四年級那個夏天600字作文

時間：2021-03-11 16:20:56 夏天我要投稿

四年級那個夏天600字作文

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的四年級那個夏天600字作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級那個夏天600字作文

四年級那個夏天600字作文1

　　記憶仿佛一陣清涼的夏風,輕輕地,把我吹回了那個難忘的夏季.....

　　那是一個多么陽光明媚的一天啊,我,小靜并肩微笑著坐在我們的“領地“---那棵大樹上,像兩只小麻雀一樣嘰嘰喳喳地談論著一些事情,或者靜下來凝神聽蟬唱著歌兒,看著天上的飛鳥發呆.偶爾有一陣清涼的風吹過了我們的發稍,小靜就會發起她的神經來說:“可能風在偷聽我們說話呢!““神經!“我笑著說.“你才神經呢!“我們笑鬧著,又談起別的話題來.

　　談論中,小靜忽然向我這邊挪了過來,我只好又挪過去一點,誰知她又挪了過來一點,我退不過去了,就對她說:“別過來了,我這邊沒位置了.“小靜又說:“可我這邊也沒了啊!你就不能過去一點嗎!“

　　不知道為什么,我心里突然冒起一股無名之火,對著小靜大吼道:“不行就是不行!“

　　小靜也生氣了,她居然伸出雙手一推,我差點掉下樹,我愈發的生氣了,便和小靜扭打起來,我使出了全身力氣一推,“啪“!小靜重重的從樹上跌下來,膝蓋被磕破了,鮮紅的血滴順著腿流了下來.我驚呆了,立馬就從樹上爬下來,匆匆跑回了家.

　　回到家,我惶恐萬分,生怕小靜一告狀,我就慘了,免不了爸爸的一頓打,同時,我也為自己過分的舉動而感到羞愧,小靜不就是要我讓一下位嗎,為什么我要這么小心眼.我就這樣懷著慚愧而惶恐的心情度過了兩天,卻沒什么動靜.我知道小靜一定沒有告狀,愈發地想去和她道歉了.于是,我決定去和小靜說對不起,并承認自己的錯誤.

　　正巧這時,爸爸回來了,他告訴了我一個令我無比后悔和傷心的事情:小靜搬家了!搬到了一個無比遙遠的地方.

　　那一刻,我飛快地跑出家門,沖到那棵曾經見證我和小靜許許多多的快樂時光的大樹前,淚水奪眶而出,我歇里斯底地吶喊著:“小靜,對不起!請你原諒我!“可惜,小靜,她聽不到了......

　　那個夏天,兩個小女孩的故事結束了.

四年級那個夏天600字作文2

　　夏季是許多人喜歡的，我也喜歡夏季。

　　我喜歡夏季。夏季中有美的荷花，碧綠的荷葉。荷花亭亭玉立，在微風中翩然起舞，似一位美麗的仙子。荷葉是那么的綠，在雨后或早晨，荷面上總有幾滴露珠，晶瑩剔透，在荷葉上打著滾兒，嬉戲玩鬧。若是在建寧的均口，荷塘是那么大片，花開的景象就像那句詩“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。

　　我喜歡夏季，夏季中會有炫麗的黃昏。黃昏時，朵朵白云被夕陽映成了紅色，是那樣的壯觀，卻美而凄涼。

　　我喜歡夏季，夏季中爺爺奶奶會在樹下乘涼，小朋友們在樹下玩耍。在傍晚，爺爺可以和幾個好朋友一起下棋，坐在躺椅上陪奶奶聊天。奶奶也可以在樹下跳廣場舞。最開心的便是小孩子，在樹下，我們玩“三個字”、“捉迷藏”、“丟沙包”等游戲，是那樣高興。

　　我喜歡夏季，夏季的院子最迷人。在柔和的晚星一一就位后，我會在院子里散步。茉莉花的清香伴著清風撲面而來，讓我感到一陣甜蜜而又沁人的清涼，玫瑰花開得正艷，花瓣舒張開;孤潔的百合在月光的照射下更顯得潔白無瑕……

