那年夏天作文(通用15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的那年夏天作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那年夏天作文1
天空藍(lán)得深沉，像被沖淡的藍(lán)墨水。又夾雜著些許灰色，均勻地鋪滿人們目光所及之處；雨下得并不大，只發(fā)出輕微的“滋滋”一聲，淹沒(méi)在夏日聒噪的蟬鳴里；淡黃中略帶青澀的銀杏葉被打落在泥濘的小道，隨著時(shí)間的推移，顏色和紋路在雨水的浸泡下逐漸加深。
“我的小名叫豆豆，我們一起玩吧，姐姐？”豆豆熟悉的聲音又在耳邊想起。我們倆相識(shí)在她的后院——“姐姐你怎么到這兒來(lái)？”“我嗎？我來(lái)這兒看雨，家長(zhǎng)說(shuō)這兒夏天開的花可美啦！”兩個(gè)小小的身影舉著一把傘，晃著腿，饒有興致的討論著周圍的美好景物。“你說(shuō)為什么會(huì)下雨呢，姐姐？”“我也不知道呀，可能是天在哭吧。”“你知道的真多呀。”那一年夏天，我和豆豆在花叢中定下一直做好朋友的諾言。
天真的會(huì)哭嗎，如果天知道曾經(jīng)多么好的一對(duì)朋友由于學(xué)業(yè)繁忙再未見(jiàn)面時(shí)，應(yīng)該會(huì)的吧。那是天真的諾言，終究沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。
在那以后，我交過(guò)許多朋友，有些因?yàn)橐患∈屡c我撕破臉皮；有些背后議論我；又有些輕易相信別人，不再與我交往。我感到前所未有的孤獨(dú)。某個(gè)時(shí)刻我意識(shí)到，也只有童年時(shí)的友誼，才能如此純潔。
夏天來(lái)了又去了，那后院的花絢爛地綻放又漸漸凋零，雨還是斷斷續(xù)續(xù)的下著，時(shí)間依然流淌。然而，那些曾在我們生命中留下足跡的那些人，那些事，那些時(shí)光，一去不返。但他們并沒(méi)有消失，永遠(yuǎn)不會(huì)。因?yàn)樗麄儯谖覀冃睦铩?/p>
那年夏天作文2
我是一條正在成長(zhǎng)的小魚，我現(xiàn)在生活在大海里，我原來(lái)的家在一條清澈見(jiàn)底，非常寧?kù)o的河。
回想當(dāng)年，我和我的小伙伴們?cè)谝黄饝蛩＃芜^(guò)一片片樹林，一起學(xué)本領(lǐng)，無(wú)憂無(wú)慮。我對(duì)這的生活再熟悉不過(guò)了。那甜如蜜的河水，緩緩地流動(dòng)著；那嫩嫩綠綠的水草，隨著河流優(yōu)雅地舞動(dòng)著；那一片片樹葉，在河面上慢慢地?fù)u擺著；那......
離開你這么久，我雖然不知道你現(xiàn)在變得咋樣，但你在我記憶中還是那么慈祥，那么溫柔，那么可愛(ài)！你最好的那一面將留在我記憶的深處。
在這陌生的大海里，剛認(rèn)識(shí)的伙伴告訴我："重新認(rèn)識(shí)一個(gè)新環(huán)境的那一刻起，你就應(yīng)該把它當(dāng)作一個(gè)新的開始，努力地去追求．＂噢，也許是吧！如果你永遠(yuǎn)只在一個(gè)環(huán)境里生活，而不去接觸一下外面的世界．假如有一天你到外面的世界去，你有可能完全被那個(gè)世界淘汰．
那河就像我們的童年，而我們已經(jīng)不屬于童年了，我們屬于青春，我們應(yīng)走出童年走向青春．彈奏好屬于自己的青春協(xié)曲．
那年夏天作文3
滴答、滴答、滴答……我們家的沙漏在一分一秒地流動(dòng)著，記錄著我彈琴的時(shí)間。我坐在琴凳上，手指在黑白琴鍵上翩翩起舞，不厭其煩地重復(fù)地彈奏著四首曲子，為的是能通過(guò)鋼琴八級(jí)考試，在鋼琴比賽中取得好成績(jī)。
和別的暑假比起來(lái)，這個(gè)暑假顯得尤為黑暗。整天忙著鋼琴比賽、過(guò)級(jí)，我也忘不了那段時(shí)間的魔鬼訓(xùn)練。
這一天上午，兩個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練，已經(jīng)將我累得夠嗆。好不容易有一個(gè)休息時(shí)間，心里偷偷地高興著，可以看會(huì)電視，可我剛打開電視機(jī)，就被媽媽發(fā)現(xiàn)了。
“彈得怎樣了？來(lái)彈一下聽(tīng)聽(tīng)。”
我不情愿地關(guān)掉電視，坐回琴凳上。開始向坐在旁邊的媽媽匯報(bào)我上午訓(xùn)練的成果。
我選擇的過(guò)級(jí)曲目中有一首的節(jié)奏幾乎快到極點(diǎn)，匆忙間彈錯(cuò)了幾個(gè)音，媽媽雖沒(méi)有彈過(guò)鋼琴，但也不是樂(lè)盲，一下子聽(tīng)出我彈錯(cuò)的地方了。
