那年的夏天作文1300字4篇
那年的夏天作文1300字 篇1
惟有在此后艱難的人生里，才體會到苦夏的滋味。快樂把時光縮短，苦難把歲月拉長，一如這長長的仿佛沒有盡頭的苦夏。 —馮驥才
不知海上從哪里漂來了一股熱流，還是近來地球處于熱膨脹—全球變暖，差不多全省整個夏天都處于“高溫”狀態(tài)，據(jù)某報告上說那年的高溫創(chuàng)四十幾年的新高。烈日烤著大地，失去水分樹葉紋絲不動地粘在樹枝上，一絲的風(fēng)就可以把它吹落下來，在層層疊疊的葉子下藏著無力趴在樹干上卻一直不知疲倦叫著的知了，可能是太熱的緣故吧。
提起蟬聲，不禁回想美好歡樂的童年，無論時間過了多久，無論你身處南方還是北方，這種回憶不但不會隨著時間漸漸淡去，反而愈見清晰，是每個人尤其是在農(nóng)村長大的人們不可或缺也是不可磨滅的一筆精神財富。一到夏天，我和我的小伙伴們就會每天晚上，打著手電，爬上那粗壯的樹……
美好的童年回憶現(xiàn)在想想也差不多是關(guān)于夏天的， 在快樂的童年里，根本不會感到蒸籠般夏天的難耐與難熬，感受到的是大自然的奧妙與有趣及大樹下的清涼，其實也許是那時污染不嚴(yán)重，溫度并不高，但我想，是由于，當(dāng)時的我們太過年幼，太過單純，太過天真，沒有經(jīng)歷過一些事，不知道社會的復(fù)雜，不知道那些關(guān)于人生的艱辛……
漸漸地，隨著時間的流逝，對于夏天的記憶也不斷有了新的內(nèi)容。不知從何時起，喜歡在夏天的早晨或傍晚，搬個小板凳，坐在樹下讀書，看書，還不時看看天上飄過的幾朵云和在樹枝停駐的小鳥，鳥語花香，特有意境；不知何時起，喜歡在夏天的夜晚，仰望星空，聽爸爸講著宇宙的事情；不知從何時起，開始對聒噪不安的蟬產(chǎn)生反感和對炎熱天氣的煩躁；但不知何時起，喜歡在夏天的深夜，獨自一人，對著電腦，敲著鍵盤，用文字表達內(nèi)心的情感與夏天給我的靈感；卻不知何時起，討厭夏天的同時又在享受夏天，盡管是苦的。
也許是那年夏天，生活中的一切事物，包括夏天的意味全都發(fā)生了變化了的。只記得那年夏天，很漫長，很熱，但回味起來卻讓人不寒而栗。
也許這場分離是注定的，只是時間的問題。雖值仲夏，但由于蟲害，樹過早地脫去綠衣裳，換成了灰衣服，呈現(xiàn)出“枯藤老樹”的“秋風(fēng)蕭瑟悲寂寥”的場面，我給它取名為“夏天里的秋天”。
分離的那幾天，雖然高溫，卻下著小雨，與我分離的是我最親愛的爺爺，一個勞碌一生的普通農(nóng)民，一個唯一的在爸爸走后可以給我無私父性愛的親人，一個庝我愛我什么好吃的好玩的都給我，考慮我感受的，一個在你面前喝完酒可以和你聊上大半天的，想到父親會淚流滿面的長者，爸爸陪了我十三年后去了天堂，之后都是爺爺，奶奶，媽媽伴我成長，爺爺陪了我七年后再次離開，爺爺對我們的關(guān)心，對我的庝愛會讓他的其他子女感覺偏心，其實媽媽說爺爺并不偏心，爺爺也愛他們，只是他們沒有感覺到了罷了，是的，以后，再也沒有機會感覺了，逝去的，將不復(fù)存在。
之后每每想起爺爺，都會在深夜里失聲大哭，那種痛是抓心的，再次回到老家，是夏天即將結(jié)束的時候，雖然之間去看過幾次奶奶，但也匆匆路過，房子的一磚一瓦，都是爺爺一手建造的，到處都有他的味道，撫摸著那些瓷磚，好親切，好溫暖。
那年夏天，最親愛的爺爺離我而去，沒有任何遺言，帶走了我所有關(guān)于夏天快樂的回憶。