　　我喜歡夏季，夏季中會有蟲鳴，是夜中最好的奏鳴曲，讓人如癡如醉。知了，“吱吱吱”，像是在歌唱，蟋蟀像樂團中的首席小提琴手，窗外麻雀一兩聲鳴叫讓夜晚變得更加寂靜。

　　我喜歡夏季。夏季有我最喜歡的運動——游泳。在夏天，游泳是最好的運動，既不會讓人覺得悶熱，涼爽舒適，又可以令人變得健康。

　　我喜歡夏季，喜歡夏季中的生活，喜歡大自然。

四年級那個夏天600字作文3

　　如果等待可以換來奇跡，那么我愿意一直等下去，無論是一年，抑或是一生。

　　——題記

　　我一直都在等待著那個夏天的降臨，因為那個夏天埋藏了太多關于我的記憶。我想看一下，過往的畫面到承載了我多少的歡笑與淚水。

　　那個夏天，我好像很喜歡在街上閑逛，看風穿越整個城市，穿越每棵繁茂的樹。然后挑選一個夏日午后，在翠綠的樹葉上記著點點思緒，把那個夏天的記憶刻在這一刻，幾個輪回后化成地殼里的秘密。

　　我想我一直都在近乎絕望的等待，因為那個夏天已被某樣東西帶走，已不可能再回來。可我卻愿意這樣執迷不悟地等下去，我希望有一天奇跡會出現，我知道，這個奇跡就像天地合為一體這樣的渺茫。馬路上的行人匆匆而過，偶爾有人會停下來對我微笑，燦若桃花，每當看到這些，我的心總會空蕩蕩地難過。

　　我知道我一直活在等待中，每天都在等待，朋友說我是個徹頭徹尾的傻瓜。郭敬明說生活就像一個夢，有時候我們沉溺在夢中不愿醒來。我們在夢中哭了笑了難過了開心了，當夢醒了，我們又開始另一個夢。那些不愿意從夢里走出的人，就永遠活在回憶中。這個時候，我不得不重新審視朋友那“你是個徹頭徹尾的傻瓜”的觀點。是吧，那個被樹葉與陽光點綴的夏天只是我的一個不肯走出的夢境。因為我一直在等待那個夏天的再次降監，忽視了其他季節的美麗，不能領會其他季節的困惑，錯過太多，失去太多。悲哀？感傷？抑或后悔？

　　現在看來，一切都太觸目驚心了，惟有現在重新開始，一個翠綠的開始。

四年級那個夏天600字作文4

　　暑假的那個夏天，烈陽緊緊的粘著我，不好意思的我害羞的躲在了家里，忙碌的空調也開動了，電視機也不甘示弱的展示自己繽紛的才華，美味的藍莓冰淇凌在嘴邊滑動，留下的只剩清涼和冰爽。

　　太陽肯定是嫉妒我的悠閑，不知為何汗珠滾滾而落，于是我將我的避暑法寶空調開到了25°雖然汗水不請自散了，但是感冒也隨之而來。我雖然十分反感冬天但在這個十萬火急的季節里終于愛上了冬天的氣息。太陽還不肯下班，可彈指之間又過了多少個夏天，無奈的我只好跟著貓和老鼠一起歡笑。終于熬到夜晚，溫度依舊保持在39°左右，于是我就坐在窗前享受晚風的吹拂，那夜，天空特惹人喜愛，天空像一塊巨大的絨布籠罩著大地，絨布上睡著頑皮的魚兒，他們卻是那么的安靜。蟈蟈好似故意要打破它們的夢境唱出了它們的拿手好歌，蟈蟈夜曲，這時我已沒心事觀夜賞歌了。

　　因為，附近花園的花香隨風飄來，吸引了我的注意，爽風帶來了茉莉，荷花的香味，飄到了我的鼻子邊上來了，拉著我的鼻子直奔花園，到了花園，一路走去，月季，荷花，茉莉，百合都特別顯眼，但我都不怎么關注，就繼續向前面漫步，突然，一片粉紅色的花海出現在我的面前，啊，那是薔薇花啊！好香啊！好美啊！花香誘人使我流連忘返，看著花兒我久久不肯離去，直至9點多才與花園離別。