“曲子都還沒(méi)有練熟，又去看電視，離比賽還剩多少時(shí)間？”媽媽有些生氣地看著我。“下午繼續(xù)彈這幾首曲子，完成三個(gè)小時(shí)的彈琴任務(wù)才能休息。”媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)。
我再也受不了了，委屈的淚水奪眶而出。
聽(tīng)到我啜泣，爸爸走出書房，來(lái)到媽媽身邊，和顏細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“她都彈了這么久了，是時(shí)候該休息一下了，這樣整天彈，到該考級(jí)的時(shí)候，身心疲憊，恐怕還沒(méi)有現(xiàn)在彈得好，更別說(shuō)理想成績(jī)了，讓她看……”
話沒(méi)說(shuō)完，媽媽便打斷了爸爸：“看什么看，整天就知道看電視，還有沒(méi)有追求，錯(cuò)了那么多，再不練，合格都危險(xiǎn)！”
……
那天的爭(zhēng)吵，以我和爸爸妥協(xié)告終。
直到我拿到那一張考級(jí)證書，我才明白父母的良苦用心，那一張考級(jí)證書在我手里靜靜地躺著，沉甸甸的，散發(fā)出愛(ài)的氣息！
我徹底明白了，媽媽知道我曲子彈得不流暢，讓我苦練，是想讓我順利過(guò)級(jí)并取得更優(yōu)秀的成績(jī)，不讓前面的付出付諸東流。爸爸同意我放松，是知道我此刻練琴練得不專心、不用心，希望我通過(guò)放松的方式調(diào)整心態(tài)，以便有更專注的心態(tài)投入練琴。
無(wú)論是媽媽的嚴(yán)格，還是爸爸的寬松，都是對(duì)我滿滿的愛(ài)。
那個(gè)夏天，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記……
那年夏天作文4
東窗外，浽溦輕拂，煙雨朦朧；西門口，樹林陰翳，簟紋如水。曾經(jīng)的回憶，依舊深刻的烙印在腦海。
鳳凰花開的季節(jié)里，那一天沒(méi)有炙熱的令人慵懶、煩悶，反而溫柔的和煦。陽(yáng)光依然明媚，暖風(fēng)亦是不著痕跡的掠過(guò)肌膚，沒(méi)有不耐的燥熱，有的只是風(fēng)兒體貼的為我們卷走身上濕黏的汗珠。
師長(zhǎng)們的諄諄教誨、同學(xué)們的依依不舍，都令我感到很心疼，但是，你是否也是像大家一樣，不想我就這么離開，不會(huì)再輕柔的捂著你的耳朵對(duì)你說(shuō)別害怕、不會(huì)再含情脈脈的對(duì)你說(shuō)你是我最重要的人，不會(huì)再不顧顏面的只為逗你開懷。
夏天的味道是否就像滾燙的歲月，總是讓人難以清晰，曾經(jīng)我路過(guò)你的憂郁，曾經(jīng)開導(dǎo)你的思想，明明還是那熟悉的感覺(jué)，卻忽然感到陌生，那段真誠(chéng)的歲月，就這樣從此僵硬冰冷。
我明白著人都有成熟的一天，就像鳥兒終究會(huì)離開母親身旁，但我不敢相信，那一天竟是會(huì)這么快就到來(lái)。曾經(jīng)只有你在我身旁，我一直以為是我在扶著你成長(zhǎng)，沒(méi)想到最后竟然是你在牽引著我走出灰暗。
夏天的味道是否就像平易近人的茉莉花香，在午后的天空，藍(lán)天那樣的清澈，云朵正在靜靜的飄逸，而鍵盤上涂滿的只有你的名字，我呆望著這熟悉的三個(gè)字，懷念起你那恬淡的微笑，我想讓你知道，這夏天的味道，永遠(yuǎn)刻在我心里抹不掉。
夏天的味道是否就像七夕浪漫的牛郎織女，曾經(jīng)緊密相連的一體如今卻被迫分離。
明明曾經(jīng)，我們也過(guò)在這光芒的庇護(hù)下，染上永恒。那天夏夜的徐風(fēng)，指間的微涼，思念如潑墨般泛起層層渲染，而如今的彼此，難道就只能隔著時(shí)光看彼岸？當(dāng)初你微笑的臉龐，我柔聲唱著戀語(yǔ)，生如夏花般綻放，空氣中的絮語(yǔ)，那一抹純白的似水柔情，詮釋著七月流火最美的紀(jì)念，在此刻，你是否也會(huì)在不經(jīng)意間想起當(dāng)年這美麗的回憶？
夏天的味道，是為你吟一曲滾燙的情懷，是為那了然而輕聲喝彩，在朦朧的人生路上，那是獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景，用真誠(chéng)輕輕唱起，希冀你在此后每一個(gè)云淡風(fēng)輕的日子里，都能如此時(shí)的天空一般晴朗、透澈。
我微微的抬起頭仰望著天，縷縷輕風(fēng)拂過(guò)我臉龐，被夏風(fēng)吹過(guò)的云依然靜靜的飄逸著，此時(shí)的寧，讓我忘記擾人的世事，只想就這么悄悄的，守候著這專屬于你我的夏日之味。
那年夏天作文5
今年的夏天似乎比往年要熱一些，午后，漫步在校園的小路上，校道兩旁的花草正茂盛的生長(zhǎng)著。夏日的蟬鳴，帶著些許的煩躁；夏天的天空，總是夾雜著慵懶的氣息，望著這稀疏的倒影，記憶之門也隨之被打開……
