一輛摩托車向我飛奔而來，我一看這陣勢可是亂了陣腳，竟不知該往哪邊躲。而那摩托車司機也絲毫不減速，沖著我就撞了過來……我倒了下去，腦袋暈暈的，當然也沒看清撞我的那人的模樣。就在這時，大雨傾盆而下，打得我睜不開眼，模糊中，我看見不遠處一個熟悉的身影向我跑來，我努力的想使自己頭腦清醒，因為我想要看一看，那個熟悉的身影到底是誰，可不爭氣的我還是昏了過去。
當我再次醒來的時候，我已經躺在醫院里了。我環視四周，試圖找到那個救我的人，可是，病房里除了醫生，就只有我的家人了。我問媽媽：“那個救我的人是誰?”媽媽說：“好閨女，你可醒了，咱可得好好感謝你們徐老師，今天幸虧徐老師看見，要不啊……”說到這兒，媽媽哽咽了，我知道媽媽不想去考慮那種可能，所以我也沒再追問。我問媽媽：“徐老師怎么會看見我呢?不是已經上課了嗎?”媽媽說：“你走了以后，我不放心你，就給你們徐老師打了一個電話，告訴他你可能要晚到，希望他能諒解，可誰知你那么晚還不去，于是徐老師就出去看看，結果就看到你出了車禍，于是趕緊把你送到了醫院。”“那撞我的那個人呢?”我問。“那個人喝了酒，神志不清，現在在警察局呢。”媽媽說。我聽后長舒了一口氣。
原來那個救我的人是徐老師，想想以前惹他生氣時的情形，我打心底里恨自己。我發誓今后一定要認真學習，不再惹老師生氣了。那年夏天下過的雨，洗滌了我的心靈;那年夏天的那場車禍，讓我懂得了感恩。我要用一顆感恩的心，去聆聽老師的教誨。在此，我要對我的老師真誠的說一聲：謝謝您，守護在我生命受到威脅的那年夏天。雨還在下著，可我已不再回憶，因為我要把握現在，好好學習，以實際行動來報答老師，來報答社會，來報答所有幫助過我和默默為我做出奉獻的人們。
那年夏天作文6
夏天的季風總是熱熱的，帶著特有的潮濕感。有人說初中不過是三年考試，三年友情，可我卻堅信我們可以走到未來，那時太年輕，未來遙遠得沒有形狀，我們肆無忌憚的暢想以后，或許太過期待的東西，碎得也足夠悲戚。我們互相約定一起去職高，那天你們的笑印在我記憶里，許久許久。
第一次遇見你們不過是初三的時候，在那個偏遠的小鎮上，幾乎初中每個班級都互相認識，因為那里只有一個小學，大家大都從這里畢業。要說認識時間，從小學的五年級到初中的三年里，我們認識了五年，或許是命運的奇特，讓我們再次相識，前四年里，我們雖然同過班，但卻交集過少，在初三這個本就意味分別的時間我們再度相識，卻成為朋友。人生面臨著許多選擇，我們很相似卻也不相同，初中分好班差班，我們都是從好班下來的，只記得那時覺得天都快踏了，好不容易認識的朋友卻又不能一起玩了。曾經天真的我們覺得朋友該是每天在一起玩才會感情不變，可忘了沒有合契的靈魂也走得不久。初中畢業我做了此生最叛逆的決定和你們一起，年輕的我們只信任同甘生，共辛苦。父母勸我，叔叔勸我，讓我在認真想想，可在那個晚上的決定，就預示我們的關系只能在回憶里緬懷了。
新學校的槐樹花開了，白壓壓的，一片一片，那天陽光很毒辣，抬頭望向太陽，刺得眼睛生疼，流了眼淚，你們也哭了，哭的理由很搞笑，僅僅因為學校的條件不好，其實和初中一樣的，久遠點我們的初中是新學校的"附中"。后來我們分班了，三個只有兩個分在一起，幸運的是我不用再思考以后我一個人了。后來，我們的關系卻一點一點變淡，你們有了新的朋友，我卻只能用冷暴力來解決我們的關系，再到以后，我們三個沒有夜下的談心，好像嫉妒、猜疑、冷戰充斥我們的關系，不再純粹，有時候我會懷念從前，或許剛來新學校的那天，我們的友情就已被融化在初三了。
