關(guān)于夏天描寫夏天的作文1200字集合五篇
夏天描寫夏天的作文1200字 篇1
凜冽的風(fēng)吹進(jìn)了女孩的夢，冬日的風(fēng)看見了夏天。
又是一個(gè)夏天嘛？浸在了藍(lán)藍(lán)的澀澀的海水里。樹上的綠葉被微風(fēng)襯托的暗暗自得，隨風(fēng)飄舞；荷塘的水波對蜻蜓不斷訴說著自己的夢；孩子們的腳下的皮球，滾動(dòng)在碧綠的草地上，承載著夏日的激情…。
離別的歌
長亭外，
古道邊，
芳草碧連天……
最后一次相見，再堅(jiān)強(qiáng)，也忍不住眼淚，嘩啦啦地留下。望著教室的課桌椅，想起曾經(jīng)我們用筆把自己的情緒刻在上面，有喜悅，有高興，有無聊，有失落，有傷感…或許還有著午后偷睡留下的口水的味道。黑板上的粉筆字在這夏日的風(fēng)中消逝消逝，直至什么也沒有。
“以后再見面是什么時(shí)候？”
“誰知道呢？”
“或許是同學(xué)聚會吧？”一向不愛講話的XXX含著淚水，用力咬著嘴唇，“來年的今天，大家還要見面！”目光的堅(jiān)定似乎是每個(gè)人眼中的希望。
在畢業(yè)典禮上，科老依舊沒有一絲的表情，也只是默默地將畢業(yè)證交給每一位同學(xué)。或許呆滯的思緒停留在自己曾經(jīng)和某個(gè)同學(xué)的私聊談話，也許是你再悉數(shù)某個(gè)同學(xué)的過錯(cuò)，只不過錯(cuò)誤突然變成了可愛的片段。對于每個(gè)班主任，畢業(yè)典禮應(yīng)是難過的又是高興的，因?yàn)樗K于可以讓自己的學(xué)生發(fā)揚(yáng)光大，但是三年的情感交給誰，誰都會舍不得。曾經(jīng)一起的歡笑，曾經(jīng)一起的努力，曾經(jīng)一起的傷痛，大家是永遠(yuǎn)不會忘記的。
“或許，來年，再見！”
揮手之后，無人愿意踏出校門。曾經(jīng)“禁錮”這我們的校園，千方百計(jì)地想逃離，可如今到了該真正離開時(shí)卻遲遲不肯離去。
操場上稚嫩的汗水依舊覆蓋這教官洪亮的吼聲，三年的運(yùn)動(dòng)會上6班大本營里依舊回蕩著回蕩的喊聲；教學(xué)樓里朗朗的讀書聲，偶爾會摻雜這某人的鼾聲，而辦公室里老師依舊不變的辦公桌，桌上的那支花是曾經(jīng)的教師節(jié)的回憶；小小的超市里已不再擁擠著某人肥胖的身影，或許超市的隊(duì)伍里以后不會再有我們班的人插隊(duì)的身影；籃球場上帥帥的某人不知去哪了；在池塘邊上抓蝸牛的某人何時(shí)才跌入水池中……
明知是夢，女孩的眼角依舊是莫名的傷感，；明知是夢，卻是別樣的真實(shí)。
特別的假期
這是一個(gè)特別的假期。
一個(gè)微風(fēng)不再拂過的假期，一個(gè)荷塘不再有水波的假期，一個(gè)不再有孩子歡笑的假期。
因?yàn)椋恢罆粫僖娒妗?/p>
XXX知道，他們的同學(xué)聚也許根本不舉辦，每個(gè)人的學(xué)業(yè)將會越來越重，所以總愛約我們出去會會。KTV里每個(gè)人的聲音都在耳邊徘徊，是XXX的溫婉還XXX的霸氣，或許是XX的一貫風(fēng)格，有一刻，就是一刻，要珍惜每一份笑容，每一份堅(jiān)強(qiáng)……