一樣的天空，一樣的風(fēng)景，卻因?yàn)橐蝗撼瘹馀畈拇蟾绺绱蠼憬愕牡絹?lái)而有了另外一番情趣。因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)，那個(gè)夏天，不孤單不煩躁。
拖著行李箱，帶上微笑，下鄉(xiāng)實(shí)踐的大學(xué)生們來(lái)了。這也意味著我們快樂(lè)的七天學(xué)習(xí)之旅就此展開了。
在我們這群你們看來(lái)天真活潑的小孩的笑聲歌聲中，我們度過(guò)了短短的七天。七天里，我們都是邊玩邊學(xué)習(xí)地走過(guò)來(lái)的。就像是我們的語(yǔ)文老師連《新聞兩則》都不曾教完；新松哥哥和小君姐姐那首默契十足的《好心分手》，逗樂(lè)了全班；物理課上，我們關(guān)于聲速和光速快慢的問(wèn)題爭(zhēng)辯不休時(shí)的激情和熱鬧，至今都還記憶猶新。課后，小君姐笑著說(shuō)：“這群孩子，真的是太活潑了。”可是后來(lái)，我們才知道——光速確實(shí)是比聲速快……現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)想想，那時(shí)的我們，真的'年少無(wú)知。那種感覺(jué)，很溫馨，很美好。
在那堂關(guān)于“夢(mèng)想”的課堂上，我們第一次深入地了解了“夢(mèng)想”這一概念。在你們的暢談下，激發(fā)了我們對(duì)大學(xué)的向往和憧憬。說(shuō)實(shí)話，在你們沒(méi)來(lái)之前，我們從來(lái)沒(méi)想過(guò)“大學(xué)”這個(gè)既熟悉又陌生的地方會(huì)是什么樣子。在你們來(lái)了之后，我們對(duì)外面的世界又有了更進(jìn)一步的了解。
在那堂旋律優(yōu)美的音樂(lè)課上，我們收獲了慢慢地快樂(lè)。思思姐姐的那首《下雨了》，給我們留下了深刻的印象！你的風(fēng)趣，你的活潑感染了我們所有人，我們會(huì)永遠(yuǎn)記得！
在那堂緊急自救的課堂上，我們掌握了自救的技能和緊急應(yīng)對(duì)的沉著冷靜。還記得張明你的真人模擬標(biāo)本，給全班帶去了笑容。事后，你還會(huì)紅著臉不好意思呢！哈！我們班的開心果。
……
就像是歌曲唱的“天總會(huì)黑，人總會(huì)離別……”我們?cè)谛β曋杏瓉?lái)最后的幾天。每個(gè)人都沉浸在離別的苦惱中，突然間的冷清，讓每個(gè)人都感到不習(xí)慣。你們會(huì)安慰我們說(shuō)：“我們會(huì)回來(lái)的！”我們都知道，只是不舍……
天下沒(méi)有不散的宴席。最后一天，我們以最熱鬧的晚會(huì)送走了你們，以最燦爛的微笑祝福著你們，我們會(huì)期待下次的相逢，是的，我們期待著……
短短的七天，給我們留下了最珍貴的記憶；短短的七天，給我們留下了許多不可名狀的感動(dòng)；短短的七天，留下了我們的年少輕狂。我們會(huì)記得，那年夏天的歌，那年夏天的那些人。
那年夏天作文6
今晚想到外公外婆家去看一下他們，怕他們不在家，打了個(gè)電話，結(jié)果說(shuō)他們?cè)跇菍?duì)面的一個(gè)小攤上喝刨冰。我不禁心頭一笑，沒(méi)想到他們還吃這些零食呢。
我去了那個(gè)小攤，看見(jiàn)那排只有一兩層樓高的老房子門前擺滿了許多張簡(jiǎn)陋的小桌子和凳子，雖然周圍的環(huán)境是不值一提的，但在這里吃那兩三塊錢的刨冰的人卻一群接著一群。
身旁那無(wú)休止的熱浪滾滾而來(lái)，同樣的夜空，同樣的人群，同樣的地點(diǎn)，熟悉的氣息進(jìn)入我的腦海，讓我不由地想起了我曾經(jīng)來(lái)過(guò)這里，同樣也是這樣一個(gè)夏日。
在20xx到來(lái)之前的那些日子里，我還住在一個(gè)三四十平米的小房子里，整棟樓是一個(gè)通間，一層樓就有七八戶人，而我住的那層，有好幾個(gè)孩子都和我差不多大。雖然那時(shí)的住所并不寬敞，也不豪華，但每日的生活卻很滿足。
兩年前的暑假，我剛好小學(xué)畢業(yè)。每天吃過(guò)晚飯，便會(huì)和鄰居家一個(gè)比我大2歲的姐姐一起出去玩。我生活在一個(gè)小縣城，這里沒(méi)有什么公園，也沒(méi)有特別大的商城，所以我們只會(huì)在縣城里那些不繁華，但卻很溫暖的街道上走著，散散步，說(shuō)說(shuō)話。要么，就去家附近的一個(gè)不是特別大，但也不小的超市里去瞧瞧，盡管我們從來(lái)不買。每晚就干這些無(wú)聊的事。一次她把我?guī)У揭粋�(gè)小攤上說(shuō)她喜歡這里的刨冰，于是就買了一碗然后在身旁的凳子上坐了下來(lái)。小攤的不遠(yuǎn)處流淌著一條河，所以總有涼涼的風(fēng)從身邊掠過(guò)，給這個(gè)夏日的夜晚多了幾分愜意，我喜歡這樣的感覺(jué)。此后，因?yàn)闆](méi)有什么好玩的地方，所以每晚我們都去那個(gè)簡(jiǎn)陋的攤子，每人一碗刨冰，坐在滿天星空下，說(shuō)著一些有聊無(wú)聊的東西。我說(shuō)我對(duì)初中很向往，她說(shuō)初中作業(yè)一大堆，我說(shuō)初中的那些書難背嗎，她說(shuō)認(rèn)真背也沒(méi)什么……這樣的日子，讓我感到這個(gè)夏日的夜晚很充實(shí)。
