春夏秋冬的對話作文(集錦11篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的春夏秋冬的對話作文，歡迎閱讀與收藏。
春夏秋冬的對話作文1
一天，春夏秋冬正在爭論，都覺得自己是最好的季節(jié)。
活潑的春哥哥說：“我鮮花盛開、萬紫千紅、百鳥爭鳴。還有美麗的柳樹，漂亮的郁金香，清香的百合和綠油油的小草……所以你們都沒有我好。”
神氣的夏先生說：“我才是最好的季節(jié)。我鳥語蟬鳴，綠樹成陰，蓮葉滿池，還可以經(jīng)常聽見知了的叫聲，看到有趣的青蛙。”
高傲的秋小姐說：“你們那些花花草草能吃嗎？我秋高氣爽，桂花飄香，還能結(jié)出又大又香又甜的果子。”
精神的冬爺爺說：“因為我漫天飛雪，滴水成冰，銀妝素裹凍死了那些害蟲，肥沃了土壤，那些植物才能生根發(fā)芽，健康地成長，所以我才是最好的季節(jié)。”
被吵醒的時間爺爺說：“好啦，你們都有自己的優(yōu)點，春天可以看到美麗的鮮花，夏天可以吃到甜甜的西瓜，秋天可以收獲豐碩的果實，冬天可以在冰天雪地的世界里歡樂地玩耍，所以你們都是最好的季節(jié)，人們不能缺少你們當(dāng)中的任何一個，快讓我安心地睡個好覺吧。”
聽了時間爺爺?shù)脑挘膫�季節(jié)都意識到了自己的錯誤，大家彼此握手言歡，從此以后友好的相處，互相尊重，各負其職的干好自己的事情，為人們創(chuàng)造了一個多姿多彩的美好世界。
春夏秋冬的對話作文2
從前，有四個好兄弟，它們分別是：春、夏、秋、冬，春天是老大，夏天是老二，秋天是老三，冬天是老四。
它們每天都在想誰第一個為大地服務(wù)，老大春天說：“我最大，我的本領(lǐng)是把溫暖帶給大地，喚醒萬物，叫農(nóng)民伯伯松土播種，所以讓我第一個為大地服務(wù)。”老二夏天說：“老大，雖然你比我大，但是我的本領(lǐng)也很強哦！我將火熱的太陽帶給大地，將你播的種子開花結(jié)果，小孩子們可以自由自在地在河里游泳，孩子們可愛我了，所以還是讓我第一個為大地服務(wù)吧。”老三秋天說：“老大、老二雖然你們都比我大，但是我的本領(lǐng)也很大哦，我能讓瓜果成熟，糧食豐收，所以還是讓我第一個為大地服務(wù)。”老四冬天說“我最小，但是我的本領(lǐng)是最大的，讓寒冷的雪花帶給大地，讓明年是個豐收年，小朋友們還可以打雪仗了、堆雪人，應(yīng)該讓我第一個為大地服務(wù)。”
大家都不同意，又只好一起商量、討論起來。就這樣，它們不在吵了，一個一個地輪流為大地服務(wù)。
春夏秋冬的對話作文3
一天，季節(jié)們準(zhǔn)備舉行一個選美比賽，比誰最美麗，他們請來季節(jié)公主當(dāng)評委。
春、夏、秋、冬都參加了比賽。比賽時間定在10月4日。
比賽時間來了，春、夏、秋、冬穿著最好看的衣服一起出發(fā)了！
一路上他們討論著誰最美麗。
春天說：“我最美麗！春天里，萬物復(fù)蘇，樹兒綠了，花兒綻放出朵朵笑臉。不是我最美還有誰？”
“不對！”夏天說，“還是我最美！夏天放暑假了。同學(xué)們最喜歡我了。”
“我才是最美的。”冬天不服氣的說道。“沒看到古人寫詩最喜歡贊美我們冬天嗎？-北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。多么優(yōu)雅的詩句。”
這時，春、夏、冬異口同聲的問秋天：“你怎么不說自己美麗阿？”
秋天說：“因為我。沒什么好說的'。”
這時，他們看到一匹小馬掉在泥坑里了。春、夏、冬都無動于衷的，秋天看到了急忙跑過去。夏天大喊：“別過去，你弄臟衣服怎么參加比賽！”
秋天毫不猶豫跳下泥坑，拉出了小馬。這時季節(jié)公主出現(xiàn)了，原來小馬掉河里是季節(jié)公主對于他們的考驗。