羨慕。嫉妒。恨。同是想念。第一個(gè)完成同學(xué)錄的XXX他的身影也不在。還記得當(dāng)初，完成同學(xué)錄后，人人傳閱，看著每個(gè)人的筆跡，有種莫名的感覺。兄弟之間的義氣，朋友之間的客氣，連往日的不和個(gè)體也變得好聲好氣。
這個(gè)假期誰都沒有不高興，即使有人考差了，考不上理想的學(xué)校，即使有人失戀了，和某人分手了，可是這一切的煩惱與不安都丟在了過去，現(xiàn)在只要記住面對未來的勇氣。
女孩沉浸在夢中已是無盡的喜悅…
夢醒時(shí)分
原來只是一場夢。而現(xiàn)在只不過是寒假，春日還未到又何盼夏日。
再過四個(gè)月便是中考了，書桌上堆積著密密麻麻的題目，誰也不知道何時(shí)才能完成這些。
而床頭新買的同學(xué)錄還沒有人當(dāng)?shù)匾粋�(gè)，光是翻著空的我也會有萬番感觸。接下來將是面對提前招，又會有同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地被帶走，甚至消極至可以想象到將只剩下30幾個(gè)人的班級。
可愛的騷哥，傻傻的菜包包，古怪的小雞，努力的Sure，美麗的密姐，帥帥的猩猩，善良的佰佰媽，萬里的非洲，憨厚的頭頭……
可能都會走吧！
不過我相信，在來年的暑假，一起相會…。
那個(gè)暑假是藍(lán)色的，那么淳樸，難忘
那個(gè)暑假是藍(lán)色的，充滿著美好的幻想與希望
那個(gè)暑假是藍(lán)色的，那里的回憶，還在游蕩
那個(gè)暑假是藍(lán)色的，白云還在這藍(lán)天中激昂
那個(gè)暑假是藍(lán)色的，讓我們那樣向往…
待我們再次唱起“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”
就到了那藍(lán)色的暑假。
夏天描寫夏天的作文1200字 篇2
空氣里彌漫著茉莉花的味道，知了在不知疲倦地?cái)[弄著嗓子。在那個(gè)烈日炎炎的季節(jié)，我懶洋洋地伏在涼椅上。
門咯吱一聲推開了，她急促地走了進(jìn)來：“你要不要去上特長班？報(bào)名今天就截止了。”我把臉轉(zhuǎn)了過去，漫不經(jīng)心地回答：“不要！”她愣了一下，剛才臉上的欣喜頓時(shí)消失得無影無蹤。高跟鞋在地板上反復(fù)走動(dòng)，她甩下一句話：“我是為你好……”回答她的是門關(guān)的聲音。
哈哈，為我好？這個(gè)暑假我只想自由自在地玩，吃了睡，睡了吃，就這樣。我的手指在玻璃窗上劃動(dòng)著，總也抹不掉自己的影子。我突然想，要是哪天沒有人管束我，我就像夏風(fēng)一樣悠閑自在了。對！誰也看不到我！誰也看不到我……
我在心里默念了一遍又一遍。當(dāng)然這兒只是玩玩而已，當(dāng)我累得張不開嘴時(shí)，我就只好妥協(xié)：“原來我是不會消失的。”
夏天就這樣一天天地溜走，暑假還剩不到一個(gè)月的時(shí)間了。我本來以為我的暑假，我的夏天就會這樣過去，做夢也沒有想到，那個(gè)說著玩的愿望，竟然真的與我邂逅了！我在睡眼惺忪的早晨，看到鏡子里我的臉漸漸開始變淡，就像空氣般一觸即化。我狂喜地跳上床，哇！我要消失了！我要自由了……
日歷飛掉一頁又一頁，到七月末時(shí)，最后的顏色已經(jīng)淡化，我終于“成功”地消失了。舒舒服服地伸了個(gè)懶腰，那是屬于我的自由活動(dòng)時(shí)間。我像一陣風(fēng)一樣飄進(jìn)廚房，開始了“蓄謀已久”的計(jì)劃。
