那個夏天作文(通用15篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的那個夏天作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那個夏天作文1
如果等待可以換來奇跡，那么我愿意一直等下去，無論是一年，抑或是一生。
——題記
我一直都在等待著那個夏天的降臨，因為那個夏天埋藏了太多關于我的記憶。我想看一下，過往的畫面到承載了我多少的歡笑與淚水。
那個夏天，我好像很喜歡在街上閑逛，看風穿越整個城市，穿越每棵繁茂的樹。然后挑選一個夏日午后，在翠綠的樹葉上記著點點思緒，把那個夏天的記憶刻在這一刻，幾個輪回后化成地殼里的秘密。
我想我一直都在近乎絕望的等待，因為那個夏天已被某樣東西帶走，已不可能再回來。可我卻愿意這樣執迷不悟地等下去，我希望有一天奇跡會出現，我知道，這個奇跡就像天地合為一體這樣的渺茫。馬路上的行人匆匆而過，偶爾有人會停下來對我微笑，燦若桃花，每當看到這些，我的心總會空蕩蕩地難過。
我知道我一直活在等待中，每天都在等待，朋友說我是個徹頭徹尾的傻瓜。郭敬明說生活就像一個夢，有時候我們沉溺在夢中不愿醒來。我們在夢中哭了笑了難過了開心了，當夢醒了，我們又開始另一個夢。那些不愿意從夢里走出的人，就永遠活在回憶中。這個時候，我不得不重新審視朋友那“你是個徹頭徹尾的傻瓜”的觀點。是吧，那個被樹葉與陽光點綴的夏天只是我的一個不肯走出的夢境。因為我一直在等待那個夏天的再次降監，忽視了其他季節的美麗，不能領會其他季節的困惑，錯過太多，失去太多。悲哀？感傷？抑或后悔？
現在看來，一切都太觸目驚心了，惟有現在重新開始，一個翠綠的開始。
那個夏天作文2
傍晚時分，夕陽像一位婀娜多姿的少女，揮動著彩色的舞裙，淺藍色的天空被染成了暗暗的淡紅，潔白的云絮也被染成了玫瑰色。青蔥的樹木像鍍了一層金邊，晚霞映在葉子上，微風一吹，地上斑斑點點像閃耀的燈光。
漫步在街邊小道，徐徐輕風夾雜著草香，花香，樹香，拂過心頭，有一種愉快的愜意感。這條小路上有很多鍛煉身體的人，他們都在一天勞累工作后享受屬于自己的時光。
走累了，坐在木凳上小憩一會兒。在來來往往的人群中，一輛破舊的自行車進入我的視線中。這是一輛雙人自行車，很大，顯得很笨重，有些地方也已生銹，騎這輛車的是一對老人。他們騎得很慢，看起來很悠閑。
老爺爺待老奶奶下車后把車子放好，他們在一個木凳上坐下。他們都笑瞇瞇的，看起來十分和藹。仔細端詳他們，他們大約六七十歲，身體看起來很硬朗，應該是經常鍛煉的緣故。頭上的銀絲見證歲月的變化，折射出金燦燦的光芒，額頭上，眼角邊有許多碎碎的皺紋，這就像樹的年輪代表著年事已高，他們衣著樸素，兩只粗糙的手緊緊挽在了一起，眼里流露出真誠的目光。
老爺爺從背包里拿出一杯水，倒在杯蓋里，輕輕的吹著，白色的水蒸氣在杯里慢慢升華，水慢慢涼了，老爺爺就遞給了老奶奶，老奶奶謙讓著，最終還是拗不過老爺爺，就喝下了，臉上洋溢著燦爛的笑容，老奶奶給老爺爺擦去頭上豆大的汗珠。夕陽的余輝從天邊散落，如輕紗一般，給人一種如夢如幻的感覺。余暉下，老奶奶躺在老爺爺的懷里，老爺爺拉著老奶奶的手，有說有笑。這般溫馨的畫面配上這般溫馨的暖色，給人類感官上強烈的沖擊，就算最厲害的畫師也描繪不出這般動人的畫面。