季節(jié)公主說：“最美的人是秋天，因為只有心靈美的才是真正美麗的人。”
聽到這話，春、夏、冬都羞愧的低下了頭。
春夏秋冬的對話作文4
一年的時間真快，輪回地春夏秋冬，它們和睦相處，它們之間會有怎樣的對話呢？
春天，大雁從南方飛回來了，小草們從沉睡中醒來，大樹媽媽又換上新裝，柳樹阿姨的頭發(fā)又長長了。春姑娘說：“啊！我又來到這個世界了，這個世界真美呀！希望我能給這里增添更多的美麗。”
夏天，可真熱啊，不過有了大樹媽媽的遮擋，再也不熱了。夏弟弟終于等不及蹦了出來，他說：“春姐姐，我也來到這里了，我也希望能給這里增光，給這里添彩。”春姑娘說：“你一定給這個世界增光、添彩的。”他們便愉快地聊起天來。
秋天，大樹媽媽的衣服被秋風(fēng)吹掉了，只留下光禿禿的身子。秋妹妹說：“春姐姐、夏弟弟。我來了，我給了這個世界的生機，看！田野蕩起金色的波浪，高粱舉起了燃燒的火把，一片豐收的景象，多美啊！”秋妹妹說著說著，神采飛揚，如癡如醉。春姐姐、夏弟弟，看著這秋的景色，直豎大拇指。
冬天，天上飄著白色的雪花，冬爺爺說：“孩子們，你們過得快樂嗎？我想我會過得很快樂的。”他們回答道：“我們也過得很快樂，因為我們也給世界帶來了美麗。”
春夏秋冬他們過得真快樂呀！因為他們能夠和睦相處，四季輪回。
春夏秋冬的對話作文5
春夏秋冬四人是好朋友，這天，他們難得又聚在一起。不知是誰說了句：我們四人到底誰是最厲害的呢？于是四人就爭論開了。
春天很自信地說：“我是最厲害的，我能讓萬物生長，能讓樹木發(fā)芽，還能讓百花齊放，讓世界綠意盎然。”
“是我，我是最厲害的，我能讓小草盡情地生長，花兒開的更加嬌艷，能讓知了、小青蛙們演奏動聽的樂章，還能讓小朋友穿上美美的裙裳，盡情的玩耍。”夏天連忙搶著說。
秋天笑了笑，說：“我才是最厲害的，我能讓果園里的果樹結(jié)滿又香又甜的果子，能讓田野里的麥子變得金黃金黃，讓人們享受收獲的喜悅。”
冬天不急不忙地說：“我比你們都厲害，我能讓天上下起大雪，河面結(jié)冰，小朋友可以在雪地里打雪仗、堆雪人和滑冰。”
他們誰也不服誰。這時，年媽媽走了過來，溫柔的摸著四個孩子的頭，微笑地說：“孩子們，如果沒有春的綠、夏的紅、秋的黃、冬的白，就沒有這絢麗多彩的世界，所以你們都很重要。”
聽完，春夏秋冬四人都不好意思地撓了撓頭，相視笑了起來。
春夏秋冬的對話作文6
你們聽過春夏秋冬的對話嗎？沒聽過就來聽一下吧：春天來啦！
小草綠了，小花開了，人們喜歡春天。春天說：“我很美，夏秋冬，你們真是丑，哼！夏秋冬悄悄說：等著瞧！
夏天來了！一縷縷陽光照到田野上，稻穗整整齊齊的，再加上會跳舞的柳樹，夏天就更美了。夏天說：我最美！春秋冬，你們可比不上我，哼！春秋冬小聲地說：高興什么呀？哼！
秋天來了！田野金燦燦的，一串串稻谷向我們敬禮；一個個橘子像一個個燈籠一樣掛在樹上。秋天說：我那么漂亮，你們有嗎？春夏冬回答說：當(dāng)然有你那么漂亮啦！
冬天來了！雪花飄舞著，全世界都是一片雪白雪白的，孩子們在雪堆里跳舞、玩耍，那是多么美好的事啊！冬天說：我最漂亮，你們瞧。
看著春夏秋冬鬧喳喳，太陽出來了，說：你們都有自己的特點，不要再這樣瞧不起別人了。聽了太陽的話，春夏秋冬就再也不驕傲自大了！
春夏秋冬的對話作文7
有一天，春、夏、秋、冬四位在一起討論，對世界做的貢獻各抒己見。
春姑娘說：“我是最美麗的，春風(fēng)吹過，春雨蒙蒙，把萬物從睡夢中輕輕叫醒，小草冒出嫩嫩的尖尖小芽，五顏六色的花兒競相開放，為大地穿上婀娜多姿的彩衣。人們都說一年之計在于春。好的開始等于成功的一半，所以我是最重要的。”
夏叔叔笑著說：“雖然你很重要，但是我是最強大的，我為天地萬物提供了充足的陽光，加快了它們的成長，幫助它們除掉那些有害的細菌，呵護它們成長。我的功勞也不小!”
