小學五年級作文：夏
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的小學五年級作文：夏，希望對大家有所幫助。
小學五年級作文：夏1
夏天，這是多么讓人熟悉的兩個字眼呀！
可是有人卻討厭夏天，但是我喜歡夏天，也許因為夏天有可惡的蒼蠅，不停叫的青蛙，知了還有那殘酷無情的太陽公公所以人們都不喜歡這個季節，但是在我眼里夏天是涼爽的快樂的。
夏天的夕陽比其他季節的夕陽好看，一束光照在了我的臉上是美麗的夕陽，漸漸的太陽公公慢吞吞的走向回家的方向，天空只剩下了夕陽，夕陽是紅彤彤的像是天空著了火一樣，夕陽真是個“小調皮”啊！變化多端一會兒變成了小羊；一會兒變成了小狗；一會兒又變成了一條長長的龍；像是跟我玩捉迷藏似的，這個“小調皮’玩累了也依依不舍的回家了。
夏天的夜晚是最讓人舒服不過的了到了夜晚歌曲大賽開始了，小青蛙和知了，都開始了自己的表演第一上場的是小青蛙，他那呱呱的聲音是那樣清脆，接著知了上場了，他那動聽，讓人陶醉的催眠曲真好聽啊！看，一切都睡著了！
小學五年級作文：夏2
我們的老師她有一雙小小的眼睛，有一副黑色的眼鏡，黑色的短頭發。她就是我們的黃老師。她的脾氣特別不好，所以同學們都把這種脾氣叫做老師的夏天。
有一次，老師從辦公室走下來，同學們早早地坐在自己的座位上了。“噔噔噔”從遠處傳來急促的高跟鞋聲。好似一顆定時炸彈快爆發了！過了幾秒鐘，老師生氣地走進來，用腳狠狠地踢開門,走到講臺上掃視了一下同學們。她板著個臉，走到一個考了10多分的同學，把試卷狠狠地砸在他桌上，手重重的拍了好幾下桌子，又用手指著學生，破口大罵道：“你怎么考的這么差！這可是期中考試呀，你怎么能考的這么差！”全班頓時鴉雀無聲，大聲也不敢出。
我們的黃老師當然也有開心的時候，只要我們考試考的好，不惹她生氣。我們的黃老師是全世界最可怕又溫柔的老師。
點評：小作者的老師雖然嚴厲了些，但相信她也是為了你們好，嚴師出高徒嘛！文中運用描節描寫法，將老師生氣時的一面詳細寫了出來，好！
小學五年級作文：夏3
那是一個炎熱的一天，我和朋友們說下午去游泳。等到了下午大家到一起了，就到河邊去了，下水的時候上流一聲巨響，把我們嚇了跳，大家在水里游了半天，上流有五六條翻了白的魚從上游流了下來，大家揀了起來放在岸旁邊，說等下再燒著吃。
等我們洗完之后，大家各自去揀了些柴火和細竹，回來之后大家搭一個火灶，把柴放在里面，把火點燒，我就去把竹子洗干凈點，把魚穿到竹子上，開始燒烤，我們燒了很久才有點起色，開始變黃，也有了點香味，等過了一會兒后，那魚的香味，讓我口水直流。等那魚烤好的時候，我就開吃了。
一開頭他們還怕吃不得，看到我吃了只后，他們也忍不住吃了一口，烤的魚雖然沒有調料，但是香味十足，因為有人看到了，所以我們就把那很香的魚給扔掉了，連忙跑了，他說我們在河邊燒火，不怕點燃房子，因為旁邊有房子什么的，所以他才這樣說。
雖然那香的魚沒有吃完，但是，還是嘗到了味道，不過還是可惜。
小學五年級作文：夏4
暑假，我去了姥姥家。姥姥家房后有一排柳樹。
夏天，柳樹長得枝繁葉茂，讓人看了心曠神怡。這些柳樹的樹干粗壯、高大，象一個個衛兵時刻守護著我們的家園。柳樹枝條柔軟、輕靈，像小女孩密密的劉海，可愛極了。
要是下雨天，柳樹就更加美麗了。柳條垂入清澈的水中，蕩起一圈圈的波紋，水面倒映著它的身影，真好像一位仙子在梳理自己長長的頭發。
炎熱的中午，我們常常跑到柳樹下乘涼。這時的柳樹像一把把巨傘，為我們遮擋陽光，讓我們在柳樹下愉快地玩耍。
這就是我喜歡的柳樹，這就是夏天的柳樹。
小學五年級作文：夏5
