春夏作文

時間：2021-10-22 10:23:53 夏天我要投稿

【實用】春夏作文匯編十篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的春夏作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【實用】春夏作文匯編十篇

春夏作文篇1

　　在我家的樓下有一座美麗的小花園，小花園四季景色迷人。

　　春天，小花園里有很多小花和小草都探出了腦袋，小花有紅色的、淡紅色的、藍色的……五顏六色，美麗極了。小草也像一名戰士沖在前面，一個比一個強大，小鳥們站在花上好像在說：“兄弟們，都快來吃蟲子吧！”

　　夏天，一年一度的拔河比賽開始了，叔叔阿姨們都把吃奶的力氣給用起來在公園里舉行拔河比賽。我愛的小朋友們都在為叔叔和阿姨們加油，有的拿彩帶、有的豎起大拇指、有的看表演，各式各樣的，非常熱鬧。

　　到了秋天的時候，正到了大人們在花園里收自己種的蘿卜和白菜的季節。大家都爭先恐后的怕被別人搶走，有的用手給擋住、有的拿東西圍起來、有的拿鍋給蓋住……小朋友們放學后也來幫忙，你瞧他們還準備搶呢！到了下午的時候，工作人員把游泳地方的水給放開，孩子們和大人們就開始游泳了。小花和小草們也在一旁看著，好像在說：“這小花園多么精彩��！”

　　冬天，銀裝素裹，小花園里一片雪白，大地像是被蓋上了一層棉被。小朋友們也都圍在一起打雪仗、滾雪球，還有些小朋友在捉迷藏呢！

　　這就是我們的小花園，讓人感到開心、快樂的小花園。

春夏作文篇2

　　自踏入學校的那一刻起，便接觸了語文，便接觸了古典文學、唐詩宋詞。

　　從簡單的詩《詠鵝》開始了唐詩的學習，當初還小，總不懂的駱賓王寫的這首再簡單不過的詩。只知道為了應付考試要背誦它，遇到一些難背的詩詞，還總愛抱怨古代人怎么會寫一些這么繞口的詩，給我找麻煩。

　　如今，想起當時的自己或許感覺有那么一點可笑。隨著學習的深入接觸了更多的唐詩宋詞以及那些古今中外的名著。從此，便不由得喜歡上了它們，漸漸懂得了它們其中的些許含義，漸漸知道了李白的《蜀道難》，漸漸知道了雨果的《巴黎圣母院》。

　　《紅樓夢》中國四大名著之一，亦是世界級的文學名著。書中賈寶玉的“凡山日月之精秀，只忠于女兒，須眉男子只不過是些渣滓濁沫而已”，黛玉的才情洋溢、孤標傲世讓我懂得了當時的社會的世態炎涼。紅樓的內容豐富，思想深邃、藝術精妙，都不是輕易能夠領會的�！皾M紙荒唐言，一部辛酸淚！都云作者癡，誰解其中味�！�

　　李白杜甫都是唐朝詩歌的兩座高峰，前者充滿著浪漫的氣息，豪邁奔放，讓楊貴妃磨墨，高力士脫靴；后者年少輕狂，過著錦帽貂裘的富足生活，但日后家庭敗露，入仕途卻壯志難酬。他們都是一樣的有才華，一個是浪漫主義的代表，一個是現實主義的代表，亦是好友志同道合，他們都有雄心壯志，卻也都不得重用。在抑郁愁苦之際，投入了詩歌創作之中，來抒發他們的內心情感，這才有了兩位偉大的詩人。

　　中華文化博大精深，源遠流長，它時刻吸引著我也吸引著海外的華夏子孫。

　　我熱愛中國文學，她是我精神的動力，力量的源泉。它像一杯清香的茶，讓我在閑暇的時候放松心情，享受精神的洗禮；它也像一塊厚重的石，給我堅持的力量，讓我踏著它，向上攀巖更高的峰。