　　因為時間關系所以回到了家中，又坐到窗前看起了星空，這時完全不同了，四周及其平靜，突然一小片白色的珠子從天空滑過，悄然而又迅速的出現，這可是7月的寶瓶座啊，我馬上許了個愿，“希望明年的夏天是純純的牛奶”一下子什么都沒了，只留下一絲痕跡！隨著流星閃過，夏天也慢慢晃過，在這個夏天如流星般留下了美美的痕跡。我也美美的進入了夢鄉。

四年級那個夏天600字作文5

　　那個夏天，三張試卷，散了一群人……

　　——題記

　　在半年前，我還是不懂事的孩子，什么事都要父母操心；在半年前，我還是個每年兒童節都會向父母要禮物的孩子，離不開父母；在半年前，我還是個步行去上學的小學生、臉上滿是無邪的笑容，無憂無慮。現在上初中了，明白了老師為什么指著小學的照片說：“這是最美麗的時候。”了，因為我們再也不可能笑得那樣開心了。我們有了心事，有了壓力，有了負擔。俗話說：“能力越大，責任越大。”隨著時間的推移，我們肩負的責任也在慢慢的加重。

　　記得小升初考試的前幾天，我們全班人還在一起上體育課，還在女生追著男生跑，還在看著老師給我們放的電影。那天，小升初考試，大家的心情都是那么的沉重，空氣仿佛都在無形間說著：“考完試后，你們就將各奔東西，也許永遠都不會再見面。”

　　畢業后，小學時的情景時不時像電影一樣在我腦海里回放，在我記憶里畫上了最美麗的一筆，永遠不會被時間的橡皮擦掉，這些記憶是那么美好，又是那么的珍貴。

　　三張試卷，只不過是三張薄薄的紙，卻劃破了我們六年的友誼，像是一層隔膜，隔開了我們六年的同學情。大家都散了，全班四十幾個人被分到了五個學校里，大家也許都在忙著自己身邊的事情，但我相信，他們永遠都不會忘記，在香王店小學的日子里，他們有那么多友誼，這些友誼不是時間可以磨滅的，它們是永恒的。

　　那個夏天，三張試卷，散了一群人；三張試卷，散了我們六年之間的點點滴滴；三張試卷，散了我們六年的故事。

　　那個夏天，我長大了，我們散了……

四年級那個夏天600字作文6

　　那是一個炎熱的夏天，奶奶家的小院總是充滿歡笑，不知給我帶來了無限歡樂。

　　奶奶家的院子一半是菜園，另一半是個花圃。每到夜晚，小院里就會熱鬧起來，各種小昆蟲的叫聲不絕于耳。對于長期住在這里的人已經經司空見慣，可是這些卻引起了我極大的好奇心。我一直追問奶奶，這是什么東西在叫？奶奶笑著告訴我，這是蟋蟀在彈三弦，知了在唱歌呢！

　　如此清脆的聲音，真想看看它長什么樣兒。話音未落，鄰家的小哥哥和小姐姐們又來找我玩兒。我開心極了，“走！咱們捉蟋蟀去吧！”我拉起小伙伴的手說。幾個小伙伴兒都沒拒絕。太好啦！我一聲令下，捉蟋蟀開始了。

　　我們在小院里分散開來。其實我知道自己并不會捉蟋蟀，見都沒見過呢。我來到花圃一角，蹲下來，輕輕撥開一棵棵草，全神貫注地盯著，突然，看到了一只蟲子，我雙手并攏，往前一撲，而那只蟲子跳走了。哎，眼看著煮熟的鴨子飛走了，心里實在有些不好受。轉過身，眼尖的我看到了一條蟲子往磚縫里鉆，我以迅雷不及掩耳之勢，捏起它就喊：＂我捉到了！＂伙伴們圍過來看，緊接著他們就哄堂大笑，指著我手里那只似蝎子般的蟲子說：＂這可不是蟋蟀，蟋蟀會跳，它會嗎？＂看著他們一個個鄙夷的眼神，我不以為然地說：＂哼，我也捉一只真的讓你們看看！”

　　不就是會蹦的嘛，我決定“打草驚蟀”用腳在草叢中踢來踢去，讓它們自己蹦出來。花瓣被我踢落了一地，這時，一只蟲子居然跳到了我腳邊，這可真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫啊！”我心想，這下你可跑不了了，我雙手用力蓋下，緊接著捏住了它兩條長腳，大聲喊：“這次我捉到了！”他們又圍過來，這次，伙伴們開心的說“你終于認識蟋蟀啦！”我也跟著笑起來。