許多人提醒過我，三個人的`友情不會長久，可我不信，我相信的是只要在一起就會很好，是啊，我們太年輕，不知道怎么去維護另一顆心。我不怪你們，只怪那年輕的心和不甘寂寞的年齡。
旅途曾一起走過，實屬美好，沒走到以后，或許緣分不夠。很感謝你們，后來，我擁有了一個人的友情。
那年夏天，我們笑得都很甜，潔白的襯衫渲染了少女的臉，相機一下定格了時間，記憶的笑臉越來越遠。后來，我們都會重新找到逝去的華年。
那年夏天作文7
“外面下著雨，猶如我心血在滴”，不知從什么時候開始起，漸漸地我迷上了這首憂傷的歌。一年前我在十八歲的軌道上竭力狂奔，忘卻的記憶仿佛再次被掀開，在腦海中盤旋。
突然，有個朋友打電話問我是否知道今天是什么日子，我笑了笑沒有說話，然后他說起一年前的今天。如今的我不知道該用什么心情去面對那年的你們以及那年的時光。看著窗外經過大雨沖洗的山巒，是那般的蒼翠而又云繞。
高中最后一個日子，高三最后一個晚上，我們在十二年的苦讀中終于看到了前行的曙光。末日前的狂歡，總是最激動人心的。一年前的6月6沒有瓢潑的大雨，夏日獨有的炎熱在獨唱著他的旋律，一季的躁動終于迎來安定的時刻，熟悉的時間里，獨有心照不宣的祝福在低聲吟唱，在那樣漫長的等待中，把所有的往昔一點一點的化作青春的溫暖。
年輕的號角，又一次在曠野吹響，當青春的夢想再一次綻放的時刻，我們懷揣著期待已久的夢，踏向一覽無余的遠方。黑色為主的六月，在蒼白中彈奏著一曲黑白樂。那個夏天的承諾，在如斯的歲月里變得殘缺不堪。流年消散，多少淚水早已洗去了那年些許的悲傷，每一次的華麗之后，我們總在尋找最初的心境。
畢業的歌聲早已變得沙啞，那般持久的等待，其實真的不容易。當我們總是在最美麗的時候突然放開曾經緊握的雙手，才猛然發現我們的心已經千溝萬壑。當我們在最后的送別中輕聲的低泣，任憑淚水肆意的落下。我們知道所有的一切盡在不言中，那一刻我們靜靜的依偎在星火搖曳的燭光中，深深地記下那些伴隨我們走過三年時光的臉龐；那一刻我們才懂得什么叫“只有失去過才能真正懂得去珍惜和擁有”，那些難舍難分的冷熱都集聚心頭，期待在明年燦爛的季節里我們再次相遇。
沒有誰能忘記這真摯情誼，你會祝福我，我也會祝福你。
且把淚水輕輕拭去，期待再相遇，就算相見無期，在某個夜里你會想起我，我也會想起你。
默契永存你我心底，情緣系千里，且行且珍借。
風雨飄搖的年華里，多少次我們攜手同心；多少次我們熱些沸騰；又有多少次我們在漫長的路途中漸漸迷失過方向。生活的風云即變，往昔的壓抑在此刻化作力量，我們一直向前邁進。走過的一生有多少值得珍重時光，回首闌珊，又有多少記憶難焚難記卻又難以追憶，放不開的終成魂牽夢縈。
那年夏天作文8
那是我一個三年級上學期與書有關的故事。似水流年，雖然這件事已經過去整整兩年了，但它依然像刀刻一樣印在我的心里，揮之不去。
那年暑假的一天，從包玉剛圖書館出來，金色的陽光水銀瀉地般地灑向大地。我手里捧著一本書，是《冰心兒童文學》。在黑壓壓的如同磚頭一般的書堆里，我好不容易才找到了這本書。找到時，我已濕了一身。好險，剛才也有幾位年齡和我相仿的小女孩也在找這本書，但幸運者毫無疑問是我。
