【熱門(mén)】夏日作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的夏日作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夏日作文 篇1
今天我要和同學(xué)們一起去寧波市大學(xué)園區(qū)圖書(shū)館。一大早，我就來(lái)到月洞門(mén)下集合。哇！已經(jīng)有好多同學(xué)到了，一頂頂小黃帽在他們頭上飛舞，看來(lái)，他們也和我一樣興奮呀！都在期待著這
車(chē)子先帶我們停靠在一個(gè)滿是銅像的草坪上，我們參觀的是院士院。沿著白色的臺(tái)階拾級(jí)而上，我們很快地就看到了一尊尊黑色的銅像，他們一個(gè)個(gè)昂首挺胸，似乎大踏步向我們走來(lái)。老師告訴我們，這里陳列的是我們寧波籍的中國(guó)科學(xué)院和中國(guó)工程院院士，有童第周、談家楨、路甬祥等，他們?yōu)橹腥A民族的文化繁榮和科學(xué)發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)。看，前面的這一尊銅像不就是童第周嗎？看他身著西裝，眼睛凝視著遠(yuǎn)方，雙手交疊在一起，好像在思考什么問(wèn)題，望著他的銅像，我的腦海中不由地浮現(xiàn)出童第周在昏暗的路燈下，埋頭讀書(shū)的情景，又仿佛見(jiàn)到他在簡(jiǎn)陋的實(shí)驗(yàn)室中，聚精會(huì)神地做著實(shí)驗(yàn)。我趕緊站在他的旁邊，與他來(lái)個(gè)親密的接觸。
出了院士林，車(chē)子朝目的地駛?cè)ァ＝耍耍∮橙胙酆煹氖且淮备叽蟮姆椒秸慕ㄖ嗷疑捻敚髩K大塊的玻璃墻，粗壯的圓柱子，顯得古樸而典雅，外形就猶如一個(gè)充滿智慧的老人一樣。建筑物前面的石碑上刻著幾個(gè)醒目的大字——寧波市大學(xué)園區(qū)圖書(shū)館
走進(jìn)圖書(shū)館，沁人心脾的陣陣書(shū)香彌漫其間。我們看到：寬敞的大廳里，高高的書(shū)架鱗次櫛比，各種各樣的圖書(shū)井然有序地排列著。讓人看得眼花繚亂，據(jù)說(shuō)：在這個(gè)圖書(shū)館里，有藏書(shū)57萬(wàn)種，77萬(wàn)冊(cè)，我真是無(wú)法想像。只見(jiàn)大哥哥大姐姐們有的站在書(shū)架旁自在悠閑地挑選著書(shū)，有的坐在桌旁安靜地看著書(shū)，一邊看一邊拿起筆在本子上寫(xiě)著什么，還有的看著看著，嘴角微微翹起，一定是看到有趣的情節(jié)了吧。大廳里不時(shí)傳來(lái)清脆的鍵盤(pán)敲擊聲音，更給這兒的寧?kù)o增添了一份美意。
走出這兒，我們看到了一個(gè)高大的“水晶球”。就像是城堡一樣。是什么呢？仔細(xì)一看，“球”邊的牌子上寫(xiě)著“少兒借閱中心”。走進(jìn)“水晶球”，才看到里面有通向地下的藍(lán)色通道。沿著通道，我們走進(jìn)了少兒借閱中心。這里陳列著都是適合我們看的書(shū)，有科技類(lèi)，漫畫(huà)類(lèi)，故事類(lèi)，一疊疊地排列著，一層層地?cái)[放著，好像繁星一樣，讓我們像是走進(jìn)了書(shū)的海洋。每本書(shū)仿佛都在對(duì)我說(shuō)：來(lái)看我吧，我可精彩了！耳朵聽(tīng)著老師的介紹，我的心早已飛到了這一堆里了。書(shū)架間零散著放著些屋頂形狀的斜桌子，幾把椅子，方便我們看書(shū)。