鐘表吧嗒吧嗒地?cái)[動(dòng)著，我已經(jīng)大汗淋漓。我把廚房翻了個(gè)底朝天，如果被媽媽看到，她的表情一定是吃驚的。我看著辛苦“工作”了幾個(gè)小時(shí)的“戰(zhàn)果”，又迫不及待地瞧瞧墻上的掛鐘――離媽媽下班還有兩個(gè)小時(shí)。我坐在藤球椅上，望著天花板，喃喃自語：“這個(gè)夏天也會像我一樣消失嗎？……”
“喂！要下來玩兒嗎？”我家的大門被敲得咚咚地響，八成又是打球缺人手，跑來我家“征兵”的。我從窗戶飄到院子里，感覺整個(gè)人都輕飄飄的。我拍住那個(gè)人的肩膀：“我加一個(gè)！”誰知道那個(gè)人嘀咕了一句：“沒人啊。”我提高音調(diào)：“我要加一個(gè)！”這下總該聽到了吧，我想。那個(gè)人轉(zhuǎn)身，我連忙擁上去，哪想到他扛起球拍――走了！
我氣得咬牙跺腳，但馬上反應(yīng)過來：“我現(xiàn)在不是消失了嗎？對啊！別人看不到我的。”我扭頭走向院子，但是院子的鐵門被鎖得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，對了，因?yàn)槲沂菑拇皯麸h下來的`嘛！我蹲坐在大門前，望著十字路口……
十分鐘――不見那個(gè)熟悉的身影；二十分鐘――不見那個(gè)熟悉的身影；一個(gè)小時(shí)――還是看不見媽媽。太陽已經(jīng)落下去，在等待的一個(gè)多小時(shí)里，竟沒有一個(gè)人走過來問我。我像一個(gè)被世界拋棄的人一般，誰也不在意我。
空氣很悶熱，形形色色的人從我面前走過，他們中有中年男子、貴婦人、郵遞員、當(dāng)然還有母親和小孩。我想到了小時(shí)候，因?yàn)樨澩娑獊G家里的鑰匙。那個(gè)時(shí)候鄰居的老爺爺、老奶奶們心疼地看著我，他們給了我糖果，還打電話給爸爸媽媽……“汪！汪！汪！”鄰居家的狗在院子里吠著，打斷了那種幸福。我突然笑了笑：“現(xiàn)在我比狗還可憐。”
天空的最后一抹黃昏已經(jīng)退去，熟悉的高跟鞋聲愈來愈近，我抬頭，她已走到門前。門開了，我跟著進(jìn)了去。她一進(jìn)門就呼喚我的名字：“徐栩，徐栩……”我飄到她身邊，竭力喊道：“我在這兒！我在這兒！”她當(dāng)然沒聽到。我開始責(zé)備我自己，每次她一進(jìn)門我就不耐煩地?fù)P手：“在這兒呢，走不丟的！我已經(jīng)不是小孩了。”
她沒有找到我，急急忙忙地打著手機(jī)。我看到她是滿懷焦急地?fù)苤柎a，但接過電話后，臉色就越來越難看。我突然明白，在這個(gè)世界，即使我消失了，只有爸爸和媽媽會在乎我。
然后，我眼睛開始模糊，媽媽的臉在扭曲、扭曲……當(dāng)我再次看到陽光時(shí)，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是三十一日的六點(diǎn)了。我在鏡子里望到自己那張熟悉的臉，看來夏天已經(jīng)回來了……
夏天描寫夏天的作文1200字 篇3
炎熱的夏天依然無法擋住我對看書的熱情。看了《這個(gè)夏天》后，我深受感觸。
