關于春夏作文400字匯總8篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的春夏作文400字8篇，希望對大家有所幫助。
春夏作文400字 篇1
春
春天是一個萬物復蘇、如詩如畫且充滿生機的季節。
你看！小草從泥土里悄悄地探出了腦袋，頑皮地張望著這個世界；花兒也爭奇斗艷地開放了，裝扮著這個美麗的世界；柳條兒發芽了，春風輕輕一吹，像是在為柳樹姑娘梳理著美麗的長發。
太陽把溫暖的陽光灑向大地，熱情地迎接春姑娘的到來。鳥兒也從遙遠的南方飛回來了……
春天真是太美麗了呀！
夏
我們送走了溫暖的春天，迎來了悶熱的夏天。
夏天，知了在樹上“知了，知了”地叫個不停，好像在向人們叫著：熱死啦，熱死啦！。荷花池里粉紅的荷花也開了，立在荷塘中央，非常漂亮。再看強烈的太陽光照在大地上，烤得大地火辣辣的。有的樹葉子都被曬蔫了，無精打采地耷拉著。路邊的小草甚至被烤焦了。連平時貪玩的小朋友們都躲在了空調房里，不愿出來。
雖然夏天十分炎熱，但我還是喜歡這驕陽似火的季節的，因為我們小朋友可以在游泳池里盡情的玩耍，玩累了還可以品嘗到各種口味的冷飲。你喜歡夏天嘛？
賞析：小作者能從多角度觀察、尋找季節特征，運用流暢地語句寫下來，并且寫出了自己對不同季節的感覺與理由。這種觀察能力值得肯定！
春夏作文400字 篇2
“郭韻燁，今天就上到這里吧。你可以去參加音樂會了！”鋼琴老師笑瞇瞇地看著我。再過幾分鐘我走出了她家的門。舉辦音樂會的地點并不遠，同鋼琴老師家一樣都在師大的校園里。大約5分鐘就走到了。
當我進入大廳后，看見人們都已陸續地緩緩入座了。音樂會還未開始，人很少，發現我座號前面的座位是空的，便將座位往前移一些�？纯粗車鷽]人注意，又移一些……最后，我換到了離舞臺的第五排才罷手。
終于，穿著漂亮禮服的主持人開始爆節目了：“有請第一個上臺演奏者王佳琪。她已取得中央音樂學院六級證書。她今天為我們帶來的是《野峰飛舞》”。臺下歡迎的掌聲響成一片。我聽后不禁一愣：“六級”？別人不知道但我知道，《野蜂飛舞》是一首要求極快的手速和巨大的手力才能彈好的曲子。一個孩子六級就能彈它，將來必定前途無量。但是當聽到她彈的琴聲之后，我心里便有些失望：她即沒有手速也沒有手力，彈出來的并不是“野蜂飛”，卻像是“蝴蝶飛”。
第二個節目是《吉格舞曲》，演奏者是七級的王雅寧（應該在備戰九級，因為這是一首九級的曲子）。我聽完后心里只有兩個字：“穩當”！這首曲子是宮廷舞曲，有紳士風度又有旋律規律。如果節奏掌握不穩當便彈不好聽。而”穩”是關鍵。
我心里暗自為她的高超琴技而鼓掌。
春夏作文400字 篇3
總以為，時間還有很多，我們會永不分離；
總以為，如鋼鐵般記憶還在，我會勇敢面對它微笑；
總以為昨日不可重現，可我真的想忘記卻不想放棄；
再次走進那熟悉而富有靈氣的教室，課桌、黑板、講臺從未變過，但是我們為什么卻如此憂傷如此寂寞？
無論我們是否愿意，分離總將到來。
好不容易習慣這個集體的我們，面對分離，不知該用怎樣的心情去面對。多少不舍、無奈，我們只能在眼淚中消愁， 我們只是默默地與朋友再見，靜靜地珍藏屬于我們的記憶。
- 另一個環境的抉擇，是該向往，還是該企盼？
我想使我們的回憶不退色，但它卻在慢慢消逝。再想要極力留住會議的同時，我似乎感覺另一種情愫由心底生出�？v使情景不能再現，但懷念的那份感情仍將伴我左右。