聽(tīng)到老師讓我們可以去借閱了，我迫不及待地拿好書(shū)牌，找到了一本《校園驚魂》的歷險(xiǎn)小說(shuō)，就在桌子旁靜下心看起書(shū)來(lái)。翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，看著那些清晰的文字，耳聽(tīng)著同伴翻書(shū)的“嘩嘩”聲，我仿佛感受到了圖書(shū)館里那特有的墨香。一切是多么安靜。窗外正對(duì)著荷花池，一大片的荷葉翠綠渾圓，猶如飛碟一般，幾枝粉紅色的含苞欲放的荷花亭亭玉立，它們也靜靜地立在荷花池中，仿佛在細(xì)細(xì)地聆聽(tīng)書(shū)海的聲音，也陶醉在濃濃的書(shū)
美好的時(shí)光總是短暫。當(dāng)夕陽(yáng)斜斜地照到帽檐時(shí)，與書(shū)香作伴了一天的我們咽了咽唾沫，像個(gè)吃飽喝足的嬰兒一樣意猶未盡地對(duì)這座充滿祥和寧?kù)o的圖書(shū)館說(shuō)“再見(jiàn)”了。
夏日作文 篇2
天空一片青灰色，暴烈的太陽(yáng)炙烤著大地，把地面烤得滾燙滾燙的。一陣南風(fēng)吹來(lái)，卷起一股熱浪。樹(shù)上“熱死了”的聲音接二連三地傳來(lái)，低沉而緩慢，像是在述說(shuō)一個(gè)古老的故事。小鳥(niǎo)懶懶地歇在林中，似乎在做著清涼的夢(mèng)。
“啊——”教學(xué)樓里傳來(lái)一陣驚呼，原來(lái)在這個(gè)連坐著不動(dòng)也會(huì)流汗的季節(jié)，竟然停電了!同學(xué)們多少有些憤怒。瞧，有的同學(xué)一邊看書(shū)一邊拿著草稿本不停地扇風(fēng);有的同學(xué)熱得直跺腳，滾燙的汗珠從額頭順著臉頰一滴一滴地掉下來(lái);有的同學(xué)不停地往肚子里灌著礦泉水，好像那水能澆滅熾熱的火焰似的;老師在講臺(tái)上對(duì)我們念叨“心靜自然涼”，可自己卻在那兒不停地用紙巾擦著脖子上的'汗……
操場(chǎng)上，有打籃球的、踢足球的，他們難道沒(méi)有向炎炎夏日屈服嗎?我看也不一定……瞧他們的表情多痛苦啊，球衣像剛從水里撈起來(lái)似的，穿著能舒服嗎?
下課鈴一響，在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)的同學(xué)就像約好了似的，不約而同地沖向水池，拼命把水往自己身上澆，似乎再不澆水就要燒起來(lái)了。有的更絕，把整個(gè)頭都伸進(jìn)了水池，任憑清涼的水在頭上跳舞。
路邊的電線桿上，幾個(gè)叔叔正在搶修線路。他們光著身子，站得老高老高，陽(yáng)光照在他們光光的脊背上，有點(diǎn)兒刺眼，讓我的眼睛也酸了起來(lái)……
在熱辣辣的陽(yáng)光的照射下，學(xué)校里的一切仿佛都在冒煙，在噴火……唉，夏日炎炎。
夏日作文 篇3
一年有四個(gè)季節(jié)，春天百花盛開(kāi)，萬(wàn)物生長(zhǎng)；秋天秋高氣爽，果實(shí)累累；冬天雪花飛揚(yáng)，白雪漫天。而我獨(dú)愛(ài)夏天，獨(dú)愛(ài)夏日荷塘，我?guī)阌^賞那夏日荷花！
荷塘里的荷花開(kāi)了。在陽(yáng)光的照耀下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，荷葉像一把綠色的巨型大傘，荷花從中露出粉紅的笑臉。走近一看，荷花更加的美，有的含苞待放，似乎迫不及待的想長(zhǎng)大；有的開(kāi)出了一兩片花瓣，像剛出生的小嬰兒，偷偷的看著美麗的世界；還有的荷花已經(jīng)全部盛開(kāi)，真是美不勝收，乍一看，像一個(gè)美麗的花碗，花瓣還是漸變色的，由粉到白，還有不同顏色的：粉、紫、白、黃、粉紫色，真像是一幅值得記錄收藏的圖畫(huà)。
