春夏作文300字

時(shí)間：2021-05-25 09:53:59 夏天我要投稿

春夏作文300字匯總7篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的春夏作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

春夏作文300字匯總7篇

春夏作文300字篇1

　　從前，有四個(gè)好兄弟，它們分別是：春、夏、秋、冬，春天是老大，夏天是老二，秋天是老三，冬天是老四。

　　它們每天都在想誰(shuí)第一個(gè)為大地服務(wù)，老大春天說(shuō)：“我最大，我的本領(lǐng)是把溫暖帶給大地，喚醒萬(wàn)物，叫農(nóng)民伯伯松土播種，所以讓我第一個(gè)為大地服務(wù)。”老二夏天說(shuō)：“老大，雖然你比我大，但是我的本領(lǐng)也很強(qiáng)哦！我將火熱的太陽(yáng)帶給大地，將你播的種子開(kāi)花結(jié)果，小孩子們可以自由自在地在河里游泳，孩子們可愛(ài)我了，所以還是讓我第一個(gè)為大地服務(wù)吧。”老三秋天說(shuō)：“老大、老二雖然你們都比我大，但是我的本領(lǐng)也很大哦，我能讓瓜果成熟，糧食豐收，所以還是讓我第一個(gè)為大地服務(wù)。”老四冬天說(shuō)“我最小，但是我的本領(lǐng)是最大的，讓寒冷的雪花帶給大地，讓明年是個(gè)豐收年，小朋友們還可以打雪仗了、堆雪人，應(yīng)該讓我第一個(gè)為大地服務(wù)。”

　　大家都不同意，又只好一起商量、討論起來(lái)。就這樣，它們不在吵了，一個(gè)一個(gè)地輪流為大地服務(wù)。

春夏作文300字篇2

　　春天，春風(fēng)輕輕吹著樹(shù)葉，吹得樹(shù)爺爺笑彎了腰，笑著說(shuō)：“春姑娘，你終于回來(lái)了，我等了好久了！”說(shuō)完，劇烈地咳嗽了幾聲，這幾聲可把啄木鳥(niǎo)引來(lái)了，啄木鳥(niǎo)輕輕落在了樹(shù)爺爺身上，說(shuō)：“樹(shù)爺爺，您怎么了？我?guī)湍纯窗桑孔哪绝B(niǎo)飛到樹(shù)爺爺?shù)氖稚希@邊啄一啄、那邊啄一啄，啄木鳥(niǎo)突然說(shuō)：“唧唧，找到啦！找到啦！”大家都為樹(shù)爺爺感到高興！春姑娘可不等那些可愛(ài)的小孩子，慢慢地走了……

　　夏叔叔又急匆匆地來(lái)了，他看著小孩子早上高高興興地去上學(xué)，中午又興高采烈地回來(lái)，晚上又跑到小河邊洗澡、數(shù)星星。小孩子把摘來(lái)的荷葉戴在頭上，像一頂綠帽子；他們一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)星星：一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……數(shù)都數(shù)不清！夏叔叔等不急了，又像來(lái)時(shí)一樣，急匆匆地走了。

　　秋阿姨來(lái)了。她呼呼地吹著快要干枯的樹(shù)枝，農(nóng)民都收水稻了，秋阿姨一看，啊！這些水稻還沒(méi)熟呢，她跑過(guò)去，使出全身的力氣，吹了起來(lái)，水稻被吹熟了。

　　冬婆婆慢怏怏地來(lái)了，她見(jiàn)沒(méi)人理睬她，發(fā)怒了，她使勁哭，大地上頓時(shí)下起了鵝毛大雪，人們躲在家里，冬婆婆無(wú)可奈何地走了……

春夏作文300字篇3

　　太陽(yáng)公公命令小雨滴到大地上完成四季的工作，小雨滴紛紛排好隊(duì)要到大地的懷抱中，領(lǐng)略一下大地的風(fēng)景。

　　春雨等不及了，趕快伴隨春風(fēng)姐姐飄到大地，叫醒了綠油油的小草，紅艷艷的花，可愛(ài)的動(dòng)物，告訴大家我是春天的小使者。

　　夏雨在白云媽媽的懷抱中看見(jiàn)鳥(niǎo)兒飛不動(dòng)，小狗吐著舌頭，貓咪無(wú)精打采，葉子弟弟喊著熱。夏雨飛快的撲向大地，小狗在雨中汪汪叫，貓咪跳起了歡樂(lè)的舞，就連夏天也變的涼爽宜人。

　　秋雨很貪玩，跑到果園里，同水果做游戲，為他們送可樂(lè)，這時(shí)蘋果喊著冷了，要披紅袍，橘子嚷著冷了，要穿黃外套。

　　冬雨很害羞，不敢出來(lái)，所以乘著雪花飛機(jī)，飄到大地，為花草樹(shù)木蓋上棉被。還向圣誕老人打招呼，告訴中國(guó)的人們春節(jié)來(lái)了。

　　四季里小雨滴還沒(méi)玩夠，相約明年還要來(lái)。

春夏作文300字篇4

　　陽(yáng)光射進(jìn)了我的房間，我醒過(guò)來(lái)，不禁回憶起了小學(xué)時(shí)期和你的那段美好的時(shí)光。

　　在小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我們相遇了，你雖然不是人，但是你卻給了我很多鼓勵(lì)，讓我努力的學(xué)習(xí)，讓我一次次的進(jìn)步，你用你的身體幫我墊試卷和課本，我有時(shí)會(huì)看看你身上那幾個(gè)字，就是因?yàn)檫@幾個(gè)字，鼓舞了我前進(jìn)的動(dòng)力，使我堅(jiān)持了下去，你是一縷陽(yáng)光，讓我戰(zhàn)勝了黑暗，走向光明，你又像一座橋梁，為我架起成功的道路。