秋伯伯聽完急忙說：“我才是功勞最大的，只要到了秋天，到處是豐收的喜悅，我是一年當(dāng)中人們最期盼的，我給人們帶來碩果累累，春華秋實，我是人們豐收的代表。”
冬婆婆不急不慢的發(fā)表總結(jié)說：“春夏秋冬四季每個都很重要，缺一不可，我把大地披上一層厚厚的白色棉襖，讓天地萬物得到充分的休息，為來年的成長，為明年的豐收做好準(zhǔn)備。”
春夏秋冬我都喜歡，我喜歡春天的美麗，喜歡夏天的熱情，喜歡秋天的豐收，喜歡冬天的沉寂。
春夏秋冬的對話作文8
你聽！遠處傳來陣陣歡聲笑語，原來是溫柔美麗的春天，熱情奔放的夏天，金黃涼爽的秋天，雪白可愛的冬天在一起討論著誰的功勞最大。
美麗的春天說：“我的功勞最大，我讓萬物蘇醒，讓美麗的花朵鋪滿草地，河邊，樹上……讓柳樹長出嫩綠的‘頭發(fā)’”。
熱情奔放的夏天說：“我的功勞最大，看那小河里面很多小朋友在嬉戲著，玩耍著，看那枝繁葉茂的樹木填滿了山間，還有那滿池粉紅色的荷花真是美極了！”
金黃的秋天說：“你看，那金燦燦，黃澄澄像金色海洋的稻谷，那披上了橙色衣服的橙子和披上了紅色披風(fēng)的蘋果，那都是我的功勞。所以我的功勞最大。”
可愛的冬天說：“我給孩子們帶來了快樂，讓他們打雪仗，堆雪人，他們玩得可高興了！我還幫助農(nóng)民伯伯殺掉害蟲讓他們能夠收獲更多果實。所以我的功勞最大。”
“我的功勞最大。”“我的功勞才是最大的。”她們四姐妹你一言我一語的爭吵了起來。
這時候，一個過路的老爺爺聽見了說：“哎呀，你們都別吵了，你們的功勞都是最大的！少了任何一個都不行。
四姐妹聽了，開心的笑了……
春夏秋冬的對話作文9
今天，土地公公把春夏秋冬四兄妹聚在一起，讓他們推舉出一個“四季之王。”
春妹妹迫不及待的搶著說：“我最美，你瞧我！春回大地大自然就煥然一新，萬物復(fù)蘇，草綠花紅，如同人間仙境一般。四季之王不是我，能是誰！”
秋姐姐不服氣地說：“小妹，不能做花瓶，要有內(nèi)涵。每當(dāng)我來臨時，碩果累累，田野里稻谷一波連著一波的舞動著，如同金色的海洋一般，豐收的景象讓人間充滿歡聲笑語。四季之王非我莫屬。”
“你們都不如我哩！夏天一到，池塘里的荷花迎著似火的驕陽，花美葉秀，芳香四溢，沁人肺腑。而出‘淤泥而不染，濯清漣而不妖的精神’也被后人傳頌到。今亦有‘小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭’詩人將夏天寫的多美啊。”暴躁的夏弟弟得意洋洋地說。
冬哥哥嘆了一口氣“如果沒有我，會有其他三季的美麗嗎？如果不是你哥哥我怎么會有你們。冬天那銀裝素裹的壯觀景象是你們誰也比不了的。詩人們更能創(chuàng)造出冬天孤傲的詩詞，‘四季之王’應(yīng)該是我才對。”
大家你一言我一語不停地爭論著，誰也說不過誰。土地公公摸了摸他們四兄妹的頭說：“你們都各有所長，每個人都有自己的特點，你們都是四季之王。”
