精選春夏作文匯編七篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的春夏作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春夏作文 篇1
你們看見過雨嗎？你們討厭下雨嗎？如果討厭你就看看下面把相信你會喜歡下雨的。
春雨
春天的雨無聲無息。絹絲一般輕柔地飄灑著，它又輕又細，聽不到雨落到地上的聲音，也感覺不到雨落到你身上的淋漓，好像是一團透明的云霧。
夏雨
炎熱的夏天到來時，人們最希望的就是下一場大雨因為它能將悶熱化為涼爽；將憂郁化為舒暢。豆大的雨點在天空匯成一道瀑布，一瀉千里落到地上發出“啪啪”的聲音。
秋雨
秋天的雨像一位魔術師，把大地變成金黃色，一陣秋風吹過，大地又像是一片金色的翻滾中的大海；秋天的雨像一位慈善家，慷慨的把食物賜給勞動了一年的農民。
冬雨
冬天的雨雖然沒有其他季節的雨受人喜愛，但他可以給予臘梅新的生命。因為臘梅需要冰冷的雨水來磨練自己，這樣臘梅才可以變得更香。
這就是我看到的四季的雨，怎么樣有沒有喜歡上雨了呢？
春夏作文 篇2
春天是一個美麗的季節：鳥語花香，百花爭艷，好一派欣欣向榮的景象。
你看，樹是多么美麗呀！小鳥在天空中自由自在地飛翔，小鵝在鵝媽媽的帶領下，在小河里高興地玩耍。春天多么美麗啊！小松鼠醒了，跟小朋友們在玩捉迷藏。陽春三月，正是沙果秋梨開花的季節，粉紅的花簇，開滿枝頭，整個村子像被鮮花裹住一樣。燕子從南方飛回來了，一邊飛一邊唱，像是在說：“春天來了。”
夏天，碧綠的荷葉連成一片，荷梗挺立，梗上的大蓮花，艷麗多姿，相互比美。蝴蝶在荷花叢中飛來飛去，在忙著采蜜。小魚兒在小河里自由地游來游去。知了在樹上唱歌。
秋天，樹葉漸漸變黃了，一陣涼爽的秋風吹過，黃色的樹葉隨風在空中飛舞，飄飄悠悠地落在地上。桂子花開，十里飄香。楓葉紅了，像一把把火炬。
冬天，下雪了，只見樹上白了，地上白了，房子也白了，整個世界都白了。雪人在雪地里微笑。
春夏作文 篇3
春夏季節，草兒顯得特別茂盛，這也是農民積肥的大好時節。
惠兒每天晚上都要磨好三把彎刀，將它放在用竹片編就的圓桶似的蒲籃里，外加一根扁擔兩根繩子，收拾停當，惠兒便一頭倒在用柜子搭成的床上，眨眼間微微的鼾聲就傳了出來。
惠兒就是這樣結束她一天的勞作的。
第二天天還沒亮，惠兒兒翻身下床，拿起昨晚準備好的行當火急火燎地出門去了。在那個工分第一的年代，村村、人人都為割草積肥忙，人們往往是未等太陽起，乘著清晨短暫的涼爽多割些草，多掙得些工分。因為工分決定著社員們的生存。
割草積肥就是在相關農田邊頭的空曠處，挖出個十幾平兒方的塘，將社員割的'草進行過秤，折算成工分，再將青草倒入，嚴嚴實實地填滿大塘，再用泥封上。經過數月的腐爛發酵，這草塘泥就成了極佳的有機肥料了。
惠兒就是為了割草積肥忙碌著的。
“惠兒在魏家村邊上的圩田里呢，叫你快送個蒲籃去”。鄰家的梅兒急急地從門口經過邊走邊喊著。
“哎，我這就去”。平兒一邊應著，一邊放下手中的書，走到西屋內拖出一只蒲籃便跑出門去。