這本書我一直心儀已久，但只是無緣相逢。今天終于讓我尋覓到了，過程很艱苦，但運氣眷顧了我。我的心情格外燦爛，就像陽光那樣。
我的眼睛像餓狼一樣亮著興奮的光芒，內心充滿了驚喜。夏日的風挾裹著油墨味的書香，滋潤著我幸福的心情。書中的人物在這個時候似乎已經按捺不住在朝我揮手：“你好！小朋友！讓我們開始對話吧！”
我的手好像被書的磁力吸引了，輕手輕腳地把書翻開，生怕不小心驚動了那些可愛的文字精靈。一頁，兩頁……我慢慢咀嚼著每一個個浸透著書香味的漢字，很快，我的身心已與書中的文字溶合在一起，和書中的人物一起呼吸著，交談著……文字的魔力是如此的神奇，此時的我已完全入了迷。
就這樣有滋有味地一邊走一邊看，全然忘記了這是車水馬龍的大街上。看到精彩絕倫的地方，我情自禁地時而手舞足蹈，時而唉聲嘆氣，引來了路人的側目；有時一不小心走到了馬路中間，害得汽車慌忙躲讓，遭到司機的白眼，還差點被訓斥。不知不覺已經走了一個小時，我感到身子快要散了架，喉嚨渴的直冒煙，肚子也是餓的咕咕叫。我咽了口唾沫，抬起頭發現自己來到了一個完全陌生的地方。那是什么地方？我這是在哪里？原來因為看書太投入，把回家的路走反了。回去的路我已經記不清了。我的心頓時提到了嗓子眼，害怕和恐懼已經像潮水一樣吞沒了我。我茫然四顧，腦子一片空白。
“怎么辦，怎么辦，怎么辦……？！”
我無助地靠在一棵大樹旁，腦子像一只蒼蠅嗡嗡作響。天色漸漸暗了下來。我在想，這么晚還沒回家，媽媽一定著急了！我皺著眉頭，圍著大樹盤旋。突然，我靈光一現，想起了小時候看過一篇小故事《小蝌蚪找媽媽》，“小蝌蚪尚能在找不到媽媽的情況下保持鎮定，通過詢問其它小動物找到了媽媽的蹤跡，我為什么就不能求助于路人呢？”
末了，在一位好心阿姨的幫助下，我找到了回家的去路。
每當我回想起這件事，仍然讓我忍俊不禁，誰會想到一個小姑娘為了愛書，看書，迷書而走火入魔，居然會迷失回家的去路？這真是一件讓人難以置信的事啊！
那年夏天作文9
今年的夏天似乎比往年要熱一些，午后，漫步在校園的小路上，校道兩旁的花草正茂盛的生長著。夏日的蟬鳴，帶著些許的煩躁；夏天的天空，總是夾雜著慵懶的氣息，望著這稀疏的倒影，記憶之門也隨之被打開……
一樣的天空，一樣的風景，卻因為一群朝氣蓬勃的大哥哥大姐姐的到來而有了另外一番情趣。因為你們的到來，那個夏天，不孤單不煩躁。
拖著行李箱，帶上微笑，下鄉實踐的大學生們來了。這也意味著我們快樂的七天學習之旅就此展開了。
在我們這群你們看來天真活潑的小孩的笑聲歌聲中，我們度過了短短的七天。七天里，我們都是邊玩邊學習地走過來的。就像是我們的語文老師連《新聞兩則》都不曾教完；新松哥哥和小君姐姐那首默契十足的《好心分手》，逗樂了全班；物理課上，我們關于聲速和光速快慢的問題爭辯不休時的激情和熱鬧，至今都還記憶猶新。課后，小君姐笑著說：“這群孩子，真的是太活潑了。”可是后來，我們才知道——光速確實是比聲速快……現在回過頭來想想，那時的我們，真的年少無知。那種感覺，很溫馨，很美好。
