題目為夏天的初二描寫話題作文
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的題目為夏天的初二描寫話題作文，歡迎大家分享。
題目為夏天的初二描寫話題作文1
夏天在哪里呀?夏天在哪里?夏天在那池塘里。
我隨著一只青蛙來到了一個池塘邊，里面的荷葉正在飛速生長著。荷葉下面有許多魚，有紅色的、黃色的，它們?nèi)宄扇海纬闪藘蓚�字“你好”。看著這樣的情景，我回憶起了小時候，那時我在池塘邊看著小魚游，就想同它們一起游，就跳了下去，幸好爸爸在旁邊把我拉了上來，不然我就沒命了。
夏天是一個怒放的季節(jié)，也是植樹在生長的季節(jié)。如果爬山虎、草、花……這些植物都在很快的生長著，這說明了夏長的道理。
夏天有很多種水果，有香甜可口的西瓜，有又大又紅的桃子，有黃橙橙的枇杷。看到西瓜，讓我想起了一個故事。“從前有一只熊，它吃了一個西瓜之后把西瓜的籽吐進了土里，在一場雨之后那顆瓜子發(fā)芽了。小熊非常驚喜，就天天去看它，一周后競長成了一個個非常大的西瓜。”這個故事說明西瓜的生命力十分強大，也說明了夏天非常能讓人生長。春生夏長，秋收冬藏，說的就是這個道理。
在夏天，我最喜歡吃的水果不是西瓜，而是枇杷。你們別看枇杷那個樣子不好吃，可里面的果肉是相當?shù)奶稹Ｎ覀円患叶枷矚g吃，我們把枇杷叫“甜甜果”。
夏天，很多小朋友都喜歡吃冰棍。那天，我們一家人在體育公園散步，太陽火辣辣的。我們像被火烤了一樣汗流浹背，都要被熱死了，真想去洗個涼水澡。回到家，爸爸媽媽看見只有一根冰棍了。他們就說他們一點也不渴，其實他們也非常的渴。他們很愛我因為我是他們的兒子，他就算自己不吃也要讓我吃。我吃的時候還看到他們在喝水，這讓我感受到了父母對我們的愛。
黃昏，天空上出現(xiàn)了一片片紅彤彤金燦燦的晚霞，也映照著爸爸媽媽對我的愛。只見太陽漲紅了圓圓的臉，向天空、青山、大地噴出了紅艷艷的光芒。霞光漸漸的下降，不一會霞光漸漸散去，但明天的太陽，會隨著爸爸媽媽的愛升起。
夏天，一個讓生命生長的時候，我愛夏天。
題目為夏天的初二描寫話題作文2
夏天是一片綠林，那醉人的綠啊，好像是畫家的杰作，枝葉搖曳，“沙沙沙。”蟬一動不動地趴在樹上，有氣無力地嘶鳴著，陽光似乎與綠林融為一體了，坐在大樹的綠蔭下，一縷縷陽光像是調(diào)皮的小孩子，跑進了你的眼睛里，讓你不得不用手和它逗玩一番。
夏天是午后一場懶洋洋的午睡。躺在床上，打開風扇，小腹蓋一點被子，微閉雙眼，陽光照在風扇上，風扇的影子投在墻壁上，搖啊搖，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，伴隨著蟬的叫聲，風扇影子的搖曳和一絲微弱的涼意，上下眼皮子開始打起架來，變得越來越沉重，逐漸的，你便進入了夏日里甜甜的夢鄉(xiāng)，去夢見哆啦A夢、熊大熊二了。
夏日是那曼妙的荷花，荷花在陽光的撫摸下，舒展著自己的身子，像是沉睡了很久，起來還意猶未盡地伸了個懶腰。荷花的花瓣像是亭亭玉立的少女的臉頰，粉紅色中帶著一絲嬌羞，在陽光下怒放，又在風的攙扶下?lián)u搖晃晃地舞蹈，就連蝴蝶也被她的清香和舞姿所吸引，和荷花共舞一曲了。
夏天是那“不離不棄”的“戀人”——蚊子，它一遍又一遍用它那低沉的男低音為你演奏一曲，讓你不得不為它鼓掌。夜晚時，防蚊液變成了你給它的一個“奪命法寶”，有了這個獨家法寶，就再也不用擔心這可惡的蚊子在晚上也鼓足精神來騷擾你了。
夏天是綠色的草地，風拂過雨后的草地，空氣中夾雜著青草的清香。躺在草地上，猶如睡在一朵云朵上，蓬松柔軟。小草像是在撫摸著你的臉頰，讓你的臉癢癢的。
夏天是甜甜的冰激凌，各色各樣的冰激凌散發(fā)出誘人的香味，只感覺喉嚨里有條饞蟲在爬啊爬，我咽了口口水，立馬吃了起來，當舌尖觸碰到冰激凌時，一股濃郁的甜味在唇齒之間彌漫開來，而屬于夏日里獨有的一絲清涼，也在心間彌漫開來了。
夏天，夏天，你是五彩斑斕的，你是悠揚的，你好似一首激昂的樂曲，奏響我的`心中!我愛夏天，更愛這夏日里的一切!