夕陽把余輝散向了這對老人，他們宛如一座雕像散發出神圣的光澤。與周圍的一切，包括夕陽融為了一體。
夕陽無限好！這是最美的風景。
那個夏天作文3
王小梅最頭疼的季節就是夏天。
只因為她的頭發都掉光了，夏天唯一能戴的帽子大概只有遮陽帽，但是遮陽帽不足以遮住她的禿頭，為此，她在學校是出名的。
夏天的每一天，她都會悄悄地來到學校，站在平臺上，看著過往的同學。
班里有一個同學叫劉曉蔓，人長的漂亮，學習也可以。
六．一兒童節要每班出個節目。王小梅在五年級三班，他們班要出的節目是<<小和尚和大和尚>>，節目要有特色：小和尚要由女生演，大和尚由男生演。
老師來到班里，問：“誰演女主角小和尚？”
自然，漂亮的劉曉蔓站了起來。
老師補充了一句：“當小和尚的女生要剃光頭”。
劉曉蔓連忙說：“老師，我不演了，不演了”。
老師說：“誰愿剃光頭？”沒人回答。
劉曉蔓又站起來，說：“老師，我看王小梅不錯，不用剃光頭，現成的”。
同學們一陣大笑，老師同意了。
王小梅站起來：“我抗議，我不演小和尚！”但老師讓她演，她也沒辦法。
下課了，王小梅獨自來到平臺上，大哭了一場，也只好認命了，去臺上丟一次丑吧！
男主角，當然是班長韓岳。
排練中，王小梅總忘臺詞“大和尚，不，小和尚，不不，韓岳大和尚，不是的，是……”
演配角的劉曉蔓說：“好就是好，不好就是不好，不行就別演，何必勉強，演的不好，丟我們五年級三班的臉”。
劉曉蔓的一席話，說得王小梅恨不得找個地縫鉆進去。
這時候，韓岳站出來說：“王小梅只是有些緊張，不必這么說她吧！”
劉曉蔓還想說什么，但韓岳已經說了排練結束。
韓岳對王小梅說：“你要向他們證明你并不笨。”
王小梅對自己有了信心，她下決心，一定要證明自己并不笨。
從那天起，王小梅在平臺上不是看過往的行人了，而是背臺詞。
節目在六。一上演時，迎來了熱烈的掌聲。
夏天，就這樣結束了。
一個夏天，對別人來說沒什么值得回憶的，但這個夏天，卻使王小梅終身難忘。這個夏天，使她和韓岳成為了好朋友。
后來，王小梅的頭發竟然長了出來，還長得很長，和那個自以為是的劉曉蔓比起來，劉曉蔓簡直太難看了。
從此，王小梅對生活充滿了信心。
這都是那個夏天，那個美麗的夏天的功勞！
那個夏天作文4
我緊擁著那些酸酸也甜甜的片段，無數的被時光敲碎的不經意像成了無數的相片被重疊放到了簾影綽綽的寫字臺，任我懷想。
那棵粗壯的黃角樹像花兒般開了，枝繁葉茂，在金光閃爍的初夏。蒼翠欲滴葉子籠罩著一寸寸的土地，微風徐來，斑駁的碎片丟落了一地。每節的體育課我們總要無精打采地踩著陽光再穿過那片陰涼，似是故意等它綠了我們的心房。
你的短發你的眼睛你的手指就在那個時候開始被陽光蒸發，慢慢彌散在我的腦海。你總是活潑的與她們嬉戲打鬧，穿著鮮艷的T恤奔跑在紅色的塑膠跑道。數學課，你喜歡拿著歌詞本與羅明瑤唱歌，從《突然好想你》到憂傷的《十年》，那時候的你就是個素白無華的孩子。偶爾，你也會沉默，眼睛里藏了秘密在安靜時獨自描繪。你寫了乖小華麗的文字，一字一句的臆想都化作流珠般，輕小溫和的滾落在紙上。兀自傷感，兀自想念。那時的你像孤單的小鳥在荒蕪的城堡上寂寞盤旋。
最初的你在初夏綻放，詩意純白、活潑可愛。后來的你便像藤蔓，溫柔緩慢爬上我的心房。
時光，像一朵純白的花朵，開放在那些漸漸辨認不清的回憶。