在那堂關于“夢想”的課堂上，我們第一次深入地了解了“夢想”這一概念。在你們的暢談下，激發了我們對大學的向往和憧憬。說實話，在你們沒來之前，我們從來沒想過“大學”這個既熟悉又陌生的地方會是什么樣子。在你們來了之后，我們對外面的世界又有了更進一步的了解。
在那堂旋律優美的音樂課上，我們收獲了慢慢地快樂。思思姐姐的那首《下雨了》，給我們留下了深刻的印象！你的風趣，你的活潑感染了我們所有人，我們會永遠記得！
在那堂緊急自救的課堂上，我們掌握了自救的技能和緊急應對的沉著冷靜。還記得張明你的真人模擬標本，給全班帶去了笑容。事后，你還會紅著臉不好意思呢！哈！我們班的開心果。
……
就像是歌曲唱的“天總會黑，人總會離別……”我們在笑聲中迎來最后的幾天。每個人都沉浸在離別的苦惱中，突然間的冷清，讓每個人都感到不習慣。你們會安慰我們說：“我們會回來的！”我們都知道，只是不舍……
天下沒有不散的宴席。最后一天，我們以最熱鬧的晚會送走了你們，以最燦爛的微笑祝福著你們，我們會期待下次的相逢，是的，我們期待著……
短短的七天，給我們留下了最珍貴的記憶；短短的七天，給我們留下了許多不可名狀的感動；短短的七天，留下了我們的年少輕狂。我們會記得，那年夏天的歌，那年夏天的那些人。
那年夏天作文10
季節一次一次更迭過往，也在一步一步實現愿望。離開了小學，驀然回首，方才發現，那些夏天，記錄了我一路來的每一個腳印。回憶那些夏天，才知自己當初是如何一步步釀釀蹌蹌地走到今日。
記得夏天的天氣總是多變的，而人是會受環境影響的，因此，這個季節，我們的心情也是多變的。
那年夏天，或許正因如此，才會如此特別。
依稀記得，那一天是星期三，陽光不燥，微風正好。最好的朋友，似乎剛剛背叛我，而我，則難過得抬不起頭。同桌的你，在副課上傳紙條給我，關心我為何這樣，是不是身體不舒服。我看到紙條上那秀氣的字，第一次有了想在他面前哭的沖動，輕輕揮筆，與他交流。溫暖的陽光灑落，看著他安慰的話語、秀氣的字體，心情莫名好了許多。那時，我覺得，那年夏天，將會是所有夏天中，最為美好的夏天。
美好的東西，總不長久。窗外，前一秒還是驕陽似火，這一刻，又成了細雨如煙。而我們，心情也莫名煩躁起來。我默不作聲地拿起尺子，而同桌的你，卻是焦躁地將尺子丟向前方。忍字頭上一把刃，我強忍煩躁，風輕云淡地蹲下身去，不急不緩地撿起尺子，卻不想你又得寸進尺，死死踩住了尺子。煩躁的心情一下子爆發，我將這些都一一記錄，包括日期與詳情，準備在小學畢業時，再貼上學校的公告欄。他的求情，被我踩于腳底；他的淚水，被我冷嘲熱諷。終于，他爆發了，與我友盡，并不斷誣陷我，無中生有。那時，我覺得，那年夏天，將會是所有夏天中，最為煩躁的夏天。
心情煩躁時，人們總會做出一些出格的事，事后想起，卻是后悔。或許是同桌給予的壓力，再加上那天下著暴風雨，我斤斤計較，不愿將橡皮借給前桌。就這樣，友盡了，有些搞不清原因。從一個橡皮，我們扯到了關系，扯到了仗義，扯到了人品。從此以后，同桌與前桌總合伙一起誣陷我，而我，人緣不好，既沒有人證，也沒有無證。每天，我都在無人知道的角落中，默默地望著星空，只想清者自清，濁者自濁。那時，我覺得，那年夏天，將會是所有夏天中，最為難熬的夏天。
由于這份多變，那年夏天，確實成了與眾不同的夏天，是小學生活里所有的夏天中，最為特別的夏天。當時認為的美好、煩躁、難熬，最終，都化作了懷念。