到了深夜，你再來(lái)看荷花。月亮發(fā)出白色微弱的光，足以照亮一整片荷塘。塘中照應(yīng)出花的照影子，花上的粉色越看越像紫色偏黑，不被荷葉蓋住的池塘變成了一片黑暗的森林，花兒在偷偷地生長(zhǎng)，趁我們不注意成為那個(gè)最美麗的星光。
夏天是一首寧?kù)o的歌，它擁有最美麗的荷花為伴，成為一年四季中我最?lèi)?ài)的季節(jié)，你們喜歡嗎？
夏日作文 篇4
夏天的雨是多變的，來(lái)得快去得也快。夏天的暴風(fēng)雨是可怕的。暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，烏云密布，天色暗下來(lái)了，蜻蜓低飛了。雷聲“轟轟”地響，閃電在天空中閃來(lái)閃去，風(fēng)“呼呼”地吹。“轟轟”兩聲，豆大的雨點(diǎn)就落下來(lái)了，像斷了線的珍珠一樣。打在玻璃上“叭叭”地響。
打在湖面上，濺起一朵朵小水花。打在菜地里，把農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的菜給打壞了。人們撐著雨傘，卷起褲腳，艱難地向家里走去。民間有句諺語(yǔ)--中午下雨兩頭晴。雨說(shuō)停就停，云散了，太陽(yáng)出來(lái)了。空氣清新，天空掛起了美麗的彩虹。一切都平靜了下來(lái)。
夏日作文 篇5
今天天氣終于不象往常那樣熱了，天上也零星的下了幾點(diǎn)甘霖，是該出去活動(dòng)活動(dòng)的時(shí)候了。
忽然，我眼前一亮一幅美麗的畫(huà)面出現(xiàn)在我眼前:翠綠的菜畦、粉紅成群的蓮花被碧綠的荷葉包圍著、還有一些夏天盛開(kāi)的花，都趕趟兒似的開(kāi)放，爭(zhēng)妍斗麗，美不勝收。哦，原來(lái)是別人的田地。空間位置大概是這樣:左邊是菜畦，中間是種著荷花的水池，其余是一些不知名的花。
我征得主人同意后進(jìn)入了田地，白菜葉子綠得像一塊碧綠的玉佩。在經(jīng)過(guò)了這十幾日陽(yáng)光暴曬后它們的生命力還如此旺盛，主人家一定費(fèi)了不少心思吧!我仔細(xì)端詳起這些嫩葉來(lái)，它們的葉子表面凹凸不平，參差不齊，葉脈是平行脈和其它的沒(méi)什么兩樣。我對(duì)這塊田地的主人不由得心生佩服。
田地里最引人注目的就是出淤泥而不染，濯清漣而不妖的蓮花了，未見(jiàn)其影，先聞其香。不錯(cuò)的，蓮花的五片花瓣有力地向四周舒展開(kāi)來(lái)，中間的花蕊也挺拔地立在上面，仿佛保護(hù)著醞釀著的花粉。莖梗呈淡綠色，里面貫通無(wú)隔，挺拔不彎，不牽牽連連的，清遠(yuǎn)溢香，站在潔凈的水中，好像一位無(wú)所畏懼的戰(zhàn)士堅(jiān)守著自己的崗位。
老遠(yuǎn)就被五彩繽紛的繁花吸引住了，走過(guò)去一看，紅的，黃的，紫的，粉紅的花看得我眼花繚亂。雖然好看，可是我經(jīng)常呆在家里，對(duì)大自然的認(rèn)識(shí)很少，所以一枝花的名字也說(shuō)不出來(lái)。我特別喜歡一枝小黃花，它形似一個(gè)喇叭，花蕊是白色的，給我一種耳目一新的感覺(jué)。我愛(ài)不釋手地拿在手里。
天色不早了，該回家了。我留戀地看著這塊田地，一陣微風(fēng)吹來(lái)，那些搖曳的蓮花像在和我道別那此起彼伏的白菜像在挽留我，那些看得看得我眼花繚亂的花朵在微風(fēng)中變得更美了，我想:外面的世界真是太美了，我應(yīng)該多出來(lái)走走，多與大自然接觸接觸。尋找更多的美。