　　你陪我度過春夏秋冬。

春夏作文篇3

　　大自然媽媽有四個可愛的娃娃，她們分別是我們熟知的春、夏、秋、冬四個季節。

　　一個寒冷的冬夜，大自然媽媽正在沉睡，忽然被一陣嗚嗚咽咽的哭聲給驚醒了。她睜眼一看，這粉妝玉琢，大眼睛和小鼻頭哭的紅彤彤的小姑娘不正是她最為疼愛的小女兒——冬娃娃嗎。這可急壞了大自然媽媽。她急忙把春、夏、秋三姐妹召集過來，于是四姐妹就有了以下的對話。

　　急脾氣的夏姐姐首先發問：“好妹妹，好妹妹，到底是誰欺負你了？”冬妹妹沒有回答，哭的可是更兇啦。

　　春姐姐溫柔地摸著她的小腦袋，說：“冬妹妹，有什么委屈說給大家聽聽吧！”冬妹妹還是不說話。

　　美麗的秋姐姐發言了“我們的小精靈是不是有什么心事呀？”

　　冬娃娃哭哭啼啼地回答說：“春姐姐有五彩的霓裳，你揮一揮長袖，草木就會冒出嫩芽。夏姐姐有綠色的禮服，你吹一口氣，樹木就生長的郁郁蔥蔥。秋姐姐擁有金色的舞裙，你甩一甩裙擺，就會給人們帶來豐收的喜悅�？晌�，我只有一套潔白的紗衣，只會給大地帶來白茫茫一片，多么單調呀！”

　　三個姐姐看到冬妹妹哭的那么傷心，可心疼啦，連忙安慰道：“你并不比我們任何一個人差，是你讓大地休養生息，才會有來年的種子發芽。你拍一拍小手，晶瑩剔透的雪花就會紛紛落下。小朋友們可喜歡你啦！他們最喜歡玩堆雪人，打雪仗，滾雪球了，每次，他們都要等到臉蛋凍得紅撲撲的才肯回家。你說，你的力量是不是佷大？”

　　聽了姐姐們的話，冬妹妹不好意思的吐了吐小舌頭，躲到大自然媽媽的懷里破涕為笑了。

　　大自然媽媽看到孩子們都這么懂事，欣慰地笑著說：“其實你們各有各的特點。有了四季的交替變換，才有大地的千姿百態，只有大家齊心協力，才能把世界裝點得更為美麗。”

春夏作文篇4

　　春，有一雙輕柔的手。它輕輕地在微風中撫摸著我們的臉，讓我們感到溫暖；它輕輕地來到小山坡，小草悄悄地露出了頭，在陽光下笑著。

　　春，有一雙會打扮的手。它慢慢地提起柳樹姐姐長長的辮子，一下一下地梳理著，把它打扮得婀娜多姿。它悄悄地把小麥的頭發梳得齊刷刷的，綠綠的，油光水亮。

　　夏，有一雙染發師的手。把愛美的“少女”的頭發染得綠油油的，大自然的色彩在這燥熱的夏季成了美麗的'音符。

　　夏，有一雙會彈琴的手。把夏天變成了一支旋律歡快的曲子。這支曲子有風雨的節奏、有烈日的節奏、有夏之星（夏天那些整天叫個沒完的昆蟲）的節奏、有汗水的節奏……這些節奏在森林中、田野上不停地演奏著。

　　秋，有一雙魔術師的手，它把稻穗變得金黃，在廣闊的大地上鋪起了金色的地毯，把果實變得香氣撲鼻，沁人心肺。

　　秋，有一雙勤勞的手。你看，田野里，一雙雙勤勞的手正在收獲著豐收的喜悅。

　　冬，有一雙整容師的手，在這寒冷的冬季，它為大地貼上了一張潔白的面膜，讓大地更加美麗。

　　冬，有一雙畫家的手。它把原來金黃色的秋天染成了雪白色，將黛色的山，高大的樹點綴在這個銀色的世界里，它告訴人們：冬天來了，春天還會遠嗎？

春夏作文篇5

　　生活指生物為了生存和發展而進行的活動�？偫碛锌偫淼纳�，要么接見外賓要么訪問他國；工人有工人的生活，在以家和工廠為焦點，以城市的主干道為長軸的橢圓內徘徊；學生也有學生的生活，三點一線在奔波：教室——食堂——宿舍。

