春夏的作文

時(shí)間：2025-06-09 13:56:29 夏天我要投稿

【精選】春夏的作文合集20篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的【精選】春夏的作文合集20篇，希望能夠幫助到大家。

【精選】春夏的作文合集20篇

　　春夏的作文1

　　詩(shī)中春

　　1．春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。(孟浩然《春曉》)

　　2．誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。(孟郊《游子吟》)

　　3．紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝？(王維《相思》)

　　4．好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。(杜甫《春夜喜雨》)

　　5．野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。(白居易《賦得古原草送別》)

　　6．春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。(李紳《憫農(nóng)》)

　　7．國(guó)破山河在，城春草木深。(杜甫《春望》)

　　8．落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。(龔自珍《己亥雜詩(shī)》)

　　9．不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。(賀知章《詠柳》)

　　10．春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。(葉紹翁《游園不值》)

　　11．春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？(王安石《泊船瓜洲》)

　　詩(shī)中夏

　　1．力盡不知熱，但惜夏日長(zhǎng)。(白居易《觀(guān)刈麥》)

　　2．深居俯夾城，春去夏猶清。(李商隱《晚晴》)

　　3．首夏猶清和，芳草亦未歇。(謝靈運(yùn)《游赤石進(jìn)帆海》)

　　4．仲夏苦夜短，開(kāi)軒納微涼。(杜甫《夏夜嘆》)

　　5．農(nóng)夫方夏耘，安坐吾敢食。(戴復(fù)古《大熱》)

　　6．人皆苦炎熱，我愛(ài)夏日長(zhǎng)。(李昂《夏日聯(lián)句》)

　　7．殘?jiān)剖障氖睿掠陰飴埂?岑參《水亭送華陰王少府還縣》)

　　8．連雨不知春去，一晴方覺(jué)夏深。(范成大《喜晴》)

　　9．清江一曲抱村流，長(zhǎng)夏江村事事幽。(杜甫《江村》)

　　10．芳菲歇去何須恨，夏木陽(yáng)陰正可人。(秦觀(guān)《三月晦日偶題》)

　　詩(shī)中秋

　　1．秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。(曹操《觀(guān)滄海》)

　　2．解落三秋葉，能開(kāi)二月花。(李嶠《風(fēng)》)

　　3．春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。(李紳《憫農(nóng)》）

　　4．常恐秋節(jié)至，焜黃華葉衰。(《漢樂(lè)府.長(zhǎng)歌行》)

　　5．窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。(杜甫《絕句》)

　　6．湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。(劉禹錫《望洞庭》)

　　7．自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。(劉禹錫《秋詞》)

　　8．銀燭秋光冷畫(huà)屏，輕羅小扇撲流螢。(杜牧《秋夕》)

　　9．春花秋月何時(shí)了，往事知多少。(李煜《虞美人》)

　　10．欲說(shuō)還休，卻道天涼好個(gè)秋。(辛棄疾《丑奴兒.書(shū)博山遭中》)

　　11．君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。(李商隱《夜雨寄北》)

　　12．長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁，對(duì)此可以酣高樓。(李白《宣州謝眺樓餞別校書(shū)叔云》)

　　13．八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅。(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)

　　詩(shī)中冬

　　1．且如今年冬，未休關(guān)西卒。(杜甫《兵車(chē)行》)

　　2．秋月?lián)P明暉，冬嶺秀寒松。(陶淵明《四時(shí)》)

　　3．南鄰更可念，布破冬未贖。(陸游《十月二十八日風(fēng)雨大作》)

　　4．冬盡今宵促，年開(kāi)明日長(zhǎng)。(董思恭《守歲》)

　　5．鳴笙起秋風(fēng)，置酒飛冬雪。(王繳《四氣詩(shī)》)

　　6．隆冬到來(lái)時(shí)，百花亦已絕？(陳毅《梅》)

　　7．不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未銷(xiāo)。(張謂《早梅》)

　　8．兒童冬學(xué)鬧比鄰，據(jù)岸愚懦卻子珍。(陸游《秋日郊居》)

　　9．邯鄲驛里逢冬至，抱膝燈前影伴身。(白居易《冬至夜思家》)

　　10．天時(shí)人事日相催，冬至陽(yáng)生春又來(lái)。(杜甫《小至》)

　　春夏的作文2

　　寒冷的冬天已逝去，溫暖、美好的春天，不知不覺(jué)已走來(lái)。溫柔的春姑娘，搖擺著輕盈的雙手，邁著悄悄的步伐，到了，到了！

　　春天是如此婀娜多姿，惹人垂青。

　　瞧！那一朵朵火紅的木棉花，在枝頭怒放著。特別是它的花骨朵，紅紅的，非常飽滿(mǎn)，

　　仿佛一下子就冒出頭來(lái)！無(wú)數(shù)朵美麗的木棉花，點(diǎn)綴著樸實(shí)無(wú)華的樹(shù)干，顯得多么優(yōu)雅啊！

　　放眼望去，一大片綠油油的草地，就像一張無(wú)邊無(wú)際的綠毯，那么柔軟，那么生氣勃勃！難怪古代著名詩(shī)人陸游說(shuō)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”啊！

　　春天來(lái)了！農(nóng)民伯伯的期望也就不期而然了！他們忙著播種，日以繼夜地耕耘著，不就是想有好收成嗎？農(nóng)民伯伯真?zhèn)ゴ螅〉牵热魶](méi)有春天，會(huì)有播種的期待，收獲的希望嗎？沒(méi)有。而著一切，是春天賜予他們的，也是我們的。

　　啊！春天！你是天地萬(wàn)物的“復(fù)蘇劑”！沒(méi)有你，就沒(méi)有美麗的花：沒(méi)有你，就沒(méi)有農(nóng)民伯伯播種的希望。是你，賜給大地生命，創(chuàng)造萬(wàn)物的靈魂啊！啊！我美麗的春天！