時間轉瞬即逝，來不及留住
駐足遠望，那一幕幕熟悉再不過的情景再現：
在內班，從陌生到熟悉，從借塊橡皮到玩幾滴血的小游戲，從誰都不管誰到拔河比賽一次次的勝利……
在外班，執勤崗，同行的逗笑，同行的關懷，使冬日再冷也變得溫暖無比……
我們的快樂，我們的悲傷，我們的幸福，我們的惆悵都將塵封在記憶里。
就在這一抹永恒瞬間的悸動中。
誰仍煢煢孑立于花下，低吟淺唱？
物是人非事事休，欲語淚先流。
春夏作文400字 篇4
話說天上有四位神仙，分別是春姑娘、夏姐姐、秋姑姑和冬爺爺，他們掌管著人間的一年四季。日復一日，年復一年，春夏秋冬，四季輪回，人民安居樂業。
終于有一天，夏姐姐不服氣了，“哼，憑什么說一年之計在于春，總是春姑娘排在前面呢？不如我們換一換順序吧！”秋姑姑和冬爺爺紛紛點頭附和。
“我先來！”只見夏姐姐舞動長裙，召喚出烈日，頓時，人間熱浪滾滾、暑氣逼人。此時萬物尚未復蘇，樹木光禿禿的、沒精打采地站在那里，火熱的太陽炙烤著大地，河里的水燙手，地里的土冒煙，莊稼都沒生長就被烤死了，人們怨聲載道。
“還是讓我來吧！”冬爺爺匆匆接了夏天的班。剎那間，冬天帶來的寒氣遍布了大地的每個角落，很快，冬雪覆蓋了大地，大地簡直成了一張冷冰冰的鋼板。漫長而又寂寞的嚴冬提前到來了，這讓剛剛經歷了盛夏的人們不知所措、驚慌不已，沒有食物，疾病流行，人間亂成了一鍋粥！
看到人間的混亂景象，四位神仙都懊悔不已，因為他們的任性給人間帶來了災難。秋姑姑難過地說：“看來，自然規律是不可以打破的，我們必須要遵從。還是讓春姑娘先開始吧！”
只見春姑娘一揮手，山青了、水綠了，五顏六色的鮮花競相開放，大地從嚴寒里蘇醒復活過來，草木抽出了嫩芽兒茁壯成長，歡聲笑語又重回人間！
從此，春夏秋冬再也不爭吵了，他們團結合作，四季不停交替，給人間帶去希望和美好！
春夏作文400字 篇5
春、夏、秋、冬中都有一些有趣的活動。
春天，我最喜歡放風箏。爸爸和媽媽還有我拿著風箏線放風箏，爸爸把風箏線放松后，忽然，一陣風吹來，風箏越飛越高，接著，媽媽放風箏，風箏越飛越低，后來，是我放風箏，一下子，風箏線斷了，爸爸對我說：“風箏長大了，要走遠門了�！� 夏天，是一個炎熱的暑假，我最喜歡游泳，爸爸給我買泳裝，媽媽給我買救身圈。我跳進游泳池，自由自在的游著，可爸爸不知什么時候，也跳進水里了。我爬上岸對媽媽說：“媽媽，您為什么不去游?”媽媽說：“我害怕。”我說：“媽媽您真是個膽小鬼�！�
秋天，豐收的季節到了，我每天放學回家，做完作業，我就和同伴們一起吃水果，看起來，好吃的蘋果、香蕉、葡萄。我和同伴們開始吃起來，又香又甜，真好吃! 冬天，放寒假了，下雪了，可以堆雪人、打雪仗。我和家人一起玩雪，哥哥拿著臉盆裝雪，我們下樓了，我那了一團雪，準備打姐姐的背部，哥哥看見了，那著一大團雪球打我的頭，把我氣死了，哥哥和姐姐還哈哈大笑。
放風箏、游泳、吃果子、打雪仗，是幾件多么有趣的事呀! 指導老師：江船
春夏作文400字 篇6
我的故鄉一年四季十分美麗。春天，小燕子拖著剪刀似的尾巴，回到北方的懷抱里。夏天，陽光普照大地，金燦燦的陽光照著我們。秋天，金黃的樹葉落了一地。冬天，樹穿上了人們的“棉襖”。
“春天來啦！春天來啦！”一群群活潑可愛的小朋友叫道，他們脫下棉襖去嬉戲玩耍，春天的故鄉是美麗的，風很柔和，空氣很清新，太陽很溫暖，大田里的麥苗像一片無邊無際的海洋，筍伸了一個懶腰，從地里鉆出來，真美�。〈禾焯壹t柳綠、大地復蘇、春暖花開、生機勃勃！