夏日炎炎，我參加了為期五天的夏令營。在這五天里，我不僅遇到了許多有趣的事，還有許多感悟。
有一天，我們來到舟山的海邊玩，教官讓我們背對大海來張集體照，隨便擺造型：有的豎起剪刀手，有的擺愛心……可不管動作怎么擺，我們都沒有笑容。黃教官在一旁問：“西瓜甜不甜？”我們回答：“甜——”他繼續逗樂我們，“黃教官帥不帥？”我們直接大聲喊：“不帥。”黃教官傷心地走開了，便向我們揮揮手，“再見，你們別來找我，我不認識你們。”這時，我們哈哈大笑起來。
夏令營的每一天，我們都有很深的感觸。平時我們沒能好好聽教官話經常被罰，很累，但教官比我們還要辛苦，晚上他們等我們睡了11點還要開會，早上6點就起床，我們在車上休息時，教官們只能躺在地上。我明白了哨聲響起就表示準時、立正站、吃飯不說話……
這是一個非常令人難忘的夏天，給了我很多美好回憶。
小學五年級作文：夏6
烈日炎炎，荷花池里的花兒也流下了汗水；辦公室里，老師在微黃的陽光下，批改著作業；小剛，在操場上，打著籃球，汗水浸透了他的衣襟。和他一起打球幾個小伙伴，不知誰喊了一句：“好熱啊！我們去買冷飲吧！”小剛拿著買好了的冷飲回到教室，正準備開吃，抬頭望向窗外，無意望見辦公樓上，老師的'那間辦公室的門窗開著。
小剛心想：“這么熱的天，老師應該很辛苦吧！”
想著想著，便拿著剛才買的冷飲，走向辦公室。
豆大的汗珠，從老師臉上一點一點滴落，手卻絲毫沒有停歇的意思，小剛看到這些，心不禁一緊。
他走了進去，叫了幾聲老師，卻沒有絲毫回應。過了好一會兒，老師才發現他的存在。
“你怎么在這兒，小剛？”
“天氣炎熱，我送些冷飲給您。”
“謝謝，不過還是給你吧！剛才練球，一定累壞了吧。”
“沒事的，老師這是我的一份心意！”
說完，小剛趕忙走出辦公室，體會到了老師的艱辛，立志以后一定好好學習。
小學五年級作文：夏7
時光就像一匹駿馬，飛快地奔馳著。轉眼間，溫暖、充滿生機的春天已就是過去，迎來了炎熱、驕陽似火的夏天。
早晨，才剛5點多天就亮了。太陽光像箭一樣穿過窗戶，熱辣辣地射在我的臉上。我被從夢中驚醒過來，周圍一絲風也沒有。熱得我出了一身汗，把衣服都浸濕了，害得我又要換另一件衣服。
中午，大地好像被什么東西罩起來似的，拼命地炙烤著大地。到處都有熱浪滾滾。陽臺上種的花草都像睡著了似的，個個都彎著腰，顯出垂頭喪氣的樣貌。知了們也拼了命似的喊著：“熱死了，熱死了……”
晚上，熱氣還沒有散去。雖然沒有中午那么熱，但還就是熱氣逼人。此時連看搞笑的電視和玩好玩的電腦都有沒意思了，實在就是太悶了。我家樓下的那一條狗也張著嘴伸出舌頭來喘氣，仿佛在說：“受不了了，受不了了……”
夏天，你實在就是太狠心了。為什么你的到來就偏給我們送了這么一份“禮物”？
小學五年級作文：夏8
有人喜歡等閑識得東風面，萬紫千紅總是春的春天，我喜歡接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅的夏天。有人喜歡落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色的秋天。有人喜歡借問梅花何處落，風吹一夜滿關山的冬天。
夏天是炎熱的。花草樹木本來是生機勃勃，現在卻低頭彎腰；本來金黃金黃的向日葵應抬頭挺胸地向著太陽，現在卻無精打采地向著太陽。狗張開了嘴，伸出了大舌頭；獅子和老虎張開血盆大口，好像要吃人；猴子過去亂蹦亂跳，現在卻懶洋洋的；狡猾的狐貍本來活靈活現，現在卻失去了往日的威風……
夏天也是有趣的。游泳池到處都是人頭攢動，只要剛下去，一個人說：“啊，你踩著我腿了。”游一下，一個人說：“你踢著我肚子了！”泳池里不是游泳場，而是乘涼場啊。夏天的商店不是買東西的，而是乘涼的，老人、年輕人、小孩都在商店里，就像商店是自己的家一樣。
