校園生活的作文（精選3篇）
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的校園生活的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園生活的作文 篇1
新的一學期又到來啦，精彩的校園生活拉開了帷幕，我要上初一了，想著都有點兒小激動呢！我走著走著，突然絆了一跤，摔了個“狗啃泥”，啊！真開眼睛發(fā)現，原來只是個夢，我望了望窗外，下著淅瀝的小雨，冷色調灰暗的天空云霧縹緲，真有一幅水墨畫的感覺。
還是沒太睡夠，我一頭扎到被子里去，“歡歡，歡歡！”好像有誰在叫我，肯定是幻覺或者又是在做夢，我沒有理會，“啊，疼！”我的胳膊像是被什么給掐了一下，我一睜眼，“媽，干啥呀，我可是你親女兒，下手真狠呢！”我半夢半醒地說著。“還好意思說呢，看看現在都幾點了，還不起床，你不上學啦！”媽媽有點兒氣憤地說到。
我眨了眨眼睛，今天不是禮拜六嗎，“你做夢吶？今天禮拜五。”我立馬從床上跳了下來，跑進衛(wèi)生間洗臉刷牙，我飛快地跑向學校，就這樣，我還是遲到了。還好是第一天，老師就沒說什么，讓我找個位置坐下來，就這樣一天過去了。
原以為剛開學，會和同學相處不來呢。結果卻恰恰相反，我很快和同學“打成一片”。不過有時相處他融洽也不太好，上課時我和同桌開始穿紙條，我們把想些的話都寫在上面，上課時老師在上面講課，我們呢，就在下面“紙條聊天”：看，老師的頭發(fā)像不像方便面，卷卷的，哈哈！同桌看了一眼，噗嗤一聲笑出了聲兒，他意識到情形不對后，立馬把紙條藏了起來，可是來不及了，老師已經走到身邊，“干什么呢，藏了什么，給我交出來”老師的銳利的眼神像一把箭向我們射過來，我們實在來不及防御，就被當場擒獲。
還是免不了辦公室一日游啊，老師嚴厲地對我們進行批評教育之后，為了讓我們記憶猶新，于是就寫了800字的'檢討，老師還警告了我們，要是下次在發(fā)現就不是檢討那么簡單了，好吧！前一秒還在嘲笑老師，下一秒就被狠狠批評，唉！老師惹不起啊！
過了一段時間，我們的“毛病”又犯了，不過這回他們在紙上說晚上10點來學校，據說是因為晚上十點當你踩到一個易拉罐時，會有嬰孩笑的聲音，有籃球會在地上滾，還有斷頭鬼會在你的身后飄來飄去，燈會忽閃忽閃的……我嚇得后背直冒冷汗，一下課，我們就圍坐一團，彼此討論，我一直沒有吱聲，直到他們說今晚來的時候，我立馬打了退堂鼓，可是剛想說，他們就說誰不來就是不仗義，就斷絕兄弟情義，我沒辦法，只能把剛到嘴邊的話咽下去了。
晚上，我們如期而至，我去的比較晚，一進門，突然他們一下子都跳了出來，我嚇得摔倒在地，一動不敢動，他們把我扶了起來，我們開始探險了，我們從初一一直走，不放過每一個班，就是想會會那個斷頭鬼，可是卻一直沒找到，直到走到初二（2）班時，這個班異常的安靜，我們似乎能聽見彼此的心跳聲，突然我踩到一個易拉罐，我大叫了起來，“別叫別叫”一個同學剛說完，一個籃球滾了過來。我嚇得一屁股坐在了地上，我扯了扯前面一個同學的衣服，“我們回家吧！”我小聲嘟囔著，他安慰我說沒事兒沒事兒，再等等，這時，燈亮了，突然，又滅了。我的哥們兒同學們都立馬跑下了樓，我腿軟了，剛想起來，又沒站穩(wěn)，就又坐了下來，這時，一只黑手向我伸了過來，我掙扎著甩掉那只手，結果他又撲了上來，我立馬大叫起來。突然一道光閃到了我，我抬頭一看，這是……門衛(wèi)爺爺。
