春夏的作文

時間：2022-05-10 12:58:04 夏天我要投稿

【精選】春夏的作文合集8篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的春夏的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精選】春夏的作文合集8篇

春夏的作文篇1

　　在一個遙遠地方，有一個四季王國。這個王國里有四位國王，分別是：春天國王、夏天國王、秋天國王、冬天國王。

　　每一個國王負責管理一個季節，春天國王負責管理春天、夏天國王負責管理夏天、秋天負責國王管理秋天、冬天國王負責管理冬天。他們原本非常和諧，可是有一天，他們發生了爭執。“我才是最佳國王”，春天國王大聲呼喊。哦！原來是一年一度的最佳國王大賽開始了，要從春夏秋冬四位國王中選出一位把自己負責管理的季節管理得最好的國王，然后把他評為最佳國王。四位國王都希望自己是最佳國王，可是名額只有一個，所以大家正在為自己的最佳國王努力爭取。

　　春天國王說，春天，是一個萬象更新、生機盎然的季節，春天到來的時候，小草綠了，花兒“笑”了，樹木又長出了新的嫩芽。春天讓大地煥然一新。不止這些，春天還給我們帶來了春風、春雨、帶來了溫暖和新的希望！這都是我管理的好呀！最佳國王當然非我莫屬了！

　　什么！夏天國王暴跳如雷，最佳國王應該是我。我管理的季節夏天，有亭亭玉立的荷花、有許多甜美的水果，女孩子們可以穿漂亮的裙子。男孩子們可以換上時尚的夏季裝。而且還可以一邊吃著冰涼爽口的冰淇淋，一邊吹著涼爽空調，更有趣的是，還可以去河里捉魚蝦，所以，最佳國王應該是我！

　　不對不對，最佳國王明明就是我，我管理的季節秋天，是一個收獲的季節、也是一個秋高氣爽，一個碩果累累、一個富有詩情畫意的季節。秋天，許多農作物都豐收了，農民伯伯可高興了！秋天，桂花開了，散發出陣陣清香，香飄十里！一陣陣清香吹過，令人神清氣爽！秋天，果園里瓜果飄香，蘋果樹上的蘋果熟了，又大又紅，橘子樹上的橘子熟了，又大又黃。我管理的季節多好啊！要說最佳國王，應該是我才對！秋天國王在一旁神氣地說。

　　你們都不是最佳國王，我才是！冬天國王對其他三位國王大聲地說，我管理的季節是一個白雪皚皚的季節。在冬天，既可以打雪仗、也可以堆雪人，美麗的雪花從天而降，就像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶。潔白的雪落在地面上，仿佛為地面鋪了一層白色的地毯。在冬天，傲雪挺立的梅花，一枝獨秀。被冰凍了的河面，小朋友們在上面歡快的滑冰，還有……因此，真正的最佳國王應該是我。

　　正當四位國王吵得不可開交的時候，大自然爺爺突然說話了。好了國王們，不要再吵了！我宣布，你們四個都是最佳國王，因為你們每一個國王都很重要，如果缺少其中的一位國王，那自然界的生態就不平衡了。

　　四位國王聽了大自然爺爺說的話，相互笑了笑，不好意思的摸了摸自己的后腦勺。

春夏的作文篇2

　　荷花又一次綻開，我又一次走過，歲月的齒輪又轉過一圈，再一次坐在那一棵楊柳樹下，聽著柳枝為命運的伴奏，我想起了你的音容，你可曾想起過我，就如我一樣？

　　八年前的我與你……

　　冬去春來的時節，寒冷在慢慢遠去，溫暖又一次降臨，牽著媽媽的手在車站里四處觀望。這時，我看到了你，你羞澀地躲在你媽媽身后，對我露出了第一個笑臉。

　　春天，在這個時節，我與你手牽手坐在那棵楊柳樹下，靜靜聽著楊柳為時間的伴奏，靜靜地品味著春天的氣息。又可曾記得我們俏皮地在楊柳樹上刻上對方的名字，為對方祝福。

　　夏天，在這個酷熱難當的時節，我和你卻又有一番清涼。坐在荷花塘邊，看著妖艷的荷花，不知道誰先興起，打起了水仗。回到家，濕淋淋的我和你自然免不了被一頓臭罵，可為何，我們卻仍保持著笑臉，是因為我們的友誼嗎？