　　我愛(ài)繁花似錦的春天，我愛(ài)碩果累累的秋天，我愛(ài)白雪皚皚的冬天，但我更愛(ài)綠樹(shù)成蔭、郁郁蔥蔥的夏天。

　　瞧！美麗的春天姐姐剛剛走掉，就迎來(lái)了烈日炎炎的'夏天。太陽(yáng)公公火辣辣的，曬得大地滾燙滾燙的。人們都在大樹(shù)下乘涼，一個(gè)個(gè)有說(shuō)有笑。小朋友們圍繞著大樹(shù)你追我趕，玩得不亦樂(lè)乎，任憑你怎么叫喊，他就是停不下來(lái)；老爺爺和老奶奶們?cè)诖髽?shù)下?lián)u著大象耳朵似的蒲扇敘敘舊、拉拉家常。太陽(yáng)公公絲毫不留情，更是火辣辣地烤著大地，小朋友們可就受不了了，有的走向冰棒屋，有的奔向游泳池，泡在里面就不想出來(lái)了。

　　夏季里花草樹(shù)木最為旺盛，到處綠樹(shù)成蔭、郁郁蔥蔥，到處花團(tuán)

　　錦簇、姹紫嫣紅，放眼望去，一片花的海洋、樹(shù)的海洋。樹(shù)葉都綠油油的，在暖暖的夏風(fēng)中，搖起一把把綠扇子為自己扇風(fēng)、降溫，也為樹(shù)下乘涼的人們帶來(lái)習(xí)習(xí)涼風(fēng)。花兒們?cè)谙奶炖镩_(kāi)得更美，在炎熱的天氣下依然爭(zhēng)奇斗艷，非要比個(gè)高低不可，可是在烈日的烘托下都格外美麗，不相上下。小草在夏日也分外美麗，毫不示弱地頂著烈日，努力挺起腰來(lái)，任人們踩踏，都不倒下去，成了地平線(xiàn)上一道亮麗的風(fēng)景。

　　夏季的天氣就像孫猴子的臉說(shuō)變就變，剛剛還是晴空萬(wàn)里，不一會(huì)兒就是傾盆大雨，弄得人們不知如何是好。也難怪，夏季的每一場(chǎng)雨都來(lái)得那么突然，讓你措手不及，像潑，像倒，不一會(huì)兒地上就積滿(mǎn)了水，雨滴大得像沙里的小石子一樣，密得像地上的灰塵一樣，夏天的雨可不像春雨和秋雨那樣溫柔的像媽媽的手輕輕摸著你的臉，而是打在臉上火辣辣的痛，可是一陣暴風(fēng)驟雨過(guò)后可是涼爽了許多呀。

　　夏季的天空也是四季中最美的，早晨天藍(lán)得像用水洗過(guò)的藍(lán)寶石，云白得像小綿羊身上乳白色的毛一般。在天底下看，就像一幅只用藍(lán)色和白色渲染，不用墨線(xiàn)勾勒的一幅絕好的水墨丹青那樣美麗、獨(dú)特。夏季的夜空也很美，濃黑濃黑，像一瓶墨水潑在白紙上，但是還有成千上萬(wàn)的“明燈”和一個(gè)“大燈籠”為你指明。

　　夏天雖然沒(méi)有春天的燦爛，沒(méi)有秋天金黃的果實(shí)，更沒(méi)有冬天一望無(wú)際，但它有自己獨(dú)特的美，我愛(ài)這驕陽(yáng)似火的夏天！

　　“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”這句詩(shī)出自宋朝人楊萬(wàn)里的《詠荷》佳句。其實(shí)，我也特別喜歡荷花。

　　夏天,烈日炎炎,照的人汗流浹背,無(wú)精打采,但正是荷花盛開(kāi)的季節(jié)，也是荷花飄香的季節(jié)。

　　我跟隨爸爸媽媽來(lái)到了荷花園，看！荷花池中長(zhǎng)滿(mǎn)了綠綠的荷葉，一片片挨挨擠擠的，好像一個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。透過(guò)密密層層的荷葉，可見(jiàn)一根根墨綠的，長(zhǎng)著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似萼片襯托著亭亭玉立白里帶粉的荷花，荷花千姿百態(tài)，各不相同。花兒們有的全開(kāi)了，露出嫩黃的小蓮蓬；有的才綻開(kāi)幾朵花瓣兒，像一個(gè)害羞的小姑娘向路過(guò)的行人微笑；有的還是含苞欲放的花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的……

　　微風(fēng)乍起，荷池的表面泛起了一層層的漣漪，荷葉和荷花也輕輕的搖曳起來(lái)，好現(xiàn)在翩翩起舞，引來(lái)幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躚，這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫(huà)呀！

　　一場(chǎng)雨后，荷花池又呈現(xiàn)出另一番景象，荷葉好像一個(gè)個(gè)剛淋過(guò)雨的仙女，亭亭玉立在池塘中。一陣微風(fēng)掠過(guò)，碧綠的大葉盤(pán)上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來(lái)滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾落進(jìn)池塘里——構(gòu)成雨后呵斥的新景象。

　　荷花出於泥而不染，它無(wú)私地把清香奉獻(xiàn)給人們，它用那艷麗的豐姿裝點(diǎn)了人們的生活，美化了人們的生活。我愛(ài)那美麗的荷花，我更愛(ài)荷花那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

　　春夏的作文3

　　一年有四個(gè)季度，而每一個(gè)季節(jié)的含義不同，下面就聽(tīng)我的講解吧!

　　春，冰雪融化的時(shí)期，播撒種子的時(shí)候。初春時(shí)，冬天的氣息還在，但積雪融化了，雪匯成了小溪，潺潺的流著，小鹿在溪邊散步，它們有的俯下身子喝水，有的在欣賞自己映在水里的影子

　　夏，種子盛開(kāi)的時(shí)候。樹(shù)木長(zhǎng)得一排排，端直直的，像保護(hù)家園的衛(wèi)士。樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥籠籠，密密層層的枝葉，擋住了人們的視線(xiàn)，遮住了藍(lán)藍(lán)的'天空，人們頓時(shí)感到了涼快。

　　秋，豐收的季節(jié)。農(nóng)田里的作物成熟了，人們?cè)诩泳o收糧食，小動(dòng)物們也不甘示弱，也在忙東忙西的儲(chǔ)藏食物。要不然冬天會(huì)挨餓的。就這樣度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的秋天。

　　冬，夜晚非常寧?kù)o，雪花在空中飛舞。只能聽(tīng)見(jiàn)北風(fēng)刮過(guò)樹(shù)梢發(fā)出“吱吱”的聲音。勤勞的動(dòng)物睡在自己的窩里，多舒服啊!

　　啊!一年四季的景色真美啊!一定讓大家陶醉!