夏日作文 篇6
當(dāng)夏日的烈陽(yáng)一刻不停地閃耀在地平線上時(shí)，那熱浪陣陣襲來(lái)柏油路面也促使人們對(duì)涼爽的，源于這種渴望，和爸媽來(lái)到了興化李中水上森林景區(qū)，這個(gè)屬于我的“夏日天堂”。
當(dāng)汽車(chē)還飛馳在森林景區(qū)旁的公路上時(shí)，那一大片如仙境一般的杉木林，早就進(jìn)入我的眼簾，它給人的不但是一種清新與綠色的感覺(jué)，更多的是蓬勃的生機(jī)與喧鬧城市中無(wú)法可尋的靜謐……
一踏進(jìn)景區(qū)大門(mén)的那一刻，我完全沉浸在那水上森林那深邃而又富有生機(jī)的綠色中。那一墻之隔外，炎日的，已飛九霄云外，我有幸成為森林中的精靈，我的只有清新的空氣和夏日中獨(dú)有的氣息，非常唯妙。
走進(jìn)蒼郁的森林中，偶爾會(huì)有一棵彎曲的大樹(shù)突然會(huì)出現(xiàn)在你的面前，干枯的枝干旁又長(zhǎng)出新葉，正是“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”；不經(jīng)意間會(huì)有一、兩只白鷺毫不恐慌的在你的面前踱著方步，悠閑自在地吃著蟲(chóng)子；“野鴨賽飛圖”那更是一絕，只見(jiàn)漁人一聲號(hào)子起，幾百只野鴨就一起飛向天空的壯觀場(chǎng)景，令人拍案叫絕……
走在森林中那不寬不窄的林蔭小道上時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己忘卻了許多憂愁，憶起了許多歡樂(lè)時(shí)光。你會(huì)忘卻城市中的喧囂，獨(dú)自站在林中享受著這份難得的寧?kù)o，隨著這綿延不絕林蔭道一同走進(jìn)了大內(nèi)心深處……走累了，你也可以坐在木伐上，同那潺潺的流水與劃舟的艄公一起悄無(wú)聲息地掠過(guò)這里的每一寸土地……
每一個(gè)人的心中都有這么一塊“凈土”，當(dāng)你心情愉悅的時(shí)候，它就會(huì)展現(xiàn)在你的面前，而李中水上森林就是我心中的夏日“完美天堂”！
夏日作文 篇7
夏天，荷塘的景色可美了！
荷塘在沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候，就像一面碩大而透明的鏡子。荷花被荷葉襯托著，而荷塘被荷花和荷葉一齊襯托著。荷塘是透明的；荷花是淡粉、淺粉、深粉的；荷葉呢？它們是淺綠、翠綠、深綠的。這一景色，真像是一幅美麗的畫(huà)兒。
荷塘深處又是怎樣的一番景象呢？讓我?guī)闳タ纯窗桑⌒□庺~(yú)到處亂竄，可能是餓了吧！小金魚(yú)可不像小鯉魚(yú)那么調(diào)皮，她們?cè)趦?yōu)雅的游泳，像一條條在歡快嬉戲的美人魚(yú)。小金魚(yú)有紅色的、白色的、紅白相間的……她們就好像一顆顆閃閃發(fā)光的寶石，而荷塘就像一條綠色的綢帶，把寶石嵌在綢帶上，熠熠生輝！
荷塘旁的樹(shù)木，長(zhǎng)得可旺了！哦，你看，那棵柳樹(shù)上有鳥(niǎo)兒在做窩，可能是讓她的小寶寶吃掉荷塘里的害蟲(chóng)吧，讓荷塘變得更干凈。柳樹(shù)長(zhǎng)得很密，這成了鳥(niǎo)兒的天然“育兒所”。正是有了鳥(niǎo)兒們，荷塘才會(huì)如此美麗吧。
夏日的荷塘——真美！
夏日作文 篇8
夏日到了，聽(tīng)到樹(shù)上又傳來(lái)此起彼伏的知了聲，每到這個(gè)時(shí)候，爸爸就和我一樣，心也癢手也癢，又可以去粘知了了！這是我們父子倆在夏日里最快樂(lè)的一件事，再毒的陽(yáng)光，也擋不住歡快的腳步。