那年夏天，其實，我不僅與爺爺分別，同時也與自己分別，跟之前的不成熟，孩子氣，之前的不懂事，任性；之前學(xué)習(xí)讀書的不認(rèn)真，之前的失敗，傷心難過的回憶分別，都統(tǒng)統(tǒng)深埋心底，嶄新的面貌對待生活、學(xué)習(xí)，寄去對遠方的思念……
人生的四季不會像現(xiàn)實生活中來回輪回，只有一次輪回。也許你在風(fēng)和日麗的春天，需要播下希望的種苗；也許你處于大雪紛飛的冬天，忍受著命運的寒冷與折磨；也許你到了秋高氣爽豐收的金秋，收獲碩果；也許，你處于烈日炎炎的酷夏，有著苦夏的難受，但是記住，人生只有一個夏天。
那年夏天，風(fēng)在吹，很漫長。
那年的夏天作文1300字 篇2
沫子是在那年夏天遇見尚俊的。那是高一剛開學(xué)，沫子孤單單一個人拖著箱子走在報到的路上，人，真的很多，突然她被人推了一下，差點摔倒，卻撲進一個人的懷里，抬頭，是晃眼的陽光，還有一張俊秀的臉：“呃......謝......謝謝......”那男生開口：“下次小心點。”說完轉(zhuǎn)身便走了，在他的身后，留下一片驚嘆。
好不容易找到了教室，剛坐下，就有一股薄荷的清香隨風(fēng)而至：“嘿！你就是剛剛被尚俊學(xué)長救的女生吧。”“啊......尚俊？”沫子轉(zhuǎn)頭，看到的是一個可愛的短發(fā)女生，一雙眼睛清澈如水，嘴角掛著意味深長的笑：“對啊！呵呵，你好我叫蝶婼，是你的同桌，以后互相幫助哦!你，叫什么？”“沫子。”其實沫子是個話很少的女生。以后的日子里有蝶婼陪伴，也并不覺得孤單，蝶婼喜歡給她講一些學(xué)校聽來的傳聞，聽得最多的是尚俊的故事，聽說尚俊是高二的學(xué)長，是學(xué)校的校草；聽說尚俊是個很冷的男生，卻對沫子伸出援手；還聽說尚俊家很有錢，卻只有他和父親兩個人......還有等等諸如此類的。
后來再遇見，是在學(xué)校的晚會上。那天尚俊一上臺便聽到無數(shù)女生的尖叫聲，還有蝶婼興奮的聲音：“沫子沫子沫子！他好帥他好帥哦！天哪！這就是校草的魅力，哦，我要暈倒了！”沫子卻沒有理會蝶婼的話，只是目不轉(zhuǎn)睛的望著他，而他閉著眼，忘情的彈著鋼琴，一曲終，如雷的掌聲，尚俊望著臺下，目光定格在沫子身上，嘴角勾起一抹微笑，但這笑卻讓沫子感到不安。
這幾天，總是下雨，那天沫子沒帶傘，而蝶婼又不在，沫子被困在了教室，這時，熟悉的身影出現(xiàn)了，是尚俊：“丫頭，沒帶傘啊？”“啊......”沫子顯然被這樣親密的稱呼嚇了一跳：“沒有。”“我送你回宿舍，走吧。”說完，尚俊很自然的攬過沫子的肩，沫子緊張的不敢動，只能跟著他的腳步，周圍是細(xì)細(xì)密密的雨聲，異常的安靜......
本來是如此美好，卻被流言蜚語吞噬。從那天后，學(xué)校就傳開了，說沫子與尚俊的關(guān)系非同一般，還說沫子是外表單純的狐貍精，勾引了尚俊......可以說是一夜之間，沫子成了全校女生的公敵，就連蝶婼都與她疏遠了，于是，學(xué)校成了沫子的噩夢：總是有人莫名其妙在沫子桌子上寫奇怪的話；上一秒鐘還在的東西，下一秒就消失得無影無蹤等等之類的事發(fā)生。沫子好難受，她想找人訴說，那個人卻不在身邊。
又是一個雨天，尚俊找到沫子：“沫子，我喜歡你，做我女朋友好嗎？”突如其來的話語，把沫子嚇了一跳，隨即她說：“尚俊，對不起，我......我不想失去我的朋友，我真的不適合你，你是個很好的男生，但我真的沒法和你在一起......”其實沫子也對尚俊動了心，但......