其中令我印象最深刻的是《丑女》。主要講述一個(gè)叫簡亞平的女孩由于有著與眾不同的家境、丑陋的樣貌而導(dǎo)致她這種奇怪、令人討厭的性格。別人不愿與她相處，她也不愿意與人接觸。幸虧唯一的朋友賈梅試用別的方式與她相處，令她重拾信心。
想起亞平的同學(xué)們，就覺得人類變得越來越現(xiàn)實(shí)，看東西只是看表面，從不用心去感受。同學(xué)們只會看到亞平丑陋的面貌、奇怪的性格，卻永遠(yuǎn)看不到她內(nèi)在的美。記得有一個(gè)老師曾經(jīng)在一張白紙上畫了一個(gè)小黑點(diǎn)，便問同學(xué)們看到什么。同學(xué)們都異口同聲地說“黑點(diǎn)”。甚至還有人說：看到黑點(diǎn)污染了白紙。老師失望地?fù)u了搖頭。我便想，如果把這張白紙看作一個(gè)人，那么說明同學(xué)們只看到這個(gè)人最突出的缺點(diǎn)，卻忽略了隱藏起來的優(yōu)點(diǎn)。或者只是看到別人丑陋的樣貌，卻看不到內(nèi)心的美。也許同學(xué)們再也不從另一方面去了解這個(gè)人了，因?yàn)樗麄円言谧钔怀龅娜秉c(diǎn)中否定此人了！亞平的同學(xué)們也一樣。縱觀現(xiàn)在，現(xiàn)實(shí)社會也有這樣的人。包括小時(shí)候的我，現(xiàn)在回憶起真感到愧疚。長大才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)每個(gè)人都有缺陷，為什么我們之前要這么狠心地排斥有缺陷的同學(xué)？為什么我們不能像賈梅一樣學(xué)會去接受他人的缺陷？為什么不站在別人的角度看看自己的缺陷，認(rèn)識重新的自我？原因可能是每個(gè)人都覺得自己是最完美的！只會用自己的價(jià)值觀去審美他人，而不會認(rèn)識到真正的自己。雖然如此，但我依然希望亞平的同學(xué)們能認(rèn)識到自己也有缺陷，認(rèn)識真正的自己，也能重新接受和了解亞平。亞平也要樂觀地接受自己。大家一起把缺陷化為前進(jìn)的動(dòng)力，共創(chuàng)燦爛人生。所以，我們不能單靠眼睛去觀察事物的表面，有時(shí)候眼睛也會騙人，要用心去感受、傾聽真實(shí)的。在這世界上，一個(gè)人或者一樣物品都有真實(shí)的一面，只是我們?nèi)鄙倭艘活w善于觀察、感受的心。
亞平曾經(jīng)因自己樣貌丑陋、家境貧窮而自暴自棄，甚至將自己封鎖，我覺得是不值得的。一個(gè)人是無法與世界脫離關(guān)系的，在某些時(shí)候必需要有他人的幫助。也許她覺得上帝是不公的。其實(shí)我也有過這樣的想法。到后來才發(fā)現(xiàn)，上帝給予每個(gè)人都一樣，他不能把人造的十全十美，人們也不應(yīng)一無是處。生活上的挫折、磨難是必然的，這是成長的考驗(yàn)、進(jìn)步的前提。又一次會想到自己，我的家境也是一般般，我并沒有像亞平一樣因此而自暴自棄。我也從來沒有羨慕同學(xué)們擁有貴重的玩偶。因?yàn)槲覉?jiān)信，通過努力，將來靠自己的能力買來的會更好、更有意義、更有價(jià)值！