　　奶奶家的小院里總是充滿笑聲與歡樂。給我單調的童年增添了色彩！

四年級那個夏天600字作文7

　　每當看到池塘里的荷花剛剛露出了尖尖的小角，我知道我最愛的夏季，便會如約而至了。

　　夏天的雨是最具有特色的，有時上一秒還是晴空萬里，下一秒就傾盆大雨，讓人們來不及反應，噼里啪啦的雨滴就打在窗戶上，活像一群頑皮的小精靈在興奮地跳著歡快的舞蹈。不一會兒烏云慢慢的散開了，太陽公公又露出了笑臉，這時，彩虹妹妹也出來了，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色，把天空渲染得更加美麗、壯闊。三三兩兩的人也出來了，一邊欣賞著彩虹，一邊大口呼吸雨后清新的空氣。

　　夏天得風也挺有個性的，它既沒有春風的柔和，也沒有秋風的涼爽，更沒有東風的凜冽，但它能在燥熱中給人送來一絲清涼，讓人頓感神清氣爽。

　　瞧!每當傍晚勞作了一天的大人和玩了一天的小孩兒都圍坐在院子里，一邊乘涼一邊講講一天中發生的趣事。這時，夏風竟然變得清涼起來了，不再像白天那么火辣辣的.，把忙碌了一天的人們身上的疲憊，全都吹走了。

　　夏天，最快樂的就是放暑假的小孩子們了!男孩們光著上身和腳丫子在村子里，嘻嘻哈哈的鬧成一團，熱了，累了就到村力之的小河里面靜靜地泡上一會兒。休息好了，干脆就在里面打水仗，游泳，有時候還能抓到幾條小魚兒，就上岸生一堆火，把抓到的小魚烤一烤，一頓美味佳肴便誕生了，大家你一口我一口，吃的不亦樂乎。

　　而女孩子們就會到大樹下尋一片陰涼，在那里跳跳皮筋，玩玩游戲，也是別有一番情趣。

　　夏天，一個充滿著無限活力的季節，一個蕩漾著四射激情的季節，也是一個萬物生長的季節，這也許就是我喜愛夏季的原因吧!

四年級那個夏天600字作文8

　　那時候還小，只記得她一直梳著一對羊角辮，露著一個不大不小的額頭，幾縷亂發沾著密密汗珠兒，輕輕貼在額角，微風吹來，盈盈舞動；兩彎兒眉毛，濃淡正宜，不深不淺，像遠山，像竹葉；大大的眼睛，溜溜地亮，多看兩眼就好像要溢出水來；紅撲撲的臉蛋就像晴朗傍晚快要下山的太陽。

　　村里我是孩子王，釣龍蝦，掏鳥蛋，下河摸魚，摸藕根，她都愛跟著我。可是她從不參與，她怕水，怕高，愛干凈，總喜歡或在樹影下，或在小河邊，找一塊干凈的石頭，嘟起肉肉的小嘴吹干凈了再提起裙角，小心翼翼地坐上去。她經常會安靜地坐在一旁，兩肘抵著膝蓋，兩手臂像一對潔白的蓮藕，撐著歪歪的小腦袋，睜著圓圓的眼睛，好奇地笑呤呤地看著我玩兒。有時候鳥窩比較高，她會很擔心地站起來，眼巴巴地看著我說，大哥哥，我都有三只小鳥了，這個不要了吧，你爬的太高了，我怕。這時候，我一般會故意踩斷一根朽了的樹枝。卡擦一聲，嚇得她捂住眼睛不敢看，傻傻的哭。一邊走一邊擦著眼淚，泣不成聲，斷斷續續地說，"我再也不和你玩了，再也不和你玩了"。可是，沒過多久，她又會鬼鬼祟祟地跑到我家，給我幾顆以前我沒見過的，包裝的花里胡哨的糖，叫我偷偷地吃，悄悄地說不要讓她奶奶知道了。