尚俊離開的背影那么落寞.....那天晚上，沫子哭得很傷心，因為上完這一學(xué)期，她就要轉(zhuǎn)學(xué)了，再也見不到他了，還那么決絕的拒絕了他......
后來，蝶婼回到了她身邊，學(xué)校里的人也不排斥她了，可尚俊卻消失了，沒有來上課，那也聯(lián)系不到他，就像一場夢。再后來，沫子搬了家，有關(guān)尚俊的記憶，都快要淡忘了，可是有個人卻出現(xiàn)了，她是尚俊的妹妹：“沫子姐姐，我是尚俊的妹妹尚雅，哥，有東西要我交給你。”說完遞給沫子一本日記，沫子翻開，全都是關(guān)于她的事：剛開學(xué)，見到一個女生笨笨的好可愛；她叫沫子，很美好的名字，我開始喜歡她；今天下雨，我送她回的宿舍，一路上好安靜，真想時間在這一刻停止；她拒絕了我，我知道她是一個單純的女生，受不了那些流言蜚語......日記戛然而止。沫子疑惑的抬頭望向尚雅，尚雅卻低頭拭淚：“哥他，已經(jīng)不在了......”“不在了......是，什么意思？”“他那天在櫥窗里看到一個很適合沫子姐姐的飾品，想當(dāng)做最后的禮物，卻沒想到，出了車禍......”沫子一瞬間覺得整個世界都坍塌了，所有的一切都消失了，突然，從日記里劃出一張明信片，上面是尚俊俊秀的字：親愛的丫頭，我很喜歡你，但卻不能在你身邊保護你，好怕我不在了，就沒人再疼你了，祝你以后永遠幸福。——尚俊。淚水在那一瞬決堤：“尚俊......對不起，你的丫頭，對不起你......”
那年的夏天作文1300字 篇3
又是一年盛夏時，許多感觸和回憶漸上心頭。
那年的夏天，白天知了喊個不停，熱鬧了整個正午；傍晚蛙聲此起彼伏，一大片一大片的。那年的夏天，稻花香里說豐年，明月當(dāng)空笑聲朗朗；荷塘邊上一排排的乘涼，褪去一身的疲憊。
我猶記得，做小孩子的時候，天剛亮爸媽就搖醒了沉睡中的我們，要趕在上午太陽出來之前去田里插秧。雖是睡眼朦朧的，還是不情愿的起來了。我記得當(dāng)時插秧的時候，只要每一行插的距離遠時，就會偏離很遠，因而需要將秧苗拔起重新再來。大人們?yōu)榱朔乐惯@種錯誤的發(fā)生，每次都讓我們順著他們插的路線一小段一小段的進行。大人們動作和速度都很快，而且插出來的秧苗一行一行的，又直又齊，很漂亮。爸媽說，其實插秧就像你們學(xué)生寫字一樣，整整齊齊，一排過去才好看。現(xiàn)在想來，確是如此。做什么事都該全心投入，認(rèn)真對待。現(xiàn)在好懷念那時的時光，在那稻田里度過的時光。
農(nóng)忙的時候，我們那里有個方言“雙搶”，是形容那段時間的繁忙。也是天還未亮的時候，拿著鐮刀學(xué)大人一樣，收割成熟的稻谷。金黃的谷穗，稻尖是輕輕的清香，還帶著晶瑩的露水。待太陽上得較高的時候，天氣熱了，就不能再進行這工作了，不然會中暑。中午睡個午覺，下午兩三點的時候又開始忙了，穿著長衣長褲戴著草帽，將之前割好的稻谷捆綁好挑回家。這樣又是幾個下午。稻谷挑回家后，大人們都太累了，于是一般都會吃個西瓜來解渴解乏，然后把剩余的工作再繼續(xù)完成。后續(xù)工作在稻場上進行，將谷粒打下，篩選鋪曬，最后干燥收進糧倉。小時候總覺得農(nóng)忙的時候好累了，現(xiàn)在卻是非常懷念的。想起那時候曬谷子的心情，真是舒暢。將谷子平鋪在干凈的平地上，然后再找個陰涼的樹下乘涼。隔段時間就要赤腳或者用農(nóng)具將谷子翻翻個。偶爾別家的雞來了，就要揮揮手中的竹竿驅(qū)趕。微風(fēng)吹來的時候，那心情真是愜意。
