春夏作文

時間：2021-06-15 08:42:49 夏天我要投稿

【精品】春夏作文錦集8篇

　　在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的春夏作文9篇，歡迎大家分享。

【精品】春夏作文錦集8篇

春夏作文篇1

　　我的家鄉在湖北，那里一年四季，都是一個人間仙境。春天萬紫千紅，夏天綠樹成蔭，秋天瓜果飄香，冬天雪花飛舞。

　　四月的湖北是這樣的。樹上盛開著五顏六色的花朵，綠油油得枝葉向四面展開，熱了可以樹蔭下! 池塘邊的柳樹旁，太陽暖哄哄的朝我們微笑呢，可愛的小鳥在柳樹上，放聲大唱，池塘的水慢慢的化成了清澈的水，小魚們也開始嬉戲了!草坪也長了綠油油的小草，花兒也慢慢的蘇醒了!

　　帥氣的夏哥哥來了。池塘中，每朵荷花的姿態都與眾不同。有的是小小的花骨朵，有的是包含在一起的，還有的是完全張開的······家門前，大樹枝繁葉茂，像是給人們搭起了一個個綠油油的亭子。

　　秋天來了！一束束香噴噴的菊花紛紛落下，告訴大家秋天來了，小朋友們紛紛走來，撒下一句優美的稱贊:“真香啊！”原來秋天的秘密還在香味里!果園里，紅彤彤的蘋果和金燦燦的橘子，你擠我擁，好像爭著人們去摘呢！田野里，媛媛望去，就是一片片金色的海洋，走近一瞧原來是健身室的稻田。

　　冬爺爺走了過來，他用魔法給大山披上了銀裝，給大地鋪上了雪白的地毯。松鼠吃著松果過日子，而黑熊舔著自己的手掌。

　　湖北！我愛你!

春夏作文篇2

　　春風和煦，夏日當頭，秋高氣爽，冬雪紛飛，四季變化，循環不滯。從寫簡單的文字開始，文字就成了我的春夏秋冬，更迭不斷，演繹著曼妙多姿的故事情節。

　　在那個用鉛筆寫看圖說話，晃著頭唱“床前明月光”的年紀，你來了，來到我的身旁化作春風纏繞在我的心田。十里春風，吹得心中片片桃花漫天飛舞，心間，一曲春光明媚的唐詩宋詞被吹得花枝亂顫。桃花滿園，幽幽芳香。窗前，生硬的文字有著我柔軟的樂趣，晃頭的詩詞有著我平淡的憧憬。在那淡淡的季節里，我開始黏上了文字。

　　歲月流轉，我長大了些，文字也從幾段話長成了一篇文章一本書。寫下的文字漸漸從鉛筆的看圖說話變成了簡短的圓珠筆小作文，再成了現在的日記。文字如同夏日的樹，枝繁葉茂，夏日的花，嬌艷欲滴，夏日的太陽，熱情橫溢。在這充滿活力的季節，我戀上了文字。每天看，每天讀，每天寫，如同吃飯睡覺，必不可少。

　　失敗和成功是同時存在的，我寫的文章中，有的寫的不好，卻如同秋葉般不失唯美。枯葉離開枝條，洋洋灑灑地飄落，躺在地上，融入泥土中，成了新葉的養料。生疏的文筆下，干枯的文字，為之后的有活力的文章提供了經驗。

　　現在的我，寫出的文字不算大作，卻有著冬日寒梅的傲然。不管天多冷，梅依然傲立，不管文字多難，我依舊努力看用心寫。茫茫白雪中，隱約有著稀疏的茅草屋，散落著零星的枯枝，挺立著幾株寒梅。偶爾，幾只麻雀落到雪地或枝頭覓食，時而又發出幾聲嘰嘰聲。我喜歡自己現在的文字，含著冬日里蕭條的情趣。以后，我一定可以寫得更好，有著百花齊放的驚艷，百鳥齊鳴的熱鬧。