題目為夏天的初二描寫話題作文3
時間過著，帶著所有過往的風沙，秫秫的穿越過人們的靈魂。一切，在忙忙碌碌的生活中，幻化成一個又一個美麗的泡影。那是我們想要追逐的過去，又是我們遙不可及的曾經(jīng)。關(guān)于一切，我們只有無奈的看著它們的消逝。關(guān)于夏天，我們用身體所觸碰的溫度感受著。
春天，我們可以看見滿山遍野的野草野花開得那樣的燦爛，我們早已習慣枯干上偶然冒出的新芽的欣喜之情。于是，在我們的記憶里存留著關(guān)于春天的記憶，但是，在我們的靈魂里，它早已遠去。它太過溫柔的性格，總讓人把它的到來看成一種習慣。卻帶給人們少了些獨特的感覺。所以，我們的。靈魂再也無法觸及它帶給我們的最初的感動。
而夏天，當一切都變得成熟而顯得有些老成的時候，它帶著狂熱，頃刻間席卷了整座城市。偶爾刮起的夏風，掃過這個城市的每個角落，也都蘊涵著襲人的熱量。匆匆從熾熱的太陽底下飛奔過的人，也忘不了抱怨幾句“這個天好熱喲，曬死人了。”關(guān)于夏天的記憶，從這里開始。
短短的短褲，薄薄的短袖T—shir，一雙大大的涼拖鞋，讓我們用隨意詮釋著夏天的含義。還有隨處可見的拿著一把大大的蒲扇，若諸葛孔明揮動羽扇指點江山，揮灑著豪爽的老大爺。浮躁的空氣中，一切又顯得那么得怡然自得。時光停止了腳步，所有關(guān)于夏天的一切如流星，閃耀過記憶的剎那，拖著長長的尾巴，或多或少讓人有幾分懷戀。有些事雖然就是人生中的一瞬間，或許美好或許有些不盡如人意，就像夏天，炙熱的天氣讓人心情躁動，但夏天的輕薄、自由又令人向往，我們渴望但又畏懼。一切東西都有兩面性，無論好還是壞，既然都已過去，為甚麼不用心去銘記?
銘記著像夏天一樣炙熱的苦楚，銘記著像夏天一樣輕快的自由。銘記著人生中的不如意，銘記著人生中的小快樂。銘記，隨時光消逝的過去。讓歡笑在回憶的快樂中滌蕩……
就像，我們銘記著關(guān)于夏天的一切……
題目為夏天的初二描寫話題作文4
窗外的，是駭人的灼熱。街上人煙稀少，大都躲在家里納涼，談論著這少有的無雨的夏天。仿佛，能聽見花草那無語的吶喊。很久沒有下雨了，就和沒有聞到泥土的芳香一樣久。我精心伺弄了幾年的茉莉，經(jīng)受不住這樣的考驗，離開了。留下的，是被太陽烤黃了的花骨朵和葉片。我知道，它不會孤獨，與它同去的還有許多!
不聽家人的勸告，我毅然的走出了家門，來到了39度的院壩。想看一看是什么魔力使得一向溫柔的太陽大動肝火!
外面的溫度——熱。除此之外，我不知如何來形容。只知道，許多人從我身邊匆匆地走過，大概是為了擺脫這令人難耐干旱，去投奔家里那舒適的空調(diào)屋。看見遠處的樹朝我這里跑，我知道是風來了趕緊站了出去，準備和清爽來個親密接觸。可迎來的卻是火一般的熱!
書上總把太陽和陽光寫得那么完美，那么可愛。這一刻，我對太陽的只有憤怒和厭惡。但，我很快將這一想法拋到了九霄云外，更多的是想到了人類的惡行!
科技的發(fā)達讓空調(diào)走進了千家萬戶。空調(diào)的到來，在給人們帶來清爽的同時，也將屋內(nèi)的熱氣帶到了外面的世界。在空調(diào)越發(fā)猖狂的肆意增加，和各種人為因素自然因素的面前。一向溫柔的太陽終于，爆發(fā)了!
河水因干旱水位不斷下降，農(nóng)民因干旱失去了糧食!拖著疲憊的身子回到了家，家里涼爽讓我一時接受不了。突然覺得很累，很累。好象站著也能睡著，一下子就睡著了!
好象過了很久，我張開眼見到媽媽。媽媽說，我是中暑了!
透過窗，依然是吶喊的花草和匆匆走過的人!
題目為夏天的初二描寫話題作文5
“夏天”多么熟悉的字眼，我喜歡春天的風，秋天的葉和冬天的雪，但夏季各種各樣的事物都吸引著我。
在夏天，沒有春風的柔美，沒有春雨的綿綿。然而，夏天的暴雨不再是人類的天敵，而是一種享受，暴雨后的泥土味更加清新。傍晚的盛涼更是人生的一大享受，那涼爽的風把白天的疲倦和煩燥都帶走了，留下的只有美夢。
在夏天，沒有落葉的那種精神，也沒有那成功的果實。可是綠油油的公園，人們看到會更加神清氣爽，更加有生機，更加有活力。雖然夏天里沒有犧牲自我的東西，但是它依然為人類做著力所能及的貢獻，比如：那些綠得發(fā)亮的葉子，它們會吸進二氧化碳，吐出氧氣，使空氣更清新，這也可以避免一些地區(qū)的沙塵暴。
在夏天，也沒有白雪那樣憧憬，沒有那種凈白。雖然在夏天里沒有白色，但是充滿生命的綠色，綠色就是它的生命，而且在夏天天空沒有冬天那么灰暗，而是更藍了。抬起頭仰望天空仿佛是走進了理想的天堂，多美啊!
與其它季節(jié)比起來，是不是夏季就略勝一籌啊?不僅是那些，還有個交響樂隊，它是由蟬、蛙和蟲組成的，它們的鳴叫雖然沒有《月光曲》柔和，沒有《義勇軍進行曲》剛強，可是仍然動聽、悅耳。
夏天還為人類帶來了西瓜、啤酒和冰淇鄰這樣的美食，還有短裙、遮陽帽、太陽鏡組成的風景，更好的是游泳旅游和營火晚會的歡樂。可千萬不能忘記品味夏晨的涼爽、夏夜的迷人。
同學們!抓緊時間，夏天正是充滿活力的時候，快快撒下種子、辛勤耕作，秋天有豐收的快樂等著我們!
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