我生病了，在那個陽光徜徉的初夏，在那年散漫的期末考試里。那種痛苦與無助在我軟弱無力的身體里漫延。陽光打在身上也變得沉重，那種處境無法用只言片語概括也不能長長的傾訴，一切都顯得那么蒼白無力。你的出現恰如那搖曳的燭火，在失望與痛的邊緣希希粒粒。依稀記得，你的目光如水，透過我的眼，如清晨含香的露，沁人心脾。多感謝，你的出現，你的陪伴，你的關懷，如我，都是奢侈的擁有。
你用冰涼的小小的手掌輕輕覆蓋額頭，唇齒間流溢出關心，一字一句，一點一滴，畫面柔美。在那個病懨懨的初夏，那段難熬苦澀的日子，因為有你變得溫暖。一如牛奶般滑過咽喉，一如陽光輕撫過肌膚，綿長而滿足，清新又香甜。
下風帶著陽光的味道穿過安靜的操場，穿過茂盛的枝葉，穿過教室來到我們曾坐過的桌椅。空蕩蕩的教室回想著風過的嗚咽，親愛的親愛的，夏來了，樹綠了，我們也走了，卻不再相逢。
那個夏天作文5
夏天到了，窗外樹茂盛了，草高了花更鮮艷了。窗外的景色勾起了我的回憶。
那年夏天，院子里的大樹枝葉茂盛，大家在樹底下乘涼悠閑自在。而我卻因家境困難，被迫輟學外出打工。那里的人都欺負我年紀小，跑腿的事情都讓我去做。每天只能睡五六個小時，因為睡眠嚴重不足，工作時間經常打瞌睡所以整天被老板打腦袋。當時我是多么想念學校的生活啊！因為那里有我敬愛的老師和親愛的同學們，我們每天都在知識海洋里遨游，無比快活。比在這個鬼地方好多了，我真的受夠了。現在我的生活充滿了噩夢，我曾無數次祈禱在黎明之前有人能帶我離開這里。我寫了很多信回家但都沒有回信，我絕望透了。
直到有一天，小林：‘‘小明工廠門口有人找你”我應了一聲，興高采烈地跑了出去。因為我知道一定是媽媽收到了我的信來看我了，我：“ 媽……老師，怎么會是你？”老師轉過身來微笑地說：“怎么樣沒想到吧！”我愣住了，不是我媽媽嗎？還有老師怎么變得這么憔悴了？老師：“這段時間還好吧！怎么變瘦了、黑了……”我：“等一下，老師你怎么知道我在這里，還有你來干什么？”老師：“是你父母告訴我的，這次來的目的就是把你接回家，然后再繼續上學。”“真的”老師堅定地點了點頭。
就這樣我回家了，再一次踏進了校園。
當我們像往日一樣聚在一起聊天時，一個同學無意中說出了事情的真相。原來老師得知我輟學外出打工時就去說服我父母，征得同意后因路途太遙遠沒有車費。老師就去做兼職，再苦再累她也不怕，直到有一天她累垮了，她對我們說：“我班一共36人，缺一不可”僅僅是因為這份精神，班上的人都被感動了，紛紛籌車費。那天老師還是帶病來接我的聽到這個事實我潸然淚下。沒有更多的語言去形容我當時的心情，或許無言就是最好的答案。
校園里那唯一的一棵白楊仍堅韌不拔地屹立在那。它仿佛變得更高更綠了。
那個夏天作文6
晚上，我趴在書桌上做作業，只感覺很清靜，連自己寫字的聲音也聽不見。不時抬頭看看已被我與妹妹蹂躪得面目全非的墻壁，昔日的雪白已隨時間的穿梭而消失。那種雪白那么一塵不染，就好似一顆天真的童心。
低頭看到的又是那深邃的文字與神秘的幾何圖形，又是那密密麻麻的黑色線條，組成的`各樣枯燥、繁重的圖形……就在我陷入這清靜時，我聽見有人在開門，是誰？仔細一看，哦，原來是我年僅5歲的妹妹，我冷冷地問了一句：“你來干什么？”這時，只見妹妹把一個東西送到我手里，天真地笑了一下就轉身走了。
妹妹走后，我仔細瞧了瞧手中的“不明物體”——一架畫著綠色草地與五彩花朵的紙飛機。
霎時間，我的心仿佛被什么震了一下，思緒也飄向從前……