流年未亡，桂香依舊，夏天終于走到了最后。轉眼，我已匆匆離去。走廊的光線，剪影的笑臉，都已是從前。畢業的那天，剩下的時間，多希望能暫停童年。小學生活的夜空中最亮的星，便是那年夏天。那年夏天，那些同學，才讓我有了蛻變。那年盛夏，蟬鳴仍未止。
那年夏天作文11
窗外樹開花了。這是我第六次看到它。我將在它結果時，結束小學的生活。
清晨，太陽還沒從地平線升起時，我早已和像平常一樣被床頭的鬧鐘“咆哮”著從美妙的夢鄉中拽回來，然后開始忙碌起來。每天總有讓我忙不完的事。一到學校我就得馬上進入學習狀態。問問題，背書等任務都必須在一個早讀完成。老師也穿梭在學生們中間，一刻也沒有停過，就連下課時間也總有一堆學生圍著老師，老師走到哪，學生就跟到哪。我并沒有什么問題需要老師幫我解決，反倒還會幫一些同學解決問題。我甚至覺得我比老師還忙。不過，我并沒有覺得煩，反倒也樂在其中，就當是幫我鞏固知識吧。
六年級了，上課總是枯燥無味的，畢竟快小升初了，每節課都要學很多東西。自然而然書也就多了，那一本本練習冊在書桌上越堆越高，越寫越厚，筆記本也是一本接著一本，手中的筆也是時常在替換。每天我就是遨游在這令我“眼花繚亂”的書海中。有時，遇到不懂的地方就向老師請教，可以說我們一天見老師的時間，比見父母的時間還要多幾倍；有時，我們為了能提高幾分，做了一頁又一頁的練習題，直到自己滿意才停下筆，讓抽搐的雙手和麻木的大腦休息；有時甚至為了利用好每一分鐘，而忘記進食，導致自己胃抽筋，才忍著痛，啃下一個面包緩解……
每天下午放學過后，媽媽把我接去了補習班。許多同學像我一樣為了能夠在最后的沖刺階段取得更好的成績紛紛都去了補習班。補習班每天晚上八點結束，但八點之后，幾乎所有的同學都會繼續留下來學習，繼續糾纏老師。我也不例外，在別人休息的時間我都會用來進行題海戰術。大量的練習，大量的作業，大量的學習。不斷地擠壓著我，連呼吸都是那么急速，然后，閉上雙眼，深呼吸一口后，又繼續思索這道數學題的解題方法。當自己終于可以躺在床上，蓋上被子時，嘴里依舊背誦語文必背題
小升初好像是注定要考驗我們的毅力；小升初好像是注定要我們經歷過無數次失敗與磨煉，才會給我們成功的方向；小升初好像是注定要我們為了一分兩分而拼得你死我活……
小升初。這個劃破了多少人的心，然后教會我們堅強的階段。
小升初。這個刺痛了多少人的眼，然后教會我們奮起的階段。
小升初。這個破滅了多少人的愛，然后教會我們向前的階段。
小升初。我想我們應該，轟轟烈烈地奮起，悄無聲息地綻放。
在6月26號，我結束了這2880小時的掙扎，結束了172800分鐘的奮斗，結束了10368000秒的緊張，結束了，終于結束了……
窗外，那樹盛開著花兒，還是那么的美麗。老師說，當我們再次回來的時候那樹就會長出碩大的果實。如今，我們回來了，樹結出了碩果，我們也收獲了屬于自己的碩果。
那年夏天作文12
鄉下秋天的傍晚，已泛著絲絲涼意。我獨自走在鄉間小路上，細數著心事，任落日的余暉灑在身上，發梢跳動著閃亮的光點。空氣中，滿滿的裝著溫馨的色彩，晚風吹過，蕩起暖暖的漣漪，沖散了秋的冰涼。空氣帶著草香充斥我的鼻孔，沁人心脾。停下腳步，隨意地坐在田埂上，抬眼望著天邊的晚霞，嘴角不經意地上揚柔和的弧度。風吹過，想起那年夏天……