如今，又站在這個(gè)久違的地方，當(dāng)想起曾經(jīng)的那些夜晚時(shí)，卻是一陣又一陣的失落。現(xiàn)在我已經(jīng)住進(jìn)了一百多平米的大房子，但這個(gè)暑假，是在作業(yè)與電腦夾雜的寂寞中，重復(fù)著每天單調(diào)的生活。沒(méi)有朋友，沒(méi)有那么多的鄰居，也沒(méi)有了天真。自從搬家后，我與她也沒(méi)有再聯(lián)系過(guò)，在這個(gè)被熱浪包裹的夏日里，我再也看不到那時(shí)的天空了。
這個(gè)夏日，仍是讓人大汗淋漓，只是依舊在這樣的夏日夜晚里，再也看不到曾經(jīng)的我們。
那年夏天作文7
曾經(jīng)，我是一個(gè)懶得做事、喜歡吃零食的女孩。自從發(fā)生了那件事，我改變了很多很多。
那是一個(gè)炎熱的夏天，知了焦躁不安的喊著：熱呀，熱呀，柳樹瞇起了細(xì)眼，小草懊喪地低下了頭。天真熱，買支雪糕吧，摸摸口袋，早晨媽媽給的兩元錢早已花光。我找到正在地里干活的媽媽，要兩塊錢買零食吃。媽媽放下手中的活嘆了口氣，“鴿，你該懂事了，以后要少買零食吃。你想想，你爸爸天天到勞務(wù)市場(chǎng)找活干，累死累活也就掙三十塊錢。今天你已經(jīng)花了兩塊了，怎么還要呢?”沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我就不耐煩的走了。
“真小氣，兩塊錢算什么，等我長(zhǎng)大了掙錢給你看看。你不給，我向爸爸要去。”來(lái)到爸爸干活的工地，我睜大眼睛四處搜尋，只見(jiàn)石灰堆熱氣騰騰，一條白色的巨龍張牙舞爪的撲向旁邊的人，那人頭戴一頂破草帽，臉上罩著一個(gè)臟乎乎的口罩脖子上圍著一條看不出顏色的毛巾，衣服被汗水濕透了緊緊的貼在身上，石灰粘了一身，看到他狼狽的樣子，我不禁笑了。為了幾十塊錢，值得嗎?
我又東張西望起來(lái)，“鴿子，找你爸嗎？”原來(lái)是和爸一塊干活的張叔叔，“是啊。”“老劉，鴿子找你。”聞聲回過(guò)頭來(lái)的，竟然是那個(gè)篩石灰的。他摘下口罩，向我走來(lái)，啊，是爸爸！
“鴿，這么熱，你跑來(lái)干什么？快回去，兩塊錢，買幾只雪糕，要好的。”
拿著錢，我怎么也邁不動(dòng)步。
“老劉，磨蹭什么！沒(méi)看到沙子不夠了嗎？”一個(gè)滿面油光、矮矮胖胖的中年男子沖爸爸大聲嚷道。
“鴿，快回吧！天真熱！”
爸爸又去干活了，他裝好滿滿一筐沙子，把扁擔(dān)扛上肩，兩腿叉開，一用力，沒(méi)有挺起身來(lái)。他直起腰來(lái)，擦擦臉上的汗珠，深深吸了一口氣，咬緊牙，憋足了勁，猛地挺起了腰板，一步一步蹣跚的向前走去……
看到這里，愧疚的淚水模糊了我的雙眼，手中的兩塊錢仿佛有千斤重，“爸爸，我再也不吃零食了，相信我，我長(zhǎng)大了。”我在心里默默的說(shuō)。
從此，我再?zèng)]有亂花過(guò)一分錢，沒(méi)頂撞過(guò)一次父母，因?yàn)槲疑钌畹闹栏改傅牟灰祝麄儽池?fù)了太重的擔(dān)子，為了這個(gè)家，為了我。
從此，我知道努力學(xué)習(xí)了，知道幫媽媽做家務(wù)了，因?yàn)槲抑纼?yōu)異的成績(jī)、小小的體諒能換來(lái)父母欣慰的歡笑，洗去一身的疲憊。
那年夏天作文8
在某條不知名的街道，時(shí)光，淡然的寫在臺(tái)階上，夏日的煙火，安靜而溫暖的燃燒。————題記
PART 1。
陽(yáng)光籠罩著喧囂的十字路口。我們捧著可樂(lè)和爆米花漫步在街上，形成一幅圖畫。從小學(xué)開始，桌子上時(shí)常堆著些漫畫和厚厚的涂鴉本，再加上散落的熒光筆，桌上總顯得很擁擠。那時(shí)候拼命的攢錢買CD，放學(xué)后我被拉著沖向音響店。我們穿過(guò)散落一地的陽(yáng)光的碎片，提著書包穿過(guò)擁擠的人群，單純的想，生活就是每天穿梭在十字路口，抬頭就能看見(jiàn)天空。
PART 2。
我們?cè)谕盔f本上畫著那些無(wú)關(guān)緊要的，自己卻喜歡的涂鴉，從街角的糖果屋買一大堆糖果。上課邊吃著棒棒糖，邊畫著那些別人看不懂的涂鴉。那時(shí)，離考試還有幾天，還有人在教室嚷嚷JAY的專輯怎么還沒(méi)收到。街邊是滿目琳瑯的店，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，就是一種磁場(chǎng)。總會(huì)瘋狂的跑進(jìn)那些裝潢精美卻價(jià)格不匪的小店，出來(lái)時(shí)決不會(huì)空手而歸。