春夏秋冬的對話作文10
一天，春、夏、秋、冬這四個冤家又聚在了一起。
火氣大的夏先開口了：“你們這幾個家伙，竟然敢和我在同一地位上，我今天非把你們比下去不可。”春斜睨了夏一眼，說：“我這里鳥語花香、繁花似錦，是萬物生長的好季節(jié)，我怎么會比不上你們？！”秋也不示弱：“我這五谷豐登、瓜果飄香，是豐收的好季節(jié)，有了我，農(nóng)民伯伯的臉上才會洋溢出幸福的笑容，難道我不是最強的嗎？”冬冷冷地說道：“我這是孩子們玩樂的好季節(jié)，孩子們在我這堆雪人、打雪仗、做雪雕。”夏漲紅了臉說：“我這里，孩子們可以享受游泳的樂趣，還可以吃到美味的冰激凌……”
春、夏、秋、冬激烈地爭吵著，太陽公公聽見，趕緊出來制止：“你們雖然各有所長，但也各有所短，比如，春天雖然很漂亮，但是招蜂引蝶；夏天雖然很多樂趣，但過于炎熱；秋天雖然果實豐收，但過于干燥；冬天雖然銀裝素裹，但過于寒冷。大家還得全面看問題。我倒覺得，真是你們四個優(yōu)缺點，才讓我們的世界如此多姿多彩，你們認為呢？”
聽了太陽公公的這番話，春、夏、秋、冬慚愧地低下了頭。
春夏秋冬的對話作文11
春、夏、秋、冬碰到了一起，它們?yōu)闋幍匚欢鵂幊称饋怼?/p>
春天對冬天說：“你看你自己，人們因為你太冷了，外出都很不方便。還有，小朋友因為你就要賴床，可能還會遲到呢？很多人因為你手腳都要長凍瘡，難受死了！你看看我，一到這個季節(jié)，就百花齊放、鳥語花香、萬物復(fù)蘇。人民去郊游時，可以一邊看桃花，一邊放風(fēng)箏，多悠閑、多愜意啊！
冬天不服氣，生氣地嚷道：“我也有自己的優(yōu)點啊！只有在我這個季節(jié)人們才可以欣賞雪景、泡溫泉，小朋友還可以放鞭炮呢！而且梅花是我這個季節(jié)特有的景物呢！我才是四季之中最讓人們喜歡的！”
秋天也不甘落后，高聲地說：“你們倆也太會自夸了吧！我的氣溫適宜，人們最愛用秋高氣爽、金桂飄香、碩果累累……來贊美我了。再加上落葉紛飛和滿園的果實，難道這不算是最美麗的嗎？
夏天也搶著說：“你們算什么？小朋友們非常喜歡我，因為這時有暑假，可以游泳，還可以吃冰淇淋。而且樹木枝繁葉茂，人們可以坐在樹下乘涼。晚上，還能聽見各種昆蟲在草叢中竊竊私語。許多水果也在這時成熟，我的白天長，正好可以留給人們采摘水果。”
它們就這樣互不相讓地吵下去，吵得個不分勝負……
【春夏秋冬的對話作文(集錦11篇)】相關(guān)文章：
春夏秋冬的吟唱作文02-08
春夏秋冬的作文(3篇)03-03
春夏秋冬的作文3篇03-03
校園的春夏秋冬作文【精】02-15
校園的春夏秋冬作文【推薦】02-15
校園的春夏秋冬作文【熱門】02-15
校園的春夏秋冬作文【熱】02-14
【精】校園的春夏秋冬作文02-14
【薦】校園的春夏秋冬作文02-14
校園的春夏秋冬作文推薦02-09