夏日的陽光總是那么灼人，似乎連空氣都是熱的。天空沒有一絲云彩，藍得讓人心里發慌。坐在猶如蒸籠的教室里，每個人都昏昏欲睡，頭頂響著類似轟炸機的聲音：“同學們，你們現在已經快要中考了，一定要認真學習，做最后的沖刺，努力……”前排的同學都低垂著頭，以免被飛來的唾沫星子“砸”到。“喂，×××”。同桌小如蚊子的聲音傳入我的耳朵，喚回了正欲去見周公的我。“喂，你看老師的頭發。”我瞇著眼睛，抬起沉重的腦袋。“哧”。還沒反應過來，同桌這種樂天派的人物早已忍不住笑了出來。氣急敗壞的老師停止了“轟炸”，將同桌“請”了出去，接著，樓道里就響了轟雷似的聲音和同桌不停地認錯聲。全班同學都長吁一聲，同情地搖搖頭，繼續和周公“談話”。
期中考試卷發下來了，飛過地翻過試卷，唔，分數還算滿意。教室里人聲鼎沸。“小A，你英語考了多少?”“不多不多，134分而已。”驚得小B捏著自己不及格的卷子目瞪口呆。“嘿，小C，你這道題的答案是什么?”“24N。”小D滿臉疑惑，不解道：“24N?!可我的錯了呀!”小C一副奸計得逞的樣子，笑著說：“對呀，我做的是24N。但是，它是錯的!”氣得小D恨不得馬上長出胡子，以便對小C“吹胡子瞪眼。”
激動人心的運動會終于來臨了。同學們都迫不及待地提著板凳來到操場。每天在“題海”里“游泳”，現在終于可以放松一下子。同學們都大聲為運動員“加油!”一堆一堆地聚集在一起看運動員比賽。吹呼聲和嘆息聲彼此交錯，運動員們都盡力比賽，沖向終點，揮動著雙臂，盡情揮灑著青春的汗水。
課外活動，幾首所有的同學都在教室里埋頭苦讀，后面黑板上的中考倒計時越來越逼近每個人的腦中都緊崩著一根弦。小E出去了，進來時手里拿著幾瓶礦泉水，放在我們幾個的桌子上，坐下笑道：“補補水分，別累著!”我們感激地抬頭朝他笑笑，喝下那融著友情的水。
……
太陽落山了，襲來的涼意讓我回過神來，帶著笑意，站起身，隨手摘下一朵野花，看著它在風中微微顫動，掩不住的笑意漫延在空氣中，混著草香，飄向那年夏天。
那年夏天作文13
清晨的陽光并沒有想象中那么的刺眼，我從睡夢中醒來，不只不覺中，聽見了鳥兒般的叫聲，那聲音是那么的悅耳，那么的清脆，那么的誘人它仿佛是在歌唱著夏天的來臨，是的，夏天確實又一次的來到我們的身邊，只是在我們不只不覺的時候
回想起往事，似乎覺得時間過得很快，在這個過程中，時間沖刷了許多事情，但是沖刷得掉那些有意義的事嗎?刷不掉，因為在我的世界里，那年夏天的噩耗是永遠不會被沖刷掉的因為我從此失去了她們。那年夏天的我，一個7歲的小毛孩，什么也不懂，可就是在這個年齡段，這個時間，這個地點，這個我忘不了的夏天，讓我的小伙伴們從次離我遠去，讓我以后的童年變得是那么的孤獨，那么的寂寞，那么的無趣咚~咚~咚，隨著一聲聲急促的敲門聲，把我從睡夢中醒過來，我來到門口，沒有開門，因為爸爸媽媽不在家，所以我沒有開門，只是問了句：誰啊?門外回答說：是我啊!我一聽，原來是我的小伙伴苗苗，于是我開了門，門外不只她一個人，還有我的另一個小伙伴燕子，我說：你們找我出去玩嗎?她們興奮的回答說：是啊，玲玲姐叫我們去河里游泳呢!我一聽便來勁，但是爸爸不在家，他們再三囑咐我，在他們沒回來時我不準出門，我因為害怕，所以我第一次拒絕了我的小伙伴，沒有跟她們去。