　　這樣的生活似乎很枯燥，總有人想跳出這個束縛，不想卻掉進了另一個枷鎖。為什么不給生活加點顏色？

　　作一個國家總理真好，以自己的干練、決斷、硬朗、睿智打造燦爛輝煌的國家宏圖；作一個工人真好，用自己勤勞的雙手構筑溫馨的小家，建設美好的大家；作一個學生真好，可以天天看到這么多純真的笑臉，能夠天天享受老師的教輔和父母的呵護。真好！生活真好！彩色的生活真好！當生活有了形容詞，當生活有了春夏秋冬，生活便不再單調！

　　生活是綠色的！生活在春天，是朝氣蓬勃。萬物沐浴著陽光雨露，燦爛笑容無處不在；生活在春天，是柔情似雨，絲絲縷縷，從天而降，纏綿悱惻。生活在春天真好！

　　生活是火紅的！生活在夏天，是驕陽似火，連水都飛向空中，欲與陽光共舞；生活在夏天，是激情燃燒，連風都熱情高漲，欲與人類共歡樂。生活在夏天真好！

　　生活是金色的！生活在秋天，是果實累累，映照著農民金燦燦的笑容；生活在秋天，是秋高氣爽風輕云淡，人們邁著大步向前走。生活在秋天真好！

　　生活是白色的，生活在冬天，是夢幻國度，雪花紛揚，個個都是王子公主；生活在冬天，是溫暖幸福，對聯窗花爆竹煙花一家團聚其樂融融。生活在冬天真好！

　　當生活有了喜怒哀樂，當生活有了春夏秋冬，生活就變得五彩斑斕與眾不同！

春夏作文篇6

　　春，是綠色，是希望，春，是每一個人向往的季節。每一年，春天都是開始，春天，沒有終。夏，是紅色，是考驗，夏，是火辣辣的季節。每一年，夏天都把炎熱帶來，夏天，是一個火球。秋，是黃色，是收獲，秋，是涼爽的季節。每一年，秋天都把果實收獲，秋天，是農民伯伯的理想季節。冬，是白色，是冰冷，冬，是寒冷的季節。每一年，冬天都用厚厚的被子把大地蓋住。春，夏，秋，冬，像四個可愛的孩子。在悄悄的到來。

春夏作文篇7

　　天宮里住著四位美麗的仙女：春姑娘、夏姑娘、秋姑娘和冬姑娘。

　　有一天，她們下凡來到人間，想比比誰的功勞最大。

　　穿著紅紗裙的春姑娘說：“我是四個季節中最美的一個。不信，你們看。”只見春姑娘衣袖一揮：桃花笑紅了臉，小草嫩綠的新芽從地里鉆出來，柳樹冒出了點點新綠，小朋友換上了新衣裳，自由自在地在草地上玩游戲。春姑娘接著說：“連唐朝詩人杜甫都曾贊美我：‘黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低，流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼�！�

　　身穿綠衣裳的夏姑娘不服氣，著急地說：“你們聽過楊萬里‘接天荷葉無窮碧，映日荷花別樣紅’的詩句嗎？瞧，池子里的荷花開得多么美麗，游泳池里的小朋友玩得多么歡快，樹陰下的老人聊得多么開心……”

　　還沒等夏姑娘把話說完，秋姑娘就搶過了話題：“我才是四季中功勞最大的一個。你們瞧，果園里，那蘋果、柿子、梨子你擠我碰，都爭著要人們去摘呢！田野里，那稻田就像一片金色的海洋。農民伯伯正忙著收割稻子，他們臉上露出滿意的笑容。這才是對我最好的贊美呢！”