夏天，我就喜歡你，喜歡你的熱情似火，喜歡你的蓬勃生機，喜歡你的炎熱、有趣。
小學五年級作文：夏9
一年之中有四個季節——春，夏，秋，冬，春天鮮花爛漫，鳥語花香夏；夏天烈日炎炎奇熱無比；秋天果實碩碩，秋風氣爽；冬天大雪紛紛冰天凍地，在這四個季節里我最喜歡夏天。
我有充足的理由喜歡夏天：夏日的晴空是燦爛的，天是那樣的湛藍，陽光是那樣的強烈，夏的氣息可以從風中嗅到，它不像春天那樣柔軟，不像秋天那樣涼爽，不像冬天那樣寒冷，它有自己獨特的魅力。夏天的雨大而不猛，密而不亂。給悶熱的夏天帶來絲絲涼爽，滋潤大地。夏天的雨下的干脆果斷，停的利落。
夏天的顏色多得讓人數不清，有充滿生機的綠色，有火一般的紅色，也有金燦燦的黃色，還有其他花花綠綠的顏色，這樣五彩繽紛的顏色構成了美麗的夏天。
夏天的水果不比秋天少，什么西瓜，桃子，苦瓜，草莓，荔枝等等，這些水果可都是我最喜愛的水果。夏天的美是一種充滿生機的美，春天缺少生機，秋天缺少熱鬧。
美麗夏天你如一位熱情的少女，用你的熱情滋潤大地。
小學五年級作文：夏10
我愛繁花似錦的春天，我愛碩果累累的秋天，我愛白雪皚皚的冬天。但我更愛綠樹成蔭、郁郁蔥蔥的夏天。
夏天是個熱鬧的季節。
炎炎烈日下，知了趴在高高的樹枝上歌唱，像一個歌手在開演唱會。一只只青蛙呱呱的叫著，意思是我愛夏天。小水珠開心地說：荷葉是我的搖籃。蟋蟀們在夏夜的草地上彈奏著美妙的樂曲，像是開著自己的演唱會，月亮和星星是他們的聽眾，每晚都聽著他們唱歌。
夏天是個美麗的季節。
小區里，火紅火紅的石榴花熱熱鬧鬧地開了，像天邊燃燒的晚霞。池塘里，荷葉像把撐開的綠傘。荷花、蓮蓬也從水里鉆出了腦袋，想一個個淘氣的小朋友。
夏天是個甜美的季節。
那紫晶晶的葡萄，一串串的掛在葡萄架上，像一串串紫色的珍珠，黃澄澄的橘子，就像一盞盞黃色的燈籠；紅彤彤的桃子和李子，像一個個害羞的小姑娘，咬一口，甜絲絲，脆生生，酸溜溜的。夏天還真是一個五彩繽紛的樂園呀！
啊，多姿多彩的夏天，我愛你！
小學五年級作文：夏11
夏天哥哥乘著巴士來到了人間。
夏天是炎熱的，如火球似的太陽高掛天空，把大地烤的金黃金黃的，人們走在路上，就如在烤箱里的烤肉一樣。
夏天是彩色的，盛開的花兒，青青的草地，地上有水果，樹上有果實。
夏天是有趣的，白天，可以聽知了的樂曲，夜晚，可以看青蛙的跑步比賽，螢火蟲的發光活動。
夏天是悠閑的，早上，可以去游泳，夜晚，可以吃美味的烤肉、燒烤，可自制冰淇淋，學做美味佳肴，或者也可以早上讀書，下午學做美味佳肴，晚上看著星空，度過美好時光，啊！真是悠閑呀！
夏天，我真喜歡你啊！
小學五年級作文：夏12
夏天，是我最喜歡的季節。每當夏季來臨，我的心情就會無比的愉快。——我之所以會喜歡夏天，是因為我會在炎炎夏日享受獨特的清涼一刻。
雖說夏日炎熱，人們總不喜歡出門，但是暑假里我可以窩在家里，打開空調時涼爽又舒適的清風乖乖地流入我的心扉。這時，我一邊享受著涼爽的風，一邊看書，這真是一件如神仙般美妙的事。
甜甜的冰淇淋是我的最愛，而這也是只有在夏天才吃的到的。在夏天，我幾乎每天要吃一支，媽媽也經常說我是一只“小饞豬”。
我喜歡夏天更重要的一個原因是——我的生日就在夏天。過生日當然是每個小孩都喜歡的日子，因為在那一天可以吃到香甜可口的蛋糕，還可以許愿，可以得到生日禮物——穿上漂亮的裙子是每個女孩都向往的，我也不例外。每當我穿上裙子在路間行走的時候，輕揚、飄逸，還有自由和快樂。
夏天啊夏天，我多希望你能快點到來吧!