PART 3。
我們總是在冬天盼望著夏天的到來(lái)。那些陽(yáng)光逐漸明亮的日子，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是一場(chǎng)盛大的狂歡。我們喜歡在冷飲店的角落看著川流不息車輛，喜歡熱鬧的人群和舞動(dòng)的霓虹燈，城市在夏天就是瘋狂的代名詞。夏天對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是最重要的季節(jié)。
PART 4。
我們總以為生活的軌跡就是這樣，人們都要遵循的活下去。我以為十字路口對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是沒(méi)有盡頭的喧囂，夏天會(huì)永遠(yuǎn)停在這里。時(shí)間就在這座城市上安靜的盤旋，最后匯成一條河慢慢流逝。可是那年灼熱的空氣和陽(yáng)光已經(jīng)統(tǒng)治這個(gè)城市的時(shí)候，我們的課桌卻只剩下一冊(cè)冊(cè)課本。那天，校會(huì)上宣布，不許再做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。于是，再?zèng)]有人整天無(wú)厘頭的把要買的東西通通列清單。我們開始努力的學(xué)習(xí)著，在墻上寫下我們的目標(biāo)。……。陽(yáng)光一天比一天明亮，那段時(shí)間除了黑板和紙筆以外，看的最多的就是天空了。終于，我們成功了。我們開始鼓掌，歡呼，卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)在墻上無(wú)聲的剝落好久了…那年夏天的狂歡節(jié)，我們點(diǎn)亮煙火，視線一片明亮，火光暖暖的包圍著我們。這個(gè)城市的氣溫越升越高，那年夏天的煙火，一片燦爛，仿若美好的花朵，安靜而溫暖的開放。
那年夏天作文9
那年夏天
夏天，滿地的陽(yáng)光，燥熱的人群，大滴的汗水… 曾經(jīng)覺(jué)得，這個(gè)鮮明的季節(jié)，盡管讓人不安，卻也孕育著溫暖和寧?kù)o。我從不知道，命運(yùn)在這個(gè)夏天為我安排了這樣一場(chǎng)盛宴。
那天認(rèn)識(shí)你，你說(shuō)在一起試試，我說(shuō)好。那時(shí)你很美，我想象牽著你的手，炫耀你的美，炫耀我的幸福。那時(shí)的你，就算不那么體貼，還是愿意給我撒嬌的空間和哭的余地。至今，我依舊能清晰地感受到你手指的溫柔。牽著手，見(jiàn)你朋友，見(jiàn)你家人，一起壓馬路，一起憧憬未來(lái)，我執(zhí)著地想，今生就是你了，愿為我們的愛(ài)赴湯蹈火，愿跟你一起消磨剩下的所有生命。那時(shí)的勇氣和堅(jiān)持很狂妄，也很強(qiáng)悍。
那些我們的畫面是生命的點(diǎn)綴，時(shí)時(shí)在腦海里翻涌。我記得桌子對(duì)面的你無(wú)意地聽(tīng)著我的工作史，淺淺的笑容訴說(shuō)著你對(duì)我幼稚的包容。我記得曾經(jīng)的你會(huì)在朋友不看好我時(shí)低調(diào)地緊緊握住我的手，讓我知道你的堅(jiān)定。我記得你在酒桌上大談闊論時(shí)依舊記得對(duì)我眨眼睛，讓我知道你的在乎……畫面不斷切割，你的好，你曾經(jīng)的愛(ài)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴在生活里若隱若現(xiàn)。
那個(gè)夏天還沒(méi)來(lái)得及結(jié)束，你也沒(méi)等到適合悲傷的秋天，就匆匆把我丟掉，你說(shuō)你不愛(ài)我。所有的過(guò)往顯得那么蒼白可笑。我不信，我求你，我拼命求你，我努力想要感動(dòng)你，我向你求婚，我背棄全世界想要投向你。你還是不要我，我能給你的，我能放棄的你通通看不上。就算我把心挖出來(lái)向你展示我的愛(ài)和我的痛，你也可以不為所動(dòng)。那個(gè)夏天，只有眼淚可以陪伴我的無(wú)助，不敢睡覺(jué)，夢(mèng)里的痛有時(shí)比現(xiàn)實(shí)更令人絕望和恐懼，不敢笑，似乎自己沒(méi)有笑的權(quán)利，呼吸的每分每秒都那么絕望。那時(shí)，我有了你的孩子。