炎熱的夏天來臨，我就想起楊萬里的《小池》。泉眼無聲惜細流，樹蔭照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。我喜歡，我喜歡滿目蒼翠的春天，因為夏天可縱情泳池游泳。雖然驕陽似火，大地像蒸籠一樣，熱得使人喘不過氣來，但是風還是有的。
說到秋天就讓人想到杜牧的《山行》遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。秋天帶著落葉聲趕來的，早晨像露珠一樣新鮮。天空發出柔和的光輝，像一望無際的平靜的'碧海。
冬天是一個有魔法的精靈，任何的天氣預報也管不住它，它想要一座雪白的宮殿就使出渾的頸讓房屋到處是白雪，最后就好了。冬天還是寒氣逼人呀！
我的家鄉一年四季真美！
春夏作文400字 篇7
春天，柳綠花紅，春風吹來，小草伸了一個懶腰，把身子伸出來開花了。雪融化了，變成水被柳樹吸收。柳樹換了一件綠衣服，還長了頭發呢！小鳥開始唱出優美動聽的歌，歌聲驚醒了冬眠的小動物，它們開始歡快地唱歌告訴我們春天來了。夏天，暑氣逼人，太陽送給桃花粉紅色的衣服，桃花高興地笑開了花。五顏六色的花在草地上曬太陽，太陽給它們每個一件衣服都不一樣。兔子在花間跳來跳去，像是在玩什么游戲。蝴蝶在花間飛舞，蜜蜂在花間吸取花蜜，青蛙在田里忙著捉害蟲，它們都想讓自己的家更加美，更加幸福和快樂。秋天，金桂飄香，稻子熟了，彎著腰，好像在友好地向我們打招呼。這時，果園里的果子熟了，紅紅的蘋果，黃黃的梨子，還有數不清的可口的果子，好像都在說“吃我！吃我！”。冬天要到了，松鼠正在準備收松果，因為冬眠的時間越來越近了。冬天，滴水成冰，寒風呼呼地吹著，地上的雪厚厚的，踩上去腳都陷下去了。天寒地凍，黑熊只好去睡覺了，松鼠吃著秋天收藏的松子過日子。西北風呼呼地吹著，冬眠的動物都進入了夢鄉。
春夏作文400字 篇8
校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，枝繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。
春姑娘悄悄地來了，不知不覺間花草樹木都從冬眠中蘇醒過來了。小草探出了腦袋，柳樹抽出了點點嫩芽，大楊樹也吐出了“毛毛蟲”……每到課余活動時間，我們班淘氣的男生總是拿這些“毛毛蟲”來嚇唬我們女生。
夏天也隨著春天離去的腳步來到了校園，一棵棵清秀挺拔的柳樹屹立在操場四周，千萬條柳枝迎風飄舞。當同學們被烈日曬得汗流浹背的時候，就會很自然地來到這些柳樹下避暑。片刻之間他們就會感到渾身清涼舒暢，剛才那種熱意，早已消失得無影無蹤了。
秋天來臨了，校園里又換了一番景象，一進校門，便能聞到桂花那淡淡的香氣。一下課，同學們便在教學樓上感受這秋的氣息，秋高氣爽，涼快極了。
一年的末季--冬天來了，雪花飛舞，百花凋零。教學樓被雪姑娘大方地鋪上了一床厚厚的白棉被，屋檐上掛滿了水晶般的冰凌，像是鑲上了一道玲瓏的花邊。同學們都在校園里堆雪人，打雪仗，玩得非常開心。
怎么樣？我們校園的四季迷人吧!我們全校師生歡迎你的到來。
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