只經歷過十個春秋的我，在小學已度過了四個夏天，馬上又有一個夏天來臨，我與好朋友們高興極了，因為一到夏天，下午放學后，我們就會聚集在一起打乒乓球，那時的我們多么快樂啊，想到我的好朋友們：皮膚白白的可愛的陳濤、常常耍酷而又聰明伶俐的王寒、愛上網而又不乏可愛的張云飛……雖然他們現在都在這個學校讀書，但我們已許久沒聯系過了。
想起以前打乒乓球，想起以前玩紙飛機，想起以前玩泥土，想起以前捉螃蟹……這一幕幕就這樣被我的思緒從腦海深處挖掘了出來，我們就這樣快樂地度過了小學的六個夏天。
現在，我已經上了初中，又一個夏天也即將來臨，空氣里有一種陌生的味道，這個夏天對于我們那么神秘。不過，我非常懷念小學的夏天，因為：
那些夏天，我們很開心……
那個夏天作文7
記得那是四年級的一個夏天。
我正趴在桌子上寫著作業，突然爸爸進來了："咱家玉米熟了，下午你跟我一起去地里干點兒活吧。"我心想，可以不寫作業，索性去地里打發打發時間好了。于是，我便爽快地答應了下來。
可是，到了地里之后，我立刻就后悔了。那天是那樣炎熱，毒辣的太陽發出陣陣灼熱的光，知了在樹上聒噪地叫個不停，周圍沒有一點兒風，仿佛有一丁點火星就會爆炸似的。我和爸爸就在地里頂著大太陽干活，我汗如雨下，豆大的汗珠順著臉頰掉到地上瞬間蒸發不見。也許是因為太熱，也許是因為汗水模糊了雙眼，我眼中的周圍的事物開始扭曲變形、旋轉升空。
我直起腰看著眼前這一眼望不到頭的玉米地，煩躁極了，“我為什么要答應爸爸來干活？”我氣惱地往地上一坐："我不干了！太累了！"我終于沖爸爸叫嚷道。"去邊上歇會兒吧！"爸爸掰著玉米頭也沒抬地說。聽了這話，我立馬爬起來藏到了樹蔭底下。
過了一會，爸爸拿了一瓶水遞給我，我接過水咕嘟咕嘟地喝了起來。爸爸意味深長地問："是不是快考試了？"我答道："下周四。"他先是愣了一下，神情忽然變得嚴肅起來："周四啊，很快了，你歇一會就趕緊回去好好復習吧！爸爸文化低，你一定要好好念書，將來當個大學生，在辦公室里干活，給爸長長臉！"爸爸一邊說著，一邊用他那雙粗糙的手掌拍著我的肩膀。聽到這兒，我瞬間覺得慚愧極了，“為了我，為了這個家，爸爸十幾年如一日地做著這么辛苦的活，任勞任怨，我每天坐在寬敞明亮的教室里學習卻喊苦喊累，我我一定要好好學習！給爸爸爭口氣！”想到這些，我看著爸爸使勁地點了點頭。爸爸沖我露出了會心的微笑，隨即，高大的身影很快淹沒在了玉米地里
那一刻，一陣涼爽的風拂過，陽光變得不再刺眼，知了竟也安靜了下來，我頓時感覺全身充滿了力量。站起身來一路小跑往家奔去，不知不覺淚水卻模糊了視線
那個夏天作文8
暑假的那個夏天，烈陽緊緊的粘著我，不好意思的我害羞的躲在了家里，忙碌的空調也開動了，電視機也不甘示弱的展示自己繽紛的才華，美味的藍莓冰淇凌在嘴邊滑動，留下的只剩清涼和冰爽。
太陽肯定是嫉妒我的悠閑，不知為何汗珠滾滾而落，于是我將我的避暑法寶空調開到了25°雖然汗水不請自散了，但是感冒也隨之而來。我雖然十分反感冬天但在這個十萬火急的季節里終于愛上了冬天的氣息。太陽還不肯下班，可彈指之間又過了多少個夏天，無奈的我只好跟著貓和老鼠一起歡笑。終于熬到夜晚，溫度依舊保持在39°左右，于是我就坐在窗前享受晚風的吹拂，那夜，天空特惹人喜愛，天空像一塊巨大的絨布籠罩著大地，絨布上睡著頑皮的魚兒，他們卻是那么的安靜。蟈蟈好似故意要打破它們的夢境唱出了它們的拿手好歌，蟈蟈夜曲，這時我已沒心事觀夜賞歌了。