所有的期待和等待都在你的冷漠中漸漸清晰，漸漸冷卻。命運(yùn)的安排我們永遠(yuǎn)只能順從，當(dāng)生命找不到出口，當(dāng)生命不再相信愛(ài)，我想報(bào)復(fù)，讓你知道我有多恨你。終究不愿讓我就此了悟我這淺薄的人生，身體的疼痛比心的受傷更直接，更刻骨，更絕望。愛(ài)不過(guò)如此，生命不過(guò)如此…
夏天過(guò)去了，又一個(gè)夏天過(guò)去了……曾經(jīng)那么神奇的愛(ài)和絕望已蔓延身體的每個(gè)角落，我依舊愛(ài)你，也依舊愛(ài)生活。
那年夏天作文10
冬天來(lái)了，春天還遠(yuǎn)嗎？春天來(lái)了。夏天難道還沒(méi)來(lái)嗎？又到了2月下旬，太陽(yáng)溫和的掛在碧藍(lán)的天空上，有時(shí)飄來(lái)幾多白云，替他當(dāng)住了點(diǎn)點(diǎn)羞澀，趴在教室門前的欄桿上，曬著暖暖的太陽(yáng)，仿佛聞到了夏天的味道！想起了去年的這個(gè)時(shí)候也是剛開學(xué)，我遇到了她，我兒時(shí)最好的朋友，沒(méi)想到她也轉(zhuǎn)到了這所學(xué)校！可惜我們不在一個(gè)班，一個(gè)7班，一個(gè)8班！兩間教室一南一北，但是這并不是阻擋我們重新相識(shí)的理由。
一下課我總是喜歡跑到她們班去找她，第一次我很興奮，很激動(dòng)的跑去他們班，詢問(wèn)她是誰(shuí)，畢竟也分別了6年，形象有點(diǎn)模糊。他們班的人很友好的指給我看，那是我分別6年后第一次遇到她。我走過(guò)去，穩(wěn)住激動(dòng)的心情，輕輕的拍了拍她。"HI"我向她打了聲招呼，她輕輕的取下耳機(jī)，靜靜的看了看我！好像！這是我看到她正面后第一反應(yīng)，她好似也有似曾相識(shí)的感覺(jué)，小心翼翼的問(wèn)了一句："我們見(jiàn)過(guò)面嗎？"聽(tīng)了這話，我莫名的感動(dòng)。我立刻回了一聲"有，6年前我們見(jiàn)過(guò)。"恩？啊？你是很我一個(gè)幼兒園的吧。"她也不免有些激動(dòng)。后來(lái)我們一直行影不離，但是現(xiàn)在的我們面臨著中考，我們見(jiàn)面的次數(shù)越來(lái)越少。好懷戀初一的那年夏天，我們相識(shí)的夏天。
那年夏天作文11
記得，在慢慢接近初中會(huì)考的日子，為了在千篇一律的苦讀中增加一點(diǎn)生活樂(lè)趣，我們向老師要了球場(chǎng)旁的草地種菜。
有一年正逢梅雨季，從春節(jié)后就不斷降雨。雖然挖了土溝以利排水。卻在連續(xù)幾天的降雨后，整片淹了起來(lái)，因?yàn)榈歉餆嵩谀喜克僚埃瑢W(xué)校要求我們將積水容器倒蓋，讓菜園雪上加霜，剛施過(guò)的肥料又被水沖了出來(lái)，一株株的高麗菜和茄子隨著風(fēng)在水中搖擺。
我靈機(jī)一動(dòng)的呼喚同學(xué)：“工友室有抽水機(jī)！”幾個(gè)人像是消防隊(duì)要滅火一樣，沖進(jìn)工友室搬出一臺(tái)抽水機(jī)，一個(gè)人拿著延長(zhǎng)線到最近的總務(wù)處接電，接著脫掉鞋子和襪子，毫不猶豫的踩到泥濘中。有人問(wèn)“水要抽到哪？”我立刻翻過(guò)墻，接過(guò)水管，赤腳踏在雜草中將排水管放到大水溝里。有了抽水機(jī)的幫忙一下子就解決了淹水的問(wèn)題，簡(jiǎn)直可以媲美“大禹治水”了。
偏偏隔天早上，又降下大雨。可是這回學(xué)校不借我們抽水機(jī)了，說(shuō)是因?yàn)榕聲?huì)觸電。其實(shí)我們都很謹(jǐn)慎注意安全，會(huì)先用衛(wèi)生紙將插頭擦干，也會(huì)注意有沒(méi)有高于水面，挺冤枉我們的，無(wú)奈之余，只能請(qǐng)同學(xué)的阿公帶抽水機(jī)來(lái)。
那年的夏天，我們“排水隊(duì)”那個(gè)月出動(dòng)好幾次，也成為初中最后一年，最不一樣的難忘體驗(yàn)了。
那年夏天作文12
又是一年畢業(yè)季。與以往不同的是，那年的夏天有點(diǎn)遲。
太陽(yáng)并不熾熱，卻足以在我們心中投下小火種。風(fēng)是柔的，沒(méi)有春的軟弱，沒(méi)有秋的凄涼，亦沒(méi)有冬的刺骨。
時(shí)間從指縫間悄悄逝去，不甘就此離開的我們，跑到“秘密基地”。“你真的要回去嗎？都不在同一個(gè)城市了呢。”突然冒出來(lái)的話就這樣被擱置在空氣中。你跑到前面，打破寧?kù)o：“怕什么嘛，流水不因石而阻，友誼不因遠(yuǎn)而疏，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？”每當(dāng)我想起這番話，種種思緒就在我的腦海里盤旋……