太陽沒有出來，東方只泛起白白的云，滲出幾許淡桔的淡黃的色，與地面上的霧騰騰地應和著，緩緩地從稀稀的樹叢中，從田埂的盡頭，從河岸嘩啦啦作響的蘆葦間，從光脫脫的麥茬樁子地里，從剛注滿了水的稻田里，搖晃著努力地向上爬著、爬著。平兒走出村外徑直邁上太平兒河岸的斜坡，跨過石板橋，再下南河岸，向著二里地外通向魏家村的圩田里跑去。
“蒲籃送來了”。平兒氣喘吁吁對著低頭割草的惠兒說。惠兒似乎沒有聽到，還在不停地揮舞著手中的彎刀，一片片的水草應聲倒下。平兒深深地吸了一口氣，再次喊了聲。
“怎么這么慢”？惠兒頭也沒抬，算是應了。
“我可沒有耽誤，梅兒喊了我就一溜跑來了”。平兒委曲地咕嘟著。
惠兒站起身來，將兩條長長的辮子甩到腦后。
“你總是有辭可辯的，討厭。”平兒聽怪了惠兒的口頭憚。惠兒這次卻沒有作聲，但懷疑的目光仍落在平兒的身上。
“去！將這田埂上的草都給我裝進蒲籃里”！惠兒不容平兒作出任何辯解地命令。
平兒滿心地不愿意，他惦記著趕快回家吃了早飯上學去。但見得惠兒那嚴肅而掛滿了汗水的臉，以及她那衣袖、褲管、鞋子濕漉漉地和著泥水草屑的樣子，平兒不敢再言語半點。他埋下頭將放置在田埂上濕濕的草攏起，然后整齊地碼在蒲籃里，不會兒就將四個蒲籃裝滿了。
平兒望著余下的草發呆。
“瞧你這笨手笨腳的樣，在寫字呢”？惠兒一個剪步地來到平兒的面前。挽起衣袖，抓起一把草，對著蒲籃就按下去。三下五除二，蒲籃里的草就陷下去了一半。平兒沒敢響半聲，趕緊捧起草遞給惠兒，沒有抬頭正視惠兒一眼。轉眼的功夫，惠兒已經將四只蒲籃裝得結結實實地，草兒從蒲籃孔里向外擠了出來，蒲籃神奇地堆得如小山包似的。
“將彎刀拿回家去”！話音未落惠兒已經挑起四只蒲籃向前奔去。平兒收拾起三把彎刀，一路小跑地跟在惠兒的后面。
太陽就要升起了，脹紅了臉兒的太陽張顯著她的熱情，給了這大地，給了這個大地上的人們。惠兒堅實地走在田埂上，她挺拔的背影在裝滿青草蒲籃的襯托下時隱時現，晨光中如畫一樣顯得格外美麗。
春夏作文 篇4
在成長的過程中，不可能一帆風順，總會碰到各種各樣的挫折，也會遇到很多歡樂和喜悅。我也不例外，我和大家分享一下自己成長過程中的春夏秋冬。
春—快樂的時候
我五歲的時候，爸爸、媽媽帶我去馬爾代夫玩。那里的沙灘特別干凈，沒有一點石子，在上面睡覺都沒有問題。海水也特別清澈，空氣非常清新，給人的感覺非常好。因此，我寫景色，就想到了這里，讓我有了題材。我覺得挺開心。
夏—想哭的時候
在7歲的時候，我學習騎自行車。剛開始的時候，老是摔跤，我剛要哭的時候，我想：決不能輕易放棄，于是爬起來繼續學，在爸爸的幫助下，我終于從一個新手變成了騎車精英。失敗是成功之母，只要肯努力，一定會成功。
秋—收獲的時候
三年級期末考試的時候，我數學考了100分，沒有暑假作業。表面上我很平靜，但心里就像一只快樂的小鹿，高興的跳了起來。考試之前連續三天做卷子，果然沒有白做。
冬—痛苦的時候
我發燒的時候，燒到了41度，都已經神志不清了，本來就難受，還要打針。我就對媽媽說：“讓我死了得了。”媽媽說：“別亂說，沒事的。”四天后，我終于不發燒了。我想：以后我可不能輕易放棄了。
你們有經歷過這樣的春夏秋冬，酸甜苦辣嗎？
人的一生，誰都會經歷這些事的，你不說我都知道。
這就是我4歲到10歲的春夏秋冬。
春夏作文 篇5
我愛春天，她富有生機；我愛夏天，她充滿活力；我愛秋天，她遍地黃金；我愛冬天，她裝滿童話。