因為，附近花園的花香隨風飄來，吸引了我的注意，爽風帶來了茉莉，荷花的香味，飄到了我的鼻子邊上來了，拉著我的鼻子直奔花園，到了花園，一路走去，月季，荷花，茉莉，百合都特別顯眼，但我都不怎么關注，就繼續向前面漫步，突然，一片粉紅色的花海出現在我的面前，啊，那是薔薇花啊！好香啊！好美啊！花香誘人使我流連忘返，看著花兒我久久不肯離去，直至9點多才與花園離別。
因為時間關系所以回到了家中，又坐到窗前看起了星空，這時完全不同了，四周及其平靜，突然一小片白色的珠子從天空滑過，悄然而又迅速的出現，這可是7月的寶瓶座啊，我馬上許了個愿，“希望明年的夏天是純純的牛奶”一下子什么都沒了，只留下一絲痕跡！隨著流星閃過，夏天也慢慢晃過，在這個夏天如流星般留下了美美的痕跡。我也美美的進入了夢鄉。
那個夏天作文9
去年暑假的一天早晨，看上去似乎無邊無際的烏云重重疊疊的“壓”在了這個城市的頂上，頃刻間，下起了暴雨。風助著雨勢，雨點“噼里啪啦”地打在窗上，打在地上的聲音像一個壞了的收音機，十分嘈雜，而屋里也是十分悶熱。臨近中午，雨勢還不見減弱。
這時，媽媽打來電話說今天有事，中午不回來了，讓我自己在家里吃飯。掛了電話后，我嘆了口氣，家里沒有東西吃，去小區門口的全家買泡面吧，雨這么大，沒準還會淋感冒了。那就只能點外賣了。我點開手機上“餓了么”軟件，看到了一個“吃肯德基獲得5元抵用券”的活動，于是我高興地點了一份肯德基的套餐。預計送達時間是12點，我1點鐘必須出發去上課，我想時間肯定足夠了，于是，我就愉快地看起書來。
半個小時過去了，轉眼間到了12點。這時，外賣小哥來了電話，說是雨大，車開不快，要晚點到，讓我不要催單，我一口答應了。可又去了一刻鐘，賣外小哥還未到，我的肚子也餓了，我決心再等一等，畢竟我已經答應不催單的。于是我猛灌了一大杯水，又繼續看書。可水終究不能填飽肚子，10分鐘后，我的肚子再次發出了“抗議”，使我不得不放下書。“催單”二字，像是涂了膠水似的，伴著饑餓在我腦海里揮之不去，要不要催單呢？理智告訴我，外賣小哥用了將近兩倍的時間，催單也沒有錯。情感告訴我，若催單，外賣小哥這一單就白做了，再說了，我催單又不能使外賣小哥的速度加快，我不能做這種“損人不利已”的事。于是我打定了主意，不催單。
我站在窗前焦急地等著。眼前的雨像是一幅色調單一的水墨畫，時間一分一秒地流逝，一個藍色身影突然出現在了以灰色為基調的巨畫中，他頂著風雨，騎著電動車來到了我的樓下，不一會，門鈴響起，我開了門，只見一個頭戴藍色頭盔，臉上淌著不知是汗水還是雨水，身著藍色雨衣的小哥，臉上露出一個真誠的發自內心地微笑，并把我的外賣遞過來，說：“您的外賣。”我接過外賣，發現它還是熱的。“謝謝！”我由衷地說。“不用謝，請慢用。”說完，他抖了抖滿是水的雨衣，離去了。
小哥的藍色身影使我不能忘懷，這位小哥真辛苦啊，像外賣小哥這樣的職業還有很多，我們要尊重他們，沒有他們就沒有我們今天便捷的美好生活。
那個夏天作文10
這個夏天我們即將畢業，三年的同學感情現在說散就散了，以后大家都各奔東西了，很難在聚在一起了，所以現在僅剩下的時間我們大家更要好好珍惜了。
現在想想，時間過得可真快，眨眼間就已經畢業了，時間真的是不等人的，它對每一個人都是很公平的，所以我們一定要珍惜好每一分很一秒，也要利用好自己的時間。
