精選春夏的作文匯編八篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的春夏的作文8篇，歡迎大家分享。
春夏的作文 篇1
春天悄悄的來了。大家都脫去了厚實的冬衣，穿上了清爽的春裝，表現出了無限的活力。清晨，走進校園，朗朗的讀書聲經久不絕，剛過完春節回來的同學們臉上都洋溢著青春的喜悅，邁著歡快的步子，哼著輕快的旋律踏入教室。窗外原本光禿禿的樹枝也長出了青翠的嫩芽與紅艷的花朵，淡淡的花香飄了進來，充滿整個教室。春天的校園是充滿活力、充滿花香、充滿生機的。
春天后腳剛走，夏天前腳就跟上了。午后，火辣辣的太陽無情的炙烤在我們身上，此時的我們，就像在油鍋里的肥肉一般不停地冒汗，大家清爽的春裝換成了更加涼爽的夏衫。窗外頑強的小草，也經不住如此這般酷刑，一根根都耷拉著腦袋，無力的喘息著。窗內的同學雖認真聽講，可也時不時的扇幾下扇子，求得短暫一刻的清涼。夏天的校園沒有了春天的活力，卻增添了幾分慵懶。
秋天尾隨在夏天的腳步之后來了，在這個黃色的豐收季節里，傍晚的校園顯得格外的詩情畫意。原本翠綠的葉子慢慢變黃，枯萎，最后隨著秋風在空中飛舞一陣后飄落在地上。樹上不知名的小果子也成熟了，從樹下走過，偶爾幾顆果子砸在頭上，引得同學哈哈大笑。五六點鐘甚至更晚，橘黃色的天空，橘黃色的陽光照在橘黃色的葉子上，也別有一番風味。秋天的校園是活力再現，又是幽清的代表。
秋天在一場細雨后結束了，隨之而來的是令人討厭又歡喜的冬天。冬天到來時，清爽的衣物不再，取而代之的是暖和的大衣，偶爾可以在操場上見到一兩個同學在冷風中瑟瑟的跳躍，嬉戲。因為是南方的緣故，冬天的早晨并沒有文章中常說的銀裝素裹，而是一層隱隱約約的霜包在葉子上，樹桿上，像是為它們量身定制的新衣一般，十分漂亮。因為怕冷的緣故，同學們喜歡呆在宿舍里哪也不去，所以校園顯得特別冷清。冬天的校園是寂靜的，沒有生氣的。
校園的每一個季節，每一個角落都是美麗的，都是我所喜歡的；學校每獲得一次榮譽都是我所自豪的，學校的每一個細節都是我的熱愛。在這里，我們快樂生活，快樂成長，這就是我的校園富寧民中，民中是我的樂園。我愛民中，民中愛我。
春夏的作文 篇2
春，夏，秋，冬的對話可開心了!
春天說：“我播下了各種各樣植物的種子，我給了種子和風細雨，種子漸漸發芽了，還長出了嫩綠的葉子，開出了五彩斑斕的花朵，在溫暖的春風里，嫩綠的葉片和漂亮的花朵搖擺著，仿佛在做早操呢!”
夏天說：“我給了這些植物充足的水分和大量的雨水，讓它們枝繁葉茂，更加茁壯，并開始孕育著自己的果實。”
秋天說：“我帶來了晴朗、涼爽的好天氣，使植物的果實結的更加飽滿。”
冬天說：“我吹出寒冷的北風，脫落了植物的葉子給大地做肥料，并且飄下了鵝毛大雪，做成了它們溫暖的棉被，讓它們在忙碌過后，好好的休息一個冬天，準備明年下一個春天忙碌的開始。”
春天說：“我們相互合作,才能有生命的交替和四季景色的變換。春天金黃色的迎春花、粉紅的桃花、雪白的梨花競相開放，清澈的河水旁碧綠的柳樹抽出了新芽，到處都是生機勃勃，春意盎然的景象。”
夏天說：“夏天粉紅的荷花開了，火紅的石榴花開過后，長出了一個個小石榴，桃樹上結出了毛茸茸的桃子，桔子樹上長出了綠皮的桔子。人們滿懷希望地期待著豐收季節的到來。”
秋天說：“秋天五顏六色的菊花和淡黃的桂花裝點著美麗的秋天，銀杏樹的葉子變成了金黃色，到處都是飽滿成熟的果實。人們充滿豐收的喜悅。”
冬天說：“冬天葉落歸根，雪花飄落，到處一片白茫茫，小草也縮進了泥土，樹木們也蓋好了棉被，大地一片安靜祥和的景象。”
春夏秋冬說：“咱們來一次大狂歡吧!”夏天表演著雜技，春天和秋天跳起了優美的舞蹈，冬天帶著雪娃娃快活的奔跑，可寸金難買寸光陰，他們要去忙碌了，他們要讓大自然變得更美!