　　時間不停，我的文字也會豐富，某天就真的成了春夏秋冬

春夏作文篇3

　　人生在世，有太多的無奈和不如意；回想經年歲月，雖無碩果累累，倒也覺得充實，與己、與友、與親無愧于心；雖不富裕倒也覺得心滿意足。

　　為了金錢不擇手段，或貪，或騙，或搶，最后落得個身陷囹圄；為了功名榮譽，或爭，或媚，或賄到頭來卻身敗名裂。與其這樣，還不如笑談風雨，淡看人生……

　　早上起來，游走于寬闊的柏油路，或綠樹成蔭的河岸，觀賞沿途的風景；呼吸城市的新鮮氣息，看人群匆匆忙忙，車輛川流不息，忙碌奔波，只為功名利祿，便自認輕松愉悅，沒有后顧之憂。中午，攜一只竹凳，坐于溝河岸邊，靜待花叢柳蔭，釣幾尾閑魚，品幾分雅致，感悟世態百相；傍晚，沏一杯香茗，端坐于客廳，與電視對接，了解世間風生水起，與妻兒老父暢談家長里短；或打開電腦，面對屏幕，游走于文字之間，淡看世間繁華，或褒或貶，評判人間的陰差陽錯；或游走于陋室，擺弄心愛的花草；或攜一支橫笛、一支豎簘，慢品幾曲雅韻，或觀賞山水丹青，感悟江山美好；或潑墨抒豪，真草隸篆任由狂奔，傾吐心靈之聲。或與知己聊天，一杯咖啡，一疊瓜子，談人生，談感悟，談功名利祿，談妻子兒女，談父母安康，家庭和睦，這種恬淡堪比陶公。

　　看慣了世態百相，爾虞我詐；聽膩了人間媚聲，燈紅酒綠；遠離陽奉陰違，置身于世外桃源，開始的時候還覺得不適應，慢慢地變成了習慣，榮辱升遷，任由天命，才感覺到那嘈雜的地方外，竟然還有那么恬淡的心境。

　　走進春天，開一扇心門，品幾滴春風吹染的露珠，賞一片鳥語花香，漫步在幽靜的花園綠地，觀看城市的如畫風景；端坐于綠草茵茵里，閑看風升水起，才覺坦然；放飛自我，游走于山水之間，泛舟湖畔，與游魚同流，與花紅柳綠相伴，看湖岸綠樹成蔭，嘆一聲落花流水，頓感悠然；仰望飛鳥遨游，靜觀蜂花蝶戀，這種恬淡無人能比。

　　融入夏天，感受熱情奔放。邀幾位朋友，持一壺香茶，于噴云吐霧間，對弈于河岸樹蔭下，運籌于方寸之間，聽戰馬奔騰，硝煙彌漫，看決勝千里之外，才覺淡然；讓夏天的風撫去滿身的燥熱，讓夏天的雨洗去一天的浮塵；或抽個時間，跑個小步，鍛煉鍛煉，喝杯清茶，滋潤心田，睡個午覺，補充睡眠，與世人無爭，與家人團圓，便覺安然，這種豁達遠超太白公。

　　走進秋天，感受金黃涼爽，品落葉知秋之韻，悟人生之榮辱升遷；失意之時，感受一聲問候，慰藉心靈，醇綿如酒；漫步傍晚的原野，賞秋日夕陽染歸翅，聽牧童短笛豎飛聲，喜果實累累，看豐收在望，頓覺心里充實；掬碧水清澈，心情蕩漾。或手持書卷，背誦吟哦，漸入佳境，詩情畫意，躍然紙上，悠閑之情，仙女慕羨。

　　當涼意與秋雨結伴，黃葉與晨露并肩；看秋月共霞光一色，觀落霞與孤鶩齊飛；嘆秋水共長天一色，靜聽花落花謝之音，戀思念深情悠長，個中纏綿味道，易安居士自嘆弗如。

　　走進冬天，仰望雪花飛舞之恣，靜聽白雪皚皚之音，賞一幅銀裝素裹，感受冬之神韻；圍一爐炭火，炒幾個小菜，酌一壺老酒，品味經年過往，盼來年春至燕歸，倍感心情溫潤，人生百味，盡在其中；這種肅靜非淡泊之仕不能共享。

　　閑看花開花落，仰望云卷云舒。人生沉浮，潮起潮落，均置于腦后；功名利祿，花天酒地，全拋于九霄云外，生之心靜，死亦無悔！

　　笑看春夏秋冬，花開花落；淡泊無悔人生，寧靜致遠。

春夏作文篇4

　　春夏秋冬，歷來不缺人的贊美。正是有四季的輪回，才造就了多彩的世界。 ——題記

　　春天的清晨

　　清晨步入校園，那一陣陣混著泥土和青草味兒的風向我們襲來，這就是春天的氣息。

　　聽，那“嘰嘰嘰”的鳥聲，這就是春天的腳步聲；看，那嫩綠的枝葉和小草，就是春天的腳印；聞，那淡淡的花香，就是春天的味道。校園處處有這春天的痕跡。

　　春天的清晨，校園總會被一些絲絲薄霧籠罩著，枝葉上、花瓣上、小草上，總會有那一滴的清澈的露珠。當太陽緩緩上起時，那陽光便把那一絲絲薄霧掀開，照在那一滴滴清澈的露珠上。