　　春夏的作文4

　　我愛(ài)富饒的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的四季。

　　我的家鄉(xiāng)在固原，那里有迷人的四季：嫩綠的春天，蔥郁的夏天，金色的秋天，潔白的冬天。

　　春天來(lái)了，大地到處是一片嫩綠色。小草探出了腦袋，披上了綠色的新裝，花兒和小樹(shù)長(zhǎng)出了翠綠的新葉，杏樹(shù)桃樹(shù)開(kāi)出了美麗的花朵。從遠(yuǎn)處看，山上到處是或濃或淡的新綠。花、草、樹(shù)在微風(fēng)中搖曳，跳起歡樂(lè)地舞蹈。

　　夏天來(lái)了，大地?fù)Q上了蔥郁的新裝。樹(shù)木長(zhǎng)的蔥蔥蘢蘢，像一把把撐開(kāi)的大傘，為人們遮擋炎炎烈日。大人們?cè)跇?shù)下聊天、下棋，孩子們穿著漂亮的裙子、短衫，在樹(shù)蔭下追逐玩耍……村前有一條小河，清清的，靜靜的流向遠(yuǎn)方。無(wú)論孩子還是大人，酷熱難耐的時(shí)候，都會(huì)到小河邊來(lái)坐坐，小河的清涼讓夏日的炎熱一掃而光。

　　秋天來(lái)了，秋姑娘給大地披上了一件金衣。樹(shù)葉黃了，從樹(shù)上飄落下來(lái)，好像漫天飛舞的花瓣，又像小船一樣蕩漾在微風(fēng)中。田野里金燦燦的稻子像一塊塊金色的'地毯。果園里的果樹(shù)上掛滿(mǎn)了又大又紅的蘋(píng)果，好像一個(gè)個(gè)小燈籠。秋天，人們開(kāi)始豐收了，到處吟唱著豐收的歌。

　　冬天來(lái)了，雪花天使給大地蓋上了一層棉被。鵝毛般的雪花紛紛的落在房子上、樹(shù)上、地上。風(fēng)輕輕吹過(guò)，雪花在空中飛舞，晶瑩剔透，顯得特別好看。天晴了，小伙伴們?cè)谘┑厣隙蜒┤恕⒋蜓┱蹋娴目筛吲d了。

　　我愛(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的四季。

　　春夏的作文5

　　在我們的學(xué)校有一道亮麗的風(fēng)景--種植園。

　　春天，植物們發(fā)出了新芽，長(zhǎng)出了各種各樣的葉子。茄子的葉子是紫色的，非常大，上面還長(zhǎng)著無(wú)數(shù)根細(xì)毛，下面的昆蟲(chóng)可以在葉子下乘涼、躲雨；辣椒的葉子小小的、青青的，是鋸齒形狀的，密密麻麻的葉子像昆蟲(chóng)的森林，黃瓜的葉子不大也不小，尖尖的，下面還長(zhǎng)著許多小花；不過(guò)最好看的還是番茄，綠油油的'葉子下長(zhǎng)著許多花骨朵，長(zhǎng)得滿(mǎn)架子都是......

　　夏天，陽(yáng)光照耀著整個(gè)種植園。辣椒在綠綠的葉子下乘涼。黃瓜在葉子下長(zhǎng)得細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的；番茄長(zhǎng)得又大又圓的，晶瑩剔透。

　　秋天植物們都結(jié)了果。番茄全部都變成紅色的了，像一個(gè)個(gè)紅燈籠，點(diǎn)亮了整個(gè)種植園；辣椒長(zhǎng)得各式各樣：長(zhǎng)的像一條紅繩子、斷的像一根香腸、細(xì)的像一根電線(xiàn)、粗的像一頂圣誕帽。

　　冬天，種植園變成了蘿卜、白菜的世界。看！那一棵棵白菜就像一朵朵花，長(zhǎng)在花壇里……

　　我們學(xué)校的種植園實(shí)在是太棒了，歡迎你們有時(shí)間來(lái)參觀(guān)。

　　春夏的作文6

　　銀杏，雖然它沒(méi)有荷花的亭亭玉立，也沒(méi)有松樹(shù)的四季常青，更沒(méi)有菊花的千姿百態(tài)，但它高大挺拔，姿態(tài)優(yōu)美。

　　春天邁著輕盈的腳步到來(lái)了，銀杏樹(shù)的枝干萌出了新芽，像是沉睡了千年的好奇娃娃。那星星點(diǎn)點(diǎn)的綠，像是一只只發(fā)著光的螢火蟲(chóng)棲息在枝干上，把光禿禿的枝干裝扮地十分美麗動(dòng)人。溫暖的春雨輕輕地播灑著生命之水，喝飽了水的嫩芽，在春風(fēng)春雨的`呵護(hù)下，舒展著身子，快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　夏天的銀杏樹(shù)像一把綠色的扇子，給人們帶來(lái)了涼爽，那翠綠的小葉子，枝繁葉茂，在公園小路兩旁，栽滿(mǎn)了一顆顆高大挺拔的銀杏樹(shù)，它們彎著腰，很自然地形成了一座拱形大廳。再加上那條彎彎曲曲的小路，像是通往一座古老城堡的甬道，讓人看了如癡如醉。

　　到了初秋，銀杏樹(shù)的葉子還沒(méi)有完全變成黃色，而是黃色里面夾著一絲絲綠色。深秋，銀杏葉像一個(gè)個(gè)穿著黃色衣服的姑娘，閃閃發(fā)光，公園里的一棵棵銀杏樹(shù)已經(jīng)是秋意漸濃的樣子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像是一幅栩栩如生的美麗畫(huà)卷。

　　冬天是充滿(mǎn)樂(lè)趣的季節(jié)，在這個(gè)時(shí)候，銀杏樹(shù)把它的葉子撒在地上，讓白雪幫她照顧家族的孩子們，到第二年，重新蘇醒的銀杏樹(shù)已經(jīng)是光禿禿的了。孩子們便在這棵樹(shù)下追逐打鬧，打雪仗，堆雪人，互相嬉戲。銀杏樹(shù)便像媽媽一樣欣慰地看著自己的孩子。

　　銀杏樹(shù)啊，你給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，我愛(ài)你！

　　春夏的作文7

　　我土生土長(zhǎng)在濟(jì)南，這里風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)美麗、繁華的好地方。