我害怕的心久久不能平復，爺爺問我為什么大叫，于是我就把事情經過都告訴了他，他哈哈大笑起來，我疑惑不解的看著他，他說，這都是謠言，“不是”我立馬否決，我們真的看見了，我踩到了易拉罐，碰到了籃球，燈還忽閃忽閃的。爺爺向我解釋道，初二（2）班他們經常放學不打掃衛(wèi)生，所以他們班就會有易拉罐，籃球是因為體育考試，他們的桌子底下會有一個籃球，可能他們沒放好滾出來了，他們班的燈啊前幾天壞了，剛剛我就是去修燈的，哦！原來是這樣啊，我還以為是鬼呢，那爺爺我先走了，于是就這樣我度過了驚險又好玩的一個晚上……
校園的生活真是驚心動魄，但是也是挺有趣，有時可能免不了闖禍，但是這就是青春！
校園生活的作文 篇2
在校園的生活中，有喜就有怒，有哀就有樂，如果你想了解一下我的校園生活，那就跟我來看看吧！
鏡頭一：喜
今天，在上數學課時，老師宣布：“今天輪到這組同學當班長！”哪組？哪組？我瞪大眼睛找是哪組同學當班長。這時，同桌對前桌說：“太棒了！今天咱們當班長了！‘我聽了，恨不得蹦起三尺高——我也是班長了，哦，真是太讓我驚喜了！
鏡頭二：怒
我還在高興，忽然，廣播里宣布：“今天郭金玲老師病假一天，課由班主任自行安排。“我一聽，心涼了半截。今天音樂課又上不成了。我想起那枯燥的數字，又想起那跳躍的音符，對比一下，我更愿意上音樂課。這時，我生氣極了！在看看班主任老師那手中的'粉筆，只覺得老師的嘴巴是在動來動去，可究竟說了些什么，我一個字都沒有聽進去，只顧著生氣了，真是怒啊！
鏡頭三：哀
我的怒氣還未全消，這時，看見老師拿出一疊試卷，聽見老師說：“我們昨天考的試卷現在發(fā)下去。”我馬上提起了精神，要知道昨天的考試我答的還是很不錯，不說是滿分也在90分以上的。可是，卷發(fā)下來，我也傻了眼，鮮紅的87分嘲弄似的看著我，那一個個紅叉子向我眨眼在跟我斗氣。怎么是這樣？我想一定會被媽媽罵，想起媽媽罵我的情景，我真哀呀！
鏡頭四：樂
終于熬到了中午放學，我直奔食堂想占個好位子。進得門來定睛一看，哇！有我愛吃的紅燒排骨、糖醋魚、雞翅……我把上午的不愉快放到一邊，趕緊盛了一份飯大口大口地吃起來。嘿！我像吃到了蜜糖一樣，甜滋滋的。真樂呀！
哦，喜怒哀樂的校園生活啊！你陪伴了我一天又一天，讓我歡喜讓我憂，讓我健康成長，回味無窮。
怎么樣，你喜歡我的校園生活嗎？你想體驗我校園里的喜怒哀樂嗎？那就和我聯(lián)系吧！
校園生活的作文 篇3
時光飛逝，轉眼間我在學校的校園生活已經過了四年，在這四年里，我和同學、老師相處的非常和睦，而且建立的深厚的'感情。我已經四年級了，時間像流水一樣嘩嘩地流著，我從一個不懂事的孩子變成了一個聽話的小學生，從一年級的愛胡鬧的孩子，成了一個能判斷是非的人，在我的身邊也有了許多好朋友，發(fā)生了許多快樂又有趣的事，回憶起我們班一次去摘草莓，真是讓人難忘。
記得那一天下午，我們做著大客車去草莓園，在路上車里傳來了我們的歡聲笑語，大約過了一個半小時，終于到了。我們都準備隨時大顯身手，我們隊找了一座有許多許多又大又紅的草莓棚，便開始摘了，我迅速的向下望去，從碧綠的葉子里有幾顆紅紅的大草莓，便變快速地摘了起來，怕別人在我面前找到得更好，可是，因為只向下看著，不一會兒，頭就撞了幾下，是因為空間小，一抬起頭，就撞住了，但是，為了找到更紅的，只有犧牲一下頭了，過了很長時間，終于摘了滿滿一籃，又和隊友炫耀了一下。最后，稱了一下重量，買了我們摘得草莓，便于大家上車，向回去的路前進了。
這就是我們的校園生活，充實而又快樂，開心而又難忘，我希望我以后的校園生活，會更加快樂，更加五彩繽紛。
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