那年夏天，距離我們的中考也越來越近，但天氣越來越炎熱，更是要堅持下去了。我覺得我們老師說過，這點炎熱不怕，我們對抗的是中考而不是這炎熱的天氣，但你們也要做防暑的工作，盡量讓自己的心情放松一些，不要讓自己覺得很緊張。
當時，大家都在努力的備考中，刷題的刷題，課間時間時大家都不愿意浪費每一分每一秒，從始至終都在低頭看書。老師看著我們這么努力的學習，老師心里也是得到了很好的安慰，頓時有了很大的信心。而我已經做好備考的準備了，但是我怕到時候我會緊張，緊張得連所有的知識點都會給忘掉，所以我盡量使自己別太緊張，更應該放松一些，節假日的時候應該適當去走走，放松放松自己的心情，一定要相信自己！
看著同學們這么的努力認真備考，我看今年的考試，對我們的學生應該不成問題，但是碰巧我們今年的考題難，它每一年的難易度都是不一樣的，它是今年難但明年就簡單得多……我真的不想畢業那么快，因為上了高中，那些知識比初中的知識難上很多，而且還要面臨著文理分科，上了高中就像地獄一樣，三年后又是一場大的挑戰，這關系著自己以后的道路。……
那年夏天就這樣的過去了，甚是懷念！
那個夏天作文11
那個夏天，為了，我報了一個武術散打班，別看只有10節課的學習，這短短的10節課里，卻寫滿了苦與甜。
前三節課，我因為體質不是太好，沒有跟上這支鐵打的隊伍，尤其是第一節課時，做完壓腿、、跨梯等一系列準備活動后，我嚴重脫水，發麻，5分鐘內保持著僵直狀態，動也動不了。一個比我小兩歲的小嘲笑我：“就你這樣的體質還來學散打，我看你快散架了吧？”我只能聳聳肩，回送他一個無奈的苦笑。
還有第五節課上練踢腳靶的時候，因為人數的問題，我只能和一個初二的哥哥在一起對練。他踢我的時候特別狠，好幾腳都踢過了靶子，踢在了我的脊梁骨上。還有一次直接把我重重的踢倒了。我好幾次都想哭，只是強忍著淚水不讓它流出來。
有苦，總會有甜。經過不懈的努力，我終于學有所成。有一次打實戰，對方是和我一樣大的，想起幾次的失敗經歷，我主動上前，用底邊腳試探他，他沖了上來，拼命的用拳頭打我，我發現他有一個特點，就是用拳頭時就不會用腳。瞅準這個弱點，我瞄住他的小腿，使勁一掃，他果然沒有防住，一下子倒了。哈哈，我勝利啦。
散打的10節課，我學到了很多，學到了技術，學到了尊敬，更重要的是我學到了堅強和忍耐。堅強，是面對逆境的最好辦法；忍耐，是一個人心靈的一種境界。只有學會了堅強和忍耐，你才能迎接困難，在困難中磨練自己，改變自己，提升自己。學會堅強，你將會變充滿力量；學會忍耐，你將會變得胸懷寬廣。朋友，學會堅強和忍耐吧，它們會使你受益無限；學會堅強和忍耐吧，它們會使你終生輝煌！
那個夏天作文12
晚風徐徐地吹著，母親垂下的長發隨風舞動，撩撥著我的臉。我忍不住笑了，母親低下頭問我笑什么，我說：你的頭發撩得我臉蛋可癢了！母親伸出右手，輕易就將她的長發撥到了身后。
我望著星空，看著那些像無數只眼睛在眨的星星，我問母親，天上的星星怎么會亮。母親也說不出緣由，于是她轉眼問我，我長大后的夢想是什么。
我說，我的夢想就是長大后載火箭上天去摘星星，然后用線將它們串起來，掛在我們的窗外，讓你隨時都能看見它，讓它陪我們入夢鄉！摘完了星星，我還要當詩人，像李白一樣，寫出讓人們世代都傳頌的詩句。我要做你們的好孩子，聽你們的話，好好讀書，將來讓你和爸爸過上幸福的生活。
那時對母親說著這樣的承諾，并堅信自己一定能夠做到，心里涌著一股自豪。
那個夜晚，爸爸不在身邊。