春姑娘踏著愉快的腳步來到了人間。她用溫暖的春風叫醒了花草樹木，讓它們迎接春天的到來。草兒好奇地鉆出了地面，觀察著人間的春景；花兒迎著春風張開了鮮艷的笑臉；河水微微地泛起了漣漪，奏出了歡樂頌，大家迫不及待地享受著春天的氣息。
送走了春姑娘，又迎來了夏娃娃。夏娃娃讓火辣辣的太陽公公掛在天空，烘烤著大地。樹上的蟬寶寶不停地叫著，好像在說：“熱死了，熱死了。”就連調皮的狗兒現在都乖乖地趴在樹蔭下，伸出舌頭想涼快一下。
夏娃娃蹦蹦跳跳地走遠了，又跑來了秋哥哥。秋哥哥伴著涼爽的秋風來到人間，你看，路旁那幾十棵金燦燦的銀杏樹，金黃的葉子隨風飄動，像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。秋天的月亮更是明亮皎潔，天上的星星數不勝數，一閃一閃的，使夜晚格外明亮。
瞧！秋哥哥走了，冬伯伯又來了。下雪了！潔白的雪花漫天飛舞，不一會兒，整個大地就變成了一個銀色的世界，童話的世界。放眼望去，除了藍色的天空，剩下都是白花花的，小路變成了一條長長的“雪毯”。再往樹上一看，玉樹瓊花，粉妝玉砌，充滿了詩情畫意。
啊！我愛你，美麗的四季！
春夏作文 篇6
我家房子旁有一片竹林，一年四季都很美。
春天，筍芽兒們紛紛掙脫媽媽的懷抱，探出尖尖的小腦袋，來看看地面上有什么新奇好玩的事。
夏天，春筍都變成了粗壯結實挺拔碧綠的竹子。當我們熱得滿頭大汗時，竹林里的竹子就對我們點點頭說：“小主人快到我茂密的葉子下來涼快涼快吧！”
秋天，竹子上的葉子變黃了，一陣微風吹過，像一位位舞蹈家搖擺著自己輕盈的身體，在風中翩翩起舞。
冬天，冬姑娘撒下一片片雪花，給竹子們穿上了一件雪白的衣服，好像給它們保溫取暖，竹媽媽們又開始孕育起冬筍寶寶來。
竹林里一年四季，就是那么生機勃勃。
春夏作文 篇7
我喜歡陽光明媚的春天，我喜歡五彩斑斕的夏天，我喜歡碩果累累的秋天，我喜歡銀裝素裹的冬天，但我更喜歡家鄉的春夏秋冬。
春天來了，天氣漸漸變暖和了，小草睡醒了，揉了揉眼睛頑皮的笑了。小草用它的身體為我們鋪成一塊綠色的地毯，舒展著綠葉，開出了五顏六色的花朵，湖邊的柳樹在微風的吹拂下，扭動著婀娜多姿的身子，害羞的向人們招手。
春姑姑走了，夏哥哥來了，驕陽似火，像個大火球一樣籠罩著大地，小草無精打采，花兒耷拉著腦袋，小狗在樹蔭下，伸著舌頭喘著粗氣，有許多小伙伴在樹蔭下玩耍著，嬉戲著，雖然他們被熱的滿頭大汗，但是他們很開心。
夏哥哥走了，秋婆婆來了，她帶來了歡聲笑語，玉米咧著嘴巴笑了，高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰，果園里的葡萄，像一顆顆紫水晶，懸掛在架上，石榴笑的撐開了肚皮，農民伯伯看到豐收的果實，笑的合不攏嘴。
秋婆婆走了，冬爺爺來了，他帶來了刺骨的寒風，調皮的雪兒，他們有的在空中翻著跟頭，有的在翩翩起舞，有的悄悄的給小草蓋上了軟綿綿的被子······湖邊的柳枝上也掛上了毛茸茸，亮晶晶的銀條兒，迎著呼呼的北風，奏出了冬天的樂曲。
家鄉的春夏秋冬，真是多姿多彩，我愛我的家鄉！
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