　　童年的暑假總會那么漫長，可唯獨那個有她的夏天，格外短暫。她爸媽接她回城里念書的那天，她眼睛里寫滿了不想走。但是她沒哭，她還是那個一直以來乖乖的樣子，她說，大哥哥，明年夏天我還會回來找你玩。我傻愣愣的沒說話，背扛著根磨了一夏溜溜滑滑的竹棍子，跟個孫猴子一樣，呆呆地看著那個年代農村里不曾有過的小轎車，越走越遠，越走越遠，直至消失在那片夕陽下。

　　農村樹上有一種像蟬的動物，但不是蟬，也不是知了，每到傍晚，就會一片一片就叫個不停，此起彼伏，雖然沒有鳥叫聲悅耳，但也清脆，也挺有節奏，像一場交響樂，激昂澎湃，鏗鏘有勢。我們農村人管它叫秋涼。

四年級那個夏天600字作文9

　　夏令營第一天，老天為了歡迎小朋友們的到來，下了一場熱烈、豪放而又壯闊的雨。

　　中午吃飯時還是艷陽高照，可是等我們到了宿舍，剛把自己的行李收拾好。就聽到外面“噼里啪啦，噼里啪啦”的聲音，伸出頭往窗外一看，哇，下雨啦!

　　我們五個女孩在宿舍嘰嘰呱呱的談論著，互相熟悉著。聊著聊著，外面的雨絲毫沒有停歇的意思。如此一來，我們下午的夏令營活動豈不是無法正常舉行了嗎?既然找不到合適的話題，干脆打開窗戶看看外面這壯闊的雨景吧。

　　這個季節的雨，總是猛烈而又磅礴，讓人措手不及。雨滴很大，一顆顆砸向地面，森林公園的小徑很快變成了泥濘一片。雨點落在竹林里，竹子的枝丫震顫著，可是葉片變得更綠了。雨點砸在房車上，車頂的灰塵被洗刷殆盡，房車變得更干凈了。雨點打在車窗上，“叮叮咚咚”，如同溪水滑過山澗。豪放的雨點，在天地間縱情奔跑，它們奏起了一場震撼乾坤的交響樂。森林公園的樹木、草叢，原本是耷拉著腦袋的，在雨水的洗滌后，重又煥發出蔥綠的光彩。

　　雖然我不喜歡這下雨的天氣，但是這場雨使得夏日的燥熱減少了不少，空氣也變得清新。房車里的空調可以暫時休息會了。

　　漸漸地，雨停了。天空又恢復成了晴朗的藍白色，空氣中的悶熱被雨水帶走，我們焦躁的心情也因為這場雨變得寧靜。

　　猛烈豪放的夏雨，拂去了炎炎夏日的焦躁和悶熱;同時，它還帶來了生命的鮮活與希望。

四年級那個夏天600字作文10

　　那個夏天，為了，我報了一個武術散打班，別看只有10節課的學習，這短短的10節課里，卻寫滿了苦與甜。

　　前三節課，我因為體質不是太好，沒有跟上這支鐵打的隊伍，尤其是第一節課時，做完壓腿、、跨梯等一系列準備活動后，我嚴重脫水，發麻，5分鐘內保持著僵直狀態，動也動不了。一個比我小兩歲的小嘲笑我：“就你這樣的體質還來學散打，我看你快散架了吧？”我只能聳聳肩，回送他一個無奈的苦笑。

　　還有第五節課上練踢腳靶的時候，因為人數的問題，我只能和一個初二的哥哥在一起對練。他踢我的時候特別狠，好幾腳都踢過了靶子，踢在了我的脊梁骨上。還有一次直接把我重重的踢倒了。我好幾次都想哭，只是強忍著淚水不讓它流出來。

　　有苦，總會有甜。經過不懈的努力，我終于學有所成。有一次打實戰，對方是和我一樣大的，想起幾次的失敗經歷，我主動上前，用底邊腳試探他，他沖了上來，拼命的用拳頭打我，我發現他有一個特點，就是用拳頭時就不會用腳。瞅準這個弱點，我瞄住他的小腿，使勁一掃，他果然沒有防住，一下子倒了。哈哈，我勝利啦。