　　春天的校園，校園里的清晨，是最清新的、最生氣的、最美麗的。

　　夏天的清晨

　　清晨步入校園，那一縷縷燦爛的陽光透過云層，照耀著籃球場，這就是夏天的目光。

　　看，那綠的發光的樹葉，就是夏天的顏色；那人們頭上的汗珠，就是夏天的腳印；聽，樹上的知了在歌唱，這就是夏天的聲音。校園里處處布滿夏天的痕跡。

　　夏天的清晨，校園總會被那一縷縷燦爛的陽光包圍著。枝葉上，花朵上，小草上，處處有著陽光的蹤影。一絲絲微風吹過時，小草便趁機舒活舒活筋骨。

　　夏天的校園，校園的清晨，是最燦爛的，最生機勃勃的，最活潑的。

　　秋天的清晨

　　清晨步入校園，那一串串金黃色的陽光透過樹葉照在果實上，這就是秋天的目光。

　　看，拿過書上豐碩的果實，這就是秋天的禮物；瞧，那地上的螞蟻正在覓食，它們正迎著秋天的到來；聞，那噴香的果實的氣味，就是秋天的味道。校園里處處躲藏著秋天的蹤跡。

　　秋天的清晨，校園總會被那金黃色的陽光照射著。果樹上、果實上處處隱藏著陽光的身影。芒果樹、桃樹、石榴樹，你不讓我，我不讓你，都結滿了果實趕趟兒。蘋果樹也不甘落后，長出了又大又紅的果實。

　　秋天的校園，校園的清晨，是最豐盛最美好的。

　　冬天的清晨

　　清晨步入校園，那一陣陣嚴寒、冷酷的風向我們襲來，這就是冬天的氣息。

　　聽，那“呼呼呼”的聲音，就是冬天的腳步聲；看，那瞬間飄落的樹葉，就是冬天的明信片。校園處處充滿冬天的腳步。

　　冬天的清晨，校園總會被那厚厚的薄霧包圍著，一陣狂風吹過，那厚厚的薄霧便消失得無影無蹤。當那一陣陣風吹過時，樹葉便翩翩起舞，最后落到地上，從而形成一道浪漫的'風景。

　　冬天的校園，校園的清晨，你既是冷酷無情的，又是美麗浪漫的。

　　春夏秋冬，不同的季節，描繪出一幅幅不同的畫。四季的輪回，造就了五彩繽紛的世界。

春夏作文篇5

　　我喜愛春天的花朵，我喜愛夏天的小溪，我喜愛秋天的落葉，我喜愛冬天的雪花，它們都是大自然的饋贈。然而，如果你要問我最喜愛什么，那我卻會說是雨，因為雨是大自然饋贈給我們的精品。

　　春天的雨是一位文靜的小姑娘，她的來臨，是春天到來的信號。“春雨貴如油”，干涸了一冬的大地迫不及待地張開大口，吮吸著甘甜的雨絲。沉睡已久的雷公雷母也擺好架勢，迎接它的到來。小動物們仿佛被誰驚醒，驚慌地跑了出來，望著天空，臉上露出了一絲笑容。嘴巴微張，仿佛是在向我們傾訴著對春天的喜愛。

　　夏天的雨是一位熱情的女孩，蹦蹦跳跳的送走了春雨，叫聲雷公電母，便下起了大雨，路上的行人驚慌失措，連忙奔跑回家，可這個小女孩，不但不停手，還以為是人們在歡迎她呢，干得更是眉飛色舞，越干越起勁。森林中的小動物也哀聲嘆氣，叫苦連天，懷念起春雨，盼望著秋天快些到來。大地母親看了這情形也立馬暴跳如雷，狠狠地教訓了她，趕緊喚來了秋雨。

　　秋雨可是個聽話的乖寶寶，他干事有條有理，按萬物的需求降雨，讓豐收的秋季生機勃勃。田野中，金黃的麥穗掛彎了腰，果園中，桃子、李子、蘋果掛滿了枝頭，樂壞了農民伯伯，水果摘了許多筐，麥子裝了一糧倉。大地媽媽笑得合不攏嘴，連聲夸秋雨聽話。

　　冬雨可是個暴脾氣，一來到人間，就大肆破壞。雨中伴著雪，一會打到小樹，一會壓彎了小草，一會又把小溪冰凍了。但它有時候也是溫和的，它不緊不慢的灑落，洗刷著塵污，它不疾不徐地飄落，準備著春天的到來。

　　這就是春夏秋冬的雨，朋友，請你們也來聽聽雨吧，盡情享受大自然的饋贈，感受它們帶來的無窮樂趣。

春夏作文篇6

　　沙沙沙，沙沙，窗外下起了春雨，春姑娘又重回大地了。

　　春姑娘一來，小花兒、小草兒都從大地爺爺的懷抱中探出頭來。柳樹向小樹搖搖頭，小樹向柳樹招招手，多么像一對炫耀著美麗長發的大姑娘。

　　還沒等你回過神來，春姑娘就悄悄地離開了。

　　春姑娘走后，夏弟弟就跟來。

　　夏弟弟一來，他的好朋友蚊子和蒼蠅就立刻趕來了。這讓人們不能好好工作，也不能好好休息。

　　池塘里的荷花卻在水上選美，荷葉上幾只小青蛙在唱歌。夏弟弟看到這一切，就高高興興地走了。

　　銀杏樹葉像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱，秋姐姐重回大地。因為秋姐姐愛吃果實，所以她讓所有的果實成熟，地上有紅有黃。