　　它陪了我三年，每天我都能用上，你你一直在我身邊，不離不棄，我們有三個(gè)春夏秋冬在一起，我們可以被稱之為最好的朋友了，我們雖然度過(guò)了三年的美好時(shí)光，但是時(shí)間一去不復(fù)返啊，轉(zhuǎn)眼間到了初中，你也被我丟到了家中，慢慢的被我遺忘了，直到現(xiàn)在我才注意有一個(gè)東西被我慢慢遺忘了，如果我不記起來(lái)，可能你就會(huì)被我忘記了教。

　　你的身上布滿了筆印，也布滿了塵，你陪伴我了三個(gè)春夏秋冬，你雖然不顯眼，但是你卻成為了我學(xué)習(xí)進(jìn)步的動(dòng)力，所以與你一起的春夏秋冬是快樂(lè)的，也是短暫的。

春夏作文300字篇5

　　大家應(yīng)該都知道，一年四季之內(nèi)有春夏秋冬四個(gè)季節(jié)，四個(gè)季節(jié)都有自己的特色。春天，春光明媚；夏天，荷花映日；秋天，秋高氣爽；冬天，漫天飛雪。

　　春天，百花盛開(kāi)，大地回春。花園，草地，公園，五顏六色的花，鮮綠的草，小動(dòng)物起床了。森林里，又恢復(fù)了以往的熱鬧。

　　夏天，烈日當(dāng)空，揮汗如雨。小朋友們穿著泳衣去游泳，大街上的人們穿著裙子，短袖。荷花也展開(kāi)了笑容。

　　秋天，漫山紅遍，秋高氣爽。落葉像一只只蝴蝶離開(kāi)了媽媽，秋姑娘從山洞里出來(lái)了，這也是收獲的季節(jié)，農(nóng)民伯伯也流露出幸福的笑容。

　　冬天，冰天雪地，鵝毛大雪。雪花寶寶從天而降，地上厚厚的積雪，小朋友們戴上帽子，穿上棉衣，出去堆雪人。

　　一年四季，各有特色，一年不能少春夏秋冬。

春夏作文300字篇6

　　校園里的四季就像一幅變幻的油畫(huà)，讓我們來(lái)欣賞欣賞吧！

　　春天，是五顏六色的。小草從泥土里探出嫩綠的`小腦袋，好奇地張望著世界，猶如給大地媽媽披上了一層綠油油的毛毯。艷麗的迎春花在溫暖的春光里欣然怒放，似乎在告訴小朋友們：“春天來(lái)了。”脫掉厚厚羽絨服的小朋友趕緊來(lái)到操場(chǎng)上，舒活舒活筋骨。

　　夏天，是綠樹(shù)成蔭的。操場(chǎng)上驕陽(yáng)似火，小朋友都來(lái)到小樹(shù)林里戲耍，聽(tīng)著知了在不停地叫著“熱死了，熱死了。”

　　秋天，是花香四溢的。阿娜多姿的菊花仙子像個(gè)亭亭玉立的少女，在秋風(fēng)中昂首怒放；十里飄香的桂花招引來(lái)許多小朋友，有的都迫不及待得想摘呢。

　　冬天，是白雪皚皚的，好像給大地穿上了一件雪白的棉襖。頑皮的小朋友有的打雪仗，有的堆雪人，還有的踩腳印。

　　你瞧，校園的春夏秋冬變化是不是很大？

春夏作文300字篇7

　　春天：含苞待放，要綻放。

　　“呼啊，有陽(yáng)光真好，生命鮮活的我又再次醒了！”大家好，我是一株小草，經(jīng)過(guò)冬天的“死亡”，我馬上就要醒了，我要吸足養(yǎng)分在夏天，我要積蓄力量了。

　　夏天：充滿活力，一起玩吧。

　　“我有回來(lái)了。”天上有大太陽(yáng)、小鳥(niǎo)、蜜蜂、蝴蝶、云……在地上小螞蟻在我身邊唱歌，小花在我身邊陪我聽(tīng)大樹(shù)爺爺講他和他朋友的故事，晚上小螞蟻、蚯蚓、小甲蟲(chóng)……陪我玩，他們圍著我轉(zhuǎn)、跳、唱聊天，大家有說(shuō)有笑，我好開(kāi)心。

　　秋天：走向快樂(lè)，一起看沒(méi)講吧。

　　“秋天，一個(gè)果實(shí)累累、豐收、快樂(lè)的季節(jié)。看到這些我開(kāi)心極了，為什么開(kāi)心呢？因?yàn)榭梢钥疵谰啊Ｎ野l(fā)現(xiàn)我的身體慢慢變黃了。

　　冬天：瀕臨死亡，但我會(huì)以快樂(lè)面對(duì)。

　　“我的呼吸變慢了，變沉了，有些感覺(jué)不到了”大家開(kāi)始回家了，我變得有些孤獨(dú)了，不過(guò)……還好……有太陽(yáng)……雪花、云陪我。一天一天，一分一秒，雪都在掩藏我，夠了不久，我感就我要死了。

　　“啊——”我怎么了……原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊，一場(chǎng)生命之夢(mèng)。

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