母親說，爸爸為你實在辛苦了很多年。這么多年以來，他始終如初為這個我們共同的家奉獻著，沒有任何怨言。
我那時就已知道撐起一個家的擔子有多重。聽了母親的話，我又想自己能快快長大，為他們分擔一點生活的重量。我也想做一個男子漢，即使不能立地頂天，至少能保護自己的爸爸媽媽不受任何傷害。
我有想過做一個詩人，也終究受不了詩人的那份孤獨，也沒有詩人那樣敏銳的智慧。最終，我沒有做成詩人。
看著星空的絢爛、銀河的浪漫，我又想當一名宇航員，坐上宇宙飛船，去遨游銀河，去自己喜歡的星球上住上一晚！
看到麥田里飛過閃著光的蟲子，我又想當一只螢火蟲。打著自己不太明亮的燈籠，在園地里無目的地四散流浪，累了，就在秸稈尖休息一晚！
那個夏天夜晚的星空真璀璨，那個夜晚的夢想，真多！
夜色里黑黢黢的路程，似乎因為有了我的夢想而變得清晰可見。我跑出了母親的懷抱，也不顧她的呼喊，我一個人循著幽幽的山路去探尋。那時充滿好奇的我，全然不覺母親已被我甩在了很遠很遠的身后。我只是自顧自地一路帶著好奇，卻充滿疑惑。
月亮和星星都為我照亮著前程，那一晚，我沒有聽從母親的呼喚，倔強地選擇了遠方。那一個夏天的夜晚，母親在院落的月色中沒有等到我回來。
那個夏天作文13
世事變化迅速，人們腳步匆匆，一切的一切都在向著新的方向走去，越走越遠。我卻懷念起以前的日子。
那個夏天，沒有疫情，沒有煩惱，只有林中的鳥，在喳喳地叫。早晨起床是在晨霧中，晚上睡覺是在花香里。一天的日子是那樣寧靜，那樣緩慢，暖暖的陽光照在身上，我脫下鞋子，踩在涼涼的田里，幫著奶奶插秧，踏進淺淺的溪里，逗著小小魚苗。風輕輕拂過我的臉頰，好似在為我擦去臉上的泥點。
那個夏天，晚上奶奶坐在大大的搖椅上，一下又一下地扇著蒲扇，頭頂是圓圓的月亮和數不清的星星，我抱著小貓，想著“鵲橋”是何樣，牛郎和織女真的可以相見嗎？我也想飛到月亮上，去嘗一嘗月餅，瞧一瞧嫦娥，偷一顆星星帶回家。
好想回到那個夏天，跟一群小伙伴去山上摘果子，紅的，綠的，白的，花的。各種各樣地漂亮極了。透過樹葉，望向太陽，金色的陽光一縷一縷的，太陽公公，你是在和太陽比美嗎？有時在樹林里閑逛，會瞅見人頭大的蜂窩。這時便有小伙伴，去將它捅兩下，惹得一群蜜蜂向我們撲來，你動了他的家，他們不叮你才怪嘞。
那個夏天，即使是在上學路上，也總能開懷大笑。那個夏天，
那個班，那一群人，是陪了我很久的人。上課總忘帶作業的同學，你還好嗎？總被老師“關照”的同學，你還記得我嗎？一起去上廁所的那個同學，你現在又在哪里呢？那個夏天，我們畢業了。回首，身后的人已散，剩下的，只有滿滿的懷念。
那個夏天，是快樂的，是遺憾的。我坐在床邊想啊想，做了一個很長很長的夢，夢里夢著的，是那個夏天。
那個夏天作文14
那是個不一樣的夏天，為我的生活開啟了另一道門，卻阻隔了小學的情誼。六年級臨近畢業的一天中午，媽媽突然打來電話，叫我去學校請一天假，她要回來接我去她工作的那個城市--**，去考試。那天正好是星期五，周末會放假，所以只請一天假，聽了這個消息，我高興的又蹦又跳，飯也是匆匆吃了幾口，就跑著去學校，也不知道是怎樣給班主任請的假，迷迷糊糊地班主任就同意了，跑回教室帶上書包，直奔家里，說來也奇怪的，以前沉重的書包壓的我喘不過氣來，今天卻輕的像棉花糖似的；原本長而彎曲的小路，今天感覺也不過幾分鐘就跑完了，收拾好自己的衣服，坐在家里等，雖說我表面上很平靜，但腦子里卻很亂很亂，一會幻想著新學校是什么樣子；一會又想想老師會是什么樣子，和老家的老師一樣嗎？