等農(nóng)忙一過，地里的事兒也要登場了。花生熟了，綠豆角咧開嘴了，又要開始忙碌了。有時候忙起來，一整天都待在地里，連午飯也要家人送來。碰得好的情況，有樹蔭就可以在陰涼下摘花生。有時沒有樹的遮蔽，就在地里撐起一把傘，好能有一塊陰涼。再后來將花生挑回家，這樣條件就會好些了。但是，我還是覺得在地里摘花生更有情調(diào)些，也更讓我想念。想念那時的花生香氣，想念那時的飯菜香味，想念那時灑過汗水的土地…
那年的夏天，衣服總是臟兮兮的，頭發(fā)總是亂蓬蓬的，也雖然老是在田間地頭里跑，卻從來都是快樂的。現(xiàn)在，卻沒了當(dāng)時那樣的心境，也找不到那時的感覺了。你還記得那個滿臉泥巴，身上汗涔涔的曾經(jīng)的你么？
我還記得那時大中午的和伙伴們一起拿著自制的竹網(wǎng)去捉知了；我還記得滿山的跑，在田間在地頭去尋“貓泡兒”這種酸酸甜甜的野果子。我還記得菜園里西紅柿粉粉嫩嫩的，茄子光澤飽滿嫩紫嫩紫的，黃瓜鮮嫩鮮嫩的，我有時就會忍不住，在它們還沒成熟的時候就摘下來果腹。那味道，清香嫩脆，唇齒留香。我還記得大晚上的，全村的孩子一起出來游戲。捉螢火蟲，找蛐蛐兒，滿村的跑。那時，蛙聲成片成片的，此起彼伏，像是在開一場盛大的音樂會。偶爾，會有荷葉飄香，沁人心脾。大人們談天，小孩子嬉鬧，全然沒了白天時的緊張繁忙，輕松的享受著這溫柔的夜晚。我還記得那時有好些流傳在我們之間的民謠，但是現(xiàn)在卻記不全了。那年的夏天，雖然熱，雖然忙碌，雖然累，但仍然有很開心的'回憶。
那時，不會預(yù)想未來是怎樣，也想象不到現(xiàn)在的生活。雖然清貧，但是鄰里之間和諧相處，沒有太多的利益沖突。最樸實的夢想，莊稼成熟了，能有個好豐收，糧倉有節(jié)余就是最好的了。那時不會想到，除了一畝三分地，還會有外面精彩的世界。總之，感覺就是滿足，大家都很快樂，沒有現(xiàn)在這樣的壓力。那時，不會看到現(xiàn)在的自己，而現(xiàn)在，也不會想到自己有多么懷念從前。
那年的夏天作文1300字 篇4
其實對于一個人的經(jīng)歷來說，這件事情不必贅述。但那是我們永遠也忘不掉的，它花費了我們整個夏天，最后還是以再見結(jié)尾。我們一直以為該存在的還會照舊存在著，但事實上，遠沒有我想得那么簡單，在這條路上我們失去了很多，同時收獲了很多。就像他對我說的：“我們欠缺的，只有時間。”
那個夏天，空氣中夾雜著淡淡的海水味。由于期末考試的到來，教室里彌漫著緊張的氣息，當(dāng)然，作為一個學(xué)生，早已習(xí)慣了這種考前奮筆疾書的感受，因為我們知道那意味著什么。講臺上，老師依然還敲著那張快散架的講臺，不顧自己的勞累給我們講著考試要點，臺下的同學(xué)飛快地記著筆記，整個教室除了老師的講話聲和筆的“刷刷”聲，一切都寂靜了，偶爾有一只蟬在窗外鳴叫。每當(dāng)?shù)竭@個時候，我們都明了：考試開始倒計時了！