　　秋天，你告訴過我，你最喜歡這個時節，因為它沒有夏天的毒辣的太陽，也沒有冬天的刺骨的寒風，更沒有春天的懶意，有的只是清爽，你還喜歡那漫山遍野的紅葉，你還保留著我送你的那紅紅的“書簽”嗎？

　　冬天，刺骨的寒冷到來了，我們裹得像一團粽子。在白色的雪地里，我沒有感到寒冷，因為有你傳給我的“溫暖”在支持著我。在雪地里，我用純白的雪，紅艷的蘿卜，黑色的豆粒堆砌出你的笑臉，可我在你不注意時，偷偷摘去了“你”的“鼻子”哩！嘻嘻！

　　又是冬去春來的日子，可在今天我卻與你分離，看著你的淚水，一股澀澀地液體涌進嘴里，不是說好不哭的嗎？

　　在今年的夏天，我坐在那一棵楊柳樹下，觸摸著你和我的名字，又一次想起了你。

春夏的作文篇3

　　春天的雨是溫柔的，不像那打雷時兇暴的雨。春天的雨猶如一枚枚細細的針在飛快的從天上灑落下來，沙沙沙地響著，讓你感覺到春雨好像在和你說著悄悄話呢！如果你不撐傘去大地上淋雨，一定覺得春雨好像在輕輕地撫摸著你的臉，又好像春雨在給你做著全身按摩。而小草、花兒、大樹們一定覺得春雨在給自己補充著充分的能量以及營養。

　　夏天的雨是激情而又兇暴的。當下雨的時候，夏天的雨不想春雨那樣：沙沙沙。而是滴滴滴地雨所以說是激情而又兇暴的雨。如果當下雨的時候，知了出來散散心或透透氣，這一定不好受，如果雨滴到了知了，知了一定會覺得是誰這么無恥，把石頭扔了下來。其實不是石頭，而是夏天兇暴的雨。如果這雨再下得厲害點，準把大樹上的樹葉打下來不可。這樣下去，下個十來場雨，樹上的葉子就被夏天的雨吃得一干二凈。

　　秋天的雨是春雨和夏雨的結合。我覺得秋天的雨是農民伯伯們休息的日子，也是農民伯伯們高興的日子，因為果實豐收的日子到了。秋天的雨是最實用的。因為剛過夏天，夏天是炎熱的，植物們都耷拉著耳朵，不敢出來。可到了秋天，的確應該多下幾場雨，給植物們洗個澡，再給植物們把已經丟失的營養都補回來，讓植物們茁壯成長。

　　冬天的雨，就像一位害羞的.姑娘，不敢露面。因為冬天應該很少有雨了，大概都是雪了。雪只要飛飛揚揚、痛痛快快地下一場，就什么地方都成了孩子們的樂園了。大人們都天天都盼著來一次燦爛的陽光，可是可愛的孩子們就是不給。為什么雨總是下個不停？

春夏的作文篇4

　　萬物復蘇，樹木都抽出了新芽，玉蘭樹也不例外，滿眼都是郁郁蔥蔥的。可是今天我卻有一個驚奇的發現——這碧綠的玉蘭樹在接二連三地掉葉子。走近一看，我發現紛紛掉落的都是一些深黃色的老葉。咦？樹不是應該在秋天落葉的嗎？怎么玉蘭樹會在春天落葉呢？這是怎么一回事？我決定揭開這個謎。