　　散打的10節課，我學到了很多，學到了技術，學到了尊敬，更重要的是我學到了堅強和忍耐。堅強，是面對逆境的最好辦法；忍耐，是一個人心靈的一種境界。只有學會了堅強和忍耐，你才能迎接困難，在困難中磨練自己，改變自己，提升自己。學會堅強，你將會變充滿力量；學會忍耐，你將會變得胸懷寬廣。朋友，學會堅強和忍耐吧，它們會使你受益無限；學會堅強和忍耐吧，它們會使你終生輝煌！

四年級那個夏天600字作文11

　　這天，狂風大作，天上雨像是老天在傾倒一樣，不知怎的，就是給我反著來。望著天空幾乎絕望到想哭，心里不禁自言自語道：“這天可能還要下好長一段時間吧，我真想能有一個空間傳送器把我送回家呀！”

　　正當我愁眉苦臉之時，一個既陌生又熟悉的身影，走到我的身旁，輕言輕語的對我說：“是不是沒帶傘吶？我借給你用。“我抬頭一看，呀，真是雪中送炭，我心里暗自感動，在這時也只有好姐妹，才能做到這種地步吧，我連忙轉身道謝。羞澀的說：“謝謝，你的好意，可我用了這個傘，你怎么走啊？再說了，雨可能一會兒就變成毛毛細雨了，沒事兒。“她一把把傘放在了我手里，扭頭就走了。

　　我連忙打開傘，跑了過去，一把拉住她，對她嚴肅的說：“雖然你的家很近，也有長外套，但是，你在這么淋下去，會被感冒這個惡魔，叮住不放的。她生氣地回過頭說：“你不要管我，我就不明白了，為什么別人好心好意的幫助你，你不光不笑納，還謝絕了？說著她就慌忙的跑開了。

　　我看著她那慌忙的身影，心中不禁有一股暖流涌上來，她那身影是那樣的瘦弱。她在同學們的眼里記不起眼也弱不禁風。通過這件事，我感到她是那樣的高大，心胸是那樣的寬廣。

　　我拿著充滿她的熱情的雨傘，默默地走在回家的路上。

　　剛一踏進家門，就看見媽媽焦躁不安的表情。見我回來了，飛快的走了過來，著急地詢問我你是怎么回來的，有沒有淋雨，有沒有感冒？這一連串的問題，我匯成了一句話告訴媽媽：“是友誼把我帶回來的！”說著，我流下了激動的眼淚。

　　友誼是朵浪花，把我的傷心抹去；有一是盞燈塔，為我指明前進的道路；友誼是位園丁，為我修剪枝葉。友誼是天長地久的，愿我們的友誼像河流一般源遠流長。

四年級那個夏天600字作文12

　　今年的夏天真熱。知了不知疲倦地在一個勁地叫“熱啊，熱啊！”這么熱的天，誰也不愿意在外面多待一分鐘。然而在有一個同樣炎熱的夏天，有個她，卻遲遲不肯離去。

　　那天，我正和好朋友一起玩。我們一起去了公園，游樂場，玩得甚是開心。不知不覺中，已經走到了馬路邊了，然而卻不得不停下腳步。

　　“咦？是紅燈？！我們過不去了！”不知道是誰，扔出了這句話。宛如一顆小石子，在我心中蕩起漣漪。我仿佛看見一個天使和一個小惡魔在爭吵：“聽我的，過去，反正沒人，不會有人發現的！”小惡魔率先獻計。也對，這里不像大堂壩是交通要道，天天發生堵車。相反，這里除了偶爾開過的電瓶車，摩托車，根本看不到機動車的影子，似乎是個好方法。“‘要想人不知，除非己莫為’，主人，這句話你難道沒聽過嗎？”小天使又苦口婆心地教導道。“聽我的！”“聽我的！”小惡魔和小天使爭吵起來，呀！他們打起來了！我急忙逃離“現場”，還有一分鐘，在我眼里卻如一個世紀之久。

　　正當我猶豫時，卻發現有一個姐姐站在我旁邊，好像是剛才跑過來的。二十多歲，很年輕。她似乎有什么急事，像熱鍋上的螞蟻。當我覺得她要跑過去時，她停下來了，頭上冒著豆大的汗珠。她為什么不過去呢？真傻！