也就是因為我沒去，她們生了我的氣，還說以后不跟我玩了，是啊，她們永遠也不會跟我玩了她們走后，我其實很后悔，可是因為害怕回來后，我不在家，被挨罵，所以我也沒那個膽，所以我只好一個人在家看電視。直到下午3點多的時候，家里忽然停電了，因為還小，所以也不知道怎么回事，恰好這時爸媽回來了，只是他們回來的表情讓我感到驚訝，他們回來一把抱住我，便說：你在家就好，幸好我們一回來就看見你，要是看不見你，爸媽不知道該怎么辦!我不理解的問到：發生什么事了嗎?爸爸回答說：你知道為什么停點嗎?因為電站那淹死人了!淹死人!在這瞬間，我似乎明白了什么，可我還是不敢相信自己的猜測，于是便問爸爸：淹死誰啊!輕輕的說道：孩子，別難過，是苗苗跟燕子!我大聲的哭了起來，怎么會這樣呢?我的小伙伴啊，難道真的就這樣永遠離我爾去嗎?再也不跟我玩了嗎?是的，她們永遠也不會跟我玩了從此以后，我變成了院子里孤獨、寂寞、無趣的小孩，要是當時我也去的話，現在是不是也和她們一樣，在天堂的某個角落看著自己的家人，默默的為他們祝福，祈禱呢?可誰又猜得到我一個7歲的小毛孩會這樣想呢?是的，誰也猜不到，直到現在也沒有人會猜到我當時是這樣想的。時間的沖刷是永遠也沖刷不掉那年夏天所帶給我的噩耗，因為我從此失去了她們
那年夏天作文14
三月
三月的校園又變得熱鬧起來，冬天干燥的氣息早已蕩然無存，空氣里氤氳著一股春天的味道。一個個穿著校服的影子又開始蹦跳起來，在初陽里散發著光芒。蒼老的校園沉默地看著孩子們，任他們撒歡兒嬉鬧，在角角落落里唱歌、跳舞。可是這里對于某一群孩子來說，即將變得遙不可及。他們不想離開這里。這里的每一株花，每一棵草都是那么美麗；教室里的黑板報上永遠都是某個同學的字跡，如此娟秀與認真，一筆一畫整整齊齊；操場上依舊充盈著汗水的味道。這操場，似乎永遠都不會有安靜的時候；琴房里，依舊是整整齊齊排放的凳子，我還記得，我們曾在這里，在這里的這架鋼琴上演奏出了關于我們的音符；這個藍綠相間的實驗室里承載過不知道多少孩子的夢想……是啊，這里的一切都是那么親切……他們即將在在這里停泊三個月，然后揚帆遠航，駛向大海的彼岸。三月的陽光，在這一瞬間變得極其耀眼。
六月
六月是個分別的日子，是時候說那聲再也不能見的“再見”了。燥熱的空氣里蘊含著水汽，卻是那么悶熱，那么壓抑。排隊進考場的時候，大家誰都沒有說話，但幾乎所有人都選擇了沉默。蒼老的校園也沉默地看著眼前的一切，任由離別的滋味在空氣里彌漫。所有的孩子哪里還記得試卷？他們只記得電風扇的聲音很響，試卷的顏色很白，空氣里全是沉默。最后一張試卷上交了，所有人以為這一刻會有人哭，但是空氣似乎在這一剎那凝固起來了，連眼淚都凝固到掉不下來。我更希望這個時候眼淚能夠肆意流淌下來，也許這樣會讓我好受一些——因為這樣，可以讓我忘記掉這里，讓過去隨著眼淚流走，被擦拭干凈，從此開始新的旅程。
這個時候，教室里的同學們開始交換同學錄。教室變得亂糟糟的，各種顏色的T恤混在一起，每個人身上不同的夏天的味道混合在教室里，輕微地發酵著。樹上的知了好像從來都沒有叫得那么響過，梧桐葉好像也變得特別綠似的，輕輕地在微風中搖晃，那綠色泛起一層層的漣漪，嫩得要滴出水來一樣……我輕輕轉過頭，隱隱約約地記得當時，也是如此一個知了叫得極其歡快的夏天，我是懷著怎樣的心情走進這座老校，而現在，我又是懷著怎樣的心情走出了這里。不知道這些時間是短是長……如若短暫，我們如何收獲這些記憶？如若漫長，為什么一轉眼就走到盡頭了呢？