準(zhǔn)備工作是快樂(lè)的。我是個(gè)急性子，老早就把塑料袋套在胳膊上纏來(lái)纏去，一會(huì)兒跳到媽媽跟前嚷：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)嗪忘c(diǎn)兒面筯，和得粘些再粘些！”，總怕媽媽舍不得或敷衍了事；一會(huì)兒又蹦到爸爸跟前指指劃劃：“爸爸，爸爸，再綁上一截，桿子要綁得再緊一些、再長(zhǎng)一些！”看著我那手舞足蹈、抓耳撓腮的神情，爸爸媽媽就會(huì)逗我，故意慢下來(lái)、按捺不住地偷著樂(lè)。
粘知了，是有講究的。講粘的知了好吃，得找誰(shuí)家有香椿樹(shù)；講粘的容易，得到村周?chē)藞@地里找梧桐樹(shù)；講粘的多，得到村頭找河、道兩邊柳樹(shù)。這幾年，村里菜園地基本上可以說(shuō)沒(méi)有了，要粘知了，一般得到村頭的大河邊。
大河兩邊的知了可真多呀！還沒(méi)有跑到，就聽(tīng)到哇啦哇啦的知了叫。我拉著爸爸一溜小跑，爸爸象個(gè)小孩子一樣的嘀咕“叫你們叫，是怕我找不到你們嗎？！等會(huì)兒，你們可就要哭了！”
樹(shù)上的知了可真多呀！每粘一個(gè)，桿子的顫動(dòng)和爸爸的歡笑，都讓我的心驛動(dòng)著滿是成就感的快樂(lè)。知了和知了是不一樣的，有的很傻，或者一個(gè)接一個(gè)就象排隊(duì)似的，或者桿子碰到身上也懶得動(dòng)一動(dòng)，頂多挪個(gè)地方，或往前爬一爬或往后退一退或往旁邊轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。有的則很精，或者躲在濃濃的樹(shù)葉后面，或者爬到樹(shù)枝的最高處，最可恨的就是，拿的桿子還不等靠近，它就象渾身長(zhǎng)了眼似的，哇的一聲飛走了，走了就走了吧，還哧的噴撒出尿液，似乎在嘲笑我拿它沒(méi)有辦法。碰到傻的，見(jiàn)不到爸爸太高興，還落得個(gè)大笨蛋之類(lèi)的笑罵；碰到精的，倒也不見(jiàn)得爸爸失落，隨口就會(huì)來(lái)一句：呵，跑得挺快呢，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的吧，不然，下回給你好看，你不會(huì)永遠(yuǎn)象今天這樣幸運(yùn)的。
快樂(lè)的時(shí)光，總是不知不覺(jué)地過(guò)得很快，讓我們爺倆忘記了時(shí)間、忘記了吃飯，等家里人喊過(guò)來(lái)，才發(fā)覺(jué)肚子確實(shí)有些餓了。但，回家的路上，是快樂(lè)的，遇到有同樣愛(ài)好的人，爸爸會(huì)問(wèn)人家粘了多少，而我，則會(huì)做作地?fù)P起盛著知了的袋子，再看看人家的袋子，一般情況下會(huì)自然而然地哼一句“沒(méi)有我們的多啊！”
回到家依然是快樂(lè)的，這時(shí)的我，把我和爸爸的勞動(dòng)成果當(dāng)成了交換自己喜歡東西的砝碼，我會(huì)纏著爺爺，簡(jiǎn)直有些“恬不知恥”地哄要：爺爺，爺爺，我可給你弄來(lái)了你喜歡的下酒菜了，我看好了一本新出的漫畫(huà)書(shū)，你要給我買(mǎi)喲！
唉，累了，不是因?yàn)檠鲋樧屘?yáng)曬的，而是因?yàn)檫@一份來(lái)得平常卻內(nèi)容充實(shí)的快樂(lè)！
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