你猛地拍了一下我的肩膀，問(wèn)我有什么夢(mèng)想。我愣了一下，眼神搖擺不定說(shuō)沒(méi)想好敷衍了你，你卻打趣道，一定要把我的夢(mèng)想刨根問(wèn)出來(lái)。古靈精怪的你提議折紙飛機(jī)，不知道你心里打的什么鬼主意。距前一次折紙飛機(jī)已經(jīng)很久了，再次觸摸到那滑溜溜的白紙，心頭不免涌起一份愧疚：剛認(rèn)識(shí)你，不久就吵架了，是我錯(cuò)怪了你，而你卻先道歉，你偷偷地把寫滿歉意的紙飛機(jī)塞進(jìn)我的課桌里，這對(duì)于我這種拉不下面子的人來(lái)說(shuō)，受到的沖擊不啻被人猛敲了一錘。
“嘿！在想什么呢？”我回神正巧撞上你深邃的瞳仁，我無(wú)法將我的心聲說(shuō)出來(lái)。友誼真是個(gè)奇妙的東西。接著寫上自己的夢(mèng)想，我毫不猶豫地寫下了早已落實(shí)的夢(mèng)想，現(xiàn)在想想，當(dāng)初連說(shuō)出夢(mèng)想的勇氣都沒(méi)有，是不可想象還是怕被嘲笑？
哈了口氣，“一！二！三！”每架飛機(jī)載著屬于自己的“乘客”顛簸著在空中翱翔，飛向那遙遠(yuǎn)的天邊，飛向彩云間，飛向蒼穹。我們目送飛機(jī)越來(lái)越遠(yuǎn)，遙不可及。它見(jiàn)證了我們的相遇與離別。
“清華，等著我！”滿腔的熱血充盈著你的全身，脖子上暴起的青筋忽起忽伏。你看著夢(mèng)飛走的方向跳起來(lái)，招了招手，仿佛清華的大門正向你敞開。你聽(tīng)著回聲，好似夢(mèng)想和你拉鉤定下了這條約定，紙飛機(jī)見(jiàn)證了一切。你的舉手投足感染著我們，我們學(xué)著你的樣子嘶聲力竭地喊著：“等著我！”不知浩渺的天空是否能感受到我們的熱情？我們處在不同的地方，做著不同的事，但我們的心是一致的——為夢(mèng)想而奮斗！
心中的火苗正在燃燒……
夢(mèng)還很遠(yuǎn)，路還很長(zhǎng)，懷揣著夢(mèng)想的我們，毫無(wú)畏懼。
畢竟，我們擁有青春。青春，便是我們的資本。
那年夏天作文13
“外面下著雨，猶如我心血在滴”，不知從什么時(shí)候開始起，漸漸地我迷上了這首憂傷的歌。一年前我在十八歲的軌道上竭力狂奔，忘卻的記憶仿佛再次被掀開，在腦海中盤旋。
突然，有個(gè)朋友打電話問(wèn)我是否知道今天是什么日子，我笑了笑沒(méi)有說(shuō)話，然后他說(shuō)起一年前的今天。如今的我不知道該用什么心情去面對(duì)那年的你們以及那年的時(shí)光。看著窗外經(jīng)過(guò)大雨沖洗的山巒，是那般的蒼翠而又云繞。
高中最后一個(gè)日子，高三最后一個(gè)晚上，我們?cè)谑甑目嘧x中終于看到了前行的曙光。末日前的狂歡，總是最激動(dòng)人心的。一年前的6月6沒(méi)有瓢潑的大雨，夏日獨(dú)有的炎熱在獨(dú)唱著他的旋律，一季的躁動(dòng)終于迎來(lái)安定的時(shí)刻，熟悉的時(shí)間里，獨(dú)有心照不宣的祝福在低聲吟唱，在那樣漫長(zhǎng)的等待中，把所有的往昔一點(diǎn)一點(diǎn)的化作青春的溫暖。
年輕的號(hào)角，又一次在曠野吹響，當(dāng)青春的夢(mèng)想再一次綻放的時(shí)刻，我們懷揣著期待已久的夢(mèng)，踏向一覽無(wú)余的遠(yuǎn)方。黑色為主的六月，在蒼白中彈奏著一曲黑白樂(lè)。那個(gè)夏天的承諾，在如斯的歲月里變得殘缺不堪。流年消散，多少淚水早已洗去了那年些許的悲傷，每一次的華麗之后，我們總在尋找最初的心境。
畢業(yè)的歌聲早已變得沙啞，那般持久的等待，其實(shí)真的不容易。當(dāng)我們總是在最美麗的時(shí)候突然放開曾經(jīng)緊握的雙手，才猛然發(fā)現(xiàn)我們的心已經(jīng)千溝萬(wàn)壑。當(dāng)我們?cè)谧詈蟮乃蛣e中輕聲的低泣，任憑淚水肆意的落下。我們知道所有的一切盡在不言中，那一刻我們靜靜的依偎在星火搖曳的燭光中，深深地記下那些伴隨我們走過(guò)三年時(shí)光的臉龐；那一刻我們才懂得什么叫“只有失去過(guò)才能真正懂得去珍惜和擁有”，那些難舍難分的冷熱都集聚心頭，期待在明年?duì)N爛的季節(jié)里我們?cè)俅蜗嘤觥?/p>
沒(méi)有誰(shuí)能忘記這真摯情誼，你會(huì)祝福我，我也會(huì)祝福你。
且把淚水輕輕拭去，期待再相遇，就算相見(jiàn)無(wú)期，在某個(gè)夜里你會(huì)想起我，我也會(huì)想起你。
默契永存你我心底，情緣系千里，且行且珍借。
風(fēng)雨飄搖的年華里，多少次我們攜手同心；多少次我們熱些沸騰；又有多少次我們?cè)诼L(zhǎng)的路途中漸漸迷失過(guò)方向。生活的風(fēng)云即變，往昔的壓抑在此刻化作力量，我們一直向前邁進(jìn)。走過(guò)的一生有多少值得珍重時(shí)光，回首闌珊，又有多少記憶難焚難記卻又難以追憶，放不開的終成魂?duì)繅?mèng)縈。
那年夏天作文14