老校，你承載了多少莘莘學子的希冀與理想，又撫慰了多少代桃李開落的迷惘與惆悵？你靜靜地看著這里的每一個孩子相知相識，在這里奔跑、翱翔，又在不久后分開、離別，一個個揚帆遠航……你始終微笑著，看著眼前的這一切。而那些笑靨，在某一瞬間，被凝固成了永恒。
那年夏天作文15
光陰似劍，日月如梭，即使時光倒流，星空轉換，我也不可能再回到那個夏天，因為那一年夏天，花開若燦！――題記
炎熱的夏天，蟬兒在樹上鳴叫聲斷斷續續，仿佛鳴叫一長夏也不愿停止。用盡自己全身的力氣在嘶鳴。
那一個夏天，我們在為我們的夢想而奮斗著，努力追尋著。我和我的好朋友兼死黨詩文是初三的學生，面臨著即將到來的中考我們拼盡全力，只為那個夏天的夢想之花，花開若燦。
我們在同一班，又兼同一宿舍，所以我們做什么事都會形影不離。我們一起談論夢想，一起想著我們的大學夢，一起在教室中為夢想拼搏，無怨無悔；一起在炎熱的操場上揮汗如雨，用青春去奔跑，去追逐夢想。我們還曾在難得的周末，一起去ktv唱歌，發泄壓抑許久的壓力，也曾為了一兩道想法不同的題目吵得面紅耳赤，我們約定一起實現夢想，共同書寫青春無悔，青春無畏的生命樂章。我們一直不停的為自己的夢想灌溉雨露。
時間在如夢如幻的復習題海中早已溜走，夏日中，拼搏中，蟬聲依舊，中考如約而至。考場外，開考的鈴聲還沒響起，考場外已經堆滿了密密麻麻的家長群，我們揮著手惶恐的步入考場，每個人如臨大敵一般。就在我快要進考場的一刻，班主任急忙忙的跑過來，滿臉的汗水沾濕了他的半邊頭發。他急忙問我說：“小韻，看見詩文了嗎？”我愣了一下，詩文還沒來嗎，我今天早上很早到她家找她也沒見到她，他父母說她早走了，我說：“沒見到，她不是早到了嗎，我去找她。”班主任攔住我說：“不行，時間快到了，你進去吧，我去找她！”我還是放心不下，可奈何時間快到了，我只得進考場。
她不在，我們一起的夢想呢？難道她放棄了？為什么，為什么她能這么容易放棄，這么久都熬過來了，為什么！我心里滿是怒火與不解。就在我踏進門前的一刻，我聽到了那熟悉的聲音：“我，我來了！等一下！”是詩文的聲音！我轉頭一看，原來真的是她！我怒火沖天地跑過去大吼：“你差點把我們經營這么久的夢想給全毀了！我們的約定呢？你這時才出現，你干嘛去了！”她擦著滿臉的汗珠，眼里閃現出寶石般晶瑩的淚花，她連連跟我說著對不起，我不想理會她了就進了考場。老師叫她休息一下也進考場了。
我們順利進入了考場，為我們的初中旅程畫上了一個最完美的句號，踏上了新的夢想的旅程。我們考上了不同的高中，為各自的夢想奮斗著。在畢業晚會上，她告訴我，中考那天她其實沒有要放棄夢想，她只是忘了拿考試用的鉛筆了回教室去拿了，所以才在考前差點遲到。原來我們都沒有放棄夢想，我笑了，她也笑了。
青春不再，夢想輪回，我們在追逐夢想的過程中，永遠不會忘記―――那一年夏天花開若燦！
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