春夏的作文 篇3
我的故鄉在寧鄉縣黃材鎮的一個小村莊，那里山清水秀，一年四季景色都很優美。
春天，小草從土里探出了頭，微風拂來，仿佛在向我們招手示意；田埂上的小花迎風綻放，對我們露出甜甜的笑臉；燕子在空中高興的飛來飛去，為我們奏起一首歡快的樂章；蝴蝶在花叢中翩翩起舞，向我們展示一場舞蹈盛宴。每到這個時節我和小伙伴們就一起到山上去摘野果找野菜挖竹筍，在山中聽鳥鳴，一起玩捉迷藏，山間回蕩著我們無憂無慮的笑聲。
夏天，知了在大樹上吱吱的叫個不停，大樹撐起它那又高又大的巨傘為我們灑下一片陰涼，我和小伙伴可以一起去河邊釣魚到小河里去捉蝦拾蚌殼撿田螺，有時候幸運的話還可以捉到鯽魚，河堤旁有果樹，玩累了還可以去摘幾個桃子來吃，雖然有一點點澀但酸酸甜甜的一口下去嘎吱脆，他獨特的味道每次一回憶總能勾起我所有的饞蟲。
秋天，到處是一片一片的金黃色，柿子樹上被秋姑娘掛滿了紅紅的燈籠，好像是為了慶祝秋天的豐收。稻谷笑彎了腰，玉米露出了他的金牙齒。我家那顆棗樹，每年都能長出又大又甜的棗子。
冬天更好玩了，我們喜歡在田野里生一堆焰火，大家圍在一起唱歌跳舞表演節目，餓了的時候還可以把自家種的紅薯放在火里面煨，紅薯的香味在田間飄蕩，大火一煨甜甜黏黏的紅薯漿流了出來。雪后的冬天到處白皚皚一片像一座雪城，我和小伙伴一起在田野里堆雪人打雪仗，還一起滾了一個好大的雪球，足足有一米多高。我喜歡冬天了，把鞭炮放在雪堆里一點燃，雪花在風中飛舞，好像又迎來了一場新雪。
故鄉的春夏秋冬真美啊！我愛我的故鄉，我愛故鄉的春夏秋冬，他帶給我很多的快樂，給我的童年留下了這么多美好的回憶，我愛它們。
春夏的作文 篇4
我的校園無論春夏秋冬，都十分美麗。
春天，冰雪融化，萬物復蘇，春雷喚醒了沉睡的小草。花草探出頭來，樹木抽出了嫩綠的枝葉。鳥兒跟隨春天的腳步翩翩起舞，同學們進入寬敞明亮的教室，朗朗地讀書聲伴著鳥兒的歡叫，奏成了一曲歡快的.樂章。
夏天，火辣辣的太陽蒸烤著大地。藍藍的天空點綴著朵朵白云，仿佛藍色的錦緞撒滿了白色的小花。寬闊的操場上空曠無人，同學們都在樹蔭下乘涼、跳皮筋，盡情嬉戲。花壇里，蝴蝶仙子舞動他們迷人的翅膀，穿梭在五彩繽紛的花叢中，為美麗的校園增添了無限生機。
秋天，落葉紛飛，像一只只金色的小船在空中飛舞，整個校園披上了金色的盛裝。孩子們奔跑跳躍在操場上，調皮的落葉不時發出脆脆的聲響，風兒送來陣陣秋意，涼爽無比。
冬天，校園被純潔無瑕的雪覆蓋了，從遠處望去，好像是一個粉妝玉砌的世界，銀裝素裹，美麗極了。操場上，無數個小腳印在上面跳躍。沒被踐踏過的雪地，潔白得看不出一點瑕疵，讓你不忍心去破壞它。天上飄灑著精靈般輕柔的雪花，好像無數白色花瓣撒落人間，為靜寂的校園增添了光彩。
春天的校園，萬物復蘇；夏天的校園，花團錦簇；秋天的校園，落葉紛飛；冬天的校園，銀裝素裹。一年四季，校園各有不同，各有特色，都很美麗。我愛美麗的四季，更愛美麗的校園。
春夏的作文 篇5