又是一年夏天，我坐在窗邊，望著操場(chǎng)上在陽(yáng)光下拼搏的少年們，我的思緒飄回了那一年，那個(gè)教室，那群笑容燦爛如花的他們。
鏡頭——教室
“離小學(xué)畢業(yè)考就剩一個(gè)月了，從這周起，每周一次小考！”“啊？”老師的話立即引起同學(xué)們一陣哀嚎，“學(xué)霸”們似乎都已司空見(jiàn)慣，依舊鎮(zhèn)定自若地寫著手上的真題卷。“好了！我們今天繼續(xù)昨天修改病句的內(nèi)容。“老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫下幾個(gè)大字，熱鬧的教室隨即安靜下來(lái)，同學(xué)們紛紛調(diào)整坐姿，準(zhǔn)備又一輪的復(fù)習(xí)內(nèi)容。課堂正式開始，沙沙的寫字聲作響，他們認(rèn)真的臉龐，總是讓人感覺(jué)明日充滿希望。
鏡頭二——操場(chǎng)
對(duì)于憑空消失的美術(shù)課和音樂(lè)課，同學(xué)們對(duì)這來(lái)之不易的體育課格外珍惜。“自由活動(dòng)！”體育老師的口令下達(dá)，操場(chǎng)各個(gè)角落瞬間滿是人頭。羽毛球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)上，同學(xué)羅揮揚(yáng)著汗水，一掃一切關(guān)于學(xué)習(xí)的煩惱，展露最燦爛的笑容，這才是這群少年最可愛(ài)的模樣。
鏡頭三——考場(chǎng)
6月23日，是少年們上戰(zhàn)場(chǎng)的日子，他們低頭奮筆疾書，四個(gè)月的努力成果都在這時(shí)綻放。或許他們因遇到難以解決的題目而緊皺眉頭，又或許因碰到復(fù)習(xí)過(guò)的題型而心中一松，這些都在考試結(jié)束的鈴聲中釋然了。他們相視一笑便各奔前程。
他們說(shuō)：我們的未來(lái)可期，我們會(huì)成為最好的我們。
往事一幕幕呈現(xiàn)在眼前，直到故事的結(jié)尾，我依然不愿醒來(lái)。我嘴中不禁悄悄重復(fù)：愿我們，終成為最好的我們。
那年夏天作文15
今天一早心里就很忐忑不安，這一天還是到了。唉，今天要去領(lǐng)成績(jī)單。
奶奶一早起來(lái)就開始念叨："今天領(lǐng)成績(jī)單，你如果又沒(méi)考好，你說(shuō)，你叫我怎么說(shuō)你。考試前幾天叫你復(fù)習(xí)，你不去，還天天看電視。我看你這次考多少。肯定又沒(méi)有別人若悠考得好。""你煩不煩啊。我還沒(méi)領(lǐng)成績(jī)單呢。你就先咒我，天天就在我耳邊念若悠，你怎么不去當(dāng)她奶奶類？""還說(shuō)不得你了是吧？你看你，哪像個(gè)學(xué)生，我一點(diǎn)都看不慣！""你看不慣可以不看啊，我又沒(méi)要你看。"
真的被奶奶氣到了，背起背包，我走了。一天到晚的說(shuō)你看看別人，再看看你，你怎么好意思。我受夠了，別人什么都好，我什么都差。帶著一肚子怨氣我走到了學(xué)校，老師把成績(jī)單發(fā)下來(lái)我心里稍微好受了點(diǎn)，15名，終于考過(guò)她了。
"袁燁，這次，你終于考過(guò)我了，呵呵，好不容易啊！""若悠，我不想和你吵，我說(shuō)過(guò)，屬于我的東西，我會(huì)拿回來(lái)的。這次，我贏了，可是不代表我下次會(huì)贏，要想超過(guò)別人不是挖苦別人就可以的，要自己努力。"我不明白，為什么若悠會(huì)變成這樣，難道上學(xué)期的一切，只是我的一場(chǎng)夢(mèng)嗎？曾經(jīng)的朋友，現(xiàn)在的對(duì)手。為何一切都走得那么快，我還沒(méi)來(lái)得級(jí)珍惜，就已失去了。"燁，又在想什么呢？"淇啊，沒(méi)什么拉，我就是很奇怪為什么悠會(huì)變成這樣。""人都是會(huì)變的啊。"
是嗎？人都會(huì)變。那么，是不是人一變，往日的情誼都可以不要呢？那么，我們現(xiàn)在的友情當(dāng)我們當(dāng)中的誰(shuí)變了之后，也就不復(fù)存在了嗎？"考得怎么樣，不用說(shuō)，肯定又沒(méi)考過(guò)人家若悠吧。""恩，我是沒(méi)考過(guò)他，你滿意了把？"我就是沒(méi)她好，行了吧。我在你心里，一點(diǎn)地位都沒(méi)有。"我出門了啊。""你又要去哪里？你回來(lái)，不準(zhǔn)出去。"我會(huì)那么聽(tīng)話嗎？從小，我就要聽(tīng)話，這次，我也要任性一回。走出家門，呵，果然，奶奶給爸爸打電話了。算了，這次，我什么也不要管了，回來(lái)會(huì)怎么樣，回來(lái)再說(shuō)吧。
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