　　在濟(jì)南的春天，柳樹(shù)吐出了嫩綠的芽?jī)海利惖幕ǘ渚`開(kāi)了笑臉。一只只大雁在追趕白云。有的小朋友去外面放風(fēng)箏了，有的`小朋友正在和蝴蝶一起賽跑，還有的小朋友在跟小草打招呼呢。

　　在濟(jì)南的夏天，我們一起去五龍?zhí)锻嫠Ｋ迩鍥鰶龅模虻缴砩虾檬娣Ｎ夜庵_丫踩在青石板上，享受泉水帶給我的一絲清涼。

　　在濟(jì)南的秋天，你會(huì)看到楓葉落滿(mǎn)一地，像是鋪了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅地毯。我們?nèi)ド缴险O(píng)果、梨、柿子……在遠(yuǎn)處就能聞到瓜果飄香的氣味。

　　在濟(jì)南的冬天，有好多小朋友都到樓下去打雪仗、堆雪人。小草也蓋上厚厚的棉被，一切好像都沉睡在夢(mèng)中。我最喜歡冬天了，冬天的雪景美極了，早上起來(lái)以后會(huì)看到一片雪白，就和白紙一樣。

　　我愛(ài)我的故鄉(xiāng)，我愛(ài)春夏秋冬，我愛(ài)大自然，我愛(ài)這里的一切，我為我是濟(jì)南人而驕傲。

　　春夏的作文8

　　春天到了，柳綠花紅。瞧！紅紅在公園里開(kāi)心地放風(fēng)箏。小鳥(niǎo)飛來(lái)，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：小朋友，早上好啊！

　　夏天，赤日炎炎。紅紅和軍軍相約一起來(lái)到海邊玩。紅紅套著游泳圈在大海中歡快地游泳。軍軍撐開(kāi)太陽(yáng)傘，戴上墨鏡，兩手枕著頭，躺在松軟的沙灘上休息。啊，真是太舒服啦！

　　秋天到了，果實(shí)累累。農(nóng)民伯伯在果園里不停地摘蘋(píng)果。瞧！他忙得大汗淋淋，都顧不上擦一擦汗，臉上卻是笑瞇瞇的，因?yàn)榻衲晏O(píng)果大豐收啦！

　　冬天到了，大雪紛飛。小朋友們穿著厚厚的棉衣，戴著帽子，快樂(lè)地在雪地上滾雪球，打雪仗。小明堆了一個(gè)雪人，給雪人戴上一個(gè)水桶帽，裝上兩顆黑豆眼睛，插上一個(gè)紅紅的.蘿卜鼻子，加上兩個(gè)樹(shù)枝手臂，真是可愛(ài)極了。雪地里傳來(lái)一陣陣小朋友快樂(lè)的笑聲。

　　春夏的作文9

　　深思之春春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，欣欣向榮。可我的心中卻缺少春天的活力。

　　考試了，發(fā)卷子了。全班的目光齊整地盯到老師的手上。有的同學(xué)在悄悄地說(shuō)：“誰(shuí)是第一呀！多少分？”在老師洪亮的聲音中，發(fā)下了期盼已入的試卷。我拿到自己九十幾分的試卷，得意地笑了。再看看同桌的卷子，哎喲！才五十幾分。我心里暗想：“那次你說(shuō)我學(xué)習(xí)沒(méi)你用功，看我今天怎么整你。于是我便說(shuō)：”才五十幾分，學(xué)學(xué)我吧！“只見(jiàn)她用眼狠狠地瞪了我兩下，我心滿(mǎn)意足地笑了。直到第二次考試，她超過(guò)了我，我以為她會(huì)嘲笑，可她卻一言不發(fā)，直到下課。我在心里反問(wèn)自己：”這就是我嗎？一個(gè)驕傲，自私的我嗎？“我突然明白：彼此的尊重、理解才是友誼的花蕾。

　　理解之夏夏天，好熱，好熱，就像父母管束我們一樣，特別的煩悶、困惑。

　　哎！我就是這個(gè)性格，無(wú)法忍受父母的種種約束，我氣沖沖地走出家門(mén)，決定到外婆家去”散心“。我又和父母吵架了，僅為了一點(diǎn)小事：我不讀英語(yǔ)。父母說(shuō)：”必須每天早上起來(lái)讀英語(yǔ)。“我卻說(shuō)：”英語(yǔ)晚上可以讀，而且考得及格就行了。“于是我們便吵了起來(lái)，媽媽提起竹條想打我，我就溜之大吉。到了外婆家，第二天，我偶然看到鄰家的一個(gè)小孩，因?yàn)檎Z(yǔ)文不及格而被父母批評(píng)。那小孩卻說(shuō)：”我下次一定考及格，一定聽(tīng)話(huà)。“我突然覺(jué)得眼睛好澀，好脹。覺(jué)得自己還不如小學(xué)二年級(jí)的小同學(xué)。長(zhǎng)這么大了，還不能理解父母的那份擔(dān)心與關(guān)愛(ài)。

　　迷惘之秋秋天，涼爽，明潔而又是如此復(fù)雜。真想好好出去玩一玩。

　　考、考、考，老師的法寶；分、分、分，學(xué)生的命根。習(xí)題如泰山、公式如長(zhǎng)城，春也好，夏也罷，作業(yè)做不完，這好像就是我們的生活。我突然改變一下，今天爬碉堡，明天穿森林，后天打游戲。這種生活有兩個(gè)星期的.光景。作業(yè)質(zhì)量下降，老師在作業(yè)本上寫(xiě)下：認(rèn)真！注意！！父母在嘴邊掛著：努力！認(rèn)真！！可我仍舊如此，真是一個(gè)觀(guān)念出，不好翻悔呀！那幾天我覺(jué)得好輕松、快樂(lè)、自在。直到考試，成績(jī)滑下一大截，試卷上的叉叉又增多，我才明白，這根本符合生活邏輯，等到努力地改過(guò)來(lái)，突然覺(jué)得：學(xué)習(xí)是一種快樂(lè)。