　　正當我神游的時候，朋友熟悉的聲音將我拉回現實： “愣著干嘛？走啊！”朋友不由分說，將我拉過了馬路。此時，還剩下二十多秒。但那個姐姐依然還站在那里。

　　她是誰？叫什么名字？對于她，我一無所知。但我可以確定，她一定是值得我們去學習的。

　　那個夏天，一直留在我心底。

四年級那個夏天600字作文13

　　夏天到了。好像爐子上的一鍋開水，不停地泛泡而終于沸騰了一樣。山坡上的芊芊細草也茂密起來。樹林上的淡淡綠煙，也凝結成了一個黛色的長墻。輕飛曼舞的蝴蝶不見了，卻換來煩人的蟬兒，它在樹林中一聲聲的長鳴著。

　　火熱的太陽炙烤著一片金黃色的大地，麥浪翻滾著，撲打著遠處的山。天上的云撲打著公路上的汽車，像海浪涌著一艘艘艦艇。金色主宰了世界的一切。熱風浮動著，飄過田野，吹拂著已經熟透了的麥穗。那春天的靈秀之氣，經過半年的積蓄，這時已長成一種磅礴之勢，在田野上滾動，在天地間升騰。

　　夏天的色彩是金黃的，這大約有其中的道理。春之色，為冷的綠，如綠波，如嫩竹，貯滿希望之情;秋之色，為熱的赤，如夕陽，如紅葉，標志著事物的終結。而夏天，處于春花秋實之間，自然應了這中性的黃色——收獲之已有，而希望還未足，正是一個承前啟后，生命交替的旺季。

　　你看，麥子剛剛被割過，田間還有挑著七八片葉子的莊稼，那朝天舉著喇叭的高粱、玉米和在地上匍匐前進的瓜秧，無不迸發出旺盛的活力。這時，它們已不是春風微雨中的細滋慢長，而是在暑氣的蒸騰下，蓬蓬勃發，向秋的終點作著最后的沖刺。

　　每年只有這時候，我才有機會回農村看望爺爺奶奶，可夏天的旋律是緊張的，年邁的農民在田間揮舞著鐮刀，彎著腰，流著汗，顧不上理會我，真是“田家少閑月，五月人倍忙”呀!

　　春日融融，秋波澹澹，而夏卻總是在苦澀的汗水里。那些閑情逸致的人，自然不喜歡這緊張的旋律，我卻要大聲贊美這處于春秋之間的，金黃的夏季!

四年級那個夏天600字作文14

　　同學們，發的書都拿到手了嗎？”老師站在講臺上問到。拿到啦同學們在臺下懶洋洋回答到，好啦，那就放學。老師宣布。同學們像小鳥似的跑出了教室。靈真和海洋也一起跑出了教室。

　　一路上，海洋一直低著頭看者課本靈真，課程增加了，好多啊！對哦，好多，海洋到路口了，再見。靈真有些舍不得的說。再見。海洋還在低著頭。和靈真分開后海洋走著走著被一個人撞倒了，書都跌落到底上，她抬起頭，看到一個帥的可以用漂亮來形容的男生，但男生給海洋的感覺就是冷。冰。冰，那男生說了句：對不起，我叫韓倉頡。就走了，連名字都是冷冷的，海洋想站起來，但腳扭到了，又坐了下去，那個叫韓倉頡的男生大概是過意不去了，又跑回來，幫海洋把地上的書都撿起來，海洋呆呆的看著他，讓海洋拿著，自己把海洋抱了起來你，你干什么呀，快放我下來，放開！海洋掙扎著要下來。你不要亂動。韓倉頡冷冷地說，一句話弄的海洋動也不敢動了，只好乖乖的讓倉頡抱著……

　　到了醫院，醫生看了海洋的腳，給她包扎了一下，就說可以走了。回宿舍的路上，韓倉頡，謝謝你哦。海洋小心的說。倉頡聽了，皺了皺眉頭說：不用謝，你以后別叫我韓倉頡。那不叫韓倉頡叫什么？海洋傻傻的問。叫倉頡，知道了嗎？倉頡不耐煩的說。可，可是我叫不出來。必須叫。韓倉頡霸道的說。可我就是叫不出來啊。海洋委屈的說。你真不叫？海洋搖搖頭你不叫我就吻你了哦！倉頡壞壞的說。好好好，我叫，倉頡。海洋還是乖乖的叫了。這就對了，好了你的宿舍到了，晚安。