小學五年級作文：夏13
夏日的田野，綠油油的，一眼望不到邊，微風輕輕一吹，像一條綠色的絲帶。
夏日的天空，是風的畫板，讓它任意揮灑，白云則是它的模特。
夏日的沙灘是軟綿綿的，一腳踩上去十分舒服。
夏日的早上是溫柔的，十分涼爽。因此早上，會有許多人去晨練。
夏日的中午是火熱的，熱得人們躲在家里上網、吹空調。熱得樹上的知了大聲的叫著“知了——知了——”。
夏日的傍晚是優美的。田野上會飄著絲絲煙霧，十分美麗。
夏日的晚上是快樂的，草叢里蛐蛐唱著歌。小孩子坐在院子里，嘴里嘴里吃著西瓜，聽著老人們講述過去的事情。天上的星星一閃一閃的眨著眼睛。
小學五年級作文：夏14
夏天來啦，夏天來啦！她像一位小仙女來到了人間。夏天是什么顏色的呢？
媽媽說：夏天是紅色的。一輪火紅火紅的太陽掛在天空中，發出萬丈光芒。熱得知了叫個不停，熱得小狗吐著長長的舌頭，熱得大人們都躲在家里吹著空調，熱得小朋友們想吃冰激凌，還想往游泳池中跳。
爸爸說：夏天是綠色。瞧，菏葉綠了，小草，樹葉，莊家也綠了……大地像穿了一件綠衣裳。
哥哥說：夏天是藍色的。瓦藍瓦藍的天空像遼闊的大海，又像亮晶晶的藍寶石，還像一幅油畫。游泳池中的水淺藍淺藍的，濺起了一朵朵很美很美的水花。
我說：夏天是多彩的。五彩繽紛的花盛開了，有紅色的，有白色的，有紫色的，有藍色的……五顏六色的花兒美麗極了，雨過天晴，五光十色的彩虹像一座橋掛在天空中，樂得小朋友直拍手。
多彩的夏天真美呀，我愛夏天！
小學五年級作文：夏15
“知了！知了！……”是誰在叫得那么歡快，仔細聽聽，啊，原來是夏天的寵物：知了在叫，它在叫著：夏天來了，夏天來了。
于是我們幾個孩子去尋找夏天，我們去田里，河里，沙灘上去尋找。
夏天像一只聰明的狐貍，靈活的猴子，忽閃忽閃地，害得我們在田野里、小河邊、沙灘上轉來轉去，怎么也摸不著夏天的身影。但我們不放棄，認真地去尋找。
終于，被我們逮到了夏天的身影。你瞧：知了在枝頭唱歌，一陣響過一陣，那是夏天的聲音！炎熱的陽光烤著大地，那是夏天的目光吧！碧綠的荷葉，在陽光下迎風招展，那是夏天的衣服吧！溫暖的自然風歡快地跑著，迎面而來，那是夏天的氣息吧！
夏天來了，我們看到了它，我們聽到了它，我們聞到了它，我們摸到了它，夏天，它就在田野里，它就在小河邊，在樹枝上，在風中，在空氣中，在我們的笑聲里，……夏天，在歡快地玩著﹑跑著、跳著、叫著……
我們找到了夏天！
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