　　懺悔之冬冬天，冷風(fēng)吹著，嚴(yán)寒圍繞著整個(gè)世界。心也變得苦悶了。

　　路很滑，前面又一個(gè)坑。一位看著書(shū)的老人走在前面，我走在后。見(jiàn)他只顧著看書(shū)而沒(méi)有注意路上的大坑，那只腳已邁出了即將摔倒的半步。我想喊：”老人家，注意！危險(xiǎn)！“可又止住了，哎！這么多人，喊多不好啊！”撲通“一聲，老人家滑向了大坑，周?chē)泄笮Φ模畜@呆的，有提心掉膽的。我紅了臉，把頭埋在胸前。當(dāng)我緩緩抬起頭時(shí)，只見(jiàn)老人把路邊散落的石頭撿進(jìn)大坑，直到把坑填平，又用腳踩了踩才離開(kāi)。雖然大愛(ài)沒(méi)有什么強(qiáng)烈的表達(dá)，可我知道：至少每個(gè)人的心中都蕩起一絲情絲吧！我也明白了”社會(huì)需要人人獻(xiàn)出一份愛(ài)心才會(huì)美麗“。那填平的坑，不正是關(guān)愛(ài)的代表嗎？我同時(shí)也悔恨自己，本來(lái)自己喊一聲，老人家就不會(huì)摔倒的，可當(dāng)時(shí)我卻如此地虛榮……懂得什么人生是一次無(wú)止境的旅途，不要讓虛榮、自私遮蔽了你的雙眼，用心欣賞那沿途迷人的風(fēng)景，用行動(dòng)去報(bào)答那一份份關(guān)愛(ài)。讓關(guān)愛(ài)開(kāi)啟你我的心靈的大門(mén)，活躍你我跳動(dòng)的生命，豐富你我多彩的人生吧！

　　每天早晨起來(lái)，深吸一口新鮮空氣，可以看到燦爛的朝霞，可以擁有新的太陽(yáng)。

　　春夏的作文10

　　春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)，有著不同的希望，不同的美景。

　　春，綠色，是充滿(mǎn)希望的季節(jié)。來(lái)臨的時(shí)候，大地開(kāi)始吐露著芬芳，芳香四溢的，清新?lián)浔堑挠好罚€有那芬芳無(wú)比的。江面上的水開(kāi)始一滴滴的融化，房檐上的冰也開(kāi)始滴滴答答的融化，像雨一樣從天上掉落。春風(fēng)柔柔的拂過(guò)面龐，帶來(lái)稻谷的芳香。

　　在充滿(mǎn)歡笑的中，四四方方的教學(xué)樓中傳出了朗朗的讀書(shū)聲，預(yù)示著的到來(lái)。知了從土中爬了出來(lái)，趴在樹(shù)梢上“知了、知了”的叫個(gè)不停。從光滑的樹(shù)葉到肥壯的樹(shù)根，都散發(fā)著與眾不同的芬芳。火熱的太陽(yáng)照射著大地，燕子穿著黑色的禮服在空中翱翔，好似一把把剪刀。

　　當(dāng)樹(shù)葉落下來(lái)時(shí)，已告一段落。清風(fēng)吹動(dòng)，開(kāi)始梳理最后的頭發(fā)。大雁群收拾好行李，換上白而柔軟的外套，開(kāi)始了旅程。燕子們也穿上了更厚的禮服，開(kāi)始旅程。農(nóng)民們流淌著汗水，在中央收割著濃香的稻谷、玉米和小麥。

　　最后一片葉子落下時(shí)，冬就來(lái)臨了。寒風(fēng)吹落了六角形的'、白色的花瓣。樹(shù)光禿禿的，但在雪落下的時(shí)候，它帶來(lái)了新的。人們?cè)谘┲凶咧l(fā)出了咔哧咔哧的聲音，悅耳動(dòng)聽(tīng)。俗話(huà)說(shuō)的好：“瑞雪兆豐年。”下著大雪，農(nóng)民們可開(kāi)心了。

　　春、夏、秋、冬各有千秋，讓我們用心去發(fā)現(xiàn)，就會(huì)在中發(fā)現(xiàn)不同的美景。

　　春夏的作文11

　　雨一點(diǎn)一點(diǎn)地落下，滋潤(rùn)了田野，灑遍了森林。一場(chǎng)大雨，將會(huì)把整個(gè)大地沖洗得干干凈凈。

　　四季里的雨，要算綿綿的春雨最可愛(ài)了。細(xì)如毛的春雨落在樹(shù)葉上，花瓣上，馬上變成了一顆顆珍珠。樹(shù)葉更綠了，花兒更紅了。春雨過(guò)后，一切都變得更加清新明亮，大自然的景色多么艷麗啊！

　　夏天的雨，來(lái)也匆匆，去也匆匆。雨點(diǎn)啪啪地打在樹(shù)葉上，雨傘上，奏出了一支快樂(lè)的樂(lè)曲。

　　秋天的雨，比較少而短。淅淅瀝瀝的雨聲和落葉聲，最容易引起人們的愁思。

　　冬天是寒冷的。冬雨卻給安靜的.天空帶來(lái)了片刻生機(jī)，它為花草樹(shù)木奏起了一首搖籃曲，為新春的到來(lái)而奏樂(lè)。

　　春夏秋冬的雨，各有不同的姿態(tài)，不同的感情。春夏秋冬的雨，我喜歡你們！

　　春夏的作文12

　　你聽(tīng)！遠(yuǎn)處傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)，原來(lái)是溫柔美麗的春天，熱情奔放的夏天，金黃涼爽的秋天，雪白可愛(ài)的冬天在一起討論著誰(shuí)的功勞最大。

　　美麗的春天說(shuō)：“我的.功勞最大，我讓萬(wàn)物蘇醒，讓美麗的花朵鋪滿(mǎn)草地，河邊，樹(shù)上……讓柳樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的‘頭發(fā)’”。

　　熱情奔放的夏天說(shuō)：“我的功勞最大，看那小河里面很多小朋友在嬉戲著，玩耍著，看那枝繁葉茂的樹(shù)木填滿(mǎn)了山間，還有那滿(mǎn)池粉紅色的荷花真是美極了！”

　　金黃的秋天說(shuō)：“你看，那金燦燦，黃澄澄像金色海洋的稻谷，那披上了橙色衣服的橙子和披上了紅色披風(fēng)的蘋(píng)果，那都是我的功勞。所以我的功勞最大。”

　　可愛(ài)的冬天說(shuō)：“我給孩子們帶來(lái)了快樂(lè)，讓他們打雪仗，堆雪人，他們玩得可高興了！我還幫助農(nóng)民伯伯殺掉害蟲(chóng)讓他們能夠收獲更多果實(shí)。所以我的功勞最大。”