　　我首先想到書中去找答案，但是令我失望的是，書中只有對秋天落葉的解釋。于是，我決定親自去看看這些奇怪的葉子。為此，我還專門帶上了放大鏡，有了這個寶貝應該很快就能找到答案了吧？我心里暗自得意。在放大鏡下，一片玉蘭樹樹葉就像是一幅城市地圖，葉脈就是這個城市的交通線，在葉脈周圍有一些細小的斑點和小洞，與這幅美麗的城市圖畫極不和諧。哈哈，原來是被蟲子咬壞的呀！我把這個新發現告訴了媽媽。媽媽說：“并不是每一片葉子都是被蟲子咬壞了才落下的，不信你可以仔細地瞧瞧其他葉片。”我按照媽媽說的去做，結果發現的確有很多葉片并沒有被蟲咬的痕跡。看我一臉的迷惑，媽媽笑著說：“一個冬天之后，葉片中的葉綠素大多數都被破壞掉了，所以葉子就漸漸變成了黃色。由于營養耗盡，葉子就漸漸脫落了。”聽完媽媽的話，我恍然大悟，心中的謎團被解開了。

　　秋天到了，玉蘭樹的葉子依然十分茂密。有一天，我駐足樹下，猛然間抬頭，卻發現葉叢中掛著一串串青翠欲滴的果粒，乍一看像葡萄。我驚訝萬分，大喊：“玉蘭樹結果了！”奶奶聽了，覺得不可思議：“這玉蘭樹在這兒已經有快二十年了，從沒見過它結果，這是怎么回事呢？”我一聽，下決心要親自揭開這個秘密。

　　我上網查找了有關資料，知道了玉蘭樹是雌雄異株，如果是雌玉蘭樹開花，有可能會結果。它的果實是“聚合苒莢果”。皮較厚，單室，內含一粒或多粒種子，不過玉蘭樹一般只是開花，很少有結果的。

　　看著枝頭那些翠綠的新葉和點綴其中的串串“綠葡萄”，我深有感觸地說：“生活中的科學知識看來還真不少，科學世界真像一個神奇的魔術師啊”

春夏的作文篇5

　　學校操場是承載我們歡樂的搖籃，它記錄著我們的歡樂和努力拼搏的身影。操場的四季更是美如畫，“四彩繽紛”！

　　進入學校大門，站在大廳中央，右前方有個小出口，順著臺階往下走，就是我們風景如畫的操場啦！

　　春天，偏偏是純潔的白色，白色的玉蘭花在升旗臺左邊爭奇斗艷，為升旗臺提升了許多氣質。有的還是可愛柔嫩的花苞；有的才裂開一條小縫，卻已傳出陣陣幽香；有的已經張大“嘴巴”，呼吸空氣啦！掉落下來的玉蘭花，大家爭先恐后地去撿，讓白色增添了幾分可愛。

　　夏天，是涼爽和舒適的綠色。因為操場中間矗立著一棵百年大樟樹，它是與杭師附小同齡的哦！大家玩累了、熱了，就可以到樟樹下坐一坐，歇一會兒，涼快一下。它還能照顧生病的同學，讓她們坐下來休息，可以更好地恢復。

　　秋天，是光彩奪目、也是四季當中最耀眼的顏色————金色。這個季節是我們操場右側校花開放的日子，猜對了！我們的校花是桂花，這也是我最愛的花之一。它們把我們的操場、校園裝點得更加溫馨美麗。中秋時節，伴著圓月，桂花悄然開放。第二天，我們來到學校，連校門口都能聞到桂花香呢！乍一看操場，上面都是清一色的金黃，像被桂花“洗劫”過一樣。沁人心脾、香氣撲鼻這些形容詞都敗下陣來，全部都不足以來形容了！大家都在“香金毯子”上面玩。上課時，教室是沖充溢著淡淡的桂花香。啊，美麗的秋天。

　　冬天，又碰上了跳躍、溫暖的粉色。在操場右邊，有一排山茶花，在冬天快結束時，它們帶來了春的訊息。它們的花蕊是金黃色的，在冬天的白色之中，顯得非常突出。粉色襯托著金黃，多么耀眼，多么美麗！

　　我們的操場，美麗的操場，在花兒和樹木之間顯露出來。在我們的笑臉襯托下，是更加顯著！我愛校園，我愛操場！我永遠不會忘記這個操場！

春夏的作文篇6

　　校園的春夏秋冬是美麗的、迷人的。

　　春天，大樹爺爺抽出了綠色的新芽。微風吹來，大樹爺爺像在和我們招手呢！那些樹葉寶寶就像怕冷似的依偎在大樹爺爺的身旁。我想：這些樹葉寶寶在爺爺的懷抱里一定感到特別溫暖。