其實(shí)心態(tài)也可以決定許多許多。記得發(fā)生過這樣的故事“美國某個(gè)總統(tǒng)家被偷竊了。朋友寫信來安慰他，他卻回了一封令人驚奇的信。平常人會把金錢看得太重要，而他卻與眾不同。信的內(nèi)容是：做小偷的是他，而不是我；他偷走的只是我的一部分，而不是我的全部。我不必因此難過。”我從不懷疑。亞平只是像平常人一樣把金錢、樣貌看得太重要，這就是心態(tài)問題。我認(rèn)為，當(dāng)今社會知識才是最重要的。俗語道：知識成就未來、改變命運(yùn)。從這刻起，我們要調(diào)整好心態(tài)，努力學(xué)習(xí)吧！做人就不應(yīng)該有太多的抱怨，因?yàn)檫@是人生。在生活上，不要埋怨上帝給自己帶來太多挫折、磨難。也許每個(gè)挫折、磨難都有它的含義。經(jīng)得起挫折的人生才是完整的。也不要埋怨上帝給予自己不夠多，其實(shí)已經(jīng)很多了，只是因?yàn)樽约哼�帶有一顆貪婪的心。在學(xué)習(xí)上，不要埋怨別人拿的分太多，只能怪自己該拿的分沒拿到。
我們無法改變環(huán)境，就學(xué)會改變自己；無法改變現(xiàn)實(shí)，就學(xué)會改變態(tài)度；無法追求事事順利，就學(xué)會換位思考，改變心情；用一顆樂觀的心、一個(gè)自信的微笑去面對一切。擁有自信的微笑會使人變得更美！就算日子再難也要微笑而過。
夏天描寫夏天的作文1200字 篇4
你還是一個(gè)少年，我就不知道怎么就愛上你了。葉靜靜靜的坐在咖啡店的窗柩前，電腦上碼上了這些字眼。
和你遇見，是在不溫不涼的夏天。一排排的銀杏樹吐露著綠葉，你穿著白襯衫，騎著自行車，從我的面前不可一世的過去，或許，我就是喜歡上了你的不可一世，你過后，留下了你的味道。或許你不知道我在你的背后看著你，不過，我不怕辛苦，因?yàn)橛芯湓掃@樣說每一個(gè)男人的背后都有注視著他的女人。
從那以后，我的世界里全是你的，我多么羞與你見面。你和你的小伙伴們在周末的時(shí)候，喜歡去籃球場上打2個(gè)小時(shí)的球，看著你大汗淋漓的樣子，再看看我羞澀的樣子，感覺......籃球被你們的小伙伴投歪了，投到了我的旁邊，我不知道怎么辦。我彎下腰，你也來撿球，你的大手碰到了我的小手，我的腦袋不夠用了，學(xué)長，請喝水。這個(gè)時(shí)候我多想賞自己一巴掌，面前的這個(gè)不是自己追求了許久的人嗎？現(xiàn)在怎么變得這么軟弱。
謝謝小學(xué)妹！你輕輕的撫在我的頭上，轉(zhuǎn)身又去打籃球。我一個(gè)人靜靜的杵在那里，我的雙腿不停我的使喚，我多么想要離開，卻又沒有辦法。你的一個(gè)小伙伴看見我杵在這里，和你吱了一聲，你過來了，小師妹，你沒事吧！我......我沒事我斬釘截鐵的回答你。
小師妹，我送你回去吧！你溫爾文雅的對這我說，我就像一個(gè)小跟班一樣的跟著你，走過博雅塔，走過斷鴻橋。你忽然停下來，我控制不住慣性撞到了你的后背，聞著你的汗味也是香噴噴的，嘿，嘿，看哪里哪，你宿舍到了。哦，哦，謝謝你送我。沒什么事情，我就回去了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
時(shí)間總是在不經(jīng)意間過去，不知不覺中過去了一周。周末見你，你和一個(gè)我從未謀面的女孩子走在一起，霎時(shí)間，我的世界瞬間崩潰了。我不知道該怎么辦？我就一直看著你，看著你的背影漸漸的遠(yuǎn)去。
接下來的日子里，我變得無所事事，漫無目的。室友們都對我說鼓起勇氣，你親自對他說清楚你的想法。我知道所有的室友們都是對我好，可是，可是，我沒有勇氣。