　　“我的功勞最大。”“我的功勞才是最大的。”她們四姐妹你一言我一語(yǔ)的爭(zhēng)吵了起來(lái)。

　　這時(shí)候，一個(gè)過(guò)路的老爺爺聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)：“哎呀，你們都別吵了，你們的功勞都是最大的！少了任何一個(gè)都不行。

　　四姐妹聽(tīng)了，開(kāi)心的笑了……

　　春夏的作文13

　　看春風(fēng)拂走冰雪迎來(lái)芬芳，看夏日帶走和煦迎來(lái)熾熱，看秋風(fēng)撫走烈日迎來(lái)落花，看冬夜卷走落葉迎來(lái)堅(jiān)冰。原來(lái)媽媽已陪伴了我十四個(gè)春夏秋冬。

　　那年春天，我摘下一片花瓣對(duì)她說(shuō)：“看，我擁有了整個(gè)春天。”媽媽并沒(méi)有笑，而是凝視著我的眼睛說(shuō)：“花瓣是很美麗，可它在你的手中只會(huì)枯萎，讓它待在枝頭不好嗎?在那里，它會(huì)綻放它的美麗，那里是它的家，你也不希望離開(kāi)自己的爸爸媽媽?zhuān)瑢?duì)不對(duì)?”我只是茫然地點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái)，又值春季，媽媽過(guò)生日，我們一家來(lái)到郊外騎車(chē)，看到大片的野花，美得勃發(fā)，置身于這樣的花海之中，仿佛有種致命的吸引力，驚艷了眼眸，我從包中拿出一張卡片，小心翼翼地寫(xiě)上“媽媽?zhuān)湛鞓?lè)，這是我送你的一片姹紫嫣紅。”然后輕輕插入?yún)仓校瑢?duì)媽媽說(shuō)：“看，我把春天給你了。”這次她笑了，原來(lái)美麗的東西并不一定要擁有，記在心底更好。

　　那年夏天，我捉住了一只蟬，對(duì)她說(shuō)：“看，我握住了整個(gè)夏天。”這次我放開(kāi)了它。媽媽摸了摸我的'頭問(wèn)：“你感受到什么了?”“感覺(jué)它在我的手中活蹦亂跳，癢癢的。”對(duì)呀，一只小小的蟬都不希望拘泥于一個(gè)密閉的空間，向信更大的世界，所以你以后要拼搏，去努力，去獲得一個(gè)美好的未來(lái)，而不是甘于平平凡凡。那年，我懂得了要靠自己的努力去獲得想要的東西，就像蟬努力掙脫我的手，去追尋自由一樣。

　　那年夏天，我拾起一片落葉，對(duì)她說(shuō)：“看，我獲得了整個(gè)秋天。”媽媽說(shuō)：“葉落歸根，在冬天及將來(lái)臨的時(shí)刻，厚厚的落葉依偎在母親的身旁，帶來(lái)溫暖，來(lái)年春天化作春泥給母親增加營(yíng)養(yǎng)。”我輕輕的捧起一片落葉，撫慰一下它憂(yōu)傷的心情，放在嘴邊親吻它的氣息，這是落葉歸根的氣息。也讓我明白了即使沒(méi)有華麗的外表，也要有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，這是一種高尚的品質(zhì)。

　　那年冬天，我捧住一片雪花，對(duì)她說(shuō)：“看，我抓住了整個(gè)冬天。”媽媽說(shuō)：“雪花融化了，可是在你眼中卻留下了美麗的身影，所以你也要盡力去展現(xiàn)最美的自己呀。”那年，我知曉了，有些時(shí)候，不要膽怯，要勇敢地表現(xiàn)自己，有些機(jī)會(huì)，錯(cuò)過(guò)也就錯(cuò)過(guò)了，空留遺憾。

　　時(shí)間如白駒過(guò)隙，消逝在歲月長(zhǎng)河中，而有些記憶卻如同天空中的繁星，光輝依舊在今夜照耀。也許有一天，物是人非，但那些你教會(huì)我的美好，定會(huì)久伴我直至永遠(yuǎn)。

　　春夏的作文14

　　春夏秋冬的雨是一個(gè)小姑娘，性格變化無(wú)常。

　　春雨是溫柔的，是悄悄的，好像生怕吵醒剛剛熟睡的嬰兒，怕驚動(dòng)剛安頓好的`春姑娘。

　　夏雨是火爆的，是急躁的，像是受了委屈一樣號(hào)啕大哭，路人會(huì)說(shuō)：“是誰(shuí)惹著了這個(gè)小姑娘？”

　　秋雨是憂(yōu)傷的，是輕輕的，整天滿(mǎn)臉愁容，不過(guò)有時(shí)給人們?cè)黾右稽c(diǎn)兒顏色，她讓果實(shí)豐收，給人們帶來(lái)喜悅。

　　冬雨不急不躁愛(ài)和雪姑娘一起玩樂(lè)，給小朋友歡樂(lè)。不過(guò)她有時(shí)也心狠手辣，讓小朋友“幸運(yùn)”的滑倒，在地下坐一會(huì)兒感受她的體溫。

　　這就是春夏秋冬的雨，我很喜歡，你呢？

　　春夏的作文15

　　春天來(lái)了，花紅柳綠。小紅在公園里高興地放著風(fēng)箏。小鳥(niǎo)飛來(lái)，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！”

　　夏天，烈日炎炎。小紅和小明來(lái)到海灘上。小紅套著救生圈在水里游泳。小明戴著墨鏡，悠閑地躺在沙灘上。可開(kāi)心啊！

　　秋天來(lái)了，碩果累累。農(nóng)民伯伯在果園里不停地摘蘋(píng)果，忙得滿(mǎn)頭大汗，心里卻比吃了蜜還甜。

　　冬天來(lái)了，大雪紛飛。小朋友們?cè)谘┑乩锒蜒┤恕Ｄ憬o它戴一頂帽子，我給它安個(gè)鼻子。雪地里不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)。

　　春夏的作文16

　　我的故鄉(xiāng)一年四季十分美麗。春天，小燕子拖著剪刀似的尾巴，回到北方的懷抱里。夏天，陽(yáng)光普照大地，金燦燦的陽(yáng)光照著我們。秋天，金黃的樹(shù)葉落了一地。冬天，樹(shù)穿上了人們的“棉襖”。