　　饞嘴的小伙伴吃完了秋天的果實，轉眼冬姐姐就來了。小孩們堆雪人歡迎冬姐姐，冬姐姐朝大家揮了揮手，天上就飄起了漫天的雪花、、、、、、

春夏作文篇7

　　春、夏、秋、冬是四位美麗熱心的小姐妹，她們都有著自己的絕活。

　　春姐姐是一名郵遞員，她背著綠色的郵包，輕輕地走過大地，送給每個小動物一個郵件，告訴她們春天來了，快換好春裝，跑到田野里去盡快的玩耍吧！

　　夏姐姐是一名體育健將，有一天，她看到有一只小白兔在拼命的撞門。夏姐姐連忙跑過去拉住它，問：“怎么了，為什么要撞門？”小白兔傷心地回答道：“我不小心把鑰匙落到家里，現在門打不開，回不去了。”它說完就哇哇大哭起來。夏姐姐說：“別哭，讓我來試一下。”于是，夏姐姐向后退了幾步，使出全身力氣向前沖去，只聽“啪”的一聲，門被夏姐姐撞開了。小白兔緊緊地握住夏姐姐的手說：“真是太感謝你了。”：“沒關系，這是我應該做的。”夏姐姐回答道。

　　秋妹妹是一位畫家，有一次，她拿著自己的畫筆在游賞秋景時，看見一只小貓在河邊畫畫。她來到小貓身邊，認真地看小貓畫畫。過了一會，她對小貓說：“你這幅畫畫得真棒！只是少了點色彩。”小貓難為情地說：“我家沒有錢，買不起畫筆。”秋妹妹聽了二話沒說，拿起自己的畫筆左點點，右涂涂，不一會兒，一幅美麗的畫就誕生了。

　　冬妹妹是一位魔術師。有一天，她在大地巡視，看見一只小羊在啼哭，她問明了原因，然后笑呵呵的對小羊說：“不要著急，我給你變一套新的。”說完冬妹妹輕輕揮動魔棒，瞬間，小羊身上便穿上一套美麗的服裝。小羊立刻破涕為笑，說：“謝謝你！”冬妹妹說：“不用謝，快去參加大賽吧！”說完冬妹妹不見了。

　　春夏秋冬四姐妹，就是這樣天天為別人做事，快樂著自己。

春夏作文篇8

　　生活指生物為了生存和發展而進行的活動。總理有總理的生活，要么接見外賓要么訪問他國；工人有工人的生活，在以家和工廠為焦點，以城市的主干道為長軸的橢圓內徘徊；學生也有學生的生活，三點一線在奔波：教室——食堂——宿舍。

　　這樣的生活似乎很枯燥，總有人想跳出這個束縛，不想卻掉進了另一個枷鎖。為什么不給生活加點顏色？

　　作一個國家總理真好，以自己的干練、決斷、硬朗、睿智打造燦爛輝煌的國家宏圖；作一個工人真好，用自己勤勞的雙手構筑溫馨的小家，建設美好的大家；作一個學生真好，可以天天看到這么多純真的笑臉，能夠天天享受老師的教輔和父母的呵護。真好！生活真好！彩色的生活真好！當生活有了形容詞，當生活有了春夏秋冬，生活便不再單調！

　　生活是綠色的！生活在春天，是朝氣蓬勃。萬物沐浴著陽光雨露，燦爛笑容無處不在；生活在春天，是柔情似雨，絲絲縷縷，從天而降，纏綿悱惻。生活在春天真好！

　　生活是火紅的！生活在夏天，是驕陽似火，連水都飛向空中，欲與陽光共舞；生活在夏天，是激情燃燒，連風都熱情高漲，欲與人類共歡樂。生活在夏天真好！

　　生活是金色的！生活在秋天，是果實累累，映照著農民金燦燦的笑容；生活在秋天，是秋高氣爽風輕云淡，人們邁著大步向前走。生活在秋天真好！

　　生活是白色的，生活在冬天，是夢幻國度，雪花紛揚，個個都是王子公主；生活在冬天，是溫暖幸福，對聯窗花爆竹煙花一家團聚其樂融融。生活在冬天真好！

　　當生活有了喜怒哀樂，當生活有了春夏秋冬，生活就變得五彩斑斕與眾不同！

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