　　夏天，大樹爺爺伸開雙臂，好像要把整個學校都抱住似的。清晨，調皮的樹葉寶寶們隨著微風的節奏在那兒做健美操呢，”左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭，早睡早起我們來做運動……“。吵得大樹爺爺都睡不好覺了。我說小樹葉呀，你能不能讓爺爺睡個懶覺，可是它們正跳的起勁，哪肯聽呀！

　　秋天，樹葉寶寶想溜出去玩玩，就穿上了保暖的黃衣服，被秋風一吹，樹葉寶寶就迫不及待的踏上了自己的旅程，有的落在了原地，有的被風吹遠了，有的則被風吹到了高高的天空上。

　　冬天，大樹爺爺要冬眠了。它在睡眠中在孕育嶄新的生命——第二年的樹寶寶。

　　這就是我的校園的春夏秋冬，朋友們你們覺得美嗎？

春夏的作文篇7

　　春雨連綿不斷，夏雨來勢洶洶，秋雨悲喜交集，冬雨冰涼刺骨。這就是春夏秋冬的雨，如一首優美的歌。

　　春天是萬物復蘇的季節，雨自然顯得可貴。雨紛紛揚揚地下著，雨絲像一根根絲絨線，密密地斜織著。“微風燕子斜”，偶爾可見幾只燕子冒雨掠過輕盈的身影。雨后，大地煥然一新，如同被洗刷過一樣，一塵不染。這便是可愛的春雨。

　　夏天，下雨前特別悶熱。忽然，天黑沉沉的，空中烏云密布，一會兒大雨傾瀉而下，雷聲轟轟作響，閃電像是要把天撕破一樣。這樣令人心驚膽戰的夏雨，帶給人們一時的涼爽，你喜歡它嗎？

　　秋雨讓人感到幾分寒意，它在詩人的筆下是多么哀愁！可它也是喜慶之雨，因為它帶給人們豐收的喜悅。

　　冬天的風雨是非常涼的，經常伴著雪花妹妹飛落下來。雪花似一枚枚小巧玲瓏的繡花針，刺在臉上怪疼的。

　　春夏秋冬，一年四季，我在這春夏秋冬的雨中茁壯成長。

春夏的作文篇8

　　美麗的校園中，時時蕩漾著書聲朗朗的聲音。就讓我們在今天走進校園的春夏秋冬。隨著立春的到來，新的春天又到了。校園里的樹木接二連三地吐出嫩芽，嫩芽越吐越多，不久，枝頭上，長滿了嫩芽。

　　花兒一朵接著一朵開，這一朵還沒謝，那一朵又開了。草坪上，長出了嫩綠色的草苗。校園里到處都是一派生機勃勃的景象。春天的結束，夏天的到來。悶熱的空氣籠罩著大地，火辣辣的太陽烤著大地，滾燙滾燙的。

　　下課時，有的同學躲在教室里享受著電風扇帶來涼爽。有的吹不到電風扇，就在那里，拿著書，當扇子來扇。夜深人靜的時候，同學們都睡了。相反，這里的一草一木卻在努力生長。第二天，他們將看到的是綠樹成蔭的小樹林，和翠綠色的小草。秋天，樹葉掉了下來，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

　　結果風一吹，樹枝變得光禿禿的。原本那綠油油的世界不見了，取而代之的是金黃色的世界。校園中的小樹林地上已經鋪滿了金黃色的樹葉。在校園中，時時都會聞到一股清香，這些清香來自于桂花，一陣風吹來，桂花在風中邁著輕盈的舞步在那舞蹈。桂花謝了，秋天過了，冬天來了，銀裝素裹。

　　雪給校園披上了一件厚厚的白棉襖。樹枝上，屋頂上，到片都是雪。下課了，雪地里可就熱鬧了，同學們有的在堆雪人，有的在滾雪球，雪球被同學滾動著，越滾越大。上課了，同學們走了，雪地里留下了一連串的腳印，一個個雪人立在那兒，一個個雪球放在那兒。校園的春夏秋冬是多么的美麗啊！陪伴著我們六年小學生涯的成長之路。

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