　　“春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！”一群群活潑可愛(ài)的小朋友叫道，他們脫下棉襖去嬉戲玩耍，春天的故鄉(xiāng)是美麗的，風(fēng)很柔和，空氣很清新，太陽(yáng)很溫暖，大田里的麥苗像一片無(wú)邊無(wú)際的海洋，筍伸了一個(gè)懶腰，從地里鉆出來(lái)，真美啊！春天桃紅柳綠、大地復(fù)蘇、春暖花開(kāi)、生機(jī)勃勃！

　　炎熱的`夏天來(lái)臨，我就想起楊萬(wàn)里的《小池》。泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)蔭照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。我喜歡，我喜歡滿(mǎn)目蒼翠的春天，因?yàn)橄奶炜煽v情泳池游泳。雖然驕陽(yáng)似火，大地像蒸籠一樣，熱得使人喘不過(guò)氣來(lái)，但是風(fēng)還是有的。

　　說(shuō)到秋天就讓人想到杜牧的《山行》遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。秋天帶著落葉聲趕來(lái)的，早晨像露珠一樣新鮮。天空發(fā)出柔和的光輝，像一望無(wú)際的平靜的碧海。

　　冬天是一個(gè)有魔法的精靈，任何的天氣預(yù)報(bào)也管不住它，它想要一座雪白的宮殿就使出渾的頸讓房屋到處是白雪，最后就好了。冬天還是寒氣逼人呀！

　　我的家鄉(xiāng)一年四季真美！

　　春夏的作文17

　　四季輪回，一切都在時(shí)光的沖刷中褪去了色彩。唯獨(dú)父親對(duì)我的那一份愛(ài)，永不磨滅。

　　春——傘下的親情

　　春天的南方，綿軟的雨絲悄無(wú)聲息地滑過(guò)天際。走出校門(mén)，便看到父親站在那里，沖我憨憨地笑著。"爸，"我輕輕地喊。他的眼睛一下子閃出了奕奕的光芒。他的嘴巴張了張，像是要吐出些話(huà)來(lái)，卻又合上了。我向他走去，他手里的雨傘便馬上嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包住了我的身子。"放學(xué)了？"他的聲音顫抖著，有些激動(dòng)。"嗯。"他聽(tīng)到我的聲音，頓時(shí)心滿(mǎn)意足地別過(guò)頭。父親是寡言的。我無(wú)意間轉(zhuǎn)過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)他半邊身子上掛著細(xì)密的雨珠，我指指他另一邊的肩膀。"爸。"他回過(guò)頭看著自己被淋濕的身子，不以為然地笑笑"沒(méi)事！我身體好！"我看著瘦弱的他，心被狠狠地揪了一下。這時(shí)，原本就不大的傘又往我這邊偏了過(guò)來(lái)。我望向頭頂緩緩移動(dòng)的雨傘，一股暖流涌上了心頭。

　　夏——泛黃的`汗衫

　　夏天，晾衣桿上掛著的父親的一服，永遠(yuǎn)只有那三件泛黃的汗衫。"爸，你去買(mǎi)幾件新衣服吧，那幾件都已經(jīng)穿了兩三年了。"我不知道這時(shí)是我第幾次向他提起這一件事。"那幾件衣服還能湊和著穿。"他沖我揮揮手，想要打發(fā)我。"爸！"我提高了聲音。他抬起頭，盯著我。"等有合適的衣服再買(mǎi)。"但第二年夏天，晾衣架上掛著的，卻仍是那三件泛黃的汗衫。父親用自己瘦弱的肩膀抗起了整個(gè)家，自己的肩膀被生活的重?fù)?dān)壓垮了，卻總是盡自己最大的努力來(lái)滿(mǎn)足我的要求，卻從未想過(guò)給自己買(mǎi)一件新衣。

　　秋——頭盔不止是頭盔

　　每天清晨，父親總是騎著摩托車(chē)送我去學(xué)校。當(dāng)秋天的霜第一次飄落在地面時(shí)，父親便再次翻出了那個(gè)藏在角落的破舊的頭盔。坐上摩托車(chē)，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，父親手上的頭盔便向我遞來(lái)。"天氣冷，還是你戴頭盔。"我伸出手推卻。"快點(diǎn)把頭盔戴上，等下要是著涼怎么行？"在父親堅(jiān)決的語(yǔ)氣中，我戴上了頭盔。摩托車(chē)開(kāi)動(dòng)了，一陣陣風(fēng)灌進(jìn)了我的衣服。忽然，我看見(jiàn)父親努力地把微駝的腰板挺了起來(lái)，為我擋住了肆虐的狂風(fēng)。到了學(xué)校，父親的手被凍得通紅，卻笑著沖我說(shuō)"快去吧，別遲到了！"我看著他的手，一股暖流再次涌上心頭。

　　冬——破舊的保溫杯

　　那個(gè)破舊的保溫杯陪著父親走過(guò)了許多個(gè)平凡的日子。原本涂滿(mǎn)顏料的表面現(xiàn)在已經(jīng)變的斑駁不堪，像是一個(gè)身上滿(mǎn)是傷痕的軍人。我往里面一點(diǎn)點(diǎn)地倒水。抬頭時(shí)卻恰好迎上父親的目光。我咧開(kāi)嘴沖他笑著。他的嘴角輕輕的向上揚(yáng)起，露出了慈愛(ài)的笑容。瞬間，我的心又被一股暖流包裹住了。

　　父親的四季，流逝的只有時(shí)光，而那愛(ài)卻是永恒！

　　春夏的作文18

　　秋姑娘穿著金色的紗裙，披著金色的長(zhǎng)發(fā)，邁著輕盈的腳步，悄悄的來(lái)到了人間。秋姑娘一手拿著顏料盤(pán)，一手拿著畫(huà)筆，踏著云兒，飄到的樹(shù)林，用畫(huà)筆輕輕一點(diǎn)，瞧，這邊的.樹(shù)林變成的金色，再一描，那邊的樹(shù)林卻變成的紅色，看，有些還是紅黃相配的，有的，還夾雜著一絲綠色呢！

　　整個(gè)大地都換上了新的秋裝，煥然一新。接著，秋姑娘放下了手中的畫(huà)筆和顏料盤(pán)，拿起了瓶子中的仙草，向大地上的稻田、莊稼里一揮，所有的果實(shí)都陸陸續(xù)續(xù)的成熟了，農(nóng)民伯伯們更是忙的不可開(kāi)交，但臉上依然洋溢著快樂(lè)的笑容，秋姑娘也笑了！

　　秋天的風(fēng)是秋姑娘精心給大家準(zhǔn)備的禮物，那涼爽的秋風(fēng)不像夏天那樣暖暖的，也不像冬天那樣冷冷的；不像狂風(fēng)那么強(qiáng)烈，也不像微風(fēng)讓人感覺(jué)不到。而是一種吹過(guò)來(lái)讓人感覺(jué)溫和的風(fēng)，卻又有一絲絲涼意，讓人心曠神怡，神清氣爽！

　　秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)，是一個(gè)涼爽的季節(jié)，也是一個(gè)金色的季節(jié)!