室友們想了想，一個(gè)室友建議說：我們所有的姐妹都出動(dòng)，把陳浩堵起來，制造你們兩個(gè)的時(shí)間。其他的姐妹們都贊同這個(gè)建議，這樣會不會......愛情的世界里，不要害羞，大膽一點(diǎn)。我就隨著姐妹們。
到了周三的晚上，姐妹們把你堵了起來，一個(gè)姐妹把我拉了進(jìn)來，我見到你，又是不知所措，旁邊的一個(gè)姐妹說，葉靜，你不是有疑惑問陳浩嗎？我表示一副奇怪的神情，但是，這一次不想要失去機(jī)會了，學(xué)長，上周周末和你在一起的那個(gè)女生是你的什么？你笑了笑，說，你覺得呢？我感覺到漸漸的失望，應(yīng)該是你的女朋友吧！你又笑了笑，說，不是，她是我遠(yuǎn)房親戚，來我們的學(xué)校玩兩天。我聽到你這樣說，感覺世界又恢復(fù)了生機(jī)。
學(xué)長，我能夠做你的女朋友嗎？我終于鼓起勇氣說出這一句話，感覺一切都解放了，接受也好，不接受也罷，反正表達(dá)了我的感情。你靜靜的站在我的面前，過了一會兒，說，于千萬人之中遇見你所遇見的人，于千萬年之中時(shí)間的無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，正巧趕上了，那也沒有什么別的可說，唯有輕輕問一句：哦，你也在這里？ 把你大手又撫在我的頭上。我明白你的意思了，謝謝你陳浩。你輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭，又是搖了要頭，姐妹們快速的退開，你低下了頭，輕輕的吻在了我的唇。我全身的毛孔緊緊的，不知所措。我不知道過了多久，夏天的風(fēng)吹在我的臉頰上，我清醒過來，卻聽到了姐妹們在一起，在一起，結(jié)婚，結(jié)婚，生小孩。你把我擁入懷抱，輕輕的對著我說其實(shí)，我在籃球場就喜歡上你了，雖然不知道你以前有沒有喜歡我。我想要說什么的，又聽到你對我的姐妹們說一定，一定。
時(shí)光總是過得很快，當(dāng)我寫好這些的時(shí)候，你靜靜的坐在我的面前，說，小寶寶有沒有踢你。我輕輕的說，你來摸摸看看。
夏天描寫夏天的作文1200字 篇5
我已經(jīng)不想再用綿長的鋪成，來描繪那一季漫長的夏天。
——寫給夏天
如若時(shí)光可以倒流。
六月的午后永遠(yuǎn)有大片大片明媚的日光，它們潛伏在周圍刺激著麻木的神經(jīng)使之漸漸昏睡，卻又在冥冥之中悄悄喚醒那用三年時(shí)光積蓄的力量——是的，這是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折，該努力了。
那是怎樣的一種窒息的生活呢？在學(xué)校陰霾的蒼穹下，每一天都有做不完的作業(yè)與考不完的試題。早起晚歸，早讀晚背，煉獄般的日子快要讓那干涸的眼眶擰出血來。
夢想中輕松愉快的生活，永遠(yuǎn)與現(xiàn)實(shí)有著不可逾越的距離。
我幻想回到童年時(shí)光，花叢中天真爛漫的模樣。晴朗的天碧下永遠(yuǎn)有做不完的游戲，寬闊的書桌前永遠(yuǎn)有擺不開的漫畫，抽屜的最底層永遠(yuǎn)有堆不完的積木……
可是時(shí)過境遷，記憶中的笑容漸漸泛黃，腦海中的身影慢慢模糊。過去，也真的回不去了呢。