各種猜想在我的腦子里一遍又一遍轉來又轉去，塞滿了我的整個腦袋，對新學校的所有期待占據了我整個心靈。想著這些的時候，媽媽也到了，我和爺爺奶奶告別后，便上了車，很快就到了**。看著**的建筑，既熟悉又陌生，雖說以前每次放假都會到這里來，這里差不多每條街道我都認得，但這次來這的心情、意義卻都與之前迥然不同，這次的到來，便意味著：這里以后是我長久居住的地方，我將要和以前生活的地方、以前的老師、同學脫離開來，一想到這些，我就很是不舍，很是痛苦，就像是自己是一個很小很小卻又懂得與母親的愛，與前些年不得不與母親分離的那種不舍，痛苦一樣難受。
第二天，一大早媽媽就把我帶去學校登記、考試，坐到考場，我的心里很激動，直到發了卷子，我才平靜下來，考完了試，便去學校逛了一圈，這個學校的確比我以前的學校大得多，景色雖然挺不錯的，尤其是前門那兩個小花園，但還是思念以前的學校里的那幾棵很古老的榕樹，還有在樹下與小伙伴那幾聲打鬧時的笑聲。在**又待了一天，我又坐車回家辦手續，在車上，我沒有再像以前一樣，看路邊的風景，而是在沉思，在想著：這次回了家，要好好珍惜和同學們相處的時間了，但真的很不舍與他們分別。這個夏天是很難忘的，結束了小學的六年，離開了出生長大的家鄉，差不多斷了小學同學的情誼。兩年過去了，不知道小伙伴們都怎么樣了呢？
那個夏天作文15
有些人如夏天的暴風雨，在你的人生中揮之即來，來之即去。縱使懷念小學的日子，也要勇敢地面對未來。因為有人會在下一個路口等你。與你一起燃燒青春……
說好的“好雨知時節”呢?剛出門，就與暴雨撞了個滿懷，雨中夾雜著狂風的強勁，早晨，真倒霉!雨如呼嘯的山洪，還真猛!如“大珠小珠落玉盤”一般，顆顆重重地敲在我的“虎背”上。天際忽有雷霆閃爍，若隱若現，仿佛天上的神仙在耍刀舞槍。雨被風吹得微斜，在空中狂舞，眼前有些朦朧了。捋了捋些許凌亂的頭發。扛起書包，死命地咬牙，往學校沖。真是“怎么大風越狠，我心越蕩。”于是一個少年的身影在雨幕中漸行漸遠，液化著……
踏進教室門，教室中零零碎碎地分布著幾個人。望望自己濕透的全身和沾滿水的球鞋，深淺兩色的球襪，無奈地搖了搖頭。清晨，都在早讀，沒有人注意這些。一位身著“阿迪”的男孩大步流星地邁進教室，將書包放置在桌子中。竟開始細細地打量起我，他仿佛明白了什么，神色有些恍惚，開始在課桌中“興風作浪”他猛地抬頭，從桌中閃電般地抽回手，一張雪白的“飄柔”餐巾紙，伴著淅淅瀝瀝的雨聲，隨著水波的泡沫聚散，嫣然一笑，眼神中帶著些許的溫暖。仿佛全身散發著暖洋洋的氣息，帶著略微的靦腆遞給了我。一只手鼓弄著書包，一只手指著水珠還凝在發尖的頭發。輕呢一句：“擦擦吧。”頃刻間，也許是被感動吧，竟呆立在原地，那神色仿佛在尋問。他見我沒有反應，抖抖手，哼出一聲鼻音。我接過紙，心中不禁有些觸動，卻還佯裝堅強，果不其然紙在頭發上打個旋便濕透了。他一邊不停地抽取紙，一邊指點我。“腳邊還有一些……書包上，書包上……還有右手里邊……”望著他真摯的臉，便印在我的腦海，成了小學永久的回憶。
“東風知我欲山行，吹斷檐間積雨聲。”這雨知了我的心意，停住了奔跑的腳步。艷陽出天……
那個夏天那場雨……
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