　　春夏的作文19

　　春夏秋冬，各不相同。

　　春天，小朋友們脫掉笨重的棉襖。

　　在草地上撒歡，嬉戲。小動(dòng)物們蘇醒了。

　　他們與小朋友一起玩兒。

　　放風(fēng)箏，漂亮的風(fēng)箏飛上天。

　　躲貓貓，像機(jī)靈的`小貓藏起來(lái)。

　　春姑娘看呀看，看的笑呵呵！

　　夏天，小朋友們換上涼爽的夏裝。

　　在小河里游泳，玩耍。樹(shù)葉長(zhǎng)的茂盛了。

　　他們?yōu)樾∨笥褌冋陉帥觥?/p>

　　吃棒冰，甜甜的味道溢再心頭。

　　打水仗，舒舒服服的“洗了澡”。

　　夏哥哥望呀望，望的樂(lè)呵呵！

　　秋天，小朋友們拎上一個(gè)小竹籃。

　　上山去摘水果，郊游。果實(shí)都成熟了。

　　他們?yōu)樾∨笥褞?lái)快樂(lè)。

　　摘水果，勞動(dòng)的成果齊分享。

　　去郊游，笑聲在山上久久回蕩。

　　秋奶奶看了笑開(kāi)懷！

　　冬天，小朋友們?cè)谘┑乩锎蜓┱獭?/p>

　　快樂(lè)的直打滾。雪花不停的飄落。

　　小朋友們開(kāi)心極了。

　　堆雪人，比比誰(shuí)的好。

　　打雪仗，你追我趕不亦悅乎。

　　冬爺爺看了摸摸胡子笑了！

　　啊！春夏秋冬，各不相同！

　　春夏的作文20

　　春夏秋冬，歷來(lái)不缺人的贊美。正是有四季的輪回，才造就了多彩的世界。 ——題記

　　春天的清晨

　　清晨步入校園，那一陣陣混著泥土和青草味兒的風(fēng)向我們襲來(lái)，這就是春天的氣息。

　　聽(tīng)，那“嘰嘰嘰”的鳥(niǎo)聲，這就是春天的腳步聲；看，那嫩綠的枝葉和小草，就是春天的腳印；聞，那淡淡的花香，就是春天的味道。校園處處有這春天的痕跡。

　　春天的清晨，校園總會(huì)被一些絲絲薄霧籠罩著，枝葉上、花瓣上、小草上，總會(huì)有那一滴的清澈的露珠。當(dāng)太陽(yáng)緩緩上起時(shí)，那陽(yáng)光便把那一絲絲薄霧掀開(kāi)，照在那一滴滴清澈的露珠上。

　　春天的校園，校園里的清晨，是最清新的、最生氣的、最美麗的。

　　夏天的清晨

　　清晨步入校園，那一縷縷燦爛的`陽(yáng)光透過(guò)云層，照耀著籃球場(chǎng)，這就是夏天的目光。

　　看，那綠的發(fā)光的樹(shù)葉，就是夏天的顏色；那人們頭上的汗珠，就是夏天的腳印；聽(tīng)，樹(shù)上的知了在歌唱，這就是夏天的聲音。校園里處處布滿(mǎn)夏天的痕跡。

　　夏天的清晨，校園總會(huì)被那一縷縷燦爛的陽(yáng)光包圍著。枝葉上，花朵上，小草上，處處有著陽(yáng)光的蹤影。一絲絲微風(fēng)吹過(guò)時(shí)，小草便趁機(jī)舒活舒活筋骨。

　　夏天的校園，校園的清晨，是最燦爛的，最生機(jī)勃勃的，最活潑的。

　　秋天的清晨

　　清晨步入校園，那一串串金黃色的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉照在果實(shí)上，這就是秋天的目光。

　　看，拿過(guò)書(shū)上豐碩的果實(shí)，這就是秋天的禮物；瞧，那地上的螞蟻正在覓食，它們正迎著秋天的到來(lái)；聞，那噴香的果實(shí)的氣味，就是秋天的味道。校園里處處躲藏著秋天的蹤跡。

　　秋天的清晨，校園總會(huì)被那金黃色的陽(yáng)光照射著。果樹(shù)上、果實(shí)上處處隱藏著陽(yáng)光的身影。芒果樹(shù)、桃樹(shù)、石榴樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都結(jié)滿(mǎn)了果實(shí)趕趟兒。蘋(píng)果樹(shù)也不甘落后，長(zhǎng)出了又大又紅的果實(shí)。

　　秋天的校園，校園的清晨，是最豐盛最美好的。

　　冬天的清晨

　　清晨步入校園，那一陣陣嚴(yán)寒、冷酷的風(fēng)向我們襲來(lái)，這就是冬天的氣息。

　　聽(tīng)，那“呼呼呼”的聲音，就是冬天的腳步聲；看，那瞬間飄落的樹(shù)葉，就是冬天的明信片。校園處處充滿(mǎn)冬天的腳步。

　　冬天的清晨，校園總會(huì)被那厚厚的薄霧包圍著，一陣狂風(fēng)吹過(guò)，那厚厚的薄霧便消失得無(wú)影無(wú)蹤。當(dāng)那一陣陣風(fēng)吹過(guò)時(shí)，樹(shù)葉便翩翩起舞，最后落到地上，從而形成一道浪漫的風(fēng)景。

　　冬天的校園，校園的清晨，你既是冷酷無(wú)情的，又是美麗浪漫的。

　　春夏秋冬，不同的季節(jié)，描繪出一幅幅不同的畫(huà)。四季的輪回，造就了五彩繽紛的世界。

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