原諒我日復(fù)一日對自己催眠：這不是真的，這只是夢境中虛無的幻覺，帶著輕輕淺淺的傷痕。可是現(xiàn)實(shí)卻用它冰冷冷的語調(diào)告訴我這是真的，那逃不開的冰冷的真實(shí)。于是，明媚的天空開始陰霾，黑色的颶風(fēng)席卷我墜入深淵。
他們不會關(guān)心你昨晚復(fù)習(xí)到凌晨，他們不會通曉課堂中你是怎樣親手制造著痛苦來刺激昏睡的神經(jīng)。他們只會日復(fù)一日地在你身邊用已成習(xí)慣的冰冷語調(diào)告訴你：某某人考了年級第一呢，某某人被保送中科大了呢……
現(xiàn)實(shí)所編織的巨大失望，是我們無論如何也逃不出的沼澤。
于是，我開始在他們絮絮叨叨時(shí)悄悄走進(jìn)臥室，背著一遍又一遍的“之乎者也”。眸光流轉(zhuǎn)，角落中的一本白皮書映入簾中，繼而眼中也凝起了大霧。
黑色的四字鉛字愈漸模糊，惟有那依稀的輪廓吸引我進(jìn)入時(shí)空隧道，重溫曾經(jīng)的美好。白紙黑字——哆啦A夢。
會好的，一切都會好的，一定可以撐到光明的那一天，在夏日里展露最明媚的笑臉。
那一季梔子花香漫天，帶著鋪天蓋地的陽光以及呼嘯而來的雷陣雨。夏天，真的到了吶。
時(shí)光順流而下。
未曾想過我會以這樣的姿態(tài)，坐上普高中這樣一個(gè)屬于我的座位，承載著超乎預(yù)想分?jǐn)?shù)的喜悅。
而現(xiàn)在，頭頂?shù)陌谉霟敉断聭K白的光芒，襯著桌子上白色的試卷。
有時(shí)候會幻想，如果高考不考數(shù)學(xué)該多好，如果自己的數(shù)學(xué)很好該多好。可是幻想終究是幻想，連“夢想”的一點(diǎn)現(xiàn)實(shí)性都沒有。
于是拿起筆，重新投入進(jìn)這場紙與筆的戰(zhàn)爭。
如果說剛進(jìn)高中是對一切都享有者驚奇與新鮮，那么現(xiàn)在又是怎么樣的一種感覺呢？一學(xué)期了，層次分明，即使日日夜夜把“我們還是站在同一個(gè)起跑線上”的話掛在嘴邊，也無法阻擋現(xiàn)實(shí)的洪流侵入內(nèi)心。
于是洪水泛濫，猛獸般沖擊著殘缺的內(nèi)心以及希望。
可是呢，還是有那么一些人，在晨曦微露的時(shí)候走進(jìn)教室，點(diǎn)上一盞通天的明燈；還是有那么一些人，在被子里用手電筒撐起一片光亮，翻開一本厚重的詞典；還是有那么一些人，拿著練習(xí)奔跑在走廊上繼而轉(zhuǎn)入辦公室，問出一道難解的習(xí)題……
他們，便是希望。
時(shí)光流逝，空間轉(zhuǎn)移。在教學(xué)樓的最頂層，在那片離天空與夢想最進(jìn)的教室里，黑板被紅色的粉筆深深勾勒出幾個(gè)顯眼的數(shù)字，提醒著教室里的人們高考的臨近。
一如我半年前的中考。
真的很累，很苦。如同生活在煉獄中的人們，千瘡百孔。但是只要心中的信念一日不倒，不羈的靈魂便能沖破重重的險(xiǎn)阻，逾越至理想的高度。
希望還是有的，即使時(shí)光荏苒。
會好的，一切都會好的，一定可以撐到光明的那一天，在夏日里展露最明媚的笑臉。
也會有那么的一季夏天，落英繽紛，芳草鮮美。
抬頭，便是明晃晃的日光傾城。
祝福每一位高三考生。
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