　　只有穿著白色衣裳的冬姑娘沒有說話，她靜靜地聽著其他三位姑娘的爭論。

　　沒過多久，冬天到了。雪花紛紛揚揚地從天空中飄落下來，大地好像鋪上了一條白色的地毯。小朋友們在雪地上堆雪人、打雪仗，玩得可開心了。三位姑娘被冬天的美景迷住了，她們問冬姑娘：“冬天這么美麗，你為什么不說呢？”冬姑娘說：“我們不應該爭論，我們四個各有各的優點，只有我們四個團結一致，一起努力，桃花才會更紅，果園才會獲得更大的豐收，孩子們才會更快樂……”其她三位姑娘聽了，慚愧地低下了頭。

　　從此以后，四個仙女共同努力，把大地打扮得多姿多彩。

春夏作文篇8

　　春夏秋冬，時間飛逝，歲月輪回。相信在逝去的時光里，每個人都會有心痛、有淚光、有無助、有彷徨。面對這些，你是勇敢迎接，還是懦弱逃避?你是怨天尤人，還是坦然接受?

　　我堅信，每個人經歷的喜怒哀樂、悲歡離合以及痛苦，都是命運之神為我們安排的。我們要做的不是逃避和抱怨，而是去面對、去接受。痛苦，是命運給我們的恩賜。聽到此話，你不要驚訝——挫折讓我們更加堅強，痛苦是給我們的磨練，而失敗也在提醒我們：下次別犯同樣的錯誤。細想一下，正是這個道理。

　　一個人，如只活在溫暖的春天和夏天中，一直在逃避寒冷的秋和冬，那這樣的人生，又有何意義可言?每個人一定會有痛苦，不會有人只活在幸福中。一直在陽光中的人，面對蕭瑟的秋天定會無計可施，待到嚴寒的冬天降臨，他會更加驚慌失措。所以，人要去坦然面對風雨。

　　因為，不歷經黑夜，怎能看到第二天的光亮?不撥開烏云，怎會看到明媚的太陽?不經歷涼風習習，怎能受住狂風大作?不面對微微細雨，如何面對傾盆大雨?

　　要知道，彩虹出現在風雨后。度過嚴寒的冬天，就是萬物復蘇的春天!

春夏作文篇9

　　春天，百花齊放，鳥語花香，小草從地里探出頭來，樹木冒出新芽來，小河解凍了。小朋友們脫掉棉襖。桃花杏花都開了，朝他們微笑著呢。小朋友們可沒有注意這些，他們只想去蕩秋千。聞著花香蕩著秋千。啊，春天多么美好。

　　夏天，荷花荷葉都開了。蝌蚪在荷葉下面乘涼。咦，他們不是都變成青蛙了嗎？是啊，可是有的一些小蝌蚪沒有變成青蛙，我也不知道什么緣故。蝌蚪和小魚兒在荷葉下面乘涼呢。小朋友們很調皮，玩起褲子就往池塘里跑，他們去干什么呢？肯定是抓蝌蚪和小魚兒呢。蜻蜓在池塘水面點水。偶爾累了也會停在荷葉上歇一歇。晚上還有青蛙紡織娘的聲音。青蛙的聲音呱呱的叫。紡織娘也不甘示弱，織啊織啊織。那歌聲多么美好，讓玩了一天的孩子們快樂的進入了夢鄉。啊，夏天多么美好。

　　秋天，葉子都發黃了。伴著秋風飄落下來。蝴蝶在花叢中舞蹈。蜜蜂可沒有這個時間玩耍，他們趁著這個時間采蜜釀蜜呢。菊花都開啦！秋姑娘把夏天的炎熱山區給人們送來了碩果累累的果實。田野里的。麥子稻子金黃金黃的。他們微笑的向大人招手呢。啊，秋天多么美好。

　　冬天，雪花姑娘給大地爺爺鋪上了一個白毛毯。從空中飄著雪花。吹著寒風。寒風打在臉上就像劍刺到臉上一樣疼。孩子們可不管這些，他們不戴帽子不頂著嚴寒在外面打雪仗，堆雪人。還有臘梅在冬天開弱勢，誰家有臘梅？小孩子一定跑到他們家去看臘梅。

　　啊，一年四季多么美好啊！只是你沒有留心觀察而已。