我想，那幾天是我們最安分的幾天，沒有人大聲喧嘩，沒有人嬉戲打鬧，也沒有人打斷課堂。這讓我詫異地感覺像是進了一個精英班，作為其中一員，也沒有什么理由去擾亂了這樣的紀(jì)律，就這樣，看著黑板上的倒計時越來越接近，我們身上的石頭愈來愈重，而那些成績不錯的表現(xiàn)出來的就是另一種的輕松無比，這應(yīng)該就是好生與優(yōu)等生的差距了吧，優(yōu)等生他們無論什么考試都不用擔(dān)心，因為他們只需要一點點的努力就能和自己學(xué)到的知識融合，學(xué)以致用，加強鞏固就能在最后取得好成績，令旁人羨慕，可是知道他們背后付出了多少才有今天的成績。
終于，研考了。準(zhǔn)備充分了就感覺沒什么好緊張的，人就是需要安全感的動物。寫字聲再次充斥了整個考場，不，應(yīng)該說是整個校園，我可以強烈地感受到每個人每一筆下去的自信或者猶豫。這時的風(fēng)吹草動都顯得格外刺耳，監(jiān)考老師在考場來回地走著。我們也不敢松懈，鎖著眉宇認(rèn)真想題，腦海里清晰地浮現(xiàn)老師講的要點、分析。經(jīng)過漫長的幾小時后，收卷的時間到了，我們無不在內(nèi)心欣喜，堅持了幾星期的勞動終于可以在幾天后收獲了，心里的那塊巨石終于可以放下了。
我踩著敲鐘聲進了教室，老師還在整理試卷，教室卻早就炸開了，討論題目的全圍在一起，好朋友之間開始寫同學(xué)錄，幾個淘氣點的男生已經(jīng)開始計劃暑假生活怎么個玩法。我呆呆地看著，這種氛圍我融不進去，可能是我人緣問題，但也肯定少不了將要畢業(yè)的問題。直到老師進來這種喧鬧才停止了，老師鄭重地告訴我們畢業(yè)了，從今以后我們不是那個戴著紅領(lǐng)巾留著鼻涕也全然不顧的懵懂少年了，我們要開始一步步走向穩(wěn)重，走向成熟。
不知道為什么，全班沉默了，畢業(yè)這個詞就意味著有些人要走了，也許我們意識到了這一點。“嘿！這有什么嘛，不就是畢業(yè)嘛，畢業(yè)快樂！”一個聲音從角落傳出來，我愣了愣，隨后更多的祝福在班級響起，紛紛用自己的方式道別，靦腆一點的就用相擁來表達，老師也在其中，生性多愁善感的都已經(jīng)淚流滿面，我們知道對某些人這是我們的最后一面。
隨即，那本同學(xué)錄傳到我手中，看著那本密密麻麻充滿真情的同學(xué)錄，心中有些茫然，因為我會說這一切太快了，真的太快了，仿佛那個背著書包，胸前飄著紅領(lǐng)巾，對學(xué)校充滿憧憬，滿懷好奇的小女孩還在眼前，就像昨天剛發(fā)生的一樣，老師講的課還歷歷在目，無奈，我只好一邊懷念，一邊感慨時光如梭。最后，終于在一張畢業(yè)照上落下帷幕，照片上的我們笑得多甜吶。離開前，我發(fā)現(xiàn)在這校園的每一個角落都能看見我們的影子，那年，我們開心過，傷心過，失落過，成功過，瘋狂過，平靜過，那么這些都能用來祭奠我們最美好，最純真的童年。就算終有一散，也別辜負(fù)相遇，我相信在那個平行時空里的我們依舊是快樂的，帶著陽光般的笑容的。
如今，我已是一名初中新生，回想過去的種種，我還是會被自己的天真無邪逗笑，也會為傷心委屈的是耿耿于懷。但，那有怎樣呢，這是我們都會經(jīng)歷的不是嗎。多年以后，我把今天的年幼無知講給我朋友聽，他們也會被逗笑吧，那么我會為今天的自己驕傲嗎？誰知道呢，路要往前走才知道走得對不對，能證明這的只有時間。
就像他說的：“我們欠缺的，只有時間。”
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