春夏秋冬本來是和睦相處的四兄弟，他們各自憑借自己的本事在季節輪回中贏得自己的一席之地。
突然有一天，嬌氣可愛的春天耍起了小性子，開始自夸起來，說：“春天可以播種希望。我主持氣候的時候，草長鶯飛，和風細雨，鳥兒在天上自由翱翔，魚兒在水里歡快游玩，連各種花兒都綻開了花瓣，似乎在和我聊天、招手、微笑。我所到處洋都溢著欣欣向榮的氣氛。都說‘一年之計在于春’，我還是你們幾個的使者呢，真不明白這么漂亮奇特的我怎么和你們三個小丑做了兄弟。”
夏天聽了，不服氣地說：“你別自吹自擂了，看看我，在我守護的時候，樹木郁郁蒼蒼，花草長得又快又好。太陽公公為了配合我的工作，起得比任何季節都早，帶給人們更多的光亮和熱能，人們白天有更長的時間工作學習，效率比其它季節都不知高多少呢！家里安裝的太陽能電器也發揮了更大的功用。”
“依我看，你們都不上我。”聽著春天和夏天在得意洋洋地炫耀自己，秋天終于忍不住發話了。“依我看，人們還是比較喜歡我——秋天。因為我是個收獲的季節，農民們種的水稻、小麥、水果等，在秋天全都熟了，一眼望去，那一片金燦燦、黃澄澄，寫著的都是豐收的喜悅呀。我值班的時候，景色也格外美麗，看，銀杏樹的葉子嫩黃的，像一把把別致的扇子；一片片楓葉火紅火紅的，紅得像小姑娘的臉蛋，又像傍晚時分的霞光。天氣也十分討人喜歡，秋高氣爽，不冷不熱，讓人心曠神怡。”
“要說特別，那還得算我——冬天。因為冬天是個圣潔而神秘的季節。冬天里的樹木——松柏，相較其它季節的樹木更顯挺柭，冬天里花兒——梅花也是一個優雅而堅強的戰士，不怕風霜，迎寒怒放，哪像其它季節的花那么弱不經風呢。雪花飄舞的時候，人們更沉醉其中了，看，大人孩子一起打雪仗，堆雪人和滑冰，多歡快啊！”靜默了許久的冬天也開始了長篇大論。
天空爺爺看它們吵得不可開交，捋了捋自己的胡須，笑著說道：“你們各自都有自己的優點，但是你們都不是完美的。尺有所短，寸有所長。希望你們在堅守自己所屬季節崗位的同時，也能要互相學習，團結合作，給人們創造更好的生活環境。”
春、夏、秋、冬聽了，感到慚愧萬分，它們向天空爺爺致謝，然后各自又回到自己的位子上。現在它們又是團結一心的四兄弟啦，年復一年，他們輪流值班，誰也離不開誰，共同守護大地媽媽及地球上的生靈，世界變得更美好了。
春夏的作文 篇6
我的校園時時刻刻都十分漂亮。
春季的校園四處花香鳥語、生機盎然，發黃的小花又越來越有魅力起來，蔥綠蔥綠的，好是新鮮。在這里嫩綠色的大毛毯中，擁有許多星辰裝點，我常說的星辰呢，便是綻放在草地中的含苞欲放的花束。在早晨，校園好像披著了一層白色薄紗。在這時候的花束、小花擁有小露珠的裝點，真無以倫比、恰如其分的好看。校園里還栽了很多花草樹木，在春季這種花草樹木的葉子十分新鮮，春季的校園四處充滿活力，大地面上的天地萬物都仿佛換下來了冬季服裝，披著了全新、艷麗、漂亮的春款。
夏季是個十分酷熱的時節，在校園內同學們一個個都滿身是汗。下了課后練習，許多同學們都喜愛在樹底下納涼。這種又高又大、粗大的白楊樹，也仿佛刻意在夏季看起來尤其繁茂，好給同學們納涼一樣。一棵棵都看起來十分健碩，淺綠色的葉子不斷地扇舞，仿佛在給同學們扇扇子。
秋季的校園仿佛一片橙黃色的原野，時常地有發黃的葉子慢吞吞地從樹枝落下，仿佛一個個隨風飄蕩扇舞的小精靈。就連小花也沒有了精神實質，擺出了像打呵欠一樣姿勢，仿佛在說：就需要到冬季了，又該睡著了。
冬季的校園，好像是一個童話般的銀色世界，白色小雪花給小花蓋上一層很厚被子，他們又該好好睡上一覺了。樹木的葉子早已掉光了，樹桿外露著，看起來光溜溜的，但是如今好啦，擁有小雪花的裝飾設計，樹木又看起來快活起來。在冬季校園內看起來一片靜寂，仿佛大地面上的天地萬物都進入了休眠狀態。
這就是校園的春夏秋冬，無論是哪一個時節，我還深深鐘愛著它我的漂亮校園！
春夏的作文 篇7
我的家鄉非常美麗，一年四季都充滿生機。
春天，被封凍了一個冬天河流又開始盡情翻騰了，陽光又一次把盤山上的植物給照醒了，小草像往常一樣不知不覺的探出了頭，大樹知到寒冷的冬天過去了溫暖的春天來到了立刻匆忙的發了芽，小野花也不甘示弱，用力的向上長。
夏天，小草長出了葉，也到達了它的生命最高峰。大樹也一樣長了葉，里面的一些果樹心想：過了這一季我就可以結出又好看又好吃的果實了。小野花隨風飄著，好像在說，我長成了!我變成一朵美麗的小野花了!所有人都會羨慕我的美麗。
秋天，小草老了，葉頂變黃了，在冷風中像不知不覺的出生一樣不知不覺的死去，大樹也老了，也面臨著死亡，但它們中一些樹完成了它的愿望那就是果樹，它不管是什么天氣都在頑強生長，就是為了這一天，它雖然死了但死而無怨，野花是失去了年輕時的美麗容貌很傷心。
冬天，最寒冷的季節來到了，大雪下了起來。死去的小草大樹得到了安息，而在這季節里也又兩種植物很高興它們就是松柏因為它們又可以在大雪中展示出威武的雄姿了，下了大雪后到處一片白，這也意味著距離春天的到來更進了一步。
我的家鄉一年四季都如此美麗，一定會讓你很忘。
春夏的作文 篇8
我的校園是個美麗漂亮的大花園，不信你瞧！
春天，春暖花開，萬物復蘇，冰雪融化，小鳥們都回來了，小草們從土里鉆了出來，樹葉也抽出新的枝條來，同學們在操場上有的踢足球，捉迷藏，還有的人在草坪上豎了一塊牌子”不要踩小草，它也有生命“。
夏天，樹上的知了一直叫個不停，好像在說：”好熱，好熱。“下課了，我們幾個同學找幾處樹蔭，玩一玩游戲，炎熱的夏天阻擋不住我們游戲的熱情。
秋天，果實累累，樹葉飄落，一下課就有同學在樹下撿落葉，有的拿來制作成標本，有的用葉子做一幅美美的畫，還有的夾在書中做書簽，真是趣味無求啊！
冬天，雪花飛舞，校園變成了白色的城堡，樹上掛滿了一串串的雪，壓得樹枝都彎下了身子。一下課，我們就在老師的帶領下沖到操場上堆雪人、打雪仗，玩的不亦樂乎。
迷人的四季，美麗